世界近現(xiàn)代史復習第五單元 二戰(zhàn)及二戰(zhàn)后初期世界史

1、世界近現(xiàn)代史復習：第五單元 二戰(zhàn)及二戰(zhàn)后初期世界史【基本內(nèi)容總括】1939年9月到1945年9月的第二次世界大戰(zhàn)是迄今為止人類歷史上規(guī)模最大的一次全球范圍的戰(zhàn)爭。反法西斯國家在反對法西斯的國家中逐漸團結(jié)，于1942年正式形成反法西斯同盟，徹底打敗了法西斯。第二次世界大戰(zhàn)影響深遠，它所奠定的雅爾塔體系規(guī)定新的國際關(guān)系格局，它所建立的聯(lián)合國至今還在運作。本單元包括二戰(zhàn)、兩極格局形成與戰(zhàn)后初期民族解放運動發(fā)展。這里的戰(zhàn)后初期指二戰(zhàn)結(jié)束后的幾年。1939年9月，德國空襲波蘭，英法對德宣戰(zhàn)，二戰(zhàn)全面爆發(fā)，蘇德戰(zhàn)爭與太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后，二戰(zhàn)達到最大規(guī)模，反法西斯力量逐漸聯(lián)合，形成反法西斯同盟；斯大林戰(zhàn)役后二

2、戰(zhàn)發(fā)生轉(zhuǎn)折，反法西斯力量節(jié)節(jié)勝利；1945年日本投降，二戰(zhàn)結(jié)束。二戰(zhàn)后美國成為資本主義世界霸主，領(lǐng)導成立了資本主義陣營；另一方面則形成了以蘇聯(lián)為首的社會主義陣營。世界矛盾演變成兩大陣營的全球?qū)?，兩極格局形成。民族解放運動更加蓬勃興起；亞非會議的勝利召開，開辟了亞非拉人民團結(jié)反帝反殖的新階段?！靖呷龑W法指導】1在學習二戰(zhàn)時應注意到主要線索有兩條，一條是前方戰(zhàn)勢的進程，戰(zhàn)場主動權(quán)的轉(zhuǎn)移，直到法西斯集團的徹底滅亡；另一條是后方國際關(guān)系的變化及后期一系列國際會議的召開。第二次世界大戰(zhàn)期間的突出特點就是反法西斯力量與法西斯力量的殊死戰(zhàn)斗，其主要內(nèi)容表現(xiàn)為國際關(guān)系。在學習戰(zhàn)后初期的世界歷史時，應在弄清資

3、本主義、社會主義、民族主義和國際關(guān)系四個小專題的前提下，再弄清它們與二戰(zhàn)之間的內(nèi)在聯(lián)系：二戰(zhàn)使德、意、日法西斯崩潰，西歐普遍衰落，美國成為世界首富；二戰(zhàn)使蘇聯(lián)成為惟一能與美國抗衡的政治軍事大國，使社會主義越出一國范圍，形成第二次社會主義運動的高潮；二戰(zhàn)使亞非殖民地半殖民地人民經(jīng)受了鍛煉，掀起了戰(zhàn)后亞非民族獨立運動高潮；二戰(zhàn)使凡爾賽華盛頓體系完全崩潰，美蘇兩極格局取代了以歐洲為中心的傳統(tǒng)的國際格局?？砂岩陨纤膫€小專題理解為二戰(zhàn)在這四方面的影響。2濃縮記憶二戰(zhàn)知識。一個陰謀：慕尼黑陰謀綏靖政策的頂峰（實質(zhì)是以犧牲局部利益和弱小國家利益為代價，滿足法西斯國家的侵略欲望，并盡可能把法西斯侵略矛頭指向社

4、會主義蘇聯(lián)。）兩個集團：軸心國集團反法西斯同盟三個登陸：西西里登陸意大利南部登陸諾曼底登陸三次突襲：突襲波蘭突襲蘇聯(lián)偷襲珍珠港三大轉(zhuǎn)折：中途島海戰(zhàn)斯大林格勒戰(zhàn)役阿拉曼戰(zhàn)役四大盟國：中國美國英國蘇聯(lián)四大戰(zhàn)場：西歐戰(zhàn)場蘇德戰(zhàn)場太平洋戰(zhàn)場北非戰(zhàn)場四個會議：開羅會議德黑蘭會議雅爾塔會議波茨坦會議【重點、難點知識講解】 1關(guān)于世界反法西斯同盟的建立。根本原因：隨著法西斯侵略的擴張，世界人民與法西斯的矛盾日益激化。具體原因：蘇德戰(zhàn)爭和太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā)，加速了世界反法西斯同盟的建立。過程：1939年美國調(diào)整“中立”政策，加強對英國等反法西斯國家的援助；1941年8月，羅斯福和丘吉爾大西洋會晤，發(fā)表大西洋憲章

5、，倡導自由和平，反對侵略，同時，美英加強對蘇援助；1942年初，中、美、英、蘇等26國在華盛頓共同簽署了聯(lián)合國家宣言，各國保證竭盡全力，團結(jié)致，徹底打敗法西斯軸心國及其追隨者，標志著反法西斯同盟的正式建立。影響：壯大了反法西斯國家力量，鼓舞了世界人民反法西斯的斗志，加速了世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利進程。2兩次世界大戰(zhàn)的比較。相同點：（1）兩次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因相同。都是由于帝國主義經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡，導致大國之間的爭霸斗爭，進而引起了世界大戰(zhàn)。（2）兩次世界大戰(zhàn)過程中，都存在兩大政治軍事集團。一戰(zhàn)有同盟國和協(xié)約國之分，二戰(zhàn)則分為法西斯軸心國同盟和世界反法西斯同盟。（3）在影響方面：兩次世界大戰(zhàn)

6、都給人類造成了嚴重的破壞和災難；兩次世界大戰(zhàn)都沉重打擊了國際帝國主義，特別是削弱了帝國主義國家的霸權(quán)地位；兩次世界大戰(zhàn)都促進了社會主義力量的發(fā)展壯大，一戰(zhàn)中，產(chǎn)生了世界上第一個社會主義國家，二戰(zhàn)后，蘇聯(lián)的政治影響和軍事力量得到了增強，而且社會主義超出一國范圍，形成了社會主義陣營；兩次世界大戰(zhàn)后，都出現(xiàn)了亞非民族解放運動的高潮。不同點：（1）兩次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的背景不同。一戰(zhàn)爆發(fā)前，主要是帝國主義國家圍繞著爭奪殖民地勢力范圍和世界霸權(quán)而產(chǎn)生的尖銳矛盾；二戰(zhàn)爆發(fā)前，矛盾錯綜復雜，主要有三個方面：德意日法西斯與英法美等凡爾賽華盛頓體系受益國之間的矛盾。（2）第二次世界大戰(zhàn)過程中，德日法西斯進行了種族滅

7、絕政策，這種殘酷的戰(zhàn)爭手段的運用是二戰(zhàn)不同于一戰(zhàn)的一個重要特點。（3）兩次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)不同。第次世界大戰(zhàn)是帝國主義戰(zhàn)爭，第二次世界大戰(zhàn)是世界反法西斯戰(zhàn)爭。（4）第二次世界大戰(zhàn)客觀上推動了科學技術(shù)的迅速發(fā)展，以原子能技術(shù)、航天技術(shù)、電子計算機的應用等為標志的第三次科技革命就開始于二十世紀四五十年代。3美國推行“冷戰(zhàn)”政策的原因、表現(xiàn)及影響（1）原因：美國認為，戰(zhàn)后蘇聯(lián)的影響和各國人民革命運動在全球范圍的擴大，成為它稱霸世界的障礙。鑒于蘇聯(lián)的強大，美國又不敢貿(mào)然越過戰(zhàn)時劃定的雙方的勢力范圍。同時，美蘇雙方都不愿也不敢重燃戰(zhàn)火。于是美國采取了以遏制蘇聯(lián)為中心的“冷戰(zhàn)”政策。（2）表現(xiàn)及影響：政治上

8、：提出杜魯門主義。1947年，杜魯門以維護美國安全為幌子，公然把干涉別國內(nèi)政作為既定方針。杜魯門主義的提出是冷戰(zhàn)全面開始的標志。經(jīng)濟上：實施馬歇爾計劃。它的實施幫助西歐恢復了經(jīng)濟，從而防止了革命的爆發(fā)，鞏固了資本主義秩序。（3）軍事上：北約組織的建立。其矛頭針對蘇聯(lián)，實行集體防衛(wèi)的原則，是遏制蘇聯(lián)的軍事政治集團。4社會主義陣營的形成及社會主義陣營的作用二戰(zhàn)后，社會主義超出一國的范圍，歐亞一些國家人民民主力量壯大，一系列國家走上了社會主義道路，特別是中國民主革命的勝利和新中國的建立，說明社會主義走向多國的勝利。到20世紀50年代初一個以蘇聯(lián)為中心，西連東歐七國（南斯拉夫除外），東連亞洲四國的社會

9、主義陣營形成，同以美國為首的資本主義陣營對抗和并存。社會主義國家中國取得了抗美援朝戰(zhàn)爭和越南戰(zhàn)爭的勝利。后來赫魯曉夫推行霸權(quán)主義，中蘇關(guān)系破裂，到了60年代初，社會主義國家之間原有的合作遭到破壞，社會主義陣營不復存在。社會主義陣營在世界史上起過重大的積極作用：對內(nèi)，它加強了社會主義國與國之間的支援和互相合作，有利于各國的社會主義建設，有利于鞏固社會主義成果。對外，支持民族解放運動，反對帝國主義侵略，有利于維護世界和平?！纠}分析】開辟歐洲“第二戰(zhàn)場”，是第二次世界大戰(zhàn)中的一個重要問題。蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)后，蘇聯(lián)要求盟國跨越英吉利海峽在法國開辟第二戰(zhàn)場。英國首相丘吉爾以兵力不足和氣象條件對渡海作戰(zhàn)影響

10、較大為由一再推遲。1943年，整個反法西斯戰(zhàn)爭形勢發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)折。1944年，蘇軍在蘇德戰(zhàn)場發(fā)起了一連串的進攻戰(zhàn)役，收復了大片西部領(lǐng)土，向國境以西挺進，這加快了反法西斯戰(zhàn)爭的進程，但也引起了某些西方政治家的擔憂。同年6月，英美最終開辟了第二戰(zhàn)場。（3）從1943年至第二戰(zhàn)場開辟期間，反法西斯戰(zhàn)爭在政治和軍事方面有哪些重大進展？為什么在這種形勢下英美最終開辟了第二戰(zhàn)場？【分析】這是一道史地兩個學科的綜合題，此處只是選取了其中的歷史部分。問題(1)和(2)是地理題，分析從略。從此處引出的部分看，題目有兩部分材料：一部分是置于三個設問之前的作為題目總的情境的材料，這一段材料對于地理問題或許有提示

11、作用，而對于解答歷史問題，并沒有直接的作用；另一部分材料是置于歷史問題設問(3)之前的材料，對于解答題目是有直接作用的。換言之，從“1943年，整個反法西斯戰(zhàn)爭形勢發(fā)生了根本轉(zhuǎn)折”到提出設問(3)，實際上是一道相對獨立的小型問答題，同時又具有材料解析題的一些特點。具體說“從1943年至第二戰(zhàn)場開辟期間，反法西斯戰(zhàn)爭在政治和軍事方面有哪些重大進展?”這一個問題是一個小型問答題，需要概括和提煉教材中的知識來回答，而且要注意給出的時間范圍是從1943年到1944年6月，在此時間范圍以外的不用說。應該注意，這一問題答案中的“蘇軍大舉反攻，矛頭直指德國本土”還是要從材料中尋找答案的?！盀槭裁丛谶@種形勢下

12、美英最終開辟了第二戰(zhàn)場?”這一個問題實際上是小型的材料解析題，需要從材料中獲取解答問題的信息。材料的兩個層次(形勢有利于盟軍、西方國家的擔憂)實際上與答案中的兩點是一一對應的。但是，需要引起注意的是，很多同學在解答問題時，沒有注意閱讀和使用問題(3)前面的材料。【答案】    （3）進展：蘇軍取得斯大林格勒戰(zhàn)役勝利，蘇德戰(zhàn)場出現(xiàn)轉(zhuǎn)折；蘇軍大舉反攻，矛頭直指德國本土。盟軍在北非戰(zhàn)場取得重大勝利；意大利投降，軸心國集團開始瓦解；開羅會議和開羅宣言；德黑蘭會議規(guī)定蘇美英三國在對德作戰(zhàn)中一致行動，決定在歐洲開辟第二戰(zhàn)場。原因：軍事力量對比有利于同盟國，希望盡早結(jié)束戰(zhàn)爭。力圖限制蘇聯(lián)影響爭取在戰(zhàn)后歐洲取得有利地位?！揪毩暋恳?、單項選擇題1第二次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)后初期，聯(lián)合國一度成為美國操縱的工具。下列事件，能夠說明這一情況的是推行“冷戰(zhàn)”政策 實施“馬歇爾計劃”發(fā)動侵略朝鮮的戰(zhàn)爭 古巴導彈危機21967年