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文檔簡介

1、20092010學(xué)年度第一學(xué)期??谑衅吣昙壣锟破谀z測題、選擇題:(每小題2分,共40分,請把最佳答案字母填入相應(yīng)的表格中)序號12345678910答案序號11121314151617181920答案1. 大豆種子和玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)分別貯藏在胚子葉種皮胚乳A.B.C.D.2. 下列結(jié)構(gòu)中,使根不斷長長的是A.根冠和生長點(diǎn)B.伸長區(qū)和成熟區(qū)C.分生區(qū)和伸長區(qū)D.根冠和伸長區(qū)3. 人類生長和發(fā)育所需的能量有賴于綠色植物的A.吸收作用B.光合作用C.呼吸作用D.蒸騰作用4. 炒熟的種子,置于適宜的外界條件下,仍不萌發(fā),這是由于A.種子休眠B.胚不完整C.胚是死的D.無營養(yǎng)物質(zhì)5. 已知四臺顯微

2、鏡的目鏡和物鏡的倍數(shù)如下,在觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),視野中細(xì)胞數(shù)目最多的顯微鏡可能是A.5X、10XB.10X、40XC.15X、10XD.20X、35X6. 海南島的尖峰嶺的森林植被類型是A.熱帶雨林B.落葉闊葉林C.寒溫帶針葉林D.溫帶荒漠7. 韭黃和蒜黃是我們冬季常吃的蔬菜,它們的葉片呈黃白色,這是由于人們在這些蔬菜生長過程中,沒有給予它們A.肥料B.水分C.光照D.適宜的溫度8. 植物是人類的食物來源之一。生物圈中的綠色植物分為藻類植物、苔葬植物、蕨類植物和種子植物四大類群,下列哪一種植物是我們常吃的藻類植物?A.葫蘆辭?B.卷柏?C.紫菜?D.銀杏9. 下列有關(guān)植物呼吸作用的敘述正確的是

3、A.植物只在白天進(jìn)行呼吸作用B.植物只在黑夜進(jìn)行呼吸作用C. 植物白天和黑夜都進(jìn)行呼吸作用D.植物呼吸作用吸收二氧化碳,放出氧氣10. 在下列組織中,具有接受刺激、產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮功能的組織是A.上皮組織B.神經(jīng)組織C.肌肉組織D.結(jié)締組織11. 下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中,錯誤的是A.不能完成呼吸、生殖等復(fù)雜的生命活動B.整個生物體只由一個細(xì)胞構(gòu)成C.生物體能夠趨利避害,適應(yīng)環(huán)境D.單細(xì)胞生物個體能獨(dú)立生活12. 植物和動物相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次中不含有A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)13. 從同一棵樹上,早晨、中午、傍晚各摘取了大小相同的葉片a、b、c,將葉片脫水后,稱其干重,他的結(jié)果應(yīng)

4、該是A.cbaB.abcC.bacD.acb14. 一般家庭是利用冰箱來保鮮水果、蔬菜。利用你學(xué)過的生物知識,試著分析冰箱能延長果蔬儲存時(shí)間的主要原因是A.減少了果蔬的水分含量,加快呼吸作用B.降低了環(huán)境溫度,減緩了呼吸作用C.降低了環(huán)境溫度,加快了呼吸作用D.減少了環(huán)境中氧氣的含量,減緩了呼吸作用15. 當(dāng)我們梳頭時(shí)常有一些頭屑落下來,頭屑屬于細(xì)胞死亡了的A.上皮組織B.神經(jīng)組織C.肌肉組織D.結(jié)締組織16. 2009年,H1N1流感在人群中傳染,引起黨和政府的高度關(guān)注。請問H1N1流感的病原體屬于A.植物B.動物C.細(xì)菌D.病毒17. 卷柏、滿江紅、桫欏等都是同一類植物。它們的植物體由()

5、組成。根莖葉花果實(shí)種子A.B.C.D.18. 龍眼是海南常見的水果。一棵茂盛的龍眼樹要結(jié)出好吃的龍眼,要經(jīng)過哪個過程。A.開花受精傳粉果實(shí)的成熟B.開花傳粉受精果實(shí)的成熟C.受精開花傳粉果實(shí)的成熟D.傳粉受精開花果實(shí)的成熟19. 在植物的生長過程中,需要施用量最多的無機(jī)鹽是A.含鐵、鋅、鈣的B.含錳、鐵、氮的C.含氮、磷、鈣的D.含氮、磷、鉀的20. 人體中口腔、食道、胃、腸、肝、胰等共同承擔(dān)著某些重要生理功能,它們共同組成A.運(yùn)動器官B.消化器官C.運(yùn)動系統(tǒng)D.消化系統(tǒng)二、非選擇題:(共60分,除說明外,每空2分)21. (每線1分,共8分)請用連線把下列相應(yīng)的關(guān)系連接起來。(1)運(yùn)輸水分和

6、養(yǎng)料A.表皮a.分生組織(2)使莖不斷長粗B.形成層b.營養(yǎng)組織(3)儲存養(yǎng)料C.篩管和導(dǎo)管c.保護(hù)組織(4)保護(hù)內(nèi)部組織D.莖中央的髓d.輸導(dǎo)組織22. (5分)將下列各項(xiàng),按照水分由土壤、經(jīng)過植物、到達(dá)大氣的路線進(jìn)行排列:根的導(dǎo)管葉肉細(xì)胞氣孔根毛莖的導(dǎo)管只填序號:土壤中的水()()()()()大氣23. (13分)請你來比較(從供選答案中選擇合適的答案,把文字序號填入下表內(nèi))供選答案:(1)有光(2)含有葉綠體的細(xì)胞(3)活的細(xì)胞(4)無光(5)葉綠體(6)線粒體(7)二氧化碳(8)氧氣(9)合成(10)分解(11)貯存(12)釋放(13)有光無光(14)相互聯(lián)系光合作用呼吸作用與光的關(guān)系

7、只有在?下,才能進(jìn)行都能進(jìn)行氣體變化吸收放出吸入呼出物質(zhì)變化有機(jī)物有機(jī)物能量變化能量能量部位聯(lián)系24. (12分)下圖表示光合作用過程中,原料和產(chǎn)物的運(yùn)輸去向,據(jù)圖回答:(1)植物進(jìn)行光合作用的主要器官是,(2)圖中箭頭表示由根吸收的通過木質(zhì)部的管由下往上運(yùn)輸進(jìn)入葉片,作為光合作用的原料。(3)箭頭表示光合作用產(chǎn)生的通過葉片表皮的氣孔釋放到大氣中。綠色植物的光合作用,維持了生物圈中的平衡。(4)現(xiàn)在,生物圈正受到碳氧平衡失調(diào)(溫室效應(yīng))的威脅,原因是什么?請談?wù)勀愕目捶ā?5.請完成實(shí)驗(yàn)步驟:(8分)把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。目的是讓天竺葵在黑暗中把葉片中的全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗。用黑紙把一片葉

8、的部分從正面和背面蓋住,然后移到陽光下,照射3至4小時(shí)。剪下遮光的葉片,去掉黑紙。將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片逐漸變成色。取出葉片,用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液。稍停片刻,用清水沖洗掉碘液。這時(shí)可以看到,葉片見光部分呈色,遮光的部分不變色。26. (6分)一同學(xué)為了探究光照對該種子萌發(fā)有無影響,在溫度適宜的季節(jié)里設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:A.向兩組培養(yǎng)皿中倒入相等而適量的水,將等量的種子分別放入兩組培養(yǎng)皿中。B.將一組置于有光照的環(huán)境中,另一組置于黑暗環(huán)境中,在培養(yǎng)過程中,使兩組所處溫度、空氣狀況適宜且相同。請回答:(1)上述實(shí)驗(yàn)方案中,實(shí)驗(yàn)組與對照

9、組相比只有一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)條件不同,其余均相同。這樣的實(shí)驗(yàn)稱為o是本實(shí)驗(yàn)的變量(2)在培養(yǎng)過程中有光組和無光組都萌發(fā)。做重復(fù)實(shí)驗(yàn),結(jié)果一樣。你得出的結(jié)論是種子萌發(fā)o27. (8分)據(jù)研究表明,林地的降水有65%為林冠截留蒸發(fā),35%變?yōu)榈叵滤欢懵兜牡孛?,約有55%的降水變?yōu)榈乇硭魇В?0%在暫時(shí)保留或蒸發(fā),僅有5%滲人地下。林地涵養(yǎng)水源的能力比裸露地面高7倍。森林可以增加大氣的濕度,使天空的云量增多,從而增加降水量。(1)森林能增加大氣濕度,是通過作用來完成。(2)樹木依靠根尖的成熟區(qū)吸收大量降水,與其根的吸收功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是根尖成熟區(qū)具有大量的,擴(kuò)大了根的。(3)森林還能夠保持大氣中氧氣

10、和二氧化碳含量的穩(wěn)定,所以我們應(yīng)積極參加的活動,把我們的家園或生活環(huán)境建設(shè)得更加美好。20092010學(xué)年度第一學(xué)期??谑衅吣昙壣锟破谀z測題參考答案和評分標(biāo)準(zhǔn)、選擇題:(每小題2分,共40分,請把最佳答案字母填入相應(yīng)的表格中)序號12346678910答案BCBcAACCCB序號11121314151617181320答案ADABADBBDD二、非選莖題:(共6。分,除說明外,每空2分)2L(X分)(1)運(yùn)輸水分和養(yǎng)料、/表皮、一分生蛆安(2)使莖不斷長粗、/:B.形成層營養(yǎng)組織(3)儲存養(yǎng)料巳篩管和導(dǎo)管、保護(hù)蛆織(4)保護(hù)內(nèi)部組織薰中央的髓/八輸導(dǎo)組織22. 15分)ffff23. (13分)光合作用呼吸作用與光的關(guān)系只有在(1)下,才能進(jìn)行13)都能進(jìn)行氣體變化吸收(仃放出(8)唳耳(8)呼

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