小學四年級作文：《寶葫蘆的秘密》觀后感

1、小學四年級作文：?寶葫蘆的機密?觀后感暑假里我和幾個小伙伴觀看了影片?寶葫蘆的機密?，它主要講了男孩王葆的的故事。王葆的成績不如班上其他孩子好，常常被同學嘲笑。一天中午，他釣魚時釣到了神奇的寶葫蘆，它能實現(xiàn)主人的愿望。在王葆的要求下，寶葫蘆開場幫他寫作業(yè)、答考題、干活。王葆覺得這樣很好，還能得到老師的表揚，洋洋得意的。可是后來他發(fā)現(xiàn)寶葫蘆不動腦筋，生搬硬套，干的事常常讓他在同學面前出丑，還使他成為了小偷。王葆終于丟掉了害人的寶葫蘆，通過自己的努力成為了游泳冠軍，為班級、為學校贏得了榮譽。從王葆的故事中我學到了兩點，首先，人必需要老實，不能說謊騙人。王葆開場不老實，偷懶，把寶葫蘆做的事說成是自己

2、做的，后來大家揭穿了他的謊話，他顏面掃地。王葆后來變老實了，改邪歸正，大家又喜歡他了。在現(xiàn)實生活中，我也有類似的經(jīng)歷。有一次數(shù)學考試，一道題我不會做，偷偷地瞟了同桌的答案，得了總分值?；丶液笪液馨没?，因為這樣不老實，我不會的題目下次可能還是不會。我告訴了媽媽這件事，媽媽批評了我的錯誤，同時又為我的老實感到快樂，說知錯能改就是好孩子。第二天，我找老師說明了情況，試卷減了分，我更正了題目。雖然我不是總分值，但在老師和媽媽心中，我還是總分值。第二點，自己的事情自己做，不能過分依賴別人。王葆依賴寶葫蘆，結(jié)果什么都沒干好。他憑借自己的努力，終于成為了游泳冠軍。我回想起媽媽教我洗手帕的事。我把臟手帕遞給媽

3、媽，理所當然地讓她洗。媽媽卻搖搖頭說：欣怡，自己的事情自己做，你假如不會洗媽媽可以教你。在媽媽的幫助下，我完成了浸泡、涂肥皂、搓揉、漂洗等步驟，終于洗好了?？粗筛蓛魞舻氖峙粒曳浅ｉ_心，這是我第一次自己洗的手帕，自己的事自己做，我能行！通過這部電影，我們應該記住王葆的教訓，學會老實和自理，因為天上不會掉餡餅，世上沒有不努力就能獲得的成功。 .COM更多讀后感?寶葫蘆的機密?的觀后感今天下午，我們在禮堂觀看了?寶葫蘆的機密?這部電影，看完后，許多同學都在那兒議論：我要是也有這樣一個寶葫蘆，那該有多好??！我不禁心頭一震，難道我們還能重蹈王葆的覆轍嗎？沒有付出，哪會有收獲呢？影片中的小主人公王葆在

4、無意中釣到了一只寶葫蘆。寶葫蘆對他說：有了我，你想有什么，就有什么。從此，王葆就靠寶葫蘆過上了不勞而獲的幸福生活。但在這幸福生活的同時，他也失去了很多。老師布置做一件科技作品，寶葫蘆就幫他變了一只機器狗。王葆帶著機器狗來到學校，在同學們面前一亮相，大家都嘖嘖稱贊他心靈手巧。不料一個同學無意間把機器狗摔倒在地上，同學們都讓王葆現(xiàn)場修好。王葆只得為難地逃走了，這只機器狗就被同學們誤認為是王葆買來的。哎，他在輕易得到機器狗的同時，卻失去了同學對他的信任??！數(shù)學測試的前一天晚上，王葆認為明天寶葫蘆一定會為他偷來答案的，所以根本就沒有復習。第二天考試時，王葆一題也做不出來，在座位上抓耳撓腮。寶葫蘆在窗外

5、用望遠鏡在幫他尋找別人的答案。掃描到王葆的試卷時，調(diào)侃道：這小子要得零分了。啊，這是主人！多可悲啊，想不勞而獲，卻失去了自己的智慧。交卷時，王葆的卷子還是一片空白。??！寶葫蘆終于把試卷做好了。其實，寶葫蘆就是把同學蘇鳴鳳的答案轉(zhuǎn)移到了王葆的卷子上。王葆把它交了上去，老師一看，這好似不是王葆的字跡，而是蘇鳴鳳的。再一看，果然是，名字都是蘇鳴鳳的，結(jié)果哎，這件事又讓他失去了老師的信任。當王葆想著不買電影票就能看電影時，他被寶葫蘆變進電影中，被一只兇猛的霸王龍追殺。在生死攸關(guān)時，幸好寶葫蘆沖進來救了他。這讓他徹底明白了偷雞摸狗對自己沒有好處經(jīng)過了幾次挫折后，王葆終于明白了寶葫蘆是靠不住的，過幾天就要

6、游泳比賽了，王葆不想再依靠寶葫蘆獲得成功，于是，他發(fā)奮圖強，利用課余時間抓緊鍛煉，終于，他靠自己辛勤的汗水和努力獲得了全市游泳比賽第一名。他不敢相信是他自己單獨獲得的成功，他興奮的大叫。他又重新找回了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，又回到了沒有寶葫蘆的日子。這個故事讓我們懂得了這樣一個道理：世界上沒有免費的午餐，夢想和好逸惡勞是靠不住的，唯有付出，才會有收獲。唯有自己不懈的努力，才會有滿意的結(jié)果！大家一定要記住，通過自己的努力獲得的成功才是最幸福的。這或許就是寶葫蘆的機密吧？不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹！!2020年9月23日上午，我們在學校操場上的挪動影院里，看了兩部電影，我最喜歡，也感受最深的是第一部電影

7、?寶葫蘆的機密?。他講的是一個叫王褒的小學生的故事，王葆總想不費力，把啥都做得最好。一天，他釣魚釣到了一個寶葫蘆，寶葫蘆告訴王葆，它啥都能變出來，能滿足王葆的一切愿望。王葆很快樂，就把寶葫蘆收藏了起來，做了寶葫蘆的主人。這部電影中，有幾個情節(jié)，既有趣又有教育意義，我很喜歡。第一個情節(jié)是：王葆來到玩具店，看到造型各異、千奇百怪、琳瑯滿目、好玩有趣的玩具，他都喜歡，想全部得到它們。他把自己的愿望告訴了寶葫蘆，寶葫蘆把所有的玩具一下都變回到王葆家里。王葆忙的玩不過來，后來，王褒看爸爸要回來了，就讓寶葫蘆立即把玩具變回到玩具店去了。第二個情節(jié)是：要進展數(shù)學考試了，王褒很想考一百分，既讓爸爸媽媽快樂，又

8、能在同學們面前顯示一下。寶葫蘆就滿足她的心愿，把他們班里考了一百分的一個女同學的卷子變給了王褒，匆忙中，忘了把這個女同學的名字給變掉，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，王葆既受到老師的批評，又受到同學的嘲笑。他覺得很丟人，既感到羞辱，又很傷心。他很生寶葫蘆的氣。第三個情節(jié)是：經(jīng)過數(shù)學考試事件后，王葆懂得了，要想做得比別人強，只能靠自己的努力。學校又要舉行游泳比賽了，王葆決心要通過自己的努力，獲得好成績。于是，他每天早上練跑步，下午練游泳，為比賽做充分的準備。比賽時，王葆班的游泳接力賽，前面三個選手，成績不好，導致他們班落到最后，王葆憑借自己的實力，奮力拼搏，終于沖到第一，爭得了冠軍。贏得了同學們的掌聲和贊美。

9、也為班級爭得了榮譽。也為自己贏回了臉面。通過這個情節(jié)，我懂的了，我們有了美妙的愿望，要靠自己的努力去爭取，而不能投機取巧。世上沒有不勞而獲的好事情，凡事都只有有了付出，才會有收獲。?寶葫蘆的機密?觀后感500字今天我讀了?寶葫蘆的機密?這本書以后深受啟發(fā)和教育。這本書主要講的是王堡不愛學習，有一次老師布置了作業(yè)，每個小組分別在一起復習功課，可是王堡聽說媽媽出差了就早早回去了，第二天在路上同學們問他復習功課了嗎？王堡自信地說：老師不會提問我的。出乎意料的是，老師第一個就叫了王堡，可他什么也不會做，老師不但狠狠的批評了他，而且他們小組也因此受到了影響。下課后，他們小組的同學們都抱怨王堡，說因為他的

10、原因使小組得了最后一名。王堡聽到有一位同學在說他的壞話，他非常生氣，一不小心把把他們小組制作的東西打碎了，可是他只說了一句我不是成心的就走了，他騎著自行車進了森林，然后到河邊釣魚，沒想到把寶葫蘆釣上來了，王堡要什么寶葫蘆就給什么，有一次，寶葫蘆把他們小組的一個女同學的答案轉(zhuǎn)移的王堡上面了，被老師發(fā)現(xiàn)了，因此王堡被老師說了一頓，從此以后王堡不在依靠寶葫蘆了，而是用自己的力量去做每一件事情。在游泳比賽上王堡靠自己的努力拿到了第一名，也因此使他們班在全校得了第一。讀完后我很受啟發(fā)，王堡這種知錯就改的學習精神深深鼓舞了我，同時也教育我們無論做什么事都不能只依賴父母，要靠自己的才能去做。?寶葫蘆的機密?

11、觀后感500字今天，媽媽和我冒著大雨去看電影?寶葫蘆的機密?。電影的主人公是一位名叫王葆的學生。他天真活潑、喜歡夢想，每當在學習上碰到困難，或在課余生活中遇到費事時，他就夢想有一個神奇的寶貝能出現(xiàn)來幫他輕松地實現(xiàn)目的。有一次他受不住別人的嘲笑，一氣之下跑出學校，在一個風景優(yōu)美的地方，跟著一只青蛙來到一條河邊，無意之下釣魚時釣到了一個葫蘆，他驚奇地發(fā)現(xiàn)這個葫蘆是活的，它還瞪著眼睛看著王葆呢。葫蘆突然開口說話了：我可以幫你實現(xiàn)任何愿望。王葆隨意說了個想要魚的愿望，沒想到真有各種各樣的魚從水里飛了出來，王葆快樂地從中選了許多金魚。第二天給同學們看，同學們又驚奇又奇怪：為什么河里有金魚？從此以后，寶葫

12、蘆經(jīng)常幫王葆實現(xiàn)愿望，做高級模型、完成課外作業(yè)，還變換成各種形狀令他開心。并幫助他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊的時機。然而也惹了很多的禍，讓他在老師和同學面前出了丑特別是一次數(shù)學考試時，他擔憂自己考不好，所以讓寶葫蘆幫他，寶葫蘆爽快地容許了。它使出魔法，把王葆的同學蘇鳴鳳試卷上的答案和名字全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上。當王葆把試卷交給老師，老師看了后，立即皺起了眉頭，疑問道：王葆，這是你做的嗎？是我做的。那怎么是蘇鳴鳳的名字？王葆一看，心虛地嚇跑了。他跑向了小河邊。在和寶葫蘆的爭辯之中，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白，只懂盲目服從王葆一憤怒，把寶葫蘆重新丟入了湖中。以后王葆什么事都自己

13、做，并認真刻苦地在游泳池中練習，終于在區(qū)游泳比賽中獲得了獎。最后，寶葫蘆也踏上了尋找知識的道路，他們分開了。通過這部電影，我認識到了世界上沒有不勞而獲的東西，只有靠自己的努力，才能獲得好的收獲。天下沒有掉餡餅的事，什么事都得靠自己。我會把它記在心里，做一個努力學習的好學生，為自己的將來打下堅實的根底。?寶葫蘆的機密?觀后感500字寶葫蘆在我心中是一種能帶給我們幸福的寶貝，我多么想要一個寶葫蘆?？墒窃谶@本書中它卻在一次數(shù)學考試時害了他的主人王葆。這樣，我開場討厭寶葫蘆了。這本書反映了青少年不勞而獲的想法。一次，王葆在釣魚時意外地釣到了一只萬能的寶葫蘆，從此，他就高枕無憂，讓寶葫蘆代他學習、寫作業(yè)

14、、做模型、考試讓同學們刮目相看，王葆更是整天樂滋滋的。可是寶葫蘆漸漸讓王葆有了一種依賴性。寶葫蘆不但沒有幫助王葆，反而讓他學會了偷懶、學會了說謊。終于在一次數(shù)學考試時，寶葫蘆使用魔法時不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上，而且把試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆，這讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學們的嘲笑。幸好這只是一場夢！有些人認為王葆把寶葫蘆丟掉是對的，而我認為王葆應該把寶葫蘆的錯誤告訴它，而不該向它大吵大鬧?？戳诉@本書我知道了一個道理：一分耕耘，一分收獲。我們應該做愛勞動、愛學習、不偷懶、不說謊的好孩子。王葆明白了，我也明白了：世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力，才能

15、收獲豐收的果實！?寶葫蘆的機密?觀后感500字高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。今天我給大家推薦一本非常好看的書?寶葫蘆的機密?。這本書主要講了小學生王葆不好好學習，總想不勞而獲。有一天王葆在夢中釣到了一只寶葫蘆，這只寶葫蘆能幫助他實現(xiàn)任何愿望。只是王葆不能說出寶葫蘆的機密。有了這個寶貝，王葆的學習成績突飛猛進。可是，寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中，王葆吃軍吃馬，寶葫蘆就真讓他把旗子吃了；在玩具店里，王葆說所有的玩具他都喜歡，寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家里；王葆讓它把自己變進電影院，卻被電影院?？荚嚂r，寶葫蘆幫王葆作弊，結(jié)果把別人的名字都搬到了王葆的試卷上，王葆被老師批評，一氣之下把

16、寶葫蘆扔回小河里了。我喜歡書中得意淘氣的王葆，更喜歡?寶葫蘆的機密?這本充滿機智和幽默的好書。它讓我知道了光想成功，不付出努力是不行的，一定要用自己的努力來得到勞動成果，要勤奮，要有毅力，要做一個老實的人。老師評語：小作者通過細心閱讀，列舉書中典型的事例，給大家推薦了一本好書，從中也明白了做人的道理！?寶葫蘆的機密?觀后感500字暑假里我和幾個小伙伴觀看了影片?寶葫蘆的機密?，它主要講了男孩王葆的的故事。王葆的成績不如班上其他孩子好，常常被同學嘲笑。一天中午，他釣魚時釣到了神奇的寶葫蘆，它能實現(xiàn)主人的愿望。在王葆的要求下，寶葫蘆開場幫他寫作業(yè)、答考題、干活。王葆覺得這樣很好，還能得到老師的表揚

17、，洋洋得意的?？墒呛髞硭l(fā)現(xiàn)寶葫蘆不動腦筋，生搬硬套，干的事常常讓他在同學面前出丑，還使他成為了小偷。王葆終于丟掉了害人的寶葫蘆，通過自己的努力成為了游泳冠軍，為班級、為學校贏得了榮譽。從王葆的故事中我學到了兩點，首先，人必需要老實，不能說謊騙人。王葆開場不老實，偷懶，把寶葫蘆做的事說成是自己做的，后來大家揭穿了他的謊話，他顏面掃地。王葆后來變老實了，改邪歸正，大家又喜歡他了。在現(xiàn)實生活中，我也有類似的經(jīng)歷。有一次數(shù)學考試，一道題我不會做，偷偷地瞟了同桌的答案，得了總分值?；丶液笪液馨没冢驗檫@樣不老實，我不會的題目下次可能還是不會。我告訴了媽媽這件事，媽媽批評了我的錯誤，同時又為我的老實感到

18、快樂，說知錯能改就是好孩子。第二天，我找老師說明了情況，試卷減了分，我更正了題目。雖然我不是總分值，但在老師和媽媽心中，我還是總分值。第二點，自己的事情自己做，不能過分依賴別人。王葆依賴寶葫蘆，結(jié)果什么都沒干好。他憑借自己的努力，終于成為了游泳冠軍。我回想起媽媽教我洗手帕的事。我把臟手帕遞給媽媽，理所當然地讓她洗。媽媽卻搖搖頭說：欣怡，自己的事情自己做，你假如不會洗媽媽可以教你。在媽媽的幫助下，我完成了浸泡、涂肥皂、搓揉、漂洗等步驟，終于洗好了?？粗筛蓛魞舻氖峙?，我非常開心，這是我第一次自己洗的手帕，自己的事自己做，我能行！通過這部電影，我們應該記住王葆的教訓，學會老實和自理，因為天上不會掉

19、餡餅，世上沒有不努力就能獲得的成功。小學三年級作文：?寶葫蘆的機密?讀后感暑假里，我讀了?寶葫蘆的機密?這本書，這本書寫的是一個叫王葆的孩子聽了奶奶講的故事后，非常希望得到一個寶葫蘆，有一天他做夢到河里去釣魚，雖然魚沒釣著，卻釣上一個寶葫蘆，從此他要什么就有什么，比方，他想要一個飛機模型，寶葫蘆就幫他變出來，想要輛自行車也能變出來，不會的作業(yè)也能幫他完成，寶葫蘆雖然給他帶來了不少東西，但是這些并沒有使王葆得到快樂和幸福，因為許多人都以為那些東西是偷來的，他對最親愛的爸爸也得扯謊，給他帶來了很多煩惱，最后他想把寶葫蘆扔掉。再也不要他了。讀完這本書，我懂得了一個道理，世上沒有不勞而獲的東西，無論做

20、什么事情都要靠自己的努力勞動來獲得，珍惜勞動成果，這樣才有意義。親愛的米莉和尚阿姨；你們好！我是其其格，我們分開有一個多月了，不知你們過得是否好。我們這里很好，草原像以前一樣綠，孩子們一樣開心。還有，小卓日已長大了，我們這里一切的一切都非常非常好。尚阿姨，感謝您對我們的愛，如今，我們的生活越來越好，媽媽的病也痊愈了，您再也不用擔憂我們的不好。記得您以前討厭我們這里，不吃我們的食物，不喝我們的水，不穿我們的鞋，不準米莉和我們一起玩米莉生病時，我們都非常內(nèi)疚，整夜整夜的睡不著，我們不知道，這樣會讓草原又給您帶來什么印象。后來，經(jīng)過這一段時間的相處，我們相信您已經(jīng)深深地愛上了草原。米莉，感謝你和我們

21、度過了一段無比快樂難忘的光陰，我永遠也忘不了你。感謝你送給我的爸爸熊，它曾經(jīng)是你在草原唯一的伙伴，看到了它，就像看到了你。記得特木爾搶過你的爸爸熊，你很傷心，我們都很慚愧。后來，草原和我們讓你變得快樂和不再孤單，你不再需要它了。不是嗎？草原能改變?nèi)?。還記得陳老師的女兒嗎？她還是那么喜歡畫畫，雖然她的眼里的世界是灰色的，可她心里的草原是多彩的。和從前一樣，在夕陽下，你可以常常聽到這樣的對話草原是什么顏色的？金黃色，但很多時候是綠色。是的，假如一個人心中充滿愛，那么他的人生就會變得無比美妙。愛你們的其其格2020年6月1日今天我看了?火燒圓明園?后，心中感受好似泉水般，涌現(xiàn)出那一幕幕可恨、可氣、可

22、悲的時刻。英法聯(lián)軍打入北京大門，而皇帝和慈禧卻逃之夭夭，只留下一座空城和手無寸鐵的百姓。殘暴的敵軍很快打入了圓明園，在對圓明園進展了一番洗禮后，又下令：火燒圓明園，理由竟是看園的大臣不讓他們進去搶奪東西。罪惡的火連燒三天，如今的圓明園只剩下幾根殘缺不全的石樁。如今，有一個問題浮如今我的心頭：英法聯(lián)軍為什么敢在中國的領土上為所欲為？答案只有一個清政府太無能。當時在位的皇帝整天不務正業(yè)，把外國所謂的科技視為玩物喪志，可真正等敵人攻入國門時，卻手握落后的武器去防守，結(jié)局當然是全軍覆沒，這樣的結(jié)果是意料之外的，也是情理中的：當時的清政府完全沒有想到，被他們視為玩物喪志的東西竟有如此大的威力，沒有想到我

23、們和敵方的實力是那樣的懸殊?？僧斍逭靼讜r，一切卻顯的那樣不堪一擊。由于清政府的無能，皇帝及大多數(shù)官員的貪生怕死，與入侵者簽定了各種不平等條約，以此來換取太平生活。歷史是不可改變的，但我們手中可以把握將來，使這段悲劇不再重新上演。這個片子主要講的是蔡振國3歲被大火燒傷，變成了一個殘疾人，但振國很堅強，學習次次第一，他不像別的殘疾人，躲在家里，而是在走出英勇地面對別人奇怪的眼神和紛紛議論。在2020年蔡振國考上了山東輕工業(yè)大學生物系，實現(xiàn)了自己的愿望。影片中最讓我感動的是：面對嚴重燒傷的兒子，母親決定把振國培養(yǎng)成一個大學生，我被深深地振撼了，把一個殘疾人培養(yǎng)成一個大學生要付出多少心血、多少努力

24、??！而母親做到了，她真是一個偉大的母親。影片中最讓我敬仰的是：在振國13歲那年，母親帶兒子去趕集，他們剛下車，很多人圍觀，振國卻微笑地對母親說：我們走我們的，把他們當成空氣！母親帶著振國在街上走了一圈，他玩得很開心。面對那么多人的奇怪的目光和議論，振國能談笑自如，鎮(zhèn)定自假設，我真佩服振國?？吹竭@兒，我想起我自己，我一點兒都不堅強。比方說滑雪吧，當我摔倒時，不停地喊著疼，還不肯起來，總想讓大人拉一把。在蔡振國身上有許多值得我學習的地方，面對挫折，要學會英勇、堅強；面對學習，要學會刻苦、努力；面對將來，要學會自信、樂觀。我很喜歡這部片子。你知道寶葫蘆嗎？那是一種你想要什么就來什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆，后來他做夢夢到釣上一個寶葫蘆，過上了要什么來什么，想什么有什么的快樂生活。但是好景不長，寶葫蘆分不出指令的意思，例如上次象棋比賽，王葆為了贏，悄悄地對寶葫蘆說：吃車！吃象！寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫助，可它卻等別人寫完后搬了過來，受到了老師的訓斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。文中有一地方令我深愛啟發(fā)：當王葆扔掉寶葫蘆之后，他刻苦學習，按時完成作業(yè)，積極參加課外活動，成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學生。雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法，但它沒有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不理解這件事的目的。其實人身