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文檔簡(jiǎn)介
1、You should brush your teeth twice a day教師寄語(yǔ):若要健,天天練,健康是長(zhǎng)壽的伴侶,運(yùn)動(dòng)是健康的源泉。Class_ Grade_ Group_ Name_課型:預(yù)習(xí) +展示課Title: Unit2 Keeping Healthy ( 保持健康 )Topic 1 : You should brush your teeth twice a day.(你應(yīng)該每天刷兩次牙。 )Section: B (1a-2) (P28-29 )兩課時(shí)Teaching steps ( 教學(xué)過(guò)程 ):(5) ( 我會(huì)做 )在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上自主完成下列各題,各組派 C 層次的學(xué)生上臺(tái)
2、展示學(xué)習(xí)成果。 (在二次鈴時(shí)完成, 學(xué)習(xí)組長(zhǎng)組織并檢查評(píng)定)1、寫出下列單詞的音標(biāo)、詞性和詞意并大聲朗讀。音標(biāo) 詞性 詞意1) toothache _ _ _2) hear _ _ _3) dentist _ _ _4) backache _ _ _5) headache _ _ _6) suggest _ _ _7) fever _ _ _8) cough _ _ _9) stomachache _ _ _10) coffee _ _ _11) tea _ _ _12) enough _ _ _13 )boil _ _ _ 14) lift15) 患感冒((T)1 能根據(jù)音標(biāo),正確朗讀單詞并
3、掌握單詞的詞性和詞意;2.能熟練地運(yùn)用情態(tài)動(dòng)詞 should,shouldn t針對(duì)日常小病提建議:You should drink en ough boiled water.(你應(yīng)該多喝開水。)You shouldn t drink coffee or tea in the evening.(你不應(yīng)該在晚上喝咖啡。)3 熟記重點(diǎn)句型及交 際用語(yǔ):1) I m sorry to hear that.(聽到那件事,我感到很難過(guò)。)2) You don t look well .(你看起來(lái)氣色不太好。)3) I hope you ll get well soon.(我希望你很快好起來(lái)。)4) -
4、What s wrong with you ?(你怎么了?)- I have a cold/ a fever (我感冒了/ 發(fā)燒了.)1. 熟讀并背出 1a 的對(duì)話;2. 掌握情態(tài)動(dòng)詞 should , shouldn t來(lái)提建議的句型及其用法。(20)(我最棒)1 .認(rèn)真讀第 27 頁(yè) 1a 的對(duì)話并把下面各題英漢互譯:1)你怎么了? _2)聽到那件事,我感到很難過(guò)。 _3) I hope you ll get well soon._4)_ have a cold_5) have a fever_6)have a cough7)_ 頭痛_ 8)牙痛_9)背痛10) have a stomac
5、hache_2 .聽第 27 頁(yè) 1a 的對(duì)話并跟讀,然后完成下面各題。(即 1b)1) Kan gka ng has a_ .A. backache B.headache C. toothache2) Betty suggests that Kan gka ng should see a_ .A.doctor B.de ntist C. nurse3) Betty hopes Kan gka ng will_ well soon.3聽 1c 的幾段對(duì)話兩遍并把圖片編號(hào),然后和你的搭檔仿照例子進(jìn)行問(wèn)和答并選擇兩幅圖寫一寫 對(duì)話。Example: A:What s wrong with you?
6、 B: I have a bad cold.A:What s the matter with him? B: He has a fever.4.用方框中的詞組完成第 28 頁(yè) 2 的句子并讀一讀。5 聽力練習(xí):A. 聽 3 的對(duì)話兩遍并把圖片編號(hào)。B. 再聽 3 的對(duì)話兩遍并用 should /shouldn t 提建議:1)_2)_3)_撥(我們對(duì)你的學(xué)習(xí)很有幫助的!)1.What s wrong with you? = What s the matter with you? 你怎么了?此句型一般用于詢問(wèn)對(duì)方的病情或其他不適狀況。是醫(yī)生問(wèn)診的常用語(yǔ)。2 I have a toothache.
7、我牙痛。相似 的結(jié)構(gòu)還有:have a headache /backache/stomachache 頭痛/背痛/胃痛toothache /headache/ backache/stomachache等這些詞都是由兩個(gè)詞構(gòu)成的,這是英語(yǔ)中的一種構(gòu)詞法。ache 通常指一種特續(xù)性的隱痛,往往是局部性的,作名詞,在身體的部位名詞后加ache,構(gòu)成一個(gè)表示“某處痛”的復(fù)合名詞。如:tooth + ache= toothache ( 牙痛) back+ ache= backache (背痛)3. You should see a den tist.你應(yīng)該看牙醫(yī)。should 是情態(tài)動(dòng)詞,意為“應(yīng)該”,
8、沒有人稱和數(shù)的變化,后面加動(dòng)詞原形,其否定形式是:shouldn t +動(dòng)詞原形意為“不應(yīng)該”。A .goB. getC. makeEg:我們應(yīng)該吃多點(diǎn)水果。We should eat more fruits.你不應(yīng)該在這里吸煙。You should n t smoke here.(15)(我參與)1 .熟讀 1a 的對(duì)話,再分角色朗讀。2 針對(duì)下面的日常小病寫出你的建議并熟記:1)_ I have a f ever. You.2)_ I have a. headache You .3) I can t sleep well at night. Yo”_ _.4) I have a backa
9、che. You_ .(4)(我能行)1、記住本節(jié)課的單詞和詞組。2、 整理導(dǎo)學(xué)案,梳理本節(jié)課所學(xué)的知識(shí),檢查導(dǎo)學(xué)案并完成導(dǎo)學(xué)案上所有內(nèi)容,學(xué)習(xí)組長(zhǎng)注意檢查督促。(5)(我會(huì)做)1.英漢互譯。1) have a stomachache_ 2)have a fever_3) take a rest_ 4) have a toothache_5) have a cold_ 6) see a doctor_7) 你應(yīng)當(dāng)早點(diǎn)上床睡覺。 _8) 你媽媽看起來(lái)氣色不太好。 _9) 你應(yīng)該多喝水。 _10) 你怎么啦?_2 .仿照 1a 和這節(jié)課所學(xué)的知識(shí)用下面的句型編結(jié)對(duì)話。(Make a dialog with your classmateslike this )A: Hi , _ Whafs wrong_ ?B: I have a _ .A:
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