朝陽小學六年級語文畢業(yè)考試模擬試題20056

1、學校：_ 班級：_ 姓名：_朝陽小學六年級語文畢業(yè)考試模擬試題2005.6成績_（本試卷共100分，其中書寫占5分，請同學們答題時要認真書寫）口語交際一、聽老師朗讀蓋房子的故事（兩遍）完成練習。三個蓋房子的年輕人，他們各自怎么做的？結果怎樣？_第三個蓋房子的人，他為什么成為名揚天下的建筑大師呢？_用30字左右的一段話，概括你聽完這篇短文后的感受。_二、隨著現代社會的發(fā)展，計算機已成為我們最親密的朋友，根據自己所上的計算機課，想一想該如何正確關閉計算機？請簡單寫出操作步驟。_積累運用三、看拼音寫詞語，注意把字寫美觀。x yú táo zuì yù h

2、25;n wn xn四、按要求填空。進入總復習以后，你的學習怎樣？用三個成語反映你最后這一段時間的學習情況或感受。_ _ _ 白鷺一文運用生動的語言，讓我們感受到了白鷺的美。請你默寫出幾句描寫白鷺美的句子。_。哪里有_，哪里就有_；哪里有_，哪里就有_。_的群眾，看到了_，看到了_，像看到了他們的_。這段話選自課文_。古詩中有許多描寫邊塞的詩歌，仔細回憶一下，默寫其中一首。（注意詩的行款，寫清題目與作者。）五、綜合改錯（有2個錯別字、1個錯誤標點、3個病句）我寫的一篇作文“我有家鄉(xiāng)的梧桐樹”在作文競賽中獲獎了。晚上，我激動的心情翻開日記本，回想著發(fā)獎時的情景就像過電影一樣一幕一幕地出現在眼前。

3、當時，老師親切地對我說：“希望你再接再勵爭取更大的成就?！遍喿x感悟六、閱讀短文，完成練習?？鬃樱?）著泗水的綠波，（ ）地說：“水奔流不息，是哺（f b）育一切生靈的乳汁，它好像有德行；水沒有一定的形（狀 壯），或方或長，流必向下，和順溫柔，它好像有情有義；水穿山谷，鑿石壁，從無（具 懼）色，它好像有志向；萬物入水，必然蕩滌污垢（hòu gòu），它好像善施教化由此看來，水是真君子?。　钡茏觽兟犃死蠋煹囊环?），無不驚奇。誰能料想，從（ ）的流水中，老師竟然看出如此（ ）的道理！劃去括號內不正確的讀音或字。根據課文內容在括號里填上合適的詞，并依次寫出這些詞的近義詞。_、_

4、、_、_。關于“孔子”你了解些什么？請寫下來。_孔子為什么說水是真君子？_。被雪崩“埋葬”八年重見天日1993年3月，捷克一名導游將一批旅客送上喀爾巴阡山后，在回家的途中遇到了一場驚天動地的大雪崩。他在驚恐中忽見一個封閉的洞穴被雪崩沖開，從洞里沖出4個似人非人、似鬼非鬼的“怪物”，他們個個衣衫襤褸、長發(fā)披肩。這個驚魂未定的導游，突見“怪物”出現，更是hún fi pò sàn，拼命奔逃。警方接到報告后，及時趕來圍堵“怪物”，經盤問發(fā)現他們竟是多年前在此失蹤的外國旅客瑞典人斯文夫婦和奧地利人庫爾特夫婦。而他們的家人認為他們已經遇難，尸體被山雪和巖石封凍無從尋找，甚至

5、曾千里迢迢來喀爾巴阡山祭悼“亡靈”。事情得從頭說起，1984年冬天，喀爾巴阡山的降雪量特別大，而次年春天，這里的氣溫又偏高，造成頻繁的雪崩。當這4名外國游客于1985年在1500米高處休息時突然發(fā)生巨大雪崩，他們趕快沖進一個大洞穴避難，隨著zhèn r yù lóng的轟隆聲，成噸重的冰雪塊、巖石從天而降，將洞口死死封堵。被封在洞里的4人萬分驚慌。隨后苦苦尋覓出口，但出逃生的努力一次又一次地失敗了。幸好洞穴里冬暖夏涼，在洞穴的深處離地20多米高處有一個小“天窗”。通過這個小“天窗”送進新鮮空氣和射進一絲光亮，有時還會飄進雨雪；在地下有充足的地下水；洞穴里經常有小動

6、物和昆蟲出沒，求生的本能使他們養(yǎng)成了抓到什么就吃什么的習慣，他們在絕境中靜候死神的來臨。1993年3月5日又一場巨大的雪崩把封死多年的洞口沖開，這4個被強烈的光亮照得睜不開眼的“洞穴人”，也顧不得外面轟隆隆的雪崩，拼死沖出洞穴，于是就出現了讓導游驚愕的一幕。根據拼音，寫詞語。hún fi pò sàn zhèn r yù long（ ） （ ）讀了第一自然段，你有什么感受？_第三自然段講了這4人被雪崩“埋葬”了八年而未死的直接原因有四個。這四個原因是：_在如此惡劣的環(huán)境下，這4人竟然生存了8年！是什么力量讓他們創(chuàng)造了這種人間奇跡？談談你的看法。

7、_聯系全文想一想，這4個重見天日后，會說些什么？請在恰當的說法后面打上“”。洞穴里的日子真難熬??！ （ ）我們在洞穴里呆了8年，真是奇跡！ （ ）真沒想到，我們又“死”而復生?。?（ ）人類的生存能力是多么強大?。?（ ）我們每個人都要倍加珍惜自己的生命。 （ ）洞穴生活真有趣。我們真想再去呆8年。 （ ）真沒想到，是雪崩把我們埋進洞穴，又是雪崩讓我們重見天日。 （ ）遲到我的父親很疼愛我，但是他管教我很嚴，很嚴很嚴。有一件事我永遠忘不了我在上一年級的時候，就有早晨賴在床上不起來的毛病。每天早晨起來，看到陽光照到玻璃上了，我的心里就是一陣愁。心想，已經這么晚了，等起來，洗臉，扎辮子，換制服，再

8、走到學校去，準又是一進教室就被罰站在門邊，同學們的眼光，會一個向你投過來。我雖然很懶惰，可是也知道害羞呀！所以又愁又怕，常常都是懷著恐懼的心情，向學校走去。最糟的是，爸爸不許小孩子上學乘車的，他不管你晚不晚。有一天，從早晨起下大雨，我醒來就知道不早了，因為爸爸已經在吃早點。我聽著不停的雨聲，心里愁得不得了。我上學不但要遲到了，而且在這夏天的時候，還要被媽媽打扮得穿著肥大的夾襖，拖著不合腳的大油鞋，舉著一把大油紙傘，一路走到學校去。想到這么不舒服地上學，我竟很勇敢地賴在床上不起來了。等一下，媽媽進來了。她看我還沒有起來，嚇了一跳，催促著我。我皺緊了眉頭，低聲向媽媽衷求著說：“媽，今天已經晚了，我

9、就不要去上學了吧？”媽媽就是做不了爸爸的主，當她轉身出去，爸爸就進來了，他瘦瘦高高的，站到床前來，瞪著我：“怎么不起來？快起！快起！”“晚了，爸！”我硬著頭皮說?！巴硪驳萌?，怎么可以逃學？起！”一個字的命令最可怕，但是我居然有勇氣不挪動。爸氣急了，一下把我從床上拖起來，我的眼淚就流出來了，爸左看右看，結果從桌上抄起一把雞毛撣子，倒轉來拿，藤鞭子在空中一掄，就發(fā)出咻咻的聲音，我挨打了！爸把我從床頭打到床尾，外面的雨聲混合著我的哭聲。我哭著，躲避著，最后還是冒著大雨上學去了。我像是一只狼狽的小狗，被宋媽抱上了洋車。第一次坐車去上學。我坐在放下雨篷的洋車里，一邊抽抽搭搭地哭著，一邊撩起褲腳來檢查我的

10、傷痕。那一條條鼓起的鞭痕，紅腫的，而且發(fā)著熱。我把褲腳向下拉了拉，遮蓋住最下面的一條傷痕，我是怕同學看見了要恥笑我。（ ）遲到了，（ ）老師并沒有罰我站，這是（ ）下雨天可以原諒的緣故。老師教我們先靜默再讀書，坐直身子，手背在身后，閉上眼睛，靜靜的想五分鐘。老師說：“想想看，你是不是聽爸媽和老師的話？昨天留的功課有沒有做好？今天功課全帶來了嗎？早晨跟爸媽有禮貌地道別了嗎？”我聽到這兒，鼻子不禁抽搭了一下，幸好我的眼睛是閉著的，淚水不至于流出來。正在靜默的當中，有人拍了我的肩頭一下，我急忙睜開了眼，原來是老師點頭招我出去。我看看老師，征求他的同意，老師微笑地點點頭，表示答應我出去。我走出了教室，

11、站在爸爸面前，爸爸沒說什么，打開了手中的包袱，拿出來的是我的花夾襖。他遞給我，看著我穿上，又拿出兩個銅板給我。后來怎么樣了，我已經記不得了。只記得從那以后，每天早晨我都是站在學校門口，等待著校工開大鐵柵門的一個學生。冬天的早晨，站在校門前，戴著露出五個手指的那種手套，舉了一塊熱乎乎的烤白薯在吃著。夏天的早晨，站在校門前，手上舉著從家里花池里摘下來的玉簪花，預備送給親愛的韓老師，她教我跳舞。在文中的括號里填上恰當的關聯詞?！爸挥浀脧哪且院?，每天早晨我都是站在學校門口，等待著校工開大鐵柵門的一個學生?！边@句話是什么意思？_在本文中父親的嚴于教子給我們留下了深刻印象，還有的地方讓人心生感動。請你找出

12、這段話中表示父親一系列動作的詞，并說說你從這些動詞中體會到了什么。我走出了教室，站在爸爸面前，爸爸沒說什么，打開了手中的包袱，拿出來的是我的花夾襖。他遞給我，看著我穿上，又拿出兩個銅板給我。表示父親動作的詞：。_你體會到了什么？_讀完此文，我們的心靈再一次受到了深深的震撼。如果說母愛是涓涓的溪流，那么父愛應該是深沉的海洋。面對母愛或你愛，你想說些什么？你又想做些什么呢？_習作表達 七、作文(40分)觀察下面的漫畫，自擬題目寫一篇400字左右的作文。_第二部分一、用“嚴”字組成詞，填入句中的括號內。（2分）干革命工作，要有（ ）的要求，（ ）的組織，（ ）的態(tài)度，（ ）的紀律。二、按要求填空。1

13、、江澤民在南開大學圖書館背誦王勃的滕王閣序，其中有這樣兩句：_，_。2、寫出一個表達惜別之情的古詩詞名句。_，_。3、“雨”是古代詩人筆下常見的景物，如“渭城朝雨浥輕塵”。請再寫出兩個含“雨”的詩句。_ _三、綜合題。李敏從江城晚報上看到這樣一則新聞：1996年建成的中山路全長3000米，園林部門在中山路上每隔8米種一棵樹，共植樹303棵。每棵樹樹苗的價格為25元。目前，中山路上成活的樹只有238棵。李敏看到這則新聞后，對中山路死樹周圍環(huán)境做了一次調查，將結果整理成下面的表格。死樹周圍環(huán)境調查表位置燒烤小吃店建筑工地樓院門前其他數量21棵24棵11棵9棵占死樹總數比32.3%37%16.9%13.8%看了這則新聞和李敏的調查表你能得出哪些結論？（至少2條）請你為園林或環(huán)保部門提出合理的建議。（至少也寫2條）結論：_建議：_四、閱讀課文，完成練習。孫叔敖埋蛇孫叔敖為嬰兒之時，出游，見兩頭蛇，殺而埋之。歸而泣。其母問其故，叔敖對曰：“聞見兩頭蛇者死，向著吾見之，恐去母而死也?！逼淠冈唬骸吧呓褚?？”曰：“恐他人觀，殺而埋之矣?！逼淠冈唬骸拔崧動嘘幍抡?，天報以福，汝