初三化學(xué)復(fù)習(xí)資料：課題4　愛護(hù)水資源

1、初三化學(xué)復(fù)習(xí)資料：課題4保護(hù)水資源一、人類擁有的水資源地球上的總水儲(chǔ)量很大 ,但可利用的淡水資源卻很少 ,且分布不均勻。隨著社會(huì)的開展 ,人類生活、生產(chǎn)用水量不斷增加 ,再加上造成的水體污染減少了可利用水 ,使原本已緊張的水資源更為短缺?！纠}1】以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是( )A.水是取之不盡用之不竭的自然資源B.水是一種有限的珍貴資源C.人類需要的淡水可通過海水蒸發(fā)來補(bǔ)充D.雨水是天然蒸餾水 ,所以是純潔物【解析】水資源的儲(chǔ)量非常豐富 ,但可利用的淡水卻是有限的。水是工農(nóng)業(yè)及人和動(dòng)植物生存必需的 ,是一種珍貴的自然資源。海水蒸發(fā)后通過雨水降下來可以補(bǔ)充淡水資源 ,但雨水不是純潔物 ,因?yàn)橛晁德?/p>

2、時(shí)會(huì)溶解空氣中某些氣體和粉塵?！敬鸢浮緽、C二、保護(hù)水資源保護(hù)水資源 ,一方面要節(jié)約用水 ,如使用新技術(shù)、改革工藝和改變傳統(tǒng)習(xí)慣來減少工農(nóng)業(yè)和生活用水。另一方面要防止水體污染 ,如合理使用化肥和農(nóng)藥 ,對(duì)被污染的水體作處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn) ,生活污水集中處理和排放等?！纠}2】地球上可以直接利用的淡水資源缺乏總水量的1% ,節(jié)約用水 ,保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。以下做法中 ,不正確的選項(xiàng)是( )A.每戶居民安裝節(jié)水水龍頭B.用噴灌、滴灌的方法澆灌園林或農(nóng)田C.將工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放D.沿海地區(qū)可以不考慮節(jié)約用水的問題【解析】節(jié)約用水既要改變生活習(xí)慣 ,樹立節(jié)水觀念 ,節(jié)約用水 ,同時(shí)還

3、要改變農(nóng)業(yè)、工業(yè)的生產(chǎn)方式 ,提高水的利用效益。海水不能用來澆灌植物 ,也不能直接供人畜飲用 ,沿海地區(qū)仍缺乏淡水資源 ,也要節(jié)約用水?！敬鸢浮緿根底檢測1.以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是( )A.污水渾濁是混合物 ,礦泉水透明是純潔物B.地球外表的71%被水覆蓋 ,但淡水資源卻很少 ,故我們必須節(jié)約用水C.為了節(jié)藥用水 ,農(nóng)業(yè)和園林澆灌變大水漫灌為噴灌、滴灌D.工業(yè)用水要重復(fù)使用2.我國淡水資源非常短缺 ,在生產(chǎn)和生活中應(yīng)該( )A.減少飲水量 ,以節(jié)約用水B.將生活用水、工廠廢水直接排放到湖泊或海洋中C.既要節(jié)約用水 ,又要防止和消除水體污染D.減少植樹造林面積 ,因?yàn)橹参锷L需要大量的水3.地球的

4、外表大約3/4被水覆蓋 ,但是世界上有20多億人口面臨淡水危機(jī)。減少污染和節(jié)約用水是解決這一危機(jī)的重要措施。請(qǐng)答復(fù)：(1)水體污染的主要來源是_、工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染;(2)列舉日常生活中節(jié)約用水的兩種方法_。4. 2019年8月淮河汛期 ,安徽境內(nèi)一些魚塘的水面上漂浮大量死魚。小亮聞?dòng)嵑筅s去調(diào)查 ,發(fā)現(xiàn)是淮河上游流下來的“污水團(tuán)造成的 ,他連忙取回水樣和同學(xué)們一起探究。(1)觀察水樣的能見度 ,然后過濾。過濾時(shí) ,無需用到以下儀器中的_(填序號(hào));A.漏斗B.燒杯C.玻璃棒D.鐵架臺(tái)E.酒精燈(2)面對(duì)水質(zhì)受到嚴(yán)重污染 ,有人建議：對(duì)排入淮河的污水要預(yù)先進(jìn)行處理;引入清澈的湖水 ,把魚池的污水沖走 ,使死水變活;根據(jù)水樣檢測的結(jié)果 ,追究排出污水的企業(yè)責(zé)任 ,賠償魚塘損失;使用本錢低 ,效果好 ,不產(chǎn)生二次污染的生物酶技術(shù)治理廢水。以上建議你不同意的是_(填序號(hào)) ,理由是_。參考答案1.A 2.C3.(1)生