小學(xué)語文選詞填空練習(xí)

1、小學(xué)語文選詞填空練習(xí)選詞填空試驗 實驗 1我們這節(jié)課到（ ）室里上。 2經(jīng)過無數(shù)次（ ），衛(wèi)星終于上天了。 豐盛 豐富 1這頓晚餐太（ ）了。 2（ ）的節(jié)目，使我們忘記了疲勞。 連續(xù) 繼續(xù) 1解放軍向敵人陣地（ ）開炮。 2中場休息之后，足球賽（ ）進行。 改正 改進 1工作人員的服務(wù)態(tài)度有了明顯的（ ）。 2我們要發(fā)揚優(yōu)點，（ ）缺點，做一名好學(xué)生。 防止 阻止 1為了（ ）發(fā)霉和蟲蛀，小牛經(jīng)常把那袋麥子搬到屋外透透風(fēng)曬曬太陽。 2警察叔叔站在馬路中央，（ ）每一位行人闖紅燈。 收獲 收成 1今年糧食（ ）不錯，家家麥囤里堆得滿滿的。 2我把麥子種下了地，這都是我的（ ）。 要求 請求 1

2、老師（ ）我們在下課之前把作業(yè)做好。 2由于我的功課還沒有完成，所以我沒有答應(yīng)他一塊兒玩的（ ）。 強大 強壯 1現(xiàn)在，我們的祖國已經(jīng)變得越來越（ ），再也不會受別國欺負(fù)了。 2經(jīng)過一段時間的鍛煉，他的身體（ ）多了。 降臨 降落 1夜幕（ ）了，草葉上、花朵上、禾苗上出現(xiàn)了一顆顆小露珠。 2飛機已經(jīng)（ ）在機場的跑道上。 親切 關(guān)切 1奶奶（ ）地對小明說：“穿好衣服，別著涼?！?2售貨員阿姨（ ）地對冬冬說：“小朋友，歡迎下次再來?！?突然 忽然 1他的心臟病（ ）發(fā)作，一下子倒在地上。 2天上（ ）下起了雨。 囑咐 叮囑 1媽媽反復(fù)（ ）他考試不能再粗心了。 2王晶把老師（ ）的事告訴了

3、爸爸。 平靜 寧靜 1夜深了，鄉(xiāng)村是那么的（ ）。 2微風(fēng)輕輕地吹過（ ）的湖面。 詳細(xì) 仔細(xì) 1王寧做什么事情，都非常（ ）。 2張晶的這篇文章，寫得十分（ ）。 觀賞 觀看 1明天，我和爸爸要去體育館（ ）一場足球比賽。 2前來（ ）菊花的人川流不息。 張望 看望 1聽到叫喊聲，他四處（ ）。 2我和同學(xué)去（ ）生病的李老師。 奇怪 奇特 1真（ ），今天竟然下起了大雪。 2黃山的迎客松很（ ），特別引人注目。 透明 透亮 1石榴成熟了，石榴的子兒晶瑩（ ）。 2這是一塊（ ）的玻璃。 鎮(zhèn)定 鎮(zhèn)靜 1他十分（ ）地走上了演講臺。 2他雖然知道了自己的病情，但一直很（ ）。 贊揚 贊美 1老

4、師（ ）張強同學(xué)的字寫得好。 2同學(xué)們高聲（ ）我們偉大的祖國。 精彩 精美 1景德鎮(zhèn)（ ）的陶瓷在世界上很有名。 2在校運會上，班長代表全班同學(xué)做了（ ）發(fā)言。 倒影 倒映 掩映 1湖心的三個小島（ ）在綠樹叢中。 2明凈的湖水晃動著綠島和白云的（ ），仿佛仙境一般。 3岸邊的華燈（ ）在湖中，宛如無數(shù)的銀蛇在游動。 熱鬧 熱烈 熱情 1“猴子爬竿”的表演剛結(jié)束，臺下就響起了（ ）的掌聲。 2節(jié)日的大街上（ ）非凡。 3客人來了，我（ ）地招待他們。 將要 正在 已經(jīng) 1電影（ ）開始了，王冬還沒有來。 2（ ）期終考試了，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。 3李強（ ）全神貫注地做作業(yè)。 希望 愿望 盼

5、望 1爸爸出差已經(jīng)很多天了，我和媽媽都在（ ）著他快點回來。 2我的（ ）是暑假到海邊去玩。 3媽媽（ ）我做一個聽話的好孩子。 持久 很久 久久 1在（ ）以前，禹帶領(lǐng)老百姓治理洪水。 2王芳精彩的表演剛結(jié)束，教室里就響起了（ ）的掌聲。 3看了小英的來信，我心里（ ）不能平靜。 承受 忍受 難受 1劉伯承（ ）了巨大的痛苦，做完了手術(shù)。 2我知道這件事做錯了，心里十分（ ）。 3這塊薄木版（ ）不住一百斤的重物，終于斷了。 堅定 堅強 堅決 1小金花是一個（ ）的孩子。 2要動手術(shù)了，可年輕人卻（ ）不愿意使用麻醉藥。 3我（ ）地對老師說：“別人能做到的，我也一定能做到！” 效果 結(jié)果

6、后果 1這種新藥對心臟病的（ ）很好。 2這次試驗的（ ）的比較令人滿意。 3幸虧發(fā)現(xiàn)得早，不然（ ）真不敢想象。 壯麗 美麗 雄壯 1路邊開滿了（ ）的小野花。 2我爬過上海長風(fēng)公園的鐵臂山，可沒見過黃山這樣陡峭（ ）的峰巒。 3樂隊奏起了（ ）的樂曲。 愛護 愛惜 珍惜 1他從小就養(yǎng)成了（ ）書籍的好習(xí)慣。 2她十分（ ）時間，分分秒秒都能抓緊。 3糧食是個寶，人人都要（ ）。 可愛 熱愛 心愛 1我有一個（ ）的變形金剛玩具。 2我們每個人都（ ）自己的祖國。 3那只獅子狗非常（ ）。 猛烈 激烈 熱烈 1會場上響起了（ ）的掌聲。 2西北風(fēng)刮得多（ ）?。?3蘇格蘭軍隊與外國侵略軍之間

7、的戰(zhàn)爭非常（ ）。 高興 愉快 快活 1看到美麗的西湖，我們的心情非常（ ）。 2我的妹妹穿著花衣服，在屋里跳來跳去，像一只（ ）的小鳥。 3王曉軍被評為“十佳”少年，同學(xué)們都為他（ ）。 景象 景色 風(fēng)景 1這里的（ ）如畫，讓人流連往返。 2這杭州西湖的（ ）真美！ 3這里呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的（ ）。 慢慢地 輕輕地 漸漸地 1烏鴉把小石子一粒一粒丟進瓶中，瓶子里的水（ ）升高了。 2小木船順著水流（ ）漂向遠方。 3爸爸趴在桌上睡著了，我拿了件衣服（ ）披在他身上。 關(guān)心 熱心 耐心 專心 1老師布置的事情，陳華總是十分（ ）地去做。 2張小軍把班級當(dāng)成了自己的家，被評為（ ）集體的“好

8、少年”。 3他對同學(xué)很（ ），誰有了困難，他都盡力去幫助。 4同學(xué)有不懂的問題向他請教，他總是（ ）地講解。 漸漸平息 經(jīng)久不息 掌聲（ ），小英開始講述她童年的故事。故事十分動人，結(jié)束演講時，班里又響起了（ ）的掌聲。 傾盆大雨 汗如雨下 彼得埋頭苦干了幾個月，每天都干得（ ），但沒發(fā)現(xiàn)一丁點兒金子，他失望了。就在他即將離去的前一個晚上，（ ）從天而降 小學(xué)語文選詞填空練習(xí)（二） 一、選擇正確的詞語 1、雷鋒精神時刻（ 鼓勵 勉勵 激勵 ）我們前進。 2、在一片贊揚聲中，我們的頭腦要保持（平靜 安靜 寂靜 冷靜）。 3、那個人精心地（照顧、照料）著癱瘓在床18年的老母親。 4、他為（愛護、愛

9、惜、保護）國家財產(chǎn)光榮地獻出了生命。 二、選擇正確的詞語填空 戰(zhàn)斗 戰(zhàn)役 戰(zhàn)爭 天氣 氣候 不但而且 要么要么 之所以是因為 雖然但是 1、世界人民取得了反法西斯（）的偉大勝利。 、在奪取高地的（）中，邱少云犧牲了。 、六月的（）一天比一天熱。 、蜜蜂（）能遠游，（）遠游的能力比不上鳥。 、他（）能取得優(yōu)異的成績，（）他刻苦學(xué)習(xí)。 、星期天，我（）看書，（）聽廣播。 三、選擇正確的詞語填空 居然 果然 關(guān)于 對于 只要就 只有才1（ ）他加入黨組織的問題，我們已經(jīng)討論過了。 2（ ）在雨過天晴后，我們（ ）能看到彩虹。 3太陽花生命力頑強，（ ）掐一枝小小的莖插入泥土里，不久（ ）會生根開花。

10、 4看他的臉色就知道了一定發(fā)生了什么事情，（ ），幾天后，他爺爺因病去世了。 四、選擇正確的詞語填空 堅決 堅定 堅強 堅持 面對特大洪災(zāi)，全市人民心中只有一個（ ）的信念：嚴(yán)防死守，保衛(wèi)家園。王市長當(dāng)時身患重病，但他（ ）在堤壩上指揮抗洪，他說：“面對困難一定要（ ），人在堤在，誓死戰(zhàn)勝洪澇?！?五、選擇正確的詞語填空 因為所以 即使也 無論都3這歌聲，（ ）聽?wèi)T了鳥叫的人，（ ）覺察不出跟真夜鶯的有什么兩樣。4這艘貨船，（ ）是逆風(fēng)行駛，（ ）帆沒有張起來。六、用“”劃去句子中不正確的字、詞。 1他跨上一匹（駿 俊 峻）馬，越過了險（駿 俊 峻）的山崖。 2中國女排的拼（博 搏）精神（博

11、搏）得了大家的好評。 3瓦特（發(fā)明 發(fā)現(xiàn)）水開了能頂起壺蓋，受到了啟發(fā)，從而（發(fā)明 發(fā)現(xiàn)）了蒸氣機。 4爸爸來信的（意義 意思）是說，捐款支援希望工程，是具有深遠（意義 意思）的好事。七、選詞填空。希望盼望失望指望凡卡（）爺爺把他接到鄉(xiāng)下去，好（）過上幸福的生活。翠鳥的窩很高，不容易爬上去，令我非常（）。八、用“心”組詞后填空（不許重復(fù)） 姑娘看著經(jīng)過（ ）挑選的海螺都成了一般大小，她（ ）地笑了。能夠把海螺賣出去，上學(xué)費用也不用愁了，母親也不用（ ）了。這時，她看到母親的臉上露出了（ ）的微笑。強壯 強大1 身體（ ）要靠堅持鍛煉。 2 中國人民的力量是無比的（ ）。 激烈 猛烈 強烈1 夏

12、天的中午，（ ）的陽光照射著大地。 2 這場院足球踢得緊張（ ）。3 一發(fā)發(fā)炮彈，（ ）地射向敵人的陣地。珍貴 寶貴1 時間是非常（ ）的，我們應(yīng)該珍惜它。 2 博物館里陳列著許多（ ）的歷史文物。3 你們這些（ ）的經(jīng)驗，很值得我們學(xué)習(xí)。 4 云南白藥是我國特有的（ ）藥品。 堅固 牢固1 我們學(xué)校新建的教學(xué)樓既（ ）又美觀。 2 我們只有勤奮學(xué)習(xí)，才能（ ）地掌握知識。3.這座立交橋不但造型優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)也十分（ ）。 4 兇猛的洪水被（ ）的攔洪壩擋住了。 趕緊 緊急1 前有強敵，后有追兵，情況十分（ ）。 2 首長來了，他（ ）迎上去。協(xié)助 幫助1 同學(xué)之間，要互相（ ），互相愛護。

13、2 護士（ ）醫(yī)生做了一個又一個手術(shù)。收集 收藏1.在北京植物園，至今仍（ ）著一盆朱德委員長的蘭花。 2.暑假我（ ）了許多植物標(biāo)本。結(jié)實 硬朗1.鄰居家的老奶奶身體還很（ ）。 2.我的小表弟身體可（ ）了。歡樂 歡快1、列寧每次到郊外散步，都要在白樺樹下仰望這三只（ ）的灰雀。2、那只灰雀在枝頭上唱著（ ）的歌兒。新鮮 清新1、雨過天晴，（ ）的空氣撲面而來。 2、媽媽給我買了許多（ ）的蛋糕。堅固 堅定1、我們對社會主義要有（ ）的信念。 2、這座房子非常（ ）。詳細(xì) 仔細(xì)1、他做事一向很（ ），很少出錯。 2、我把情況（ ）地作了匯報。艷麗 美麗 壯麗1、祖國的山河多么（ ）。 2、

14、蝴蝶花的色彩非常（ ）。3、一面面紅旗在陽光的映照下顯得十分（ ）。 愿望 希望 失望1、媽媽（ ）我能?；丶铱纯?，我卻讓她品嘗了太多（ ）的滋味。2、小弟弟的（ ）終于實現(xiàn)了，大家都為他高興。 出發(fā) 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 1、我們（ ）后不久就（ ）車子沒油了。 2、經(jīng)過努力，他終于（ ）了大象的蹤跡。3、小明（ ）了一個秘密。 4、畢昇（ ）了活字印刷術(shù)。居然 果然 突然1、商人照著老人的指點一路找去，（ ）找到了走失的駱駝。2、原本還是晴空萬里，（ ）就下起了一陣大雨。3、老爺爺已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了，（ ）能爬了天都峰。創(chuàng)造 創(chuàng)舉 創(chuàng)作1、趙州橋的設(shè)計在建橋史上是一個偉大的（ ）。 2、勞動人民是歷史的

15、（ ）者。3、他（ ）了一部文藝作品。熟 練 熟悉1、我和李欣很（ ）。 2、李叔叔修車的動作似乎很（ ）。自言自語 三言兩語1、同學(xué)們聽說要去參觀菊花展，（ ）地議論開了。 2、列寧（ ）地說：“多好的灰雀啊！”堅定 堅持1、他始終（ ）自己的意見。 2、毛毛（ ）地說：“我們一定要把這件事辦好！”欣賞 觀賞 贊賞1、秋天，老師帶我們?nèi)ィ?）菊花。2、我課余時間常常在家（ ）古典。3、同學(xué)們對助人為樂的品格十分（ ）。順利 便利1、三個學(xué)生（ ）地把小鉛錘提了出來。 2、高速公路為人們施行提供了（ ）條件。的 地 得1、孫中山想，這樣糊里糊涂（ ）背，有什么用呢？ 2、課堂里霎時變（ ）鴉雀

16、無聲。3、先生說，書中（ ）道理我們長大了就會知道。4、先生講（ ）很詳細(xì)，大家聽（ ）很認(rèn)真。選擇合適的成語填空（共七組） 【不勞而獲、當(dāng)務(wù)之急、喜出望外、自食其力、失之交臂、不期而遇】1、自從分別后，這對好朋友一直沒有再見面，沒想到今天會在火車站（ ），真是（ ）啊！2、我們要善于抓住每一次機會，否則，一旦與良機（ ），你后悔也來不及了。3、指望天上掉餡兒餅（ ）的人最終必將一無所獲；而憑借自己辛勤的勞動（ ）的人才有可能收獲幸福！4、人都傷成這樣了，你們還有心情在這兒扯皮?。?）是要把他送往醫(yī)院救治啊！【呼天搶地、尋根究底、轉(zhuǎn)悲為喜、痛不欲生、白璧微瑕、妙趣橫生、破涕為笑、捧腹大笑】5、

17、這部作品總體上寫得很成功，個別地方有點美中不足，但也只是（ ）。6、在學(xué)習(xí)上，我們要發(fā)揚（ ）的精神，不能滿足于一知半解。7、黃老師的教學(xué)語言詼諧幽默，（ ），常常逗得大家（ ）。8、聽到親人生還的好消息，剛才還（ ）、（ ）的他立刻（ ）、（ ）?！咀员┳詶?、持之以恒、半途而廢、天昏地暗、理屈詞窮、不甘示弱、變幻無常、古道熱腸、】9、我們不管做什么事都要朝著一個目標(biāo)，（ ）地去做，不能（ ）。10、老王（ ），是個熱心人。11、鐵證面前，剛才還在百般狡辯的他一下子（ ）了。12、學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)千萬不要（ ），而要樹立信心，勤學(xué)好問，這樣才能不斷進步。13、看到姐姐每年都被評為“三好學(xué)生”

18、，我（ ），學(xué)習(xí)勤奮刻苦，今年終于也當(dāng)上了“三好學(xué)生”。14、俗話說“六月的天小孩子的臉”，剛才還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間卻飛沙走石，（ ），不一會兒就下起了瓢潑大雨。這天氣真是（ ）??！、【哭爹喊娘、應(yīng)有盡有、出其不意、抱頭鼠竄、集腋成裘、全心全意、萬籟俱寂、猝不及防】15、我軍偵察員喬裝改扮，潛入敵人的內(nèi)部，摸清了敵人的情況。一天深夜，周圍（ ），我軍（ ）地對敵人發(fā)動進攻。敵人（ ），一個個被打得（ ），（ ）。16、俗話說“金杯銀杯比不上老百姓的口碑”，誰要是（ ）為人民謀幸福，誰就會得到老百姓的衷心擁戴。17、這個大市場云集了全國各地的客商。走進市場，各種商品琳瑯滿目，簡直是（ ）。18、

19、一滴水、一度電雖然價值很小，但如果每個人都注意節(jié)約，就一定能達到（ ）的效果?！救招略庐悺⑿橇_棋布、心潮起伏、漂洋過海、顛沛流離、風(fēng)景如畫、魂牽夢繞、眼花繚亂】19、在“文革”那個動亂的年代，爺爺（ ）去了美國。30年后，爺爺終于回到了（ ）的故鄉(xiāng)，結(jié)束了在海外（ ）的生活。一天，爺爺?shù)巧蠔|方明珠塔，俯瞰浦江兩岸，（ ），高樓大廈（ ），真是令人（ ）。看著眼前的一切，爺爺（ ），激動地說：“家鄉(xiāng)真是（ ）??！”【驚嘆不已、語重心長、水泄不通、自力更生、突飛猛進、心悅誠服、安居樂業(yè)、誠心誠意、眾志成城、冷嘲熱諷】20、新中國成立后，我國人民（ ）、艱苦奮斗，基本上解決了溫飽問題。改革開放后，全

20、國人民（ ），一心一意抓經(jīng)濟建設(shè)，各項事業(yè)都取得了（ ）的發(fā)展，人們過上了（ ）的幸福生活。21、王老師（ ）地說：“同學(xué)有了缺點，我們應(yīng)該（ ）地去幫助他，而不能（ ）?！?2、上訪的群眾把市政府大門圍得（ ），場面十分混亂。這時，信訪局長張云泉趕來了，他的一番入情入理的話讓大家（ ），人群終于散去了。張局長這種化解矛盾的本領(lǐng)真令人（ ）?！靖F兇極惡、無動于衷、化險為夷、奇珍異寶、氣勢洶洶、指揮若定、心領(lǐng)神會、氣宇軒昂】23、兩個持槍歹徒闖進了一家博物館，搶劫了許多（ ），倉惶逃竄。警方接到報警，迅速圍追堵截。（ ）的歹徒挾持了一名小男孩逃進了附近的一個廢工廠。警察通過喊話器對歹徒進行攻心戰(zhàn)

21、，但歹徒（ ），還（ ）地向警方提出條件。危急關(guān)頭，（ ）的刑警隊長李強（ ），朝距離歹徒最近的幾個狙擊手使了個眼色。狙擊手立即（ ），他們果斷出擊，一名歹徒被當(dāng)場擊斃，另一名歹徒被制服，人質(zhì)終于（ ）。常用的說明方法 舉例子：將復(fù)雜的、抽象的事物或概念，用具體、形象、易于理解的典型事例來說明。例如說明死海的“死”，列舉海水中沒有魚蝦、水草，甚至連海邊也寸草不生的事例作證；說明死海的“不死”，列舉即使不會游泳的人，也總是浮在水面上，不用擔(dān)心會被淹死的事例，讓人信服。列數(shù)字：有些事物從數(shù)量上便于說明特征，可以運用一些數(shù)字來說明。例如太陽中：其實，太陽離我們有一億五千萬公里遠。到太陽上去，如步行，

22、日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機，也要飛二十幾年。作比較：把被說明的事物與其他事物進行比較，顯示事物的特征。通過比較，可以認(rèn)識事物的特殊點、或被說明的事物與其他事物的共同點。例如太陽中：“我們看太陽，覺得它并不大，實際上它大得很，130萬個地球才能抵得上一個太陽?！蹦玫厍蚋栕鞅容^，突出地說明了太陽的體積之大這一特點。打比方：把此事物比作彼事物從而把此事物的特征解說得確切具體、淺顯易懂。例如太陽中：“太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。”這打比方，把太陽的形狀及會發(fā)光發(fā)熱的特點生動地反映出來了。作假設(shè)：例如太陽中：“如果沒有太陽，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒有風(fēng)霜雨露，沒有草

23、木野獸，自然也不會有人。”這就強調(diào)了太陽與人類的關(guān)系非常密切。引用：引用有關(guān)名言、資料、典故、詩詞、民彥、俗語、傳說等充當(dāng)說明的內(nèi)容或依據(jù)來說明、介紹事物。例如太陽中：有這么一個傳說：古時候，天上有十個太陽，曬得地面寸草不生，人們熱得受不了，就找一個箭法很好的人射掉了九個，只留下一個，地面上才不那么熱了?，F(xiàn)代漢語中容易用錯的詞語而·而且誤例培養(yǎng)一代新風(fēng)，不只是學(xué)校的事，而是整個社會的事。修改"而"應(yīng)改為"而且"。解析在諸多關(guān)聯(lián)詞中，通常是"而"表轉(zhuǎn)折關(guān)系，"而且"表遞進關(guān)系。誤例是一個單重復(fù)句，第一分句&

24、quot;培養(yǎng)一代新風(fēng)是學(xué)校的事"和第二分句"培養(yǎng)一代新風(fēng)是整個社會的事"之間，無論是從意念上，還是從"不只"這一關(guān)聯(lián)詞標(biāo)志上，都可以判定是遞進關(guān)系，因此"而"應(yīng)改為"而且"。二·兩誤例我用四毛錢、兩兩糧票買了二個饅頭。修改"兩兩"應(yīng)改為"二兩"；"二個"應(yīng)改為"兩個"。解析"二"跟"兩"的區(qū)別有六項：第一，用于讀數(shù)目字，如"一、二、三、四"、"二

25、、四、六、八"。第二，用于序數(shù)，可以放在"第"、"初""其"后面，也可以放在"則"、"次"和親屬稱呼的前面。第三，用于小數(shù)和分?jǐn)?shù)中，如：零點二、三分之二、二分之一。第四，在多位數(shù)中，一般用于"十"、"百"前面和"十"、"百"、"千"、"萬"、"億"后面，也可以用于"千"、"萬"、"億"的前

26、面。第五，就跟量詞的關(guān)系說，在市制計量單位(寸、尺、里、斤、升、斗、畝)前面，多半用"二"；在各種計量單位的后面，在"兩(表重量)"的前面，一定用"二"。第六，一般不直接放在名詞前面，偶爾只說"二人"。至于說"二樓"、"二隊"、"二門"、"二房"，那是表示序數(shù)。"兩"不用于讀數(shù)目字，不用于序數(shù)、小數(shù)和分?jǐn)?shù)中。在多位數(shù)中，常用于"千"、"萬"、"億"的前面。在

27、"半"的前面，一定用"兩"，不用"二"。就跟量詞的關(guān)系說，常用于一般量詞(個、雙、本、只、副、把、匹等)和法制計量單位(克、千克、噸、千米、平方米等)的前面，有時也用于市制計量單位的前面。可以直接放在某些詞的前面(省去量詞)。這種用法比"二"多見。如"兩國"、"兩校"、"兩廠"、"兩用"、"兩眼"、"兩家"等，但不能說"兩椅子"、"兩茶杯"等。發(fā)明·

28、;發(fā)現(xiàn)誤例狄拉克經(jīng)過多年研究，終于發(fā)明了又一種新的基本粒子。修改"發(fā)明"應(yīng)改為"發(fā)現(xiàn)"。解析"發(fā)明"是指創(chuàng)造新的事物和方法，是從無到有；"發(fā)現(xiàn)"是指經(jīng)過研究、探索等，看到或找到前人沒有看到的事物或規(guī)律，而那事物或規(guī)律則是固有的。發(fā)泄·宣泄誤例個人情緒的發(fā)泄應(yīng)當(dāng)以不傷害他人的利益和情感為原則。修改"發(fā)泄"應(yīng)改為"宣泄"。解析"宣泄"與"發(fā)泄"是同義詞，其區(qū)別是：從差異語素看，"宣"與"發(fā)"

29、都有排遣的意思，但"宣"大多指感情的自然流露、遣散，而"發(fā)"則帶有強烈的主觀意愿，"發(fā)泄"略偏貶義；從施加對象看，"宣泄"一般僅指動作發(fā)出者本身，而"發(fā)'泄"一般涉及其他的對象；從詞語的用途及語法功能看，"發(fā)泄"可帶賓語，或指內(nèi)容，或指對象，而"宣泄"通常不帶賓語。法制·法治誤例韓非是先秦法家學(xué)說的集大成者，他的法制思想對秦王朝的建立起了很大的作用。修改"法制"應(yīng)改為"法治"。解析指有關(guān)的法律制度，

30、用"法制"；表示要根據(jù)法制來治理國家，用"法治"。誤例的含義顯然適合用"法治"。煩雜·煩囂誤例這里遠離鬧市，煩雜的聲音一點也聽不到。修改"煩雜"應(yīng)改為"煩囂"。解析"煩雜"，指(事物)多而雜；"煩囂"，指聲音嘈雜擾人。根據(jù)誤例的語境，該用"煩囂"。反映·反應(yīng)誤例她一連幾次挑起話頭，想和女兒談?wù)?，可是女兒的反映卻很冷淡。修改"反映"應(yīng)改為"反應(yīng)"。解析"反應(yīng)"

31、是指"事情所引起的意見、態(tài)度或行動"，而"反映"則是指"反照，比喻把客觀事物的實質(zhì)表現(xiàn)出來"。"反應(yīng)"常用作名詞，"反映"常用作動詞。根據(jù)誤例的句意及與"冷淡"搭配的需要，只能用"反應(yīng)"替代"反映"。（來源：語文報）小學(xué)語文修改病句練習(xí)題（200題）一、病句的幾種類型：1.成分殘缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表達不清楚。例：他受壞思想的影響，走上了犯罪。2.搭配不當(dāng)：即句子中的某兩個成分或某兩個詞語錯誤搭配。例：教室里人聲混亂

32、，老師講的什么，誰也沒有聽清。3.詞序顛倒：即句子里的詞沒有按照規(guī)律和表達意思的需要來排列。例：歷史博物館里展出了兩千多年前新出土的文物。4.意思重復(fù)：即句子里出現(xiàn)多余成分，顯得語句羅嗦、累贅。例：我覺得這是想得不對的錯誤想法。二、改病句的三個步驟：讀句子、理句意查排審、找病因改句子、保原意（改得少、改得巧）1、課外活動時，操場上表現(xiàn)出一片生氣勃勃的景色。2、市少年宮舉辦了科技成績展覽會。3、昨天，刮了一夜的大風(fēng)。4、小紅在會議室里各抒己見。5、我敢保證，這次校運動會我們可能得冠軍。6、我好久沒有聽到小明清脆的歌聲和高興的笑臉。7、全校所有的師生基本上都參加了“六一”晚會。8、看了電視連續(xù)劇英

33、雄無悔，得到很大的收獲。9、早晨，金燦燦的太陽光冉冉地從東方升起。10、如果大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有了保障。11、我即使這么用功，但成績還是不如你。12、造紙是我國古代的四大發(fā)明。13、我們積極響應(yīng)學(xué)習(xí)賴寧。14、清明時節(jié)，我們懷著崇高的心情去掃烈士墓。15、夏天的興安嶺是一年中最好的季節(jié)。16、他經(jīng)?；貞涍^去有趣的往事。17、雷鋒精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。18、張明被評為優(yōu)秀少先隊員的稱號。19、任何一切困難都嚇不倒勇敢的中國人民。20、今天是重陽節(jié)，天氣晴朗，晚上，圓圓的月亮高掛在天空。21、周總理生活簡單。22、媽媽從菜場買回了青菜、豬肉、蘋果、黃瓜等蔬菜。23、過了整整一個鐘頭左

34、右，凡卡懷著甜蜜的希望睡熟了。24、春天，我們?nèi)w同學(xué)和少先隊員都要到野外去游玩。25、讀了這篇文章，我不禁忍不住想起了發(fā)生在自己身邊的一件事。26、王老師給我們講了一件他最近遇到的很難忘記的近期發(fā)生的事情。27、我自言自語地對自己說：“怎么又做錯了？”。28、下課了，校園里頓時立刻沸騰起來了。29、造紙是我國古代的四大發(fā)明。30、壓縮了的空氣，雖然能承受巨大的重量，但是有許多奇妙的用處。31、在施工時，要防止不發(fā)生事故。32、李老師光榮地被評為全國教育系統(tǒng)“勞動模范”的稱號。33、詹天佑克服了種種困難和考驗，主持修筑京張鐵路。34、一個人難免有缺點錯誤，改進了就好。35、經(jīng)過老師的講解，使同

35、學(xué)們都明白了這個寓言故事的深刻含義。36、我們上街買了許多東西，其中有鉛筆、筆記本、橡皮、文具及水彩筆等等。37、近年來，我們的生活水平和環(huán)境都有了很大的提高。38、火辣辣的陽光暖和地照射著大地。39、我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚賴寧的英雄事跡。40、一切任何困難都難不倒我。61、這首歌曲的作者是張勁寫的。62、在公共場所，我們要維持清潔。63、他非常認(rèn)真地復(fù)習(xí)作業(yè)。64、老人尖尖的下巴上長滿了一臉的花白胡子。65、要搞好班級工作必須發(fā)揮班干部的充分作用。66、在會上，紛紛發(fā)表自己的意見。67、小周虛心接受同學(xué)們。68、我們從小要不吃零食的好習(xí)慣。69、這是一艘最大的我國制造的遠洋輪船。70、我們學(xué)校過去

36、注意的不夠?qū)πl(wèi)生工作。71、我們必須認(rèn)真改正并仔細(xì)檢查作業(yè)中的錯誤。72、我們正在觀看優(yōu)美的漂亮的舞蹈。73、這篇文章的層次和語言都很優(yōu)美。74、言行不一的人是極壞的作風(fēng)。75、這種不愛惜糧食，任意浪費糧食，是可恥的。76、經(jīng)過老師的育，終于認(rèn)識了錯誤。77、李明學(xué)習(xí)很刻苦，因為成績優(yōu)良。78、她千方百計想盡辦法幫助學(xué)習(xí)成績有困難的同學(xué)。79、桃樹上結(jié)滿了許許多多又大又紅的桃子。80、我認(rèn)真完成了各科作業(yè)和語文作業(yè)。81、她的家鄉(xiāng)是北京人。82、小紅和小俊告訴老師，下午她請了半天假。83、教室里靜悄悄的，沒有一個人，只有小花在做作業(yè)。84、同學(xué)們對我的批評基本上完全是正確的。85、討論中，小明

37、首先第一個發(fā)言。86、故宮博物院展出了兩千多年前新出土的文物。87、爸爸有一次經(jīng)常對我講起他的童年趣事。88、我們班過去對衛(wèi)生工作十分注意得不夠。89、我一定要改掉不好得缺點。90、國慶節(jié)到了，大街小巷到處張貼了許多新的標(biāo)語和口號。91、公園里開著五顏六色的紅花，美麗極了。92、我正在吃完了早飯，小俊來叫我上學(xué)了。93、聽了這個故事，我不約而同地笑了。94、體育活動課到了，同學(xué)們快樂地在操場上。95、六項作業(yè)我已經(jīng)做好了五項，還有一項沒做就完成了。96、我記錄并且看了教育電視臺的節(jié)目。97、寫字時，我注意了字的筆順、筆畫，錯別字大大進步了。98、東方明珠電視塔、故宮博物院、亞西亞商業(yè)大廈這些建

38、筑都很現(xiàn)代化。99、雷聲過后又是一道閃電，眼看就要大雨傾盆。100、為了開好“談奉獻”主題中隊會，爭著發(fā)言。101、我們從小就要養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生。102、媽媽經(jīng)常獎勵我要為四化刻苦學(xué)習(xí)。103、列車沿著鐵路在戈壁灘上奔騰。104、周爺爺愛戴我們小朋友，我們熱愛周爺爺。105、這本書對我很感興趣。106、經(jīng)過老師的教育，終于認(rèn)識了錯誤。107、小紅出席了市第三屆小學(xué)生現(xiàn)場作文比賽。108、小明學(xué)習(xí)很刻苦，因為成績優(yōu)良。109、烏云和大雨一齊從天空中傾瀉下來。110、我情不自禁的脫口而出地說出來。111、每個小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。112、我國的名勝古跡很多,長城是唯一的一處。113、

39、王老師和同學(xué)的感情非常深刻。114、花壇里盛開著五顏六色的紅花。115、今天的氣溫十分干燥,令人難受。116、語文對他特別感興趣。117、在中隊會上,同學(xué)們相互作了自我批評。118、在考試時,我迅速地答卷和交卷。119、老師提出的問題，李林答得對答如流。120、我一定要改正不好的缺點。121、街道上靜悄悄的，行人絡(luò)繹不絕。122、電腦的作用非常廣大。123、小明的學(xué)習(xí)成績好的原因是他認(rèn)真學(xué)習(xí)的結(jié)果。124、菜園里種了很多蔬菜，有黃瓜、茄子、青菜和西瓜。125、經(jīng)過老師的教育，終于認(rèn)識了錯誤。126、為了開好“談奉獻”主題中隊會，爭著發(fā)言。127、我們從小就要養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生。128、媽媽經(jīng)常獎勵我要為“四化”刻苦學(xué)習(xí)。129、同學(xué)們亂花零用錢的現(xiàn)象有了明顯的改正。130、古井像一位溫情的母親，用甜美的乳汁，培養(yǎng)著故鄉(xiāng)的兒女。131、小芳作文中的錯別字大大改進了。132、學(xué)校運動會上，我們班取得了可喜的成就。133、孩子們高高興興、興高采烈地表演著各自的節(jié)目。134、今天李老師給我們講了許多雷