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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上開展讀書活動(dòng)總結(jié)(1)開展“全民讀書月”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)自“全民讀書月”開展以來(lái),武強(qiáng)文廣新局認(rèn)真貫徹落實(shí)中央關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨,學(xué)習(xí)型社會(huì)的要求,圍繞xx省新聞出版局xx省全民閱讀月活動(dòng)組委會(huì)辦公室 【關(guān)于開展xx省201X年“全民讀書月”活動(dòng)的通知】要求,以提升我縣文化內(nèi)涵和品位,營(yíng)造和形成崇尚學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)習(xí)的良好氛圍,在全縣培育尊重知識(shí),熱愛閱讀,追求創(chuàng)新,奮發(fā)向上的社會(huì)風(fēng)尚為目的,結(jié)合縣里的實(shí)際,開展了一系列行之有效的活動(dòng)。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,確保活動(dòng)的順利開展。為了使讀書教育活動(dòng)深入人心,我局組織召開了全民讀書動(dòng)員籌備會(huì),建立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動(dòng)方案及
2、活動(dòng)安排,此次活動(dòng)由局長(zhǎng)牽頭帶隊(duì),并對(duì)此次進(jìn)行分解部署,分工明確,責(zé)任到人,活動(dòng)進(jìn)行有目的,有步驟,最大程度的滿足了 全縣人民的讀書要求,營(yíng)造了良好的讀書氛圍。二、深入宣傳、廣泛活動(dòng)、營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。為了確保“全民讀書月”活動(dòng)有效、規(guī)范、深入有序的開展,我局通過(guò)縣電視臺(tái)、條幅、傳單等多種形式向全縣人民發(fā)出“每人閱讀一小時(shí)”的倡議,努力提高活動(dòng)的知曉率和影響力,積極倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式,全面營(yíng)造人人愛讀書,家家飄書香的良好氛圍。鼓勵(lì)年輕的父母帶孩子共同閱讀,年輕的孩子陪父母一起閱讀。三、“全民閱讀月”活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,富有意義。 我局結(jié)合“讀書樂道,夢(mèng)想飛揚(yáng)”的主題,積極
3、動(dòng)員各有關(guān)部門策劃開展了多種多樣 、喜聞樂見的讀書活動(dòng)。(一)推薦一批優(yōu)秀讀物。圍繞這次主題,推薦一批適合成年人和孩子假期品讀的優(yōu)秀作品,提高閱讀習(xí)慣,用優(yōu)秀作品陪伴全縣人民度過(guò)一個(gè)有意義的假期。(二)舉辦一個(gè)圖書展銷會(huì)。通過(guò)圖書館、書店及圖書批發(fā)店以打折等形式,吸引市民走進(jìn)書市,感受書香,豐富自己的知識(shí),豐富自己的文化生活。(三)、開展志愿者活動(dòng)。面向全縣招募一批以大學(xué)生為主的全民閱讀志愿者,以捐書、贈(zèng)書的形式走進(jìn)農(nóng)村、社區(qū)開展關(guān)愛助讀活動(dòng),帶動(dòng)身邊的人及需要幫助的人愛讀書、會(huì)讀書、有書讀。(四)、建立圖書閱覽站。在公園、商場(chǎng)、單位等人流密集的場(chǎng)所,無(wú)償取讀,自覺歸還。培養(yǎng)人們誠(chéng)信自律文明閱
4、讀的良好習(xí)慣。四、措施得力,效果明顯,取得實(shí)效。“全民閱讀月”活動(dòng)得到了相關(guān)單位、團(tuán)體及熱心人士的支持,是這次活動(dòng)開展順利。通過(guò)開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),在全縣形成了勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用的良好風(fēng)氣,營(yíng)造了“讀好書,好書讀,讀好書”的濃厚氛圍,切實(shí)增強(qiáng)了創(chuàng)新意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí),提高了全縣人民群眾的整體素質(zhì)。(2)村開展讀書活動(dòng)總結(jié)在縣委、縣市政府和鎮(zhèn)政府的關(guān)心和指導(dǎo)下,在我村廣大村民的積極參與下,我村從四月份開始,在全村范圍內(nèi)開展了全民讀書活動(dòng),產(chǎn)生了良好的反響。營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,開展學(xué)習(xí)型村委,提升全村的文化素質(zhì)和文明修養(yǎng)。鎮(zhèn)政府對(duì)我村的全民讀書活動(dòng)給予了充分的肯定。 現(xiàn)將我村今年以來(lái)開展全民讀書活動(dòng)情況
5、總結(jié)如下:按照上級(jí)文件的要求,既要造聲勢(shì)、又要有可操作性,并能帶動(dòng)村民閱讀學(xué)習(xí)的活動(dòng)思路,根據(jù)雙流縣發(fā)改局的要求,我村緊緊圍繞“閱讀、進(jìn)步、和諧、發(fā)展”和“終身學(xué)習(xí)”這個(gè)讀書學(xué)習(xí)理念,使廣大村民的思想覺悟、道德水平和科學(xué)文化知識(shí)水平在讀書學(xué)習(xí)中得到進(jìn)一步的升華和提高,村圖書室還實(shí)行了標(biāo)準(zhǔn)化管理。一是開展“你讀了嗎?大家都來(lái)參與讀書活動(dòng)”, 以“我讀書、我快樂、我提高”為主題,引導(dǎo)我村全體村民都來(lái)參與讀書活動(dòng),培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣。從4月份開始,圖書室實(shí)行星期一至星期五每天八小時(shí)的開放時(shí)間,圖書共計(jì)3477冊(cè),圖書中包含文學(xué)藝術(shù)、種植養(yǎng)殖、期刊雜志、報(bào)紙、音響等。二是在村委和家庭中開展了圖書推薦活
6、動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)的開展得到了村干部、村民的積極參與,大多數(shù)人表示,原來(lái)認(rèn)為可讀可不讀的書籍,現(xiàn)在通過(guò)活動(dòng),在夫妻間、孩子與家長(zhǎng)間、鄰里之間、同事朋友之間形成的良好讀書氛圍,讓自己自覺地來(lái)讀書,讀好書,實(shí)實(shí)在在地讀了一本自己喜愛的書,既陶冶了情操,又增長(zhǎng)了知識(shí)。三是結(jié)合 “五四”青年節(jié),村團(tuán)支部組織團(tuán)員青年積極參與全民讀書活動(dòng),在青年中倡導(dǎo)“讀書過(guò)青年節(jié)”的良好風(fēng)尚, 引導(dǎo)青年多讀書、讀好書,激發(fā)青年求知熱情,使閱讀成為團(tuán)員青年的良好習(xí)慣,使我村團(tuán)員青年在閱讀中度過(guò)一個(gè)有意義的“五四”青年節(jié)。開展讀書活動(dòng)效果明顯,村民的積極性逐漸增高。村民深切的感受到讀書學(xué)習(xí)的重要,按照全民讀書活動(dòng)總體方案的要求,我村緊緊圍繞“閱讀文明進(jìn)步”這一理念,結(jié)合本村實(shí)
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