初中歷史七年級下冊第3課時《開元盛世》

1、新課標(biāo)人教版初中歷史七年級下冊第3課時開元盛世精品教案一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識與能力學(xué)生了解唐朝開元時期政治、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展情況和農(nóng)業(yè)手工業(yè)成就。利用“曲轅犁”圖片，培養(yǎng)學(xué)生觀察、想象能力。 2、過程與方法 互動授課法：師生互動，教材互動（史料、學(xué)生表演、圖片、課文穿插進(jìn)行） 3、情感與價值觀 通過學(xué)習(xí)本課，學(xué)生認(rèn)識到唐玄宗前期唐朝進(jìn)入全盛時期，經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)水平超過了以往任何朝代，居當(dāng)時世界先進(jìn)地位，從而激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。二、教材分析 本課以“開元盛世”從兩個方面進(jìn)行敘述：首先介紹唐玄宗前期的改革措施，使唐朝出現(xiàn)“開元盛世”景象。其次，介紹農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)取得的成就。 三、教學(xué)準(zhǔn)備 搜集本課的資料

2、、有關(guān)圖片、歷史資料。四、教學(xué)重點1、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具的改進(jìn)2、手工業(yè)的發(fā)達(dá)3、唐都長安的地位與繁榮教學(xué)難點理解筒車、曲轅犁、絹、綾、錦的概念 五、教學(xué)過程 （一）導(dǎo)入 師：唐太宗統(tǒng)治時期出現(xiàn)了什么盛世景象？他治世的方法給你印象最深？生：“貞觀之治”，“任用賢才，重視納諫?！?師：哪位同學(xué)能背誦杜甫的憶昔，從詩中可以看出唐朝什么景象？生：反映唐朝開元時期繁榮情景，“天下太平，遠(yuǎn)行安全，府庫充盈。” 師：這種盛世局面是怎樣取得的？當(dāng)時社會是何等景象？ （二）學(xué)習(xí)過程】（精彩課堂，展現(xiàn)獨特自我）一）自主學(xué)習(xí)（我的課堂，我的舞臺）學(xué)習(xí)任務(wù)：詳細(xì)閱讀教材，獨立完成下列知識填空，并努力記住下列知識，然后在小

3、組內(nèi)交流自學(xué)成果。1、政治上（開元之治）：唐玄宗即位后，勵精圖治，他采取的措施有：任用名相（如熟悉吏治、富有改革精神的 ）；整頓地方吏治；崇尚節(jié)儉。這些措施，使開元年間政局為之一新，史稱“ ”。2、經(jīng)濟(jì)的繁榮：農(nóng)業(yè)：興修水利工程；農(nóng)作物種植上：水稻采用育秧移植栽培、蔬菜品種增多、飲茶之風(fēng)盛行；農(nóng)具改進(jìn)：唐朝時發(fā)明了新的生產(chǎn)工具 和 ；抗拒天災(zāi)的能力增強(qiáng)。手工業(yè)：絲織業(yè)花色品種多，技術(shù)高；陶瓷業(yè)：代表作有越窯 、刑窯 和 （最著名的）。商業(yè)：唐朝的商業(yè)繁榮，大都市有長安、 、揚(yáng)州和 。長安：不是全國政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心，也是當(dāng)時各民族交往的中心，又是一座 的大都市。3、唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明

4、，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，倉庫充實，人口明顯增加，唐朝進(jìn)入 時期，歷史上稱為“ ”。了解：唐玄宗統(tǒng)治后期，政治腐敗，“安史之亂”使唐朝由盛轉(zhuǎn)衰，后在唐末農(nóng)民起義軍的打擊下，907年唐朝滅亡。二）合作探究：（發(fā)現(xiàn)一個問題，甚至比解決一個問題還要有價值）1、經(jīng)過上面的學(xué)習(xí)，你還有什么疑問？請?zhí)岢鰜?，在小組內(nèi)討論研究。2、你們小組不能解決的或向全班同學(xué)推薦的有價值的問題： 3、“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室”這句詩贊頌的哪位皇帝在位時出現(xiàn)的什么盛世局面？你能歸納一下該盛世局面出現(xiàn)的原因嗎？三）拓展延伸：（走進(jìn)歷史，感悟歷史）結(jié)合課本15頁唐朝長安平面圖，根據(jù)你所居住的城鎮(zhèn)或村莊設(shè)計一張建筑布局圖。并發(fā)揮一下

5、你的想象，構(gòu)建一座你心目中的美好家園。 四）系統(tǒng)總結(jié)：（學(xué)會從整體上把握知識）五）鞏固訓(xùn)練：1、“開元盛世”局面出現(xiàn)的原因不包括 A、唐玄宗勵精圖治 B、唐玄宗崇尚節(jié)儉 C、有賢臣魏征為其處理政事 D、勞動人民的辛勤勞動2、關(guān)于唐朝人日常生活的敘述，錯誤的是 A、飲茶之風(fēng)盛行全國 B、棉布成為人們的主要衣料 C、在越窯可以買到最好的青瓷制品 D、長安城內(nèi)的居民居住在坊里3、唐朝全盛時期出現(xiàn)的盛世局面，史稱 A、文景之治 B、開皇之治 C、貞觀之治 D、開元盛世4、唐朝的國際性大都市指的是 A、洛陽 B、長安 C、揚(yáng)州 D、成都（三）當(dāng)堂反思（只有反思才能有所進(jìn)步）通過學(xué)習(xí)這節(jié)課，我最大的收獲是 我還需解決的問題有：_板