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文檔簡介
1、機械振動(包含單擺實驗)一、選擇題1【20142015學年·沈陽二中下學期期中考試】如圖所示,一彈簧振子在一條直線上做簡諧運動,第一次先后經(jīng)過M、N兩點時速度v(v0)相同,那么,下列說法正確的是A振子在M、N兩點所受彈簧彈力相同 B振子在M、N兩點對平衡位置的位移相同C振子在M、N兩點加速度大小相等 D從M點到N點,振子先做勻加速運動,后做勻減速運動【答案】C考點:簡諧振動的規(guī)律.2.【20142015學年沈陽二中下學期期中考試】振源A帶動細繩上下振動可以產(chǎn)生簡諧波,某時刻在繩上形成的波形如圖所示規(guī)定向上為位移x的正方向,從波傳播到繩上的P點開始計時,下列圖中能表示P點振動圖象的是
2、 A B C D【答案】B【解析】試題分析:由振動情況可知,P點起振的方向為x軸的正向,且t=0時,P點在平衡位置,故P點的振動圖象是B.考點:振動圖線.3.【20142015學年·沈陽鐵路實驗中學下學期期中考試】關(guān)于做簡諧運動的物體完成一次全振動的意義,有以下幾種說法,其中正確的是()A回復力第一次恢復為原來的大小和方向所經(jīng)歷的過程B速度第一次恢復為原來的大小和方向所經(jīng)歷的過程C動能或勢能第一次恢復為原來的大小所經(jīng)歷的過程D速度和加速度第一次同時恢復為原來的大小和方向所經(jīng)歷的過程【答案】D考點:簡諧振動;全振動.4.【20142015學年沈陽鐵路實驗中學下學期期中考試】一彈簧振子振
3、動過程中的某段時間內(nèi)其加速度的值越來越小,則在這段時間內(nèi),不正確的是()A振子的速度越來越大 B振子正在向平衡位置運動C振子的速度方向與加速度方向一致 D以上說法都不正確【答案】D【解析】試題分析:彈簧振子加速度的值越來越小,位移也必然越來越小,說明振子正在向平衡位置運動,選項B對;振子的速度越來越大,選項A對;當振子向平衡位置運動時,速度方向與加速度方向一致,選項C對;故選D??键c:簡諧振動.5.【20142015學年沈陽二中下學期期中考試】一列波長大于1m的橫波沿著x軸正方向傳播,處在x1=1m和x2=2m的兩質(zhì)點A、B的振動圖像如圖所示。由此可知A波長為4m B波長為mC1.5s末A、B
4、兩質(zhì)點的速度相同 D1.5s末A、B兩質(zhì)點的位移大小相等y/cmt/sO2-21234BA【答案】BCD【解析】試題分析:由振動圖線可知,則解得:,選項A錯誤,B正確;由振動圖線可知1.5s末A、B兩質(zhì)點的速度大小相同且方向均向下,選項C正確;1.5s末A、B兩質(zhì)點的位移大小相等,方向相反,選項D正確;故選BCD.考點:振動圖線。6.【20142015學年沈陽二中下學期期中考試】某簡諧振子,自由振動時的振動圖像如甲圖中實線所示,而在某驅(qū)動力作用下作受迫振動時,穩(wěn)定后的振動圖像如甲圖中虛線所示,那么,此受迫振動對應的狀態(tài)可能是圖乙中的 A. a點 B. b點 C. c點 D.一定不是c點【答案】
5、AD考點:受迫振動;共振.7【20142015學年沈陽鐵路實驗中學下學期期中考試】如圖所示為一列簡諧橫波在t = 0時刻的波形圖,已知這列波沿x軸正方向傳播,波速為20 m / s ,P是離原點為2 m的一個質(zhì)點,則t = 0.17 s時刻,質(zhì)點P的運動情況是( )y / cm50524x / mPA速度和加速度都沿y方向 B速度沿+ y方向,加速度沿y方向C速度和加速度均在增大 D速度正在減小,加速度正在增大【答案】A考點:振動圖像.8【20142015學年武漢市部分重點中學下學期高二期中測試】一質(zhì)點沿x軸做簡諧運動,其振動圖象如圖所示在1.5s2s的時間內(nèi),質(zhì)點的速度v、加速度a的大小的變
6、化情況是()Av變小,a變大 Bv變小,a變小 Cv變大,a變小 Dv變大,a變大【答案】A【解析】試題分析:由振動圖線可知,質(zhì)點在1.5s2s的時間內(nèi)向下振動,故質(zhì)點的速度越來越小,位移逐漸增大,回復力逐漸變大,加速度逐漸變大,故選項A正確。考點:振動圖線;簡諧振動.9.【20142015學年華中師大一附中下學期高二期中檢測】如圖所示為一水平方向彈簧振子的振動圖象,彈簧的勁度系數(shù)為20 N/cm,下列說法正確的是 A在04 s內(nèi)振子做了1.75次全振動B在04 s內(nèi)振子通過的路程為35 cmC圖中A點對應的時刻振子的速度方向指向+x軸方向,且處于減速運動階段D圖中A點對應的時刻振子所受的彈力
7、大小為50 N,方向指向+x方向【答案】C 考點:簡諧振動;振動圖線.10【2014-2015學年遼寧省朝陽區(qū)三校協(xié)作體高二下學期第一次階段性檢測】一質(zhì)點做簡諧運動的圖象如圖所示,下列說法正確的是 ( ) A質(zhì)點振動頻率是0.25 HzB在10 s內(nèi)質(zhì)點經(jīng)過的路程是10cmC第4 s末質(zhì)點的速度是零D在t1 s和t3 s兩時刻,質(zhì)點位移大小相等、方向相同【答案】A【解析】試題分析:質(zhì)點振動頻率,A正確;在10 s內(nèi)質(zhì)點經(jīng)過的路程是,B錯誤;由圖象可知第4 s末圖線的斜率最大,所以質(zhì)點的速度是最大,C錯誤;考點:本題考查簡諧運動的圖象 11【2014-2015學年遼寧省朝陽區(qū)三校協(xié)作體高二下學期
8、第一次階段性檢測】 擺長為L的單擺做簡諧運動,若從某時刻開始計時(取t0),當振動至 時,擺球具有負向最大速度,則單擺的振動圖象是圖中的 ( )【答案】C【解析】試題分析:單擺周期為,當時擺球具有負向最大速度,知擺球經(jīng)過平衡位置向負方向振動,C正確,A、B、D錯誤??键c:本題考查單擺的運動特性 12【2014-2015學年遼寧省朝陽區(qū)三校協(xié)作體高二下學期第一次階段性檢測】A、B 兩個彈簧振子,A的固有頻率為2f,B的固有頻率為6f,若它們都在頻率為5f的驅(qū)動力作用下做受迫振動,則( )A振子B的振幅較大,振動頻率為5f B振子B的振幅較大,振動頻率為6fC振子A的振幅較大,振動頻率為5f D振
9、子A的振幅較大,振動頻率為2f【答案】A考點:本題考查受迫振動 13【河北省邢臺一中20142015學年下學期第一次月考】如圖甲所示,彈簧振子以O(shè)點為平衡位置,在AB兩點之間做簡諧運動。O點為原點,取向左為正,振子的位移x隨時間t的變化如圖乙所示,則由圖可知( )At02s時,振子的加速度方向向左Bt14s時,振子的速度方向向右Ct04s和t12s時,振子的加速度相同Dt04s到t08s的時間內(nèi),振子的速度逐漸增大【答案】D考點:本題考查對簡諧運動圖象的認識,從而判斷振子的速度和加速度的變化。14【河北省邢臺一中20142015學年下學期第一次月考】如圖所示,一臺玩具電機的軸上安有一個小皮帶輪
10、甲,通過皮帶帶動皮帶輪乙轉(zhuǎn)動(皮帶不打滑),皮帶輪乙上離軸心O距離2mm處安有一個圓環(huán)P一根細繩一端固定在圓環(huán)P上,另一端固定在對面的支架上,繩呈水平方向且繃直在繩上懸掛著4個單擺abcd已知電動機的轉(zhuǎn)速是150r/min,甲、乙兩皮帶輪的半徑之比為1:5,4個單擺的擺長分別是100cm、80cm、60cm、40cm電動機勻速轉(zhuǎn)動過程中,哪個單擺的振幅最大( )A單擺a B單擺b C單擺c D單擺d【答案】A【解析】試題分析:甲、乙兩輪由皮帶輪帶動,所以v甲=v乙,即甲r甲=乙r乙,再由電動機的轉(zhuǎn)速和甲、乙的半徑之比可計算出乙輪的頻率為f乙=0.5 Hz,即給單擺施加的驅(qū)動力頻率為05Hz,而
11、a、b、c、d四個單擺的固有頻率可由f=分別求出,fa= Hz,fb= Hz、fc= Hz,fd= Hz,最接近驅(qū)動力頻率的是a單擺,A正確??键c:共振。 15【河北省邢臺一中20142015學年下學期第一次月考】做簡諧運動的物體,其位移隨時間的變化規(guī)律為x2sin(50t)cm,則下列說法正確的是( )A它的振幅為4 cm B它的周期為002 sC它的初相位是 D它在周期內(nèi)通過的路程可能是2 cm【答案】CD考點:簡諧運動的位移隨時間變化規(guī)律的理解。16【20142015學年沈陽鐵路實驗中學下學期期中考試】一個單擺做受迫振動,其共振曲線(振幅A與驅(qū)動力的頻率f的關(guān)系)如圖所示,則( )A此單
12、擺的固有周期約為0.5s B此單擺的擺長約為2mC若擺長減小,單擺的固有頻率增大 D若擺長增大,共振曲線的峰將向左移動【答案】CD【解析】試題分析:由圖可知,單擺的固有頻率為0.5Hz,則周期為,選項A錯誤;根據(jù),可得,選項B錯誤;根據(jù),若擺長減小,單擺的固有周期減小,故固有頻率增大,選項C正確;若擺長增大,固有周期變大,固有頻率減小,共振曲線的峰將向左移動,選項D正確;故選CD.考點:共振;單擺。17. 【20142015學年沈陽鐵路實驗中學下學期期中考試】如圖所示是甲、乙兩個單擺做簡諧運動的圖象,則下列說法中正確的是()A甲、乙兩擺的振幅之比為2:1Bt2s時,甲擺的重力勢能最小,乙擺的動
13、能為零C甲、乙兩擺的擺長之比為4:1D甲、乙兩擺擺球在最低點時向心加速度大小一定相等【答案】AB考點:單擺.二、非選擇題18.【20142015學年沈陽二中下學期期中考試】根據(jù)單擺周期公式,可以通過實驗測量當?shù)氐闹亓铀俣热鐖D1所示,將細線的上端固定在鐵架臺上,下端系一小鋼球,就做成了單擺(1)用游標卡尺測量小鋼球直徑,示數(shù)如圖2所示,讀數(shù)為_mm(2)以下是實驗過程中的一些做法,其中正確的有_A擺線要選擇細些的、伸縮性小些的,并且盡可能長一些B擺球盡量選擇質(zhì)量大些、體積小些的C為了使擺的周期大一些,以方便測量,開始時拉開擺球,使擺線相距平衡位置有較大的角度D拉開擺球,使擺線偏離平衡位置大于5
14、°,在釋放擺球的同時開始計時,當擺球回到開始位置時停止計時,此時間間隔t即為單擺周期T【答案】18.6; AB 考點:用單擺測重力加速度. 19【20142015學年沈陽鐵路實驗中學下學期期中考試】(1)在“探究單擺周期與擺長的關(guān)系”的實驗中,兩位同學用游標卡尺測量小球的直徑如圖7甲、乙所示測量方法正確的是_(選填“甲”或“乙”)(2)實驗時,若擺球在垂直紙面的平面內(nèi)擺動,為了將人工記錄振動次數(shù)改為自動記錄振動次數(shù),在擺球運動最低點的左、右兩側(cè)分別放置一激光光源與光敏電阻,如圖8甲所示光敏電阻與某一自動記錄儀相連,該儀器顯示的光敏電阻阻值R隨時間t變化圖線如圖乙所示,則該單擺的振動周期為_若保持懸點到小球頂點的繩長不變,改用直徑是原小球直徑2倍的另一小球進行實驗,則該單擺的周期將_(填“變大”、“不變”或“變小”),圖乙中的t將_(填“變大”、“不變”或“變小”)【答案】 (1)乙(2)2t0變大變大考點:探究單擺周期與擺長的關(guān)系。20【河北省邢臺一中20142015學年下學期第一次月考】(8分)(1)在“用單擺測定重力加速度”的實驗中,當單擺做簡諧運動時,用秒表測出單擺做n次(一般為30次50次)全振動所用的時間t,算出周期;用米尺量出懸線的長度L,用游標卡尺測量擺球的直徑d,則重力加速度
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