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文檔簡介

1、20XX-20XX學年度第二學期乒乓球課教學計劃一、學生基本情況分析 至三年級共有9 個教學班,學生年紀比較小,對乒乓球比較喜歡,更有幾名同學具備了優(yōu)良的基礎,球感強,為更進一步的提高,被選入校乒乓球隊,也有個別學生興趣不高,大部分原因是不喜歡運動,身體協調能力低,積極性有待提高。二、教學內容1 、乒乓球項目介紹握拍托球握拍墊球2、對墻擊球3、正手攻球基本步法4、反手攻球發(fā)球5、擺速6、乒乓球的記分比賽三、教學目標1 、學生了解乒乓球的知識,學習基本的握拍托球,握拍墊球和準備姿勢的動作與方法。2、學會對墻擊球的技術和方法,學習正手攻球技術和基本步法的移動。3、學習反手攻球和發(fā)球的基本技術方法,

2、掌握正、反手攻球技術組合,學習搓球的摩擦動作和方法。4、通過乒乓球基本技術的學習和練習,繼續(xù)提高學生的身體技能和各項身體素質,促進身心全面發(fā)展,進一步增強體質。5、培養(yǎng)學生愛國主義、集體主義的思想品德,發(fā)展個性,樹立正確的道德觀,結合乒乓球運動的特點,培養(yǎng)敢于拼搏、機智靈敏、英勇頑固和結合協作的精神。讓學生對乒乓球項目產生深刻的學習興趣。四、教學重點1 、一年級學生由于年紀比較小,自控能力差,注意力集中時間短,遵守紀律方面是本學期的教學重點,要讓學生養(yǎng)成會上課、上好課的習慣。2、二年級的學生由于每周都有兩節(jié)乒乓球課練習的量大,所以進步非???,而且會打球的人也越來越多本學期在技術方面是教學重點。

3、3、三年級的學生已經能夠上臺打球,對打球的技術方法基本掌握。本學期的重點在于勤學多練。4、掌握乒乓球理論知識,熟悉比賽規(guī)則和方法,掌握乒乓球的基本技能,能夠正確接發(fā)球。5、通過基本技術的學習和練習,發(fā)展學生個性,樹立正確的道德觀,培養(yǎng)敢于拼搏、機智靈敏、英勇頑固和結合協作的精神。讓學生對乒乓球項目產生深刻的學習興趣。五、教學難點能夠確鑿掌握乒乓球基本技術和方法,學會各種技術組合,正確參加比賽。六、教改思路:1 、通過了解乒乓球知識,讓學生逐步對玩乒乓球產生興趣。2、通過比賽、競賽活動,培養(yǎng)學生的合作意識、集體榮譽感和進取心。七、實施計劃的詳盡措施1 、認真?zhèn)湔n、上課,把校本課上活,方法靈敏多變

4、,課堂高效,充分調動學生的積極性。2、課上講解和課外欣賞相結合,有用利用多媒體播放有關乒乓球發(fā)展及比賽的詳盡實況錄像,了解乒乓球的發(fā)展史,激發(fā)學生的學習興趣。3、理論與實踐相結合,課堂與課外相結合,讓學生主動參與,親身實踐,參與實戰(zhàn),培養(yǎng)學生的實踐能力。4、師徒結對,兵教兵。課外每位新生都要找一位球技爛熟的大哥哥做師 傅,共同練習,共同進步。5、在班級內部舉行對抗賽、競賽等趣味性較強的活動,激發(fā)學生積極向上的精神,培養(yǎng)學生結合協作意識和集體意識。九、教學內容安排第一周:握拍方法第二周:正手攻球第三周:加強正手攻球第四周:反手攻球第五周:加強反手攻球第六周:擺速第七周:擺速第八周:發(fā)球(正手)第九周:發(fā)球(反手)第十周:基本步法:滑步第十一周

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