人物傳記類文言文常用詞語

1、人物傳記類文言文常用詞語 一、官職人物常用詞語1表官職名稱的(1)宰相：總攬政務的大官。宰，主持，相，輔佐。(2)御史大夫：其權(quán)力僅次丞相。(3)六部：吏、戶、禮、兵、刑、工。(4)尚書：六部最高行政長官。(5)郎中：尚書屬下部員。(6)中書?。褐醒胄姓C要機關。(7)太尉：軍事首腦。(8)三司：太尉，司徒司空。(9)宦官：宮廷內(nèi)侍，又稱太監(jiān)。(10)侍郎侍中：宮廷侍衛(wèi)。(11)校尉：漢代軍事長官。(12)翰林學士：管文件，圖書，侍讀。(13)太史：記史；推算天文歷法。(14)國子監(jiān)：中央教育機構(gòu)。(15)左右拾遺：唐代諫官。(16)總督：清代地方最高行政長官。(17)巡撫：總攬一省行政軍事的

2、長官。(18)知州：州一級行政長官。知，管理。(19)太守：郡一級行政長官。(20)主簿：秘書。2表官職變化的表任命的：授、拜、除、封表提升的：擢、拔、陟、升、遷表調(diào)動的：調(diào)、徙、轉(zhuǎn)、改、放、出、出官表降職的：左遷、遷謫、謫、逐、貶、黜（詘）表罷免的：奪、黜、罷、免、去、廢、蠲表恢復的：復、還表辭去的：辭、致政、告退、退、歸故里3表人物個性的 耿、（仁）厚、（仁）矜、耿介、剛毅、周密、寬厚、正直、埂、鯁、骨鯁、鯁切、聰、慧、敏、木訥、佞、詐、阿諛、諂讒、譎4表人物品行的 行、德、操、節(jié)、清（廉）、淫（靡）、貪（濁）5與科考有關的 貢舉、第、登第、中第、狀元、解元、鄉(xiāng)試6與學校有關的 庠、序、太

3、學、博士、太傅7表敬重的 敬、重、尊、恭8表贊揚的 多、嘉、稱、譽、與、許、嘆9表社會狀態(tài)的 治、亂、興、盛、衰10表少數(shù)民族的 蠻、夷、戎、狄11表人物地位的 貴、尊、卑、官紳、豪12表主管的 知、典、主13與水利有關的 堤、決、潰、溢、漲、灌溉、澇、旱、堰、蕪穢14與糧食有關的 粟、黍、禾、谷、稻、菽、稼穡、耕耘、稔、熟、刈、糴、糶、廩、稟、府、荒、欠收15表糧食豐收的 豐、饒、贍、足、給、佚16表食物的 糗、饌、肴、膳、羞（饈）、蔬、果、脂膏17表飽饑的飽、饑、餓、餒、饉18表俸祿的俸、祿、秩、餉19表布匹的布、麻、匹、絲、絹、錦、練、綾、綃、縑、綢、羅、緞、綺、紗、絳、縞、縑、繒、蠶、

4、桑20表穿戴的紈绔、布衣、履、綬、冠、冕、巾、弱冠、免冠、帶21表房舍的宇、舍、館、宅、第、邸、廡、屋22表桌床的案、幾、床、榻23表違背的牾、忤、逆、倍（背）24表揭發(fā)的劾、訐、揭25表害怕的畏、懼、憚、駭、患26表嫉恨的惡、厭、憎、貶、銜、怨、患、疾、恨、怒、詛27表暗中的陰、間、密28表誣陷的中、譖、誣29表朝見的朝、覲30與京城有關的禁、闕、畿、京、京畿、31與皇帝有關的上、帝、祚、踐祚、登基、用事、朕、孤、寡人、御、詔、召、誥、（駕）幸、膳、對策、輪對、奏、表、疏32表說話的曰、云、謂、詔、誥、告、敕、白、陳、對、語、諭、喻、曉、辯、問、謝、折、詰、訴、咨（諮）33表勸說的說、勸、規(guī)

5、、諷、譏、謗、諫34表責備的過、責、咎、誅、讓、譴、尤、折35表寬容的容、貸、恕、寬36表喜樂的樂、欣（然）、悅（說）、歡、蹈舞37表哀怒的怒、憤、惱、忿恚、涕泣、罵、責、戾、詬、謾38表刑罰的辟、大辟、髡、笞、磔、刖、族、杖、流、赭衣、械39表監(jiān)獄的囹圄、獄40表拜訪的造、過、訪、謁（見）、顧41表告別的辭、別、謝42表離開某地的去、遷、徙43表到往某地的如、過、詣、往、經(jīng)44與馬匹有關的馬、駒、廄、策、羈、縻、轡、逸、馭、御、駕、轅、轍45表行動的步、趨、走、遁、亡、逃、徙、匿46表死亡的（駕）崩、山陵崩、薨、卒、不祿、死、沒（歿）、終、圓寂 二、其他常用詞語(1)先：祖先，已經(jīng)死去的，多

6、指上代或長輩。 (2)課：督促勸說去做某件事。(3)秩：官吏的俸祿，十年為一秩。 (4)逸：馬脫了韁繩，放縱。(5)禁：皇帝居住的地方。 (6)對：回答或?qū)υ挕?7)如：到，往。 (8)檄：古代用來征召、聲討的文書。(9)中：中傷、誣蔑別人，使受損害。 (10)誣：捏造事實誣陷別人、言語不真實。(11)掾：古代屬官的統(tǒng)稱。 (12)工：工匠，精巧，擅長，官吏。(13)僭：超越本分，過分，虛假不真實。 (14)孤：幼年失去父親。(15)貸：借出、借入，寬容、寬免。 (16)獄：官司，案件，監(jiān)牢。(17)白：告訴。 (18)與：贊揚。(19)多：贊揚。 (20)遽：急速，就，恐懼。(21)尤：過錯

7、，指責，歸罪，突出，特別。 (22)給：食用豐足。 (23)劫：強奪，掠取，威逼，威脅。 (24)按：追究，考察，調(diào)查。(25)贍：富足充足，供給供養(yǎng)。 (26)典：主持。(27)令：美好，縣令。 (28)執(zhí)：捉拿。(29)延：延請。 (30)?。簻p免。(31)謝：道歉，推辭，告訴。 (32)第：次第，官僚和貴族的住宅，科考等級。(33)折：駁斥，指責使對方屈服。 (34)察：考察，考察后給予推薦。(35)赧：因羞愧而臉紅。 (36)竟：結(jié)束，完。(37)坐：因而犯罪，因為。 (38)尋：不久。(39)祚：大堂前東面的臺階，帝位。 (40)造：造訪。(41)過：拜訪，經(jīng)過，過失，責備。 (42

8、)弒：子殺父，臣殺君。(43)用：財用，因為。1 倉廩實而知禮節(jié)【原文】 民貧則奸邪生。貧生于不足，不足生于不農(nóng)，不農(nóng)則不地著，不地著則離鄉(xiāng)輕家，民如鳥獸，雖有高城深池，嚴法重刑，猶不能禁也。夫寒之于衣，不待輕暖，饑之于食，不待甘旨。饑寒至身，不顧廉恥。人情，一日不再食則饑，終歲不制衣則寒。夫腹饑不得食，膚寒不得衣，雖慈母不能保其子，君安能以有其民哉？（選自晁錯論貴粟疏）【譯文】老百姓生活貧困，就會出現(xiàn)作壞事的。他們生活貧困是由于口糧不夠，口糧不夠是由于沒有從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，不從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，土地就長不出作物。土地上長不出作物，老百姓便會輕易離開家鄉(xiāng)。老百姓象鳥獸一樣四處謀生，即使有高高的城墻，深深

9、的護城河，嚴格的法律，很重的刑罰，還是不能禁止。人在寒冷的時候，不一定是輕暖的衣服才穿，人在饑餓的時候，不一定是美好的食物才吃。人在饑寒的時候，就不顧廉恥了。人們的常情是一天不吃兩頓飯就會饑餓，一年到頭不添做衣服就會受凍。肚子餓弄不到吃的，身子冷弄不到衣服穿，就是慈愛的母親也不能保全她的孩子，君主又怎么能擁有百姓呢？2 王必有師者【原文】楚莊王謀事而當，群臣莫能逮，退朝而有憂色。申公巫進曰：“君退朝而有憂色，何也？”楚王曰：“吾聞之，諸侯自擇師者王，自擇友者霸，足己而君臣莫之若者亡。今以不谷之不肖而議于朝，且群臣莫能逮，吾國其幾于亡矣，吾是以有憂色也?！?（劉向新序?雜事第一)【譯文】楚莊王謀

10、劃一件事情，做得很妥當，群臣沒有誰能趕上他，退朝以后，臉上露出憂愁的神色。申公巫臣進前說道：“您在退朝之后面露憂色，這是為什么呢？”楚王回答說：“我聽說過這樣的話，諸侯能自己選擇老師的，就能稱王；能自己選擇朋友的，就能稱霸；自滿自足而群臣比不上他的，就會亡國?，F(xiàn)在憑我這樣沒能耐的人，在朝廷上商量大事，群臣就比不上我了，我們國家大概要滅亡了吧，我因此現(xiàn)出了憂愁的神色。3 舉賢不避親【原文】晉平公問于祁黃羊（1）曰：“南陽無令，其誰可而為之？”祁黃羊曰：“解狐可。”平公曰：“解狐非子之仇邪？”對曰：“君問可，非問臣之仇也?！逼焦唬骸吧??！彼煊弥?，國人稱善焉。居有間，平公又問祁黃羊曰：“國無尉，其

11、誰可而為之？”對曰：“午可?！逼焦唬骸拔绶亲又有?？”對曰：“君問可，非問臣之子也?！逼焦唬骸吧啤！庇炙煊弥瑖朔Q善焉?？鬃勇勚唬骸吧圃?，祁黃羊之論也！外舉不避仇，內(nèi)舉不避子，祁黃羊可謂公矣?！薄咀g文】晉平公問祁黃羊：“南陽地方?jīng)]有長官，誰適合去補這個缺？”祁黃羊回答：“解狐適宜?！逼焦f：“解狐不是你的仇人嗎？”他回答：“您問的是誰適宜，并不是問的誰是我的仇人呀?！?平公說：“很好?！币乐蚊私夂祭锏馁F族都稱贊任命得對。隔了一些時候，平公又問祁黃羊：國家缺少了軍事統(tǒng)帥，誰適宜擔任這個工作？”他回答：“祁午適宜。”平公說：“祁午不就是你的兒子嗎？”他回答：您問的是誰適宜，并不

12、是問的誰是我的兒子呀。平公說：“很對?！庇忠乐蚊似钗纭祭锏馁F族都稱贊任命得好。孔了聽到了這些事，說：“真好啊，祁黃羊作的建議！推薦外人不排除仇人，推薦自己人不回避兒子，祁黃羊可以說是很公正的。”（二）文言片段之實詞精練1工人善琴【原文】萬歷末，詹懋舉者守潁州，偶召木工，詹適彈琴，工立戶外，矯首畫指，若議其善否者。呼問之曰：“頗善此乎？”曰：“然。”使之彈，工即鼓前曲一過，甚妙。詹大驚異，詰所自？工曰：“家在西郭外，往見一老人貿(mào)薪入城，擔頭常囊此，因請觀之，聞其彈，心復悅之，遂受學耳?！闭灿枰越?，不受，曰：“某，賤工也，受工之直而已?！庇衷唬骸肮俳韵虏?，工有琴，即老人所貽，今以獻公。

13、”果良琴也。詹乃從竟學，一時琴師莫能及。【譯文】萬歷年間，詹懋舉任潁州的太守。有次召用木工。詹正在彈琴，木工站在窗外，抬頭畫指，好像在評價好壞。叫來問他：“你很擅長彈琴嗎？”木工答說“是”。讓他彈，木工就演奏了一遍剛才詹懋舉彈的曲子，彈得很好。詹很驚訝，問從哪學來的。木工回答說：“家在西郊外，見一老人進城賣柴，總把琴裝在口袋里掛在擔頭，于是請讓看看。聽他彈奏，心里很高興，于是向他學琴?！闭步o他錢，他不要，說：“我，貧賤的木工，只要做工的酬勞?！庇终f：“您的琴是下品，我有琴，是老人贈的，現(xiàn)在獻給您?！惫皇前押们?。詹懋舉于是跟著木工學琴，學完以后，當時的琴師沒有一個能比得上他。2 陽貨見孔子【原

14、文】陽貨欲見孔子，孔子不見，歸孔子豚?？鬃訒r其亡也，而往拜之，遇諸涂。謂孔子曰：“來！予與爾言?！痹唬骸皯哑鋵毝云浒睿芍^仁乎？”曰：“不可?！薄昂脧氖露绞r，可謂知乎？”曰：“不可。”“日月逝矣，歲不我與?！笨鬃釉唬骸爸Z，吾將仕矣。”【譯文】陽貨想見孔子，孔子不見，他便贈送給孔子一只熟小豬，想要孔子去拜見他?？鬃哟蚵牭疥栘洸辉诩視r，往陽貨家拜謝，卻在半路上遇見了。陽貨對孔子說 ：“來，我有話要跟你說?！保鬃幼哌^去。）陽貨說：“把自己的本領藏起來而聽任國家迷亂，這可以叫做仁嗎？”（孔子回答）說：“不可以?！保栘洠┱f：“喜歡參與政事而又屢次錯過機會，這可以說是智嗎？”（孔子回答）說：“不

15、可以。”（陽貨）說：“時間一天天過去了，年歲是不等人的?！笨鬃诱f：“好吧，我將要去做官了。3實踐第一【原文】及之而后知，履之而后艱，烏有不行而能知者乎。披五岳之圖以為知山，不如樵夫之一足；談滄溟之廣 以為知海，不如估客之一瞥；疏八珍之譜以為知味不如庖丁之一啜?！咀g文】接觸了事物后，才能了解事物，親自實踐后，才能知道做事的艱難。哪有不經(jīng)實踐就掌握知識的道理呢？只瀏覽五岳之圖，就以為了解山脈，實不如樵夫一雙腳接觸的多。高談滄海的廣闊，就以為了解海洋，實不如商販一眼看到的東西多。精通八珍的食譜，就以為知道了食物的味道，其實不如廚師品嘗一下。 4 攮雞者言【原文】今有人日攘鄰之雞者，或告之曰：“是非君

16、子之道?！痹唬骸罢垞p之月攘一雞，以待來年，而后已?！比缰浞橇x，斯速已矣，何待來年？ 【譯文】現(xiàn)在有這么一個人，每天都要偷鄰居家的一只雞。有人勸告他說：“這不中正派人的做法?！彼卮鹫f：“那我就逐漸改吧，以后每個月偷一只雞，等到明年，我再也不偷了。既然知道這樣做不對，就應該馬上改正，為什么還要等到明年呢？5 以豕代耕【原文】商於子家貧無犢以耕，乃牽一大豕駕之而東。大豕不肯就軛，既就復解，終日不能破一畦。寧毋先生過而尤之曰：“子過矣！耕當以牛，以其力之巨能起塊也，蹄之堅能陷淖也。豕縱大，安能耕耶？”商於子怒而弗應。寧毋先生曰：“今子以之代耕，不幾顛之倒之乎？吾憫而詔子，子乃反怒而弗答，何也？”商於子曰：“子以予顛之倒之，予亦以子倒之顛之。吾豈不知服田必以牛，亦猶牧吾民者必以賢。不以牛，雖不得田，其害??；不以賢，則天下受禍，其害大。子何不以尤我者尤牧民者耶？”寧毋先生顧謂弟子曰：“是蓋有激者?！薄咀g文】商於子家很貧窮沒有牛耕田，就牽一頭大豬日出而作。大豬不肯就范（被套上軛），一套上又被掙脫，一天也不能耕一小塊田。寧毋先生經(jīng)過時責備他道：“你錯啦！耕地應當用牛，以牛得力氣之大能