重點初中繼續(xù)教育工作計劃

1、重點初中繼續(xù)教育工作計劃（二）教師資質(zhì)考核工作作為本年度繼續(xù)教育工作的重點。1 、多種培訓學習相結(jié)合。結(jié)合市教育局組織的教師資質(zhì)考核，各學科教師要積極參加市局教研員組織的培訓學習。各學科利用教研日組織任課教師疏通各年級新課程教材，并適時開展教研活動。2、嚴格把關(guān)，切實服務(wù)于教學。中學涉及語數(shù)英政史地生七大學科的內(nèi)容，學校統(tǒng)一聯(lián)系考試試題，嚴格考試紀律，考試成績直接與績效考核掛鉤。（三）學好用好現(xiàn)代教育技術(shù)，讓現(xiàn)代化的教學設(shè)備彌補教學過程中的不足之處。龍城中學已經(jīng)建立了校園網(wǎng)，媒體化的教室全面使用，我們采取激勵措施鼓勵教師買筆記本電腦，加快實現(xiàn)無紙化備課和多媒體教學步伐，但是我們有多少老師能夠熟

2、練地駕馭這些，有些東西我們是學過了，雖有記憶，但不能駕輕就熟。今年還要利用雙休日的時間組織一定的現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓學習，已經(jīng)配備的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備要組織使用。還要經(jīng)常性地對現(xiàn)代教育裝備進行檢查維護保養(yǎng)，提高使用壽命，節(jié)約資金。（四）組織好教師專業(yè)化的培訓工作。要做到 “兩個確?！保?確保教師人員到位，要求教師端正思想，高度重視，不缺勤，不遲到，不早退。確保學習效果，不流于形式，學后除組織考試外，還要寫出學習心得。針對小學教師年令普遍偏高，對新教材、新教法、電化教學等諸多因素的不適應(yīng)的特點，及時做好思想動員工作，卸下包袱，適應(yīng)時代特點，確保培訓工作保質(zhì)保量。教師繼續(xù)教育工作是基礎(chǔ)教育師資來源和質(zhì)

3、量提高的重要保證。我們將一如繼往，加快教師繼續(xù)教育工作的發(fā)展，提高教師教育水平，對建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，扎實推進素質(zhì)教育。初中繼續(xù)教育工作計劃【二】伴著新學期教學工作步入正軌，本學期教師繼續(xù)教育工作教育也即將起步。結(jié)合教育局學期初教育工作的總體要求及學校實際情況，特制定 2014 年下學期教師繼續(xù)教育工作計劃如下：一、指導(dǎo)思想本學期學校的繼續(xù)教育工作將以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，以全面貫徹和落實“ 2014 年 （第二學期）樺甸市中小學教師繼續(xù)教育工作要點”為目標導(dǎo)向，以課題運作為手段，以校本研修為方式，以教師博客為交流平臺，緊密堅持教師繼續(xù)教育“以人為本、親近教師、關(guān)注成長”的原則， 腳踏實地的

4、做好以校為本的繼續(xù)教育，進而促進教師的專業(yè)化發(fā)展，提升教育教學質(zhì)量。二、工作安排（一 ）、當前工作1、進一步研讀2014 年 （第二學期）樺甸市中小學教師繼續(xù)教育工作要點，了解培訓部今年下半年工作部署情況，為我校進一步制定本學期教師繼續(xù)教育工作計劃把關(guān)定位。2、 充分利用周五下午的教師例會時間向廣大教師傳達2014年 （第二學期）樺甸市中小學教師繼續(xù)教育工作要點及本月23日繼續(xù)教育會議精神，為全面部署學校本學期繼續(xù)教育工作打好前戰(zhàn)。3、按照本學期繼續(xù)教育工作的整體安排做好學期初各項報表及2014年教師繼續(xù)教育培訓費用的征收工作，確保按時上交培訓費用。4、組織教師制定好個人學習計劃。(二 )、重

5、點工作1、文本培訓(1)、培訓時間及內(nèi)容時間： 2014年 8 月 2014年 12月內(nèi)容：以教師怎樣上好公開課、 新課程聽課評課與優(yōu)秀案例解析為主，以培訓部下發(fā)的輔導(dǎo)提綱為重點進行培訓。(2)、培訓方式以教師自學為主。以學校集體組織學習為輔，學校把文本教材分解為若干專題，分階段有計劃組織實施。采取教研組研討、學科教學競賽、教師撰寫心得體會、博客論文交流、教學案例展示等形式促進培訓任務(wù)的完成。2、校本培訓根據(jù)實際本學期我校校本培訓分校級培訓、教研組培訓、個人自學三個層次進行。a、校級培訓形式：(1)學校組織教研組專題研討為主、學校領(lǐng)導(dǎo)講座或委派教師外出學校參加各種培訓班為輔進行培訓。(2)積極

6、組織教師參加國家、省、市、校級課題研究。(3)組織“基礎(chǔ)型”骨干教師示范課、“基礎(chǔ)型”教師公開課、 “基礎(chǔ)型” 教師優(yōu)質(zhì)回報課等各項教學技能評比活動，以此促進我校教師專業(yè)化水平的提升。b、教研組培訓形式：(1)聽課、評課、組內(nèi)業(yè)務(wù)學習、沙龍研討、集體備課、教學反思等。(2)以教研組為單位，開展專題行動研究。各教研組每兩周必須進行一次專題研討和學習活動，具體內(nèi)容及方式由教研組長具體負責。c、個人自學主要包括：(1)根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，學習有關(guān)現(xiàn)代教育教學理論及相關(guān)的教育法規(guī)，做好讀書筆記。(2)撰寫教學總結(jié)(反思)。每學期要求每位教師撰寫一篇或一篇以上的教學總結(jié)(反思)，字數(shù)不少于500 字。3

7、、骨干教師工作學校將要按照上級文件的相關(guān)要求，切實組織好學校內(nèi)部的骨干教師“師徒結(jié)拜”活動并簽訂好骨干教師帶協(xié)議，學校成立骨干教師帶徒工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對帶徒工程的運作情況進行管理、監(jiān)督和考核。同時還要立足學校實際開展各種教研活動如 “基礎(chǔ)型”骨干教師示范課、 “基礎(chǔ)型”骨干教師公開課、 “基礎(chǔ)型”教師優(yōu)質(zhì)課展示等活動，切實發(fā)揮教師的骨干和示范作用，以此促進教師帶徒工程的良好運行。4、 “每人一絕”大練教學基本功活動(1)、成立學校大練教學基本功活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：王經(jīng)滿副組長：姜麗敏、魏本習組員：程秀福、王長青、婁繼寶、陳祥記(2)、根據(jù)上級要求制定校內(nèi)練功實施方案。(3)、立足校情開展各項活動進

8、行信息技術(shù)與學科教學整合研討活動以此來檢驗我校教師大練現(xiàn)代信息技術(shù)功的成果。三字一畫展示活動。學校定期按時舉辦校內(nèi)競賽以賽促練。5、專業(yè)技術(shù)人員公共知識培訓(1)、根據(jù)要求制定培訓方案(2)、 協(xié)調(diào)微機室、電教室的管理教師做好視頻網(wǎng)絡(luò)接受工作，確保教師收看到圖像清晰的畫面內(nèi)容。(3)根據(jù)培訓的具體內(nèi)容組織教師進行交流研討，教師要學會利用教師博客進行討論交流，為教師的成長搭建更加廣闊的平臺。三、常規(guī)工作1、做好本學期培訓部要求統(tǒng)計和上報的各項材料工作。2、做好本學期教師繼續(xù)教育各項考試的組織與管理工作。3、依據(jù)教師參加繼續(xù)教育學習的成績及各項表現(xiàn)做好成績統(tǒng)計并填好繼續(xù)教育學分卡。四、具體安排1、

9、 9月制定學校繼續(xù)教育工作計劃和教師個人學習計劃。2、 10 月做好科研、語言文字等各項工作的總結(jié)、自評、申報工作， 同時還要開展博客論文交流活動，從中遴選優(yōu)秀博文參加教師博 客交流大賽。3、 11 月做好繼續(xù)教育工作的督促檢查工作。4、 12 月組織進行教師怎樣上好公開課新課程聽課評課與優(yōu)秀案例解析教材的考試及各項工作的總結(jié)活動。初中繼續(xù)教育工作計劃【三】1、 指導(dǎo)思想根據(jù)教育局、進修學校的工作部署，結(jié)合我校實際，本年度以教育“三個面向”為指針，認真貫徹執(zhí)行上級業(yè)務(wù)部門有關(guān)師培工作的精神，以提高教育教學能力為重點，以實施素質(zhì)教育為主旋律，著力提高教師的思想道德素質(zhì)和教育教學能力，本著轉(zhuǎn)變觀念

10、、強化管理、面向全體、突出骨干、按需施教、注重實效的原則，以促進教師專業(yè)化發(fā)展為宗旨，加快我校教育的跨越式發(fā)展。逐步建立一支適應(yīng)二十一世紀基礎(chǔ)教育要求的智能型教師隊伍。2、 具體工作1、 搞好全員性培訓(1) 配合我市教育局、進修學校組織的“一德三新”培訓，做好素質(zhì)教育理論專題培訓與文本培訓，積極開展校本培訓。(2) 配合開展加入“教師網(wǎng)聯(lián)”進行遠程培訓的準備工作。(3) 積極鼓勵教師自學。2、 加強教師基本功訓練繼續(xù)深化教師基本功訓練，爭取人人達標，重點放在青年教師基本功訓練。加強對計算機高級培訓已培人員的實際操作技能的訓練，努力做到學以致用，用以促學。3、 強化教育教學能力訓練(1) 今年

11、繼續(xù)進行了解學科知識結(jié)構(gòu)，掌握課標及新教材編排體系的訓練，開展全員開放課活動。(2) 為提高薄弱學科教師素質(zhì)，加速素質(zhì)教育的實施步伐，結(jié)合我校教師實際，開展幫帶活動。(3) 開展校級評優(yōu)課活動。4、 重視骨干教師的作用(1)制定骨干教師培訓實施方案，對校級骨干教師進行定期培訓，市、地級骨干教師進行動態(tài)管理。使骨干教師逐步升級。發(fā)揮骨干教師的優(yōu)勢，實行師德合同制。(2)積極支持吉林市級以上骨干教師參加各種形勢的培訓。并督促檢查學員的自學自練和實踐研究。5、 通過課堂教學活動提升教師素質(zhì)(1) 組內(nèi)公開課。我們要求教師每學期至少講一節(jié)組內(nèi)公開課，自己選擇時間、內(nèi)容，自己設(shè)計，教務(wù)處統(tǒng)一安排，聽完后

12、由教研組長組織交流評課。(2) 開放課。學校要求35 歲以下教師每學期都要講一節(jié)開放課，總結(jié)自己在老教師的跟蹤指導(dǎo)下的進步情況。(3) 匯報課。外出教師的匯報課，凡是學校派出聽課觀摩或參加專業(yè)培訓，回校后結(jié)合自己的教學實際，開設(shè)一堂匯報課。(4) 示范課。學校有市級骨干教師4 人，每位骨干教師每學期上 一節(jié)示范課，供大家觀摩學習。(5) 評優(yōu)課。繼續(xù)舉辦“走進新課程”評優(yōu)課活動，對教師的說課、講課進行評比，對獲獎教師進行表彰，學校召開了表彰大會，分別給予獎勵。三、 加強繼續(xù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理(1) 學校把繼續(xù)教育工作列入“一把手”工程，成立以校長為組長的繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責任制。(2

13、) 教師參加繼續(xù)教育培訓情況，實行定期檢查、定期評比、列入教師業(yè)務(wù)綜合考核之中，對表現(xiàn)突出的給予專項獎勵，對不參加繼續(xù)教育培訓的教師實行評優(yōu)、晉級一票否決?？傊?， 我們要在上級業(yè)務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認真開展教師繼續(xù)教育工作， 不斷提高教師的綜合素質(zhì)，為全面推進新課程實施打下堅實的基礎(chǔ)，推動我校教育教學質(zhì)量的不斷提高。初中繼續(xù)教育工作計劃【四】一、指導(dǎo)思想教育大計，教師為本。21 世紀的教育應(yīng)該是開放的、創(chuàng)新的教育， 中小學教師必須樹立適應(yīng)新時代要求的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀;必須掌握必要的現(xiàn)代教育技術(shù);必須能夠積極參與教育科研，在教育教學中勇于創(chuàng)新否則將無法適應(yīng)21世紀教育改革和發(fā)展的需要。因此，學

14、校繼續(xù)教育工作要以十六大精神和“三個代表”的重要思想及全國及省市基礎(chǔ)教育工作會議精神為指導(dǎo)，全面貫徹面向21 世紀教育振興行動計劃和省市縣有關(guān)教師繼續(xù)教育工作的意見，切實加強教師繼續(xù)教育工作，努力提高他們的教育教學觀念、專業(yè)知識、理論水平、教育教學方法、科研能力、管理能力。二、主要工作1 、繼續(xù)開展教師職業(yè)道德教育。廣大教職工要認真學習中小學職業(yè)道德修養(yǎng)、 公民道德建設(shè)實施綱要和中小學教師禮儀規(guī)范 、 “教師七要七不準”、學校制定的“教師師德修養(yǎng)十六條”、 “實驗中學教師十不準”等，并于期末舉行有關(guān)以上內(nèi)容的閉卷考試 ;組織教師觀看師表風范全國優(yōu)秀教師師德報告會專輯、 職業(yè)道德啟思錄 和省教育

15、廳組織的優(yōu)秀教師師德報告團報告錄像。在全體教職工中開展愛事業(yè)、愛學校、愛學生師德系列教育活動。要進一步規(guī)范教職工學習制度，保證學習時間，寫好學習心得。學習中要聯(lián)系學校和個人實際，認真教育教學的經(jīng)驗教訓，明確努力方向，達到自我教育、 自我提高，明確新形勢下教育教學創(chuàng)新工作的新任務(wù)和學校的新要求， 為全面提高教育教學質(zhì)量打下堅實的思想基礎(chǔ)。努力塑造自己良好的形象，杜絕體罰或變相體罰學生、訓斥學生、不經(jīng)學校允許擅自收費、隨便接受學生家長宴請的現(xiàn)象。增強為學生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。開展師德建設(shè)標兵評選活動。2、鼓勵教師參加各種形式的學歷提高培訓。遵照學校制定的“40 歲以下的

16、任課教師在3 年內(nèi)必須取得?？?學歷， 6 年內(nèi)必須取得本科學歷”的教師繼續(xù)教育目標。要繼續(xù)支持鼓勵教師參加各種形式的學歷提高培訓，爭取到2005 年，我校專任教師的學歷達標率將達到100%，具備本科學歷者占到專任教師的70%以上。3、今年，要按上級要求，繼續(xù)組織好骨干教師培訓，學校要為參訓教師提供經(jīng)費保障，支持教師參加上級部門組織的骨干教師培訓，不斷提高學校教師的整體素質(zhì)。4、進一步加強計算機和多媒體教學設(shè)備、雙控閉路電視設(shè)備操作培訓和計算機課件制作培訓，到2004 年，爭取所有任課教師能夠自制課件，并能夠較熟練地運用現(xiàn)有設(shè)備輔助教學。5、 繼續(xù)搞好校本培訓。一要狠抓基本技能訓練，提高教學藝

17、術(shù)，包括：了解與分析學生的技能、班級日常管理技能、組織班級教育的技能、對學生進行評定的技能、普通話口語表達技能、書寫規(guī)范漢字和板書的技能、教學設(shè)計的技能、電化教學技能，對學生進行科學考核的技能等等。并采取以下措施，加強技能訓練：、組織教師參加教學基本功競賽或才藝展示，規(guī)范教學基本功標準；、指導(dǎo)教師總結(jié)教育教學的典型案例；、開展說課活動和公開課、評優(yōu)課、展示課、課題研討課、示范課的評課活動。二要進一步加強計算機和多媒體教學設(shè)備、雙控閉路電視設(shè)備操作培訓和計算機課件制作培訓。三要認真抓好教師的繼續(xù)教育工作，努力提高專任教師中本科學歷者比例， 積極組織教師參加省市及全國骨干教師的培訓工作。四要制定名

18、師和青年教師培養(yǎng)計劃，多給他們提供鍛煉學習的機會，以名師培養(yǎng)帶動名校建設(shè);加強對青年教師教育教學工作的指導(dǎo)，落實好拜師帶徒活動， 使青年教師盡快成長起來。對新調(diào)入和新分配教師進行必要的入校教育，以使他們盡快融入實驗中學這個大家庭，盡快跟上學校教育教學改革的步伐。6、學校還將繼續(xù)采取“走出去，請進來”的方法，繼續(xù)支持干部、教師外出參觀學習，開闊眼界，或邀請名家名師來校指導(dǎo)，不斷提高教師的教育教學水平和教科研能力。7、新一輪基礎(chǔ)教育課程改革，在優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、調(diào)整課程門類、更新課程內(nèi)容、改革課程管理體制和考試評價制度等方面，都取得了突破性進展。要組織老師認真學習新的課程標準，積極推進課程改革，全面實施優(yōu)質(zhì)教育，適應(yīng)未來發(fā)展，培養(yǎng)身心兩健、學創(chuàng)俱能、知能雙全、五育并舉的合格人才。三、工作措施1、 加強組織領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實。為進一步搞好教師繼續(xù)教育工作，學校繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，要加強對工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保教師繼續(xù)教育工作的落實。2、提高認識，努力做好教師繼續(xù)教育工作。國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定中明確提出，要“開展以培訓全體教師為目標、骨干教師為重點的繼續(xù)教育，使中小學教師的整體素質(zhì)明顯提高?！?因此要引導(dǎo)教師充分認識繼續(xù)教育的重要性和迫切性，積極參與教師繼續(xù)教育工作，努力提高自身的綜合素質(zhì)。3、完善激