2019-2020年中考語(yǔ)文模擬試卷及答案(廣州花都一模)

1、2021-2021年中考語(yǔ)文模擬試卷及答案廣州花都一模語(yǔ)文本試卷問(wèn)卷共8頁(yè),分三局部,共22小題.第一局部l至3頁(yè),第二局部 3至8頁(yè),第三局部第8頁(yè).全卷150分,測(cè)試用時(shí)120分鐘.考前須知：1 .答卷前,考生務(wù)必在做題卡上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫(xiě)自己的考生 號(hào)、姓名；同時(shí)填寫(xiě)考場(chǎng)試室號(hào),座位號(hào),再用 2B鉛筆把對(duì)應(yīng)這兩個(gè)號(hào)的標(biāo) 號(hào)涂黑.2 .所有答案必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆寫(xiě)在做題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的 相應(yīng)位置上；如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案,改動(dòng)后的答 案也不能超出指定的區(qū)域；不準(zhǔn)使用鉛筆、圓珠筆和涂改液.不按以上要求作答 的答案無(wú)效.3 .考生必須保持做題卡

2、的整潔,測(cè)試結(jié)束后,一并交回.第一局部 積累與運(yùn)用共34分一、6小題,19分1、以下各組詞中,加點(diǎn)的字拼音全對(duì)的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)：3分A、干辿I he 促防di面面相卿xu 娜赫有名h e B、愜意qi e 面頰ji a 斷壁殘?jiān)玥u on風(fēng)馳電掣ch 6C、追溯su 牟取m6u婦孺皆知yil天衣無(wú)縫f en gD、娓美pi號(hào)然me人才濟(jì),j i 根深胃固d i 2、以下每組都有一個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出來(lái)并改正.3分廳P內(nèi)容更正A駭人聽(tīng)聞格盡職守樂(lè)此不疲B怒/、口遏鄭重奇事來(lái)勢(shì)洶洶C心無(wú)旁駕頂禮漠拜因地制宜3、以下加點(diǎn)詞使用不正確的選項(xiàng)是:3 分千畝黃燦燦的油菜花田焙粼B紅.,分外美麗；賞花游客約翁不紀(jì)

3、,讓村民的 “綠色農(nóng)家菜也跟著火了一把.往年山村里的餐飲鋪總是慘淡經(jīng)營(yíng)、無(wú)人問(wèn)泮, 今年,油菜花開(kāi)了,游客上門(mén)了,農(nóng)家菜館也興旺起來(lái).默默美網(wǎng).的山區(qū)小鎮(zhèn)一 一梯面“一夜成名,變身為廣州市郊景色宜人的一方休閑旅游樂(lè)土.A、姓紫嫣紅 B、絡(luò)繹不絕 C、無(wú)人問(wèn)津 D、默默無(wú)聞4、以下句子沒(méi)有語(yǔ)病的是：3分A、中國(guó)是最嚴(yán)重的世界文物流失的國(guó)家之一.B、地鐵九號(hào)線的走線和站點(diǎn)設(shè)計(jì)一直對(duì)花都人民很關(guān)注.C、劉翔繼續(xù)參加比賽的關(guān)鍵在于他的腳傷能否順利康復(fù).D、只有國(guó)家有信心,才能想方設(shè)法采取舉措應(yīng)對(duì)金融危機(jī).5、仔細(xì)閱讀下面某校體育中考輔導(dǎo)前的一份調(diào)查統(tǒng)計(jì)表,完成后面的題目3分學(xué)生課外體育鍛煉情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)

4、表性別經(jīng)常參加%不經(jīng)常參加%男34.6665.34女18.381.7請(qǐng)用一句話概括說(shuō)明統(tǒng)計(jì)表反映的問(wèn)題.1分根據(jù)統(tǒng)計(jì)表反映的情況,你對(duì)增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,全面提升青少年身體素質(zhì)有什么想法？ 2分6、國(guó)務(wù)院總理溫家寶2月28日與網(wǎng)民在線交流時(shí)表示：“知識(shí)不僅給人力量,還給人平安,給人幸福.多讀書(shū)吧,這就是我的希望.有網(wǎng)友給總理提議設(shè)立全國(guó)讀書(shū)節(jié),提倡全民讀書(shū),發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化.根據(jù)以上這段文字,完成下列的題目：4分例照例句,以“希望為對(duì)象寫(xiě)一句話.2分例：知識(shí)不僅給人力量,還給人平安,給人幸福.希望不僅 ,還 , 請(qǐng)你為讀書(shū)節(jié)寫(xiě)一條句式整潔的標(biāo)語(yǔ).連標(biāo)點(diǎn)不超過(guò)15字,2分二、2小題,15分7、古詩(shī)

5、文積累.10分1根據(jù)課本,給以下古詩(shī)文補(bǔ)寫(xiě)上句或下句.六題任選四題作答,全答只按前4空給分,共4分長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),.李白?行路難?正是江南好風(fēng)景, .杜甫?江南逢李龜年?斯是陋室, .劉禹錫?陋室銘?,千里共嬋娟.蘇軾?明月幾時(shí)有?,悠然見(jiàn)南山.陶淵明?飲酒?醉翁之意不在灑,.歐陽(yáng)修?醉翁亭記?2畢業(yè)在即,請(qǐng)你閱讀以下修身名聯(lián),每項(xiàng)選擇恰當(dāng)?shù)膬陕?lián)奉勸具有以下性格特點(diǎn)的同學(xué).3分不懂忍讓者不善交友者志向不高者A、有益修身于世海,無(wú)妨退步到天涯B、有志讀書(shū)開(kāi)眼界,專(zhuān)心學(xué)習(xí)拓胸懷.C、曲意奉承非好漢,言詞奉勸是良師.D、勢(shì)利小人何足道,平庸之輩不可交.E、有志者能成大事,懷才者免入歧途.F、忍一言風(fēng)

6、平浪靜,退半步海闊天空.(3)古往今來(lái),愛(ài)國(guó)主義都是古詩(shī)文創(chuàng)作的一個(gè)永恒主題,不少仁人志士為了報(bào)效祖國(guó),奮斗終生甚至獻(xiàn)出生命,請(qǐng)你寫(xiě)出兩句初中課本中表現(xiàn)這一內(nèi)容的古 詩(shī)文名句,并標(biāo)明作者.(此題有3分為附加分,加分后第7題累計(jì)不超過(guò)10 分)詩(shī)句, .作者詩(shī)句, .作者8、寫(xiě)出以下加點(diǎn)字的意義.(5分)(1)蒙辭以軍中多務(wù).?孫權(quán)勸學(xué)?(2)然操遂能克.紹.?隆中對(duì)?(3)經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反.?與朱元思書(shū)?(4)故人不獨(dú)親其親.?大道之行也?(5)吾嘗求古仁人之心.?岳陽(yáng)樓記?第二局部 閱讀與鑒賞(共56分)三、(4小題,16分)閱讀下面古文,完成9 11題.鄒忌修八尺有余,而形貌 映麗.朝

7、服衣冠,窺鏡,謂其妻曰：“我孰與城北 徐公美？其妻曰：“君美甚,徐公何能及公也？城北徐公,齊國(guó)之美麗者也.忌不自信,而復(fù)問(wèn)其妾曰：“吾孰與徐公美？妾曰：“徐公何能及君也？且日, 客從外來(lái),與坐談,問(wèn)之客曰：“吾與徐公孰美？客曰：“徐公不假設(shè)君之美也. 明日徐公來(lái),孰視之,自以為不如；窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚.暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也；妾之美我者,畏我也；客之美我者,欲有求于我也.于是入朝見(jiàn)威王,曰：“臣誠(chéng)知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣 之客欲有求于臣,皆以美于徐公.今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之,王之蔽甚矣.王曰

8、：“善.乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者,受上賞；上書(shū)諫寡人者,受中賞；能謗議于市朝,聞寡人之耳者,受下賞.令初下,群臣進(jìn)諫,門(mén) 庭假設(shè)市；數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而問(wèn)進(jìn)；期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者.燕、趙、韓、 魏聞之,皆朝于齊.此所謂戰(zhàn)勝于朝廷.?鄒忌諷齊王納諫?9、以下加點(diǎn)字意思完全正確的一組是2分q徐公不花君之美也比得上b 我以與城北徐公美誰(shuí)門(mén)庭石市如果珍視之仔細(xì)c l啰服衣冠朝廷d臣誠(chéng)知不如徐公美.漂亮、好看皆切于齊朝拜君不甚,徐公何能及君也以為美10、用現(xiàn)代漢語(yǔ)譯句子.4分1窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚.2期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者.11、分別指出鄒忌和齊威王對(duì)齊國(guó)“戰(zhàn)勝于朝廷所起的作用. 4分

9、12、閱讀下面的古詩(shī),答復(fù)后面的問(wèn)題.甲錢(qián)塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄.最?lèi)?ài)湖東行缺乏,綠楊蔭里白沙堤.乙天凈沙秋思 馬致遠(yuǎn)枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯1甲、乙兩首詩(shī)描寫(xiě)了不同的季節(jié)景物,請(qǐng)仔細(xì)閱讀并填寫(xiě)下表. 2分表達(dá)季節(jié)特點(diǎn)的景物季節(jié)甲亂花、淺草乙深秋2甲、乙兩首詩(shī)詞中的景物描寫(xiě)對(duì)表達(dá)作者的感情有何作用？4分四、9小題,40分一閱讀下面文段,完成1314題.6分科學(xué)家認(rèn)為,手是使人能夠具有高度智慧的三大重要器官之一, 其余兩個(gè)器 官是可以感受到三維空間的眼睛和能夠處理手眼傳來(lái)

10、的信息的大腦.在 400萬(wàn) 年的進(jìn)化過(guò)程中,人類(lèi)的手逐漸演變成了大自然所能創(chuàng)造出的最完美的工具.無(wú)論是遠(yuǎn)古還是現(xiàn)代,手都象征著人與神的活動(dòng),象征著權(quán)力、創(chuàng)造與智慧, 對(duì)手的崇拜可以在不同的文明中見(jiàn)到.手相不只是江湖術(shù)士的花言巧語(yǔ),科學(xué)也對(duì)此深感興趣.研究說(shuō)明,手指,特別是食指和無(wú)名指的長(zhǎng)度,與人體的健康有關(guān)聯(lián).手指的生長(zhǎng)和大腦的發(fā)育是 在同一時(shí)期發(fā)生的,并且都與子宮內(nèi)性激素的水平有關(guān).如果孕婦懷孕期間雄性 激素水平較高,生下的孩子就更容易成為左撇子,也更容易日后得心臟疾病或孤 僻癥.女性的無(wú)名指往往與食指一樣長(zhǎng)或者更短,男性的無(wú)名指那么往往長(zhǎng)于食指, 而左撇子的無(wú)名指通常比食指長(zhǎng)出許多. 另外

11、,無(wú)名指長(zhǎng)于食指還是有音樂(lè)天分 的表現(xiàn).在哺乳動(dòng)物中,人類(lèi)的手獨(dú)一無(wú)二.大拇指同其他四個(gè)手指相對(duì)的結(jié)構(gòu)是人 手的最大優(yōu)越性,許多類(lèi)人猿可以將自己的拇指和食指對(duì)合, 但不能將拇指與中 指、無(wú)名指以及小指對(duì)合,由于它們的手指不夠柔韌.只有人類(lèi)的手指十分靈敏, 可以感覺(jué)到振幅只有0 . 00002毫米的振動(dòng).研究發(fā)現(xiàn),大腦在說(shuō)話時(shí)會(huì)變得活 躍的那一局部,在做手勢(shì)時(shí)同樣也會(huì)活潑起來(lái).科學(xué)家還發(fā)現(xiàn),大腦限制手的活 動(dòng)的區(qū)域,分布在運(yùn)動(dòng)中樞里幾個(gè)不同的部位,面積到達(dá)大腦皮層的四分之一.一個(gè)簡(jiǎn)單的手的動(dòng)作,例如舉起一杯牛奶送到嘴邊,會(huì)使大腦皮層出現(xiàn)特別強(qiáng)烈 的興奮,這一直是令神經(jīng)學(xué)家不解的迷.13、最適宜作

12、選文標(biāo)題的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3分A.三大器官之一B.人類(lèi)的手：最完美的工具C.高度智慧的器官D.手相與人體健康14.以下說(shuō)法符合原文意思的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3分A.江湖術(shù)士看手相預(yù)測(cè)人的健康、財(cái)富、愛(ài)情等是有科學(xué)依據(jù)的.B.通常左撇子的無(wú)名指比擬長(zhǎng),故日后易得心臟疾病或孤僻癥.C.大腦在說(shuō)話時(shí)活潑的那局部和做手勢(shì)時(shí)活潑的局部是一致的.D.手的動(dòng)作為何能引起大腦皮層特別強(qiáng)烈的興奮至今是個(gè)迷.二閱讀下面文段,完成1516題.10分羅曼？羅蘭的?名人傳?節(jié)選鐘敬文傳記是一種實(shí)錄性的文學(xué).在理論上,我也成認(rèn)那些飛騰的想象在文學(xué)作品中的重要位置.可是實(shí)際上,我總偏愛(ài)那些事實(shí)氣味比擬濃重的作品.在那里,我仿佛更能觸到

13、一種真實(shí)生命的呼吸和表情.傳記有很多類(lèi).有些傳記作品中的人物,只叫我們欽佩,甚至只叫我們畏懼.他不叫我們憐愛(ài),不叫我們反省.而在羅曼 ？羅蘭的傳記中,許多人物,雖然性 格有很大差異一一例如米開(kāi)朗琪羅,既不和貝多芬相近也和米勒有著分別一一可是讀了總叫人感動(dòng),反省和振奮.像貝多芬那樣堅(jiān)強(qiáng)、潑辣而又富有人情的人物,他能震撼我們,這不用多說(shuō)了.托爾斯泰和米開(kāi)朗琪羅一一特別是米開(kāi)朗琪羅,都是具有很大弱點(diǎn)的人,但我們?cè)趥饔浝锖退麄兘佑|時(shí),卻感動(dòng)地分享了他們的痛苦、失敗,同時(shí)也分享了他們的誠(chéng)摯和成功. 我們的生命和他們的生命差不多融成一片,決不只“枕著他們休息一會(huì)而已.有些傳記叫我們讀了,只深深贊嘆著作者藝

14、術(shù)的高妙,至于作品中人物的性格和行動(dòng),卻不能引起我們重大的關(guān)心.我們只做了一回人生的旁觀者和藝術(shù)的鑒賞者.這種性質(zhì)的傳記,現(xiàn) 代并不少.象莫里哀那樣的名手,他的作品多少也要叫我發(fā)生這種感覺(jué).羅曼 羅蘭的?名人傳?,清楚是屬于另一種類(lèi)的.它不是沒(méi)有藝術(shù)的威力,而是這種 威力在顯示了一種真實(shí)的人生之后,自已躲藏了起來(lái).它不叫自己浮泛在讀者的 意識(shí)上一一由于這樣會(huì)防礙讀者對(duì)作品中人物的交感融會(huì).這正是莊子所說(shuō)的“得魚(yú)忘筌的境界,第一流的藝術(shù)家要叫讀者經(jīng)由作品直接地“關(guān)心參于活的人生.叫人只停留在他們的藝術(shù)戲法面前的, 不過(guò)是那些搔首弄姿的小家罷 了.真正的藝術(shù)應(yīng)該超越藝術(shù).嚴(yán)格說(shuō)來(lái),羅曼？羅蘭的?名

15、人傳?,自然沒(méi)有到達(dá)傳記文學(xué)應(yīng)該到達(dá)的理想 地步.例如他對(duì)那些偉大人物性格的形成和開(kāi)展等,就沒(méi)有給予比擬深入的分析 特別是社會(huì)學(xué)上的分析,而這在我們看來(lái)是相當(dāng)重要的.可是,他另一方 面的成功太偉大了,以至于叫人覺(jué)得這種缺點(diǎn)也并不怎樣緊要.注得魚(yú)忘筌：筌,竹制捕魚(yú)器.比喻悟道者到達(dá)目的后就忘記了是憑借什么達(dá) 到的.15、下面不®仆作者觀點(diǎn)的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3分A .?名人傳?中貝多芬比列夫托爾斯泰和米開(kāi)朗琪羅更能震撼讀者.B.優(yōu)秀的名人傳記能顯示真實(shí)的人生卻并非沒(méi)有藝術(shù)威力.C.真正的藝術(shù)要求形式服從內(nèi)容,二者是和諧地統(tǒng)一的.D.羅曼羅蘭是第一流藝術(shù)家,但他的名人傳也有不盡如人意的地方.1

16、6、按要求答復(fù)以下問(wèn)題.7分1本文的作者實(shí)際上談到了三類(lèi)傳記,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括每類(lèi)傳記的特點(diǎn).5分2文中“枕著他們休息一會(huì)的含義是什么？ 2分三閱讀下面文章,完成17-21題.24分不熄的暖燈趙麗宏聽(tīng)到冰心去世的消息,我很難過(guò).冰心這個(gè)名字,代表著一個(gè)時(shí)代,她是 二十世紀(jì)中國(guó)新文學(xué)的頂峰之一,她的那些洋溢著大愛(ài)心的優(yōu)美文字,影響了中 國(guó)的幾代讀者.在我的印象中,冰心老人是一位慈祥智慧的老人,想起她,我的心里總是 蕩漾著一種難以言喻的親切感.那是1990年12月9日的下午,我到她家里去看望她,冰心在她的書(shū)房 里接待我.在見(jiàn)到她之前,我心里既沖動(dòng)又不安,惟恐自己打攪了她.見(jiàn)面時(shí), 她拉著我的手,笑著說(shuō)：

17、“久仰久仰,我讀過(guò)你的文章."我問(wèn)她身體怎么樣,他 又孩子般淘氣地一笑,答道：“我嘛,坐以待斃.她的幽默驅(qū)散了我的緊張.冰心的書(shū)房很簡(jiǎn)樸,家里的陳設(shè)也極簡(jiǎn)單.她說(shuō)：“有人建議,要我把家里弄得豪華一些,我不知道什么叫豪華.說(shuō)這些話時(shí),冰心的臉上露出不屑的 神情.我們談到了社會(huì)風(fēng)氣,談到了老百姓深?lèi)和唇^的腐敗,她用憂慮的口吻議 論道：“古人說(shuō),大丈夫威武不能屈,富貴不能淫,前面一條,很多人做到了, 后面一條、我看現(xiàn)在很多人做不到.我們談了一個(gè)多小時(shí),一起議論了很多事情,老人興致勃勃,談笑風(fēng)生.臨走的時(shí)候,我把自己剛出版的一本散文集送給她,我在扉頁(yè)上這樣寫(xiě)： “敬愛(ài) 的冰心老師,在風(fēng)雪彌漫

18、的日子里,你的正直和老實(shí)為我們點(diǎn)燃了溫暖的燈. 這些話發(fā)自我的肺腑.她仔細(xì)看了我的題字,微笑著說(shuō)： “謝謝你寫(xiě)得這么好. 說(shuō)罷,從書(shū)柜里拿出一本?冰心文集?第五卷贈(zèng)我,并在扉頁(yè)上為我題寫(xiě)了一句話：“說(shuō)真話就是好文章我和冰心的會(huì)面,僅此一次,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記.她對(duì)我說(shuō)的那些話,至 今常常在我的心頭縈繞.現(xiàn)在,這位可敬的老人已經(jīng)離我們而去,然而,她留給我們的珍貴財(cái)富,決不會(huì)隨她的生命結(jié)束而消失,它們猶如一盞不熄的暖燈,映照在人類(lèi)的道路上,17.根據(jù)本文概括出冰心的三個(gè)特點(diǎn)并分別從文中歸納出相對(duì)應(yīng)的依據(jù).6分18 .從全文來(lái)看,標(biāo)題“不熄的暖燈所指的是什么？4分19 .第段中劃線的句子應(yīng)如何理解？ 4分20 .按要求答復(fù)以下問(wèn)題.6分1在第段的橫線上,補(bǔ)寫(xiě)一句話,使上下文銜接自然.3分2第段在文章中起了什么作用？ 3分21 .鏈接閱讀：?春水?之一六心??！什么時(shí)候值得煩亂呢？為著宇宙,為著眾生.?春水?之三十四：青年人！從白茫茫的地上,找出同情來(lái)罷.?春水?之一五二先驅(qū)者!絕頂?shù)奈７迳峡稍叛?？便是此身解?也應(yīng)念著山下勞苦的眾生！選自冰心?春水?1