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文檔簡介

1、七年級下冊思想品德期末質(zhì)量檢測 (滿分:100分 考試時間:90分鐘 考試形式:閉卷)九十鋪中學(xué) 汪書云 一、最佳選擇題(下列各題中,只有一個正確答案,請選出。每小題3分,共30分)1下列行為屬于珍愛生命的是 ( )A在別人遇到生命威脅時袖手旁觀而保全自己的生命B一同學(xué)受到父母批評后,絕食或出走C在遇到挫折或打擊時,決不放棄希望,并為之而努力D一罪犯槍殺追捕自己的公安人員,從而保護自己的安全2、培根說:“要命令自然就必須服從自然?!睂@句話理解正確的是 ( ) A、人類與大自然相互依存、息息相關(guān),要利用大自然必須遵守大自然的規(guī)律。 B、人類可以控制大自然。 C、人類必須服從大自然。 D、人類與

2、大自然的關(guān)系是對立的。3、下列屬于青春期變化的 ( ) 越來越喜歡照鏡子 不大愿意和爸媽談心、 希望能引起異性同學(xué)的注意 越來越愛讀書了 A、 B、 C、 D、 4、有價值的人生共同之處是 ( ) A、源于勞動創(chuàng)造 B、源于個人智慧 C、過程轟轟烈烈 D、結(jié)果燦爛輝煌 5、陶行知先生說:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!”對于這句話的理解,正確的有 ( ) A人要自立 B我們做任何事都不該讓別人幫忙 C自己的事不需自己干 D如果我們依靠了別人就不是好漢 6、下列不屬于磨礪堅強意志品質(zhì)的行為是 ( ) A、如果愛睡懶覺,那就從明天開始堅持按時起床 B、做起事來

3、虎頭蛇尾 C、如果有“明日復(fù)明日”的習(xí)慣,那就把“今日事今日畢”作為座右銘,而且說到做到 D、根據(jù)自己的實際,把學(xué)習(xí)、體育鍛煉、休息和飲食等活動安排好7、下列關(guān)于不良行為和違法犯罪的關(guān)系說法正確的是 ( ) A、不良行為就是違法行為,嚴(yán)重不良行為就是犯罪。B、不良行為和違法犯罪是一樣的C、兩者都要受到刑罰處罰 D、具有不良行為尤其是嚴(yán)重不良行為的人,如果不加以矯正,任其發(fā)展會走向犯罪 8、下列選項中屬于法律的是 ( ) A、中學(xué)生日常行為規(guī)范 B、公民基本道德綱要 C、中華人民共和國未成年人保護法 D、中學(xué)生守則 9、下列屬于學(xué)校保護內(nèi)容的是 ( )A、嚴(yán)禁未成年人訂立婚約 B、貫徹國家教育方

4、針,完善教學(xué)設(shè)施。 C、不得允許任何企業(yè)或個人招收童工 D、設(shè)立少年法庭10、犯罪與一般行為的區(qū)別在于 ( ) A、犯罪具有社會危害性,一般違法行為不具有社會危害性 B、犯罪要受到懲罰,一般違法行為不會受到懲罰 C、犯罪是違反刑法的嚴(yán)重違法行為,要受到刑罰處罰;一般違法行為只是違反刑法以外的法律,要受到相關(guān)法律處罰 D、兩者都違反了法律二、明辨是非:(下列各小題,正確的打“”,錯的打“”,每小題2分,共20分)11自立自強是一種優(yōu)秀的品質(zhì),自立自強的人能克服一切困難和挫折。 ( )12父母是我們最親的人,他們不會侵害我們的合法權(quán)益。 ( )13、評價人生價值的重要標(biāo)準(zhǔn)是獲得勞動所創(chuàng)造的成果。

5、( )14、根據(jù)刑法規(guī)定,我國刑罰的種類分為主刑和附加刑。 ( ) 15、紀(jì)律法律都是靠國家強制力保證實施的特殊行為規(guī)范。 ( )16學(xué)校保護是未成年人保護的基礎(chǔ)。 ( )17未成年學(xué)生要自覺進行自我教育,自我修養(yǎng),自覺抵制社會不良影響。 ( )18維護合法權(quán)益最正規(guī)最有效和最權(quán)威的途徑是雙方協(xié)商。 ( )19在我國未成年人是指未滿16周歲的公民。 ( )20自覺抵制不良誘惑,是避免違法犯罪的重要主觀條件。 ( )三探究與實踐(共50分)21情境分析(12分)(1)暑假里,李明的好朋友張華邀請他到河里去游泳,李明怕有危險,很猶豫。張華生氣地說:“你算什么男子漢?連這點膽量都沒有,你要不去,以后

6、我再也不和你玩了。”(4分) 李明應(yīng)該 理由 (2)七年級的小琴經(jīng)常說:“珍惜青春就是要趁年輕的時候,穿得漂漂亮亮,打扮得時髦艷麗,玩得開心快樂?!保?分) 你對他說 理由 (3)周日,中學(xué)生小華在路邊遇到一位摔倒的老人,正當(dāng)他準(zhǔn)備攙扶時,周圍有人說:“小心他訛?zāi)?。”?分) 小華的正確做法 理由 22 我做小法官:下列行為是否違反了未成年人保護法?請說明理由。(12分) (1)受“女子無才便是德”思想的影響,父母要求讀七年級的女兒進城當(dāng)保姆。(4分)(2) 某學(xué)生違反班級紀(jì)律,班主任對其進行批評教育。(4分)(3)學(xué)生小王因考試不及格,父親一怒之下,把他打了一頓。(4分)23 美國有位作家說

7、過:“人生不幸之事猶如一把刀,既可以為我們所用,也可以把我們割傷,這要看我們抓住刀刃呢,還是握住了刀柄?!保?0分) 你是如何理解這句話的?24 無業(yè)人員黃某,自從中學(xué)畢業(yè)后,不務(wù)正業(yè),因參與賭博和勒索小同學(xué)的錢財,被公安機關(guān)拘留。后來他冒充國家公務(wù)員行騙被勞教三年。此后他仍執(zhí)迷不悟,繼續(xù)搶劫,行騙達(dá)幾十次,終被人民法院判處無期徒刑。(16分) (1)黃某的違法行為中,哪些是一般違法行為?哪些是犯罪行為?(5分) (2)黃某被判處無期徒刑屬于什么處罰?這種處罰有幾種? 請你列舉出來。(5分)(3)這一案例告訴我們哪些道理?你從中受到什么啟示?(6分)參考答案一選擇題 1.C 2.A 3.A 4

8、.A 5.A 6.B 7.D 8 .C 9 .B 10.C二明辨是否 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 三探究與實踐21(1)自己不去游泳,還要勸阻張華; 沒有大人陪伴游泳很危險,我們要珍愛生命。 (2)我們現(xiàn)在不必過分追求享受,而要把握青春的美好時光; 青春是人生的轉(zhuǎn)折期,是人生事業(yè)的奠基期,我們趁現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng)。 (3)將老人扶起來,送到醫(yī)院或撥打“120”急救電話; 關(guān)愛生命維護正義,是所有有良知的人的共同心聲。22 (1) 違反。 理由:沒有讓未成年人享有受教育的權(quán)利。 (2)不違反。 理由:這是學(xué)校對未成年人進行教育。 (3)違反。 理由:因為父母

9、沒有履行對未成年人的監(jiān)護職責(zé)。23(1)挫折同世界上的許多事情一樣,對人的影響也具有兩重性。 (2)挫折是壞事它給人以身體和心理上的打擊和壓力,造成精神上的煩惱和痛苦,給生活道路造成曲折。 (3)挫折在一定條件下也可以變成好事。它使人經(jīng)受考驗,得到鍛煉,積累經(jīng)驗教訓(xùn),催人振奮精神,重新鼓起勇氣,變困難為順利,變挫折為成功。從這個意義上說,挫折有積極的作用。24(1)黃某的違法行為中,參與賭博勒索小同學(xué)的錢財和冒充國家公務(wù)員行騙是一般違法行為; 繼續(xù)搶劫行騙是犯罪行為。 (2)黃某被判處無期徒刑屬于刑罰處罰。這種處罰有主刑和附加刑兩大類,其中主刑有管制拘役有期徒刑無期徒刑死刑五種;附加刑有罰金沒

10、收財產(chǎn)剝奪政治權(quán)利三種。 (3)提示:這一案例告訴我們一個人走上違法道路,往往有一個演變的過程。開始是沾染上壞思想壞習(xí)氣,如果不加以改正,任期發(fā)展,便會去干一些違法的事,若再不回頭就會越走越遠(yuǎn),直至滑向犯罪的泥潭。 啟示:我們要防微杜漸,防患于未然,有了不良行為就及時改正,這樣才能避免走上違法犯罪道路?;浗贪嫫吣昙壪滤枷肫返缕谀┠M卷班級 學(xué)號 姓名 一、 選擇題:下列各題只有一項是最符合題意的,請選出填在相應(yīng)的答題框中。(每小題3分,共54分)1、古代有一位少年,志向遠(yuǎn)大,可他自己住的房間卻是又臟又亂。一天,他父親的朋友來訪問這個少年為什么不將自己的房間打掃干凈,這個少年胸脯一挺,說:“大丈

11、夫當(dāng)橫掃天下?!彼赣H的朋友立即反問:“一屋不掃,何以掃天下?”少年無言以對。這個故事告訴我們 ( )A青少年要講究衛(wèi)生,經(jīng)常打掃衛(wèi)生 B青少年要樹立遠(yuǎn)大的理想 C實現(xiàn)人生的理想,追求生命的價值,要從小事做起 D青少年學(xué)生要尊重長輩的建議2、“每一聲嬰兒的啼哭、每一次蟲蛹的破繭而出、每一朵鮮花的盛開都要經(jīng)歷一段漫長的等待”,這句話說明 ( )A生命是寶貴的,每個生命都來之不易 B人的生命與其他生命一樣的平凡 C世間萬物都有生命,所以生命不值得珍惜 D生命只有一次,一旦失去就無法復(fù)生3、每個人的生命都是有價值的,生命價值的具體體現(xiàn)是 ( ) A壽命最長,價值越大 B.掙的錢越多,價值越大 C官位

12、越高,價值越大 D為社會所作的貢獻(xiàn)越大,價值越大4、珍惜青春,要求我們 ( ) 從做大事入手,不要讓世間浪費在做一些細(xì)小的事上要做時間的主人,不辜負(fù)青春的期待全面提高自身的素質(zhì),努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實踐能力樹立為祖國的現(xiàn)代化偉業(yè)奉獻(xiàn)自己青春的志向 A B C D5、“流自己的汗,吃自己的飯,自己的事,自己干??咳?,靠天,靠祖上,不算是好漢?!碧招兄倪@句名言告訴我們在生活學(xué)習(xí)中要 ( )A凡事完全自己做主 B靠祖先,不靠天 C決不干涉別人的事情 D自立、自強6、七年級某班一學(xué)生李揚因班委改選未能當(dāng)選而悶悶不樂。后來他向他母親訴說了緣由,在他母親的幫助下,他的情緒得到了調(diào)節(jié)。李揚應(yīng)對挫折的方

13、法是 ( )A自我疏導(dǎo) B請求幫助 C精神升華 D逃避法7、據(jù)廈門晚報曾經(jīng)報道:天生上肢萎縮的鄭華梅表現(xiàn)出了無比的堅強,她用腳來完成手該完成的使命。在23年的時間里,她不但學(xué)會了用腳畫畫,用腳洗頭,還學(xué)會了用腳敲鍵盤,完成了大學(xué)學(xué)業(yè)、并渴望一份工作自食其力。這說明: ( ) A.堅強的意志只有不平凡的人才具有 B.堅強的意志只有不幸的人才具有 C.堅強的意志是克服困難、獲得成功的必要條件 D.堅強的意志是天生的8、 法國大文學(xué)家巴爾扎克有句名言:“苦難對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵”。巴爾扎克這句名言表明 ( ) A.苦難和挫折只有消極作用 B.苦難和挫折

14、是難以避免的 C.苦難和挫折具有兩重性 D.苦難和挫折是隨時都可能遇到的 9、巴金說:“生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭取。”對這話理解正確的是 ( )A.人生價值是通過對社會、他人的貢獻(xiàn)體現(xiàn)的 B.追求生命的價值要從一點一滴做起 C.世界沒有十全十美的生命,我們要珍愛生命 D.要在生活中保持積極樂觀的人生態(tài)度10、2010年十大感動中國人物之一劉麗,是一位來自農(nóng)村的姑娘。從2006年起,以打工賺取的2000多元月薪,固定資助37個貧困學(xué)生。這一事例說明 ( ) A.在平凡的工作中葉能實現(xiàn)人生價值 B.只有在不平凡的工作中才能實現(xiàn)人生價值 C.只有為別人做好事才能實現(xiàn)

15、人生價值 D.只有在成名后才能體現(xiàn)人生價值 11、下列做法符合中華人民共和國未成年人保護法的有 ( )父母把逃學(xué)的兒子送回學(xué)校 爸、媽賭博成性,13歲的孩子流浪在外 我國人民法院成立審理未成年人犯罪的法庭 政府建立和改善適合未成年人文化生活的活動場所 商販向中學(xué)生偷售淫穢、恐怖內(nèi)容的書刊 家長為未成年人子女訂婚A B C D12、春季新學(xué)期開學(xué)以來,溫州市流感病例出現(xiàn)明顯上升趨勢。學(xué)校利用多種形式,對師生集中開展預(yù)防傳染病和食品衛(wèi)生知識的宣傳教育活動。這體現(xiàn)了對未成年人實行 ( )A.家庭保護 B.社會保護 C.學(xué)校保護 D.司法保護13、音樂人高曉松因醉酒駕駛,被北京市東城區(qū)人民法院以危險駕

16、駛罪判處拘役六個月,并處罰金四千元人民幣。他表示“酒令智昏,以我為戒”。這體現(xiàn)了法律的特征是 ( )A.由國家制定或認(rèn)可 B.靠國家強制力保證實施 C.只對犯罪分子具有約束力 D.法律是靠我們自覺執(zhí)行的中學(xué)生小劉(化名)因搶劫罪被判處有期徒刑2年,緩刑3年。刑滿后,經(jīng)本人申請,法院對他作出了“封存未成年人犯罪前科檔案”的決定,這令一直擔(dān)心將來會受人歧視的小劉放下了心理包袱。據(jù)此回答14、15題:14、小劉獲刑是由于其行為 ( )是行政違法行為 對社會危害不大 是刑事違法行為 對社會危害很大A. B. C. D.15、法院對小劉作出“封存未成年人犯罪前科檔案”的決定 ( ) A.說明法律對未成年

17、人無約束力 B.背離法律面前人人平等原則 C.體現(xiàn)了對未成年人的特殊保護 D.妨礙了未成年人的健康成長16、在社會生活中有很多不良誘惑,遠(yuǎn)離不良誘惑的有效防范是 ( ) 請同學(xué)或老師監(jiān)督自己 對自己可支配的時間作周密安排 將自己封閉起來不接觸社會 積極參加健康有益的集體活動 A. B. C. D. 17、張強同學(xué)自以為騎自行車的技術(shù)好,汽車時不僅速度快,而且不遵守交通規(guī)則。一次在闖紅燈時與另一輛自行車相撞,結(jié)果造成手骨折。這件事說明張強 ( ) A.汽車的技術(shù)還不夠好 B.自我保護意識不強 C.沒有很好地得到社會保護 D.別人的汽車技術(shù)不夠好18、15歲的小李沒有父母,因為盜竊罪被勞教1年。在

18、勞教所里,他得到勞教干部的關(guān)心和幫助。2010年8月23日,是他最開心的一天,他拿到了解除勞教證明書。一位好心人收養(yǎng)了他,還決定出資幫助他完成學(xué)業(yè)。小李的經(jīng)歷說明 ( ) 未成年人違法犯罪問題嚴(yán)重 保護未成年人是國家和社會的共同責(zé)任被解除勞教的未成年人有復(fù)學(xué)、升學(xué)等方面的權(quán)利,不應(yīng)受歧視 未成年人要學(xué)法、懂法,依法規(guī)范自己的行為 A. B. C. D. 二、簡答題:(每小題4分,共46分)19、河南一名小學(xué)生因不能支付上網(wǎng)費用而遭毒打,最后慘死在網(wǎng)吧里;昆明市一小學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),8 名男生無一生還;湖北仙桃市某中學(xué) 13 歲女生不堪忍受同學(xué)之母的當(dāng)眾侮辱,服劇毒農(nóng)藥自殺。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,每年

19、夏季因私自到漢江游泳而淹死的青少年達(dá)數(shù)十人。短短的幾年、十幾年,金色般的年華,一夜之間,一時之余,一秒之瞬,便從身邊消逝。原來,生命也如此之輕,如此之脆弱!(10分)閱讀上述材料,請回答:(1)我們能不能輕易放棄自己的生命?為什么?(4分)(2)我們應(yīng)當(dāng)怎樣珍愛生命,善待生命?(6分)20、據(jù)中國法制報報道,某市中學(xué)七年級學(xué)生夢云,自己無心上學(xué),其父母又忙于經(jīng)商,對他的學(xué)習(xí)不聞不問。學(xué)校為了追求升學(xué)率,放松對他的思想教育,致使他經(jīng)常曠課,夜不歸宿。后來,他結(jié)識了幾個社會青年,晚上一起進入營業(yè)性歌舞廳,在壞人的煽動下,開始吃搖頭丸、吸食毒品。為了獲取毒資,2010年3月他參與了持刀搶劫,走上了違

20、法犯罪的道路。(12分)(1)夢云有哪些不良行為?有哪些嚴(yán)重違法行為?(6分)(2)中學(xué)生怎樣才能避免違法犯罪的發(fā)生?(6分)21、材料一:李明在數(shù)學(xué)測驗時,因為最后兩道大題沒解出來而惱羞成怒將試卷撕毀后跑出教室號啕大哭。材料二:張紅的強項外語在寒假考試中考砸了,她后悔的流下了眼淚。試卷發(fā)下來后,她冷靜的分析了失利的原因,認(rèn)認(rèn)真真把試卷重新做了一遍。為了加深理解,她還在筆記本上記下了做錯的問題和產(chǎn)生錯誤的原因,使這次失敗的記錄成為今后她鞭策自己的動力。(13分)閱讀材料后回答: (1)以上兩位同學(xué)受到了什么樣的挫折?(2分)(2)你認(rèn)為誰對待挫折的態(tài)度和方法正確?為什么?(5分)(3)請告訴他

21、們戰(zhàn)勝挫折的方法和途徑?(6分)22、材料一:某教師因懷疑學(xué)生王某偷了同學(xué)10元錢,便兇狠地在其臉上刺了個“賊”字。12歲的劉某因父母離異,只身外出打工,露宿街頭,一天晚上竟被人慘無人道地打成重傷材料二:有關(guān)資料表明,2003年我國25歲以下青少年犯罪在全部刑事案件中所占比例高達(dá)45,占全國治安拘留人員總數(shù)的33。1999年至2003年間,青少年犯罪人數(shù)增長47,刑事案件作案率增長14倍;同時,18歲以下未成年人犯罪上升勢頭明顯。(11分) 閱讀上述材料,請回答下列問題。(1)上述材料分別說明了什么?(2分)(2)材料二所反映的原因是什么?(3分)你認(rèn)為應(yīng)如何解決這一嚴(yán)重問題?(2分)(3)結(jié)

22、合材料,說明為什么要依法保護青少年健康成長?(4分)粵教版七年級下思想品德期末模擬卷參考答案一、選擇題:題號12345678910答案CADDDBCCAA題號1112131415161718答案BCBDCBBD二、簡答題:19、(1)每個人在世界上都是獨一無二的,一個人的生命只有一次,而且生命非常脆弱和短暫,生命是寶貴的。輕易放棄生命會給家人、親友甚至社會帶來很大的危害。人活著不僅僅為了自己。(2)正確認(rèn)識人與自然的關(guān)系;珍愛自己的生命,對自己的身心健康負(fù)責(zé);善待其他生命。20、(1)夢云的不良行為有:曠課、夜不歸宿,進入營業(yè)性歌舞廳,吃搖頭丸、吸食毒品。嚴(yán)重違法行為有:持刀搶劫。(2) 第一

23、,知道法律規(guī)定的禁止行為,不做違反法律的事情。第二,防患于未然,自覺糾正不良行為。第三,熱情幫助有不良行為的同學(xué)。三分析說明題:21、(1)考試失敗的挫折 (言之有理即可)(2)張紅對待挫折的態(tài)度和方法正確。因為在我們的生活中挫折是難免的,挫折和逆境對人的影響具有兩重性。關(guān)鍵是看采取什么態(tài)度應(yīng)對。張紅同學(xué)面對挫折冷靜思考,分析原因,尋找解決辦法,不屈不撓,最終走出困境,成為生活的強者。這是勇敢地戰(zhàn)勝挫折的積極態(tài)度。反之則是一種向挫折屈服的消極態(tài)度。所以張紅對待挫折的態(tài)度和方法是正確的。(3)培養(yǎng)戰(zhàn)勝挫折的心理素質(zhì);冷靜對待;自我疏導(dǎo);請求幫助;精神升華;(答出三點以上即給滿分)22、(1)材料

24、一說明在現(xiàn)實生活中,侵犯青少年合法權(quán)益和損害青少年身心健康的事件時有發(fā)生; 材料二說明近年來青少年犯罪率呈上升趨勢, 青少年犯罪已成為一個嚴(yán)重的社會問題。(2)青少年有著不同于成年人的特殊心理和生理特征,具有很強的可塑性,容易受到外界影響,加上一些不法之徒教唆、引誘,從而出現(xiàn)青少年違法犯罪現(xiàn)象。制定保護青少年的專門法律,用法律維護青少年的正當(dāng)權(quán)益,約束青少年的行為,有效地制止侵害未成年人的合法權(quán)益的行為。(只要言之有理即可) (3) 青少年正處于長身體、長知識的重要時期, 各方面都很不成熟,自我保護能力很弱,甚至缺乏自我保護能力。因此,需要法律給予特殊保護。青少年能否健康成長,是直接關(guān)系到國家

25、存亡、民族興衰,關(guān)系到革命前輩開創(chuàng)的社會主義事業(yè)是否后繼有人的大問題。七年級(下)思想品德期末試卷題號一二三四五六總 分得分一、單項選擇題(每小題2分,共30分)1要培養(yǎng)正確的自尊心、自信心,必須找準(zhǔn)個人自尊、自信的支點。這個“支點”就是我們自己( )A身體條件的好壞 B生活環(huán)境和條件的優(yōu)劣C突出的長處和優(yōu)勢 D選擇的人生目標(biāo)是否正確2我國的心理學(xué)家對一百名有成就的專家、學(xué)者進了分析研究,發(fā)現(xiàn)他們一般都具有如下性格特征:( ) 高度的責(zé)任心 身遇逆境不氣餒 知識豐富 高超的智力 強壯的身體 虛心而自信 勇于進取A B C D3一個人如果在與他人相處中常以自己之長去比別人之短,這就容易導(dǎo)致( )

26、A過于自信,滋長驕傲自滿的心理 B過于自尊,滋長自以為是的心理C過于自強,滋長目空一切的心理 D過于自愛,滋長逆反心理4我們通常所說的“自尊心”太強是指( )A自卑 B高傲 C自信 D虛榮5塑造良好性格的關(guān)鍵在于( )A改變生活環(huán)境的影響 B選擇好的朋友、好的學(xué)校C努力培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣 D改變神經(jīng)系統(tǒng)的類型6“益友”的精神實質(zhì)是( )A我讓他做什么他就做什么 B能夠幫助自己上進C不說自己的壞話 D講“哥們兒義氣”7我們每個人事業(yè)成功的最大困難,在于能否戰(zhàn)勝自我。而要戰(zhàn)勝自我,首先要正確認(rèn)識自我。正確認(rèn)識自我就是指( )A多聽取別人的批評 B多看自己的優(yōu)點,少看自己的缺點C既善于正確認(rèn)識自

27、己的優(yōu)勢,又勇于正視自己的不足D不斷發(fā)現(xiàn)和努力克服自身的缺點8有些人交友不講原則,只講“哥們兒義氣”,這種友情的最大特點就是( )A只講吃喝,不講上進 B有福同享,有難同當(dāng)C只顧朋友之間的小團體利益,不顧人民和國家的利益。D只講“友情”,不講是非。9下列關(guān)于紀(jì)律的說法中,錯誤的是( )A紀(jì)律對自由的約束是必要的 B紀(jì)律不僅限制自由,同時也保障自由。C世界上沒有不受紀(jì)律約束和限制的自由D自由離不開紀(jì)律,紀(jì)律離得開自由。10一位著名的英國作家做過這樣一個比喻:“如果你有一個思想,我有一個思想,彼此交換,我們每個人就有了兩個思想,甚至多于兩個思想。”這個比喻主要說明( )A友情是一種精神動力 B友情

28、能促使個人進步C友情是一種比物質(zhì)財富更寶貴的東西 D友情是生活的樂趣11陶冶生活情趣的重要途徑是( )A培養(yǎng)正當(dāng)?shù)呐d趣、愛好和強烈的好奇心 B豐富文化生活C積極參加集體活動 D樂觀幽默的生活態(tài)度12一個人要實現(xiàn)自己的理想,就應(yīng)該( )A完全按家長的期望來設(shè)計,實現(xiàn)自己的理想。B完全按自己的興趣設(shè)計理想,并努力尋求理想的實現(xiàn)。 C尋找個人理想與祖國需要之間的結(jié)合點,在為祖國服務(wù)過程中實現(xiàn)個人理想。D以獲得最大的物質(zhì)利益來設(shè)計、實現(xiàn)理想。13愛國情操是( )A愛自己國家的情操 B一種世界性的情感C一個民族共有的情感 D超越自己國家的情感14許多旅居海外的炎黃子孫,常常吟誦“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”

29、,并且期望祖國強盛。這集中體現(xiàn)了他們的( )A思戀親友的感情 B思鄉(xiāng)情感C離鄉(xiāng)離土的心情 D眷戀祖國故土的愛國情操15人們要做到嚴(yán)格自律和善于自控,最難對付的敵人就是( )A驕傲自滿 B自卑自棄C自己的惰性、缺點和不良習(xí)慣 D言行不一二、多項選擇題(將下列各項中符合題意的兩個或兩個以上正確答案的字母標(biāo)號填在相應(yīng)的括號內(nèi)。錯選、多選均不得分,少選且正確得1分,共18分)16“士可殺而不可辱”這句話的寓意是( )A做人要有自信心 B做人要有自尊心C做人要講人格,人格甚至比生命還可貴。D一個有自尊心的人,必然看重自己的人格。17一個有民族自尊心和自信心的人,在對外關(guān)系上必然表現(xiàn)為( )A在外國人面前

30、不卑不亢 B在外國侵略者面前堅貞不屈C既不損國格,也不丟人格 D自覺維護祖國的榮譽和民族的尊嚴(yán)18正確對待成功與失敗,就要( )A勝不驕、敗不餒B成功時要正確地自信,失敗時更要保持正確的自信心C成功時看不到不足,失敗時要想到這是成功之母D善于在成功中總結(jié)經(jīng)驗,在失敗中吸取教訓(xùn)。19與人相處應(yīng)恪守這樣的原則,( )A凡是要求對方做的事,自己應(yīng)該首先做到。B凡是要求對方做的事,自己就不需要做到。C凡是自己不喜歡做的事,自己也不應(yīng)該強求別人。D凡是自己不喜歡做的事,就應(yīng)該叫對方去做。20下列屬于損友的是( )A心術(shù)不正的人 B阿諛奉承的人 C誠實守信的人 D華而不實的人21常聽人抱怨自己:“我也知道

31、這樣不好,可就是管不住自己?!闭f明這種人( )A沒有認(rèn)識到自己的缺點 B不懂得自愛C自我控制能力不強 D能夠認(rèn)識到自己的缺點,但不能控制自己。三、判斷改錯題(正確的在括號內(nèi)打“”號,錯誤的打“”號并改正,只判斷不改正得1分)。每小題2分,共20分。)22產(chǎn)生自信心的基礎(chǔ)在于強烈的自尊心。 ( )改正:23人的各種成功都是以良好的自尊、自信為先導(dǎo)的。 ( )改正:24在性格的形成中,起關(guān)鍵作用的是遺傳因素。 ( )改正:25友情具有理想性、目的性、無私性的特點。 ( )改正:26能夠幫助自己進步的真正的摯友是諍友。 ( )改正:27堅定的愛國行為實踐是愛國情操的核心。 ( )改正:28陶冶高雅情

32、趣的起點在于優(yōu)越的生活環(huán)境。 ( )改正:29無論是良好習(xí)慣還是不良習(xí)慣,都是后天養(yǎng)成的。 ( )改正:30渴望表現(xiàn)自己,關(guān)心他人的形象,要求自己尊重他人,是青少年自尊、自信的主要特點。 ( )改正:31愛家鄉(xiāng)是愛祖國的一種具體表現(xiàn)。 ( )改正:四、簡答題(18分)32我們交朋友時,應(yīng)當(dāng)堅持哪些擇友原則? (3分)33怎樣克服自己的性格弱點? (3分)34“當(dāng)今社會,男女平等,共同學(xué)習(xí)、勞動,不同性別之間的交往更屬平常,男女同學(xué)之間,同樣應(yīng)該并且可以建立真摯的友情?!苯Y(jié)合所學(xué)知識談?wù)勀信瑢W(xué)應(yīng)該怎樣交往? (6分)35自律為什么能使人獲得身心健康?(6分)五、辨析題(6分)36“誰不屬于自己

33、的祖國,誰就不屬于人類?!绷?、分析說明題(8分)37材料一:在日常生活和公共場所,我們看到有的人打扮入時,但一舉手、一投足卻十分粗魯,一張口就臟話、粗話連篇。材料二:暑假中,晶晶一家到外地旅游,一路上拍了不少照片。回到家后,晶晶整理照片,在每張照片的旁邊寫上了旅游的感受,并且注明時間、地點。她把這些照片稱為暑假生活情趣,與爸爸和媽媽重溫暑假生活。材料三:明明喜歡足球運動,每次踢球回家后就把汗?jié)竦倪\動服隨手一扔,自己的小房間里經(jīng)常是滿地狼藉。材料四:我國現(xiàn)代詩人臧克家在談到自己的業(yè)余愛好時說:“我的真正趣味是:工作之余,在庭院中散步,花木繁茂,招來蜂蝶,一片生機。我對之心曠神怡?!鄙鲜瞿男┎牧媳憩F(xiàn)了高雅的生活情趣?哪些材料表現(xiàn)了庸俗的生活情趣?我們應(yīng)該怎么做?初一政治評分標(biāo)準(zhǔn)及參考答案一、選擇題,每小題2分,共30分。1234

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