初中語文筆記

1、初中語文筆記（一） 名言警句1關(guān)于學(xué)習(xí) 1讀書，理會(huì)一件，便要精這一件。看得不精，其他文字便亦都草草看了。一件看得精，其他亦易看。宋 朱熹2讀書切戒在慌忙，涵詠工夫興味長。未曉不妨權(quán)放過，切身需要細(xì)思量。 宋 陸九淵 3書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。漢 劉向 4理想的書籍是智慧的鑰匙。托爾斯泰 5讀過一本書，像交了一個(gè)益友。臧克家 6知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)的燈塔。李大釗 7讀好書無異同品德高尚的古人談心。笛卡兒 8沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大，用戰(zhàn)知識(shí)武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。 高爾基 9人的天性猶如野生的花草，求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽。培根2關(guān)于天才1天才就是思想的耐心。牛頓2天才，是百分之一的靈感

2、加百分之九十九的血汗。愛迪生3天才就是勞動(dòng)。高爾基3關(guān)于自信 1自信是走向成功之路的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因。 英 莎士比亞 2自信是成功的第一要訣。愛默生 3有了自信，你就會(huì)在你嚴(yán)肅的獻(xiàn)身生活中找到樂趣。泰戈?duì)?關(guān)于自立 1天行健，君子以自強(qiáng)不息。周易 2自立自重，不可跟人腳跡，學(xué)人言語。路九淵 3學(xué)者有自立之志，當(dāng)拔出流俗，不可泛泛與世浮沉。湯斌5關(guān)于友誼 1人生貴相知，何必金與錢。李白 2友誼是永恒的，并沒有結(jié)束的時(shí)候。巴金 3財(cái)富不是朋友，而朋友卻是財(cái)富。斯托貝 4友誼的基礎(chǔ)在于兩個(gè)人的心腸和靈魂有著最大的相似。貝多芬6有關(guān)責(zé)任 1責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛。歌德 2

3、盡管有時(shí)責(zé)任使人厭煩，但不履行責(zé)任，不認(rèn)真工作的人什么也不是，只能是懦夫，不折不扣的廢物。劉易斯 3我們不是為自己而生，我們的國家賦予我們應(yīng)盡的責(zé)任。西塞羅7有關(guān)工作 1從工作中愛生命，就是通徹了生命最深的秘密。紀(jì)伯倫 2如果工作是一種樂趣，人生就是天堂。歌德 3世界上沒有卑賤的職業(yè)，只有卑賤的人。林肯 4工作是生命的真正精髓所在，最忙碌的人正是最快活的人。提奧多馬丁 5人生在世是短暫的。對(duì)這短暫的人生，我們最好的報(bào)答就是工作。 愛迪生8有關(guān)挫折 1苦難是人生的老師。 巴爾扎特 2逆境是通往真理的第一條道路。 喬拜倫 3失敗可能是變相的勝利；最低潮就是高潮的開始。 朗費(fèi)羅9有關(guān)人生 1人生像攀

4、登一座山，而找山尋路，卻是一種學(xué)習(xí)的過程，我們應(yīng)當(dāng)在這過程中，學(xué)習(xí)篤定，冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中尋找生機(jī)。 席慕容 2生活正像這杯酒，不經(jīng)過三番五次的提煉啊，就不會(huì)這樣可口。 郭小川 3人的童年過得十分緩慢，好像滿載的貨車；老年的風(fēng)月轉(zhuǎn)瞬即逝，猶如夜空的流星。 歐文斯通 4我要扼住命運(yùn)的喉嚨，它決不能使我完全屈服。 貝多芬 5走你的路，讓人們?nèi)フf罷。 但丁10有關(guān)青春 1青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春，去學(xué)無窮的智慧吧！ 高爾基 2創(chuàng)造一切非凡事物的那種神圣的、爽朗的精神總是同青春時(shí)代和創(chuàng)造力聯(lián)系在一起的。 歌德 3青春是在它即將逝去時(shí)最具有魅力。 塞涅（niè）卡 4青春是

5、我們的未來，是我們的希望。 斯大林11有關(guān)寬容 1人的心只有拳頭那么大，可一個(gè)好人的心是容得下全世界的。 羅大里 2寬恕人家所不能寬恕的，是一種高貴的行為。 莎士比亞 3心不是靠武力征服，而是靠愛和寬容大度征服。 斯賓諾莎 4寬容是荊棘叢中長出來的谷粒。 普列姆昌德12有關(guān)時(shí)間 1完成工作的方法是珍惜每一分鐘。 達(dá)爾文 2時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。 魯迅13有關(guān)愛國 1人們不僅有權(quán)愛國，而且愛國是一種義務(wù)，是一種光榮。 徐特立 2國家是大家的，愛國是每個(gè)人的本分。 陶行之 3連祖國都不愛的人，是什么也不會(huì)愛的。 拜倫14有關(guān)創(chuàng)新 1生命的第一個(gè)行動(dòng)是創(chuàng)造的行動(dòng)。 法 羅曼羅蘭

6、 2人類的生活就是創(chuàng)造。 高爾基 3我創(chuàng)造，所以我生存。 法 羅曼羅蘭15有關(guān)理想 1生活的理想，就是為了理想的生活。 張聞天 2理想是世界的主宰。 雷蘭 3理想，能給天下不幸者以歡樂。 高爾基16經(jīng)典段落 1人最寶貴的東西是生命。這生命，人只能得到一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無為而羞愧。在臨死的時(shí)候，他能夠說：“我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭?！?前蘇聯(lián) 奧斯特洛夫斯基鋼鐵是怎樣煉成的 2我聽別人說這世界上有一種鳥是沒有腳的，他只能夠一直地飛呀飛呀，飛累了，就在風(fēng)里睡覺，這種鳥一輩子只能下地一次，那一

7、次就是它死亡的時(shí)候。 阿飛正傳 3默境 徐志摩 但見玫瑰叢中，青春的舞蹈 與歡容，只聞歌頌青春的諧樂與歡蹤 輕捷的步履 你永向前領(lǐng)，歡樂的光明 你永向前引：我是個(gè)崇拜青春、歡樂與光明的靈魂 4上帝給了我們耳朵，是讓我們能聽得到世間所有紛雜的聲音；人類給了自己愛心，是讓我們將所有紛雜的聲音轉(zhuǎn)變成美妙動(dòng)聽的音樂，想享受美妙的音樂，就要學(xué)會(huì)用愛傾聽。 方冠晴 5春天，像一片生命的海。傾注在地上，白色的花沫懸掛在樹上，一片廣遠(yuǎn)的，溫暖的霧光布滿各處。 海涅 6春天的雨，細(xì)膩而輕柔，給山野披上美麗的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓；秋天的風(fēng)，涼爽而愜意，為落葉送去溫馨的問候；冬天的雪，慈

8、祥而溫厚，為莊稼帶來多情的呵護(hù)。 7秋景 （美）狄金森 晨曦比往日更柔婉， 毛栗變得褐色可愛 漿果的面頰多么豐滿玫瑰在郊外盛開 楓樹扎著華麗的絲巾田野披上艷紅的輕紗我不愿顯得古板也佩戴了一枚胸花8褪色的藍(lán) 盧鳳霞想你是褪色的藍(lán)，經(jīng)了無數(shù)次的清水與柔指邊緣泛白，內(nèi)心沉著些紫色一種干凈的藍(lán)，沉靜的藍(lán)，家常與小家碧玉的藍(lán)草色的藍(lán)，無端想起蓼蘭想起蠟染與印花布，想起杏花三月的江南河水中漂著南方女子的笑清水承載藍(lán)色鋪展你是我手中輕揉漂洗的褪色的藍(lán) 9錯(cuò)誤 鄭愁予我打江南走過那等在季節(jié)里的容顏如蓮花般開放東風(fēng)不來，三月的柳絮不飛你的心如小小的寂寞的城恰若青石的街道向晚跫音（qióng）不響，三月

9、的春帷不揭你的心是小小的窗扉緊掩我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤我不是歸人，是個(gè)過客（二）古詩積累1有關(guān)學(xué)習(xí) 1欲知千古事，須讀五車書。 2書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。 3兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書。2有關(guān)惜時(shí)與學(xué)習(xí) 1黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。 2少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。 3少壯不努力，老大徒傷悲。3蘊(yùn)涵哲理 1沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。劉禹錫 2水滿則盈，月滿則虧。 3山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。陸游4蘊(yùn)涵哲理和登高 1會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。杜甫望岳 2不畏浮云遮望眼，自緣身在最高處。王安石登飛來峰 3欲窮千里目，更上一層樓。王之渙登鸛雀樓5表達(dá)雄心壯志 1先天下

10、之憂而憂，后天下之樂而樂。范仲淹 2僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺(tái)。陸游 3長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。李白6無私奉獻(xiàn) 1人生自古誰無死，留取丹心照汗青。文天祥 2落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。龔自珍 3春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。無題7送別 1勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。 2孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。 3莫愁前路無知己，天下誰能不識(shí)君。高適別董大8祝愿之意 1但愿人長久，千里共嬋娟。 2海上生明月，天涯共此時(shí)。章九齡望岳懷古 3海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。王勃送杜少甫之任蜀州9思鄉(xiāng) 1鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸燕洛陽邊。王灣次北固山下 2此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。 3春風(fēng)又綠江南岸

11、，明月何時(shí)照我返。王安石泊船瓜洲10思念另一半 1窈窕淑女，君子好逑。關(guān)雎 2兩情若是長久時(shí)，又豈在朝朝暮暮。秦觀鵲橋仙 3愿君多采擷，此物最相思。王維相思11兄弟之情 1本是同根生，相煎何太急。曹植七步詩. 2.遙知兄弟登高處，插茱萸少一枝。12含梅的詩 1驛季梅花，魚傳尺素。秦觀踏莎行 2墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。王安石梅花 3來日倚窗前，寒梅著花未？王維雜詩13荷 1接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。楊萬里曉出凈慈寺送林子方 2荷葉羅裙一色裁，芙蓉向面兩邊開?；矢λ刹缮徢?3小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。楊萬里小池14菊 1采菊東籬下，悠然見南山。陶潛飲酒 2待到重陽日，還來就菊花。孟浩然

12、過故人莊15鳥 1感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。杜甫春望 2眾鳥高飛去，孤云獨(dú)去閑。李白獨(dú)坐敬亭山 3鳥向檐上飛，云從窗里出。吳均山中雜詩16草 1亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。白居易 錢塘江春行 2天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。韓愈早春呈水部張十八員外 3黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處洼。趙師秀約客17長江 1孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。李白 2無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。杜甫登高 3潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。王灣次北固山下18黃河 1黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間。李白贈(zèng)裴（péi）十四 2君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。李白將進(jìn)酒 3黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。王之

13、渙涼州詞19日 1大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A。王維使至塞上 2東邊日出西邊雨，道是無情卻有情。劉禹錫竹枝詞 3日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。白居易憶江南20月 1深林人不知，明月來相照。王維竹里館 2月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。王維鳥鳴澗 3小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。李白古朗月行21春 1今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。劉方平月夜 2春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。韋應(yīng)物滁洲西澗 3何物最先知，虛庭草爭出。孟郊春雨后22夏 1稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。辛棄疾西江月23秋 1自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。劉禹錫秋詞24冬 1忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。岑參 2孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。柳宗元江雪

14、 3千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。高適別董大25描寫“愁” 1剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。李煜相見歡 2抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。李白宣州謝眺樓餞別校書叔云 3只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。李清照武陵春26含“酒” 1濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)。范仲淹漁家傲 秋思 2葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。王翰涼州詞 3金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬千。李白行路難27運(yùn)用典故 1為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。蘇軾江城子 密州出獵 2會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。蘇軾江城子 密州出獵 3懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。劉禹錫 4東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。杜牧赤壁 5閑

15、來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。李白行路難28有對(duì)偶，數(shù)字 1七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。辛棄疾西江月 2一水護(hù)田將綠饒，兩山排闥送青來。王安石29描寫矛盾心理 1可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。白居易賣炭翁 2又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。30含生肖 1鼠：微聞?dòng)惺笞髯魉魉?2牛：牧童騎黃牛，歌聲振林樾。 3虎：為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。 4兔：雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。 5龍：楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。 6蛇：騰（蟲）蛇乘霧，終為土灰。 7馬：馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。 8羊：牛羊自歸村巷，童稚不識(shí)衣冠。王維田園樂 9猴：兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。 10雞：故人聚雞黍，邀我至田

16、家。 11狗：老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。 12豬：磨刀霍霍向豬羊31在逆境中不失希望，豁達(dá)開朗 1安得廣廈千萬間，大庇天下寒士聚歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山？嗚呼！何時(shí)見眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足。杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌 2僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺(tái)。夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。 陸游十一月四日風(fēng)雨大作 3老當(dāng)益壯，寧移自首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。王勃騰王閣序 4臣心一片磁針石，不指南方不肯休。文天祥揚(yáng)子江32描寫歌曲 1余音饒梁，三日不絕。 2曲終人不見，江上數(shù)峰青。33描寫舞 1舞低樓心楊柳月，歌盡桃花扇底風(fēng)。晏幾道 2逐舞飄輕袖，傳歌共饒梁。虞志南詠風(fēng) 3珠纓炫轉(zhuǎn)星宿傳

17、，花蔓斗藪龍蛇動(dòng)。34愛情 1花飄零，水自流，一種相思兩種閑愁。 2衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。 3十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。 4在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。 5兩情若是長久時(shí)，又豈在朝朝暮暮。宋 秦觀鵲橋仙（三）諺語 1海闊憑魚躍，天空任鳥飛。 2眾人拾柴火焰高。 3路遙知馬力，日久見人心。 4三天打魚，兩天曬網(wǎng)。（四）成語 1萍水相逢：來自王勃的騰王閣序“關(guān)山難越，誰悲失路之人。萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客” 2四面楚歌：項(xiàng)羽 初出茅廬：諸葛亮 望梅止渴：曹操 程門立雪：楊時(shí)刮目相看：呂蒙，孫權(quán) 指鹿為馬：趙高 煮豆燃萁：曹植鴻鵠之志：陳勝 三顧茅：劉備 破釜沉舟：項(xiàng)羽 一 議論文

18、 闡述觀點(diǎn)1 議論文：議論說理的文章，表達(dá)作者的觀點(diǎn) 分析問題 論證道理 議論文分為立論文和駁論文兩種。 論點(diǎn)有總論點(diǎn)和分論點(diǎn)。2 三要素：論點(diǎn)（論證什么，看法觀點(diǎn)） 論據(jù)（證明論點(diǎn)的事實(shí)和道理） 事實(shí)論據(jù) 論證（怎樣證明） 道理論據(jù)3 舉例論證：（事實(shí)論證）這段話和這句話采用了論證方法，論證觀點(diǎn)， 使說理更有可靠性，真實(shí)，典型，說服力。 引用論證：（道理論證）引的道理，說理，以理服人，深刻有說服力。 對(duì)比論證：（正反論證）把和對(duì)比，說理更全面，不便概全，使論點(diǎn)鮮明。 比喻論證：把比做，論證的觀點(diǎn)，增強(qiáng)文章的說服力和感染力，使文章生動(dòng)形象。 類比論證：（與性質(zhì)相同）用類似的事物來比較，論證了的

19、觀點(diǎn)，有力地證明觀點(diǎn)。4 怎樣找論點(diǎn) 文章的開頭和題目：議論性較強(qiáng)，比較正規(guī)。 通過分析文章的內(nèi)容，再歸納， 過渡句5 議論文語言特點(diǎn) 準(zhǔn)確性：限制性詞語，色彩詞意感情輕重。 概括性：不要太羅嗦，語言高度簡練且一目了然。 鮮明性：表達(dá)的觀點(diǎn)毫不含糊。 生動(dòng)性：修辭，俗語，諺語，方言，增強(qiáng)表達(dá)效果。 嚴(yán)密性：前后照應(yīng)，下伏筆，做鋪墊。6 閱讀議論文的方法 通過全文，掌握議論的類型； 理清思路，把握中心論點(diǎn)； 剖析結(jié)構(gòu)，分出文章層次； 分析論據(jù)，如何論證觀點(diǎn)； 賞析論法，借鑒寫作手法。7 開頭 開門見山，提出論點(diǎn) 引用名人名言，分析概括，引出觀點(diǎn) 引用一件事或一段故事，寓言分析，評(píng)價(jià)，引出論點(diǎn)8

20、開頭論點(diǎn)的要求：符合實(shí)際，合乎情理，不能出現(xiàn)觀點(diǎn)上的謬誤，觀點(diǎn)鮮明，不能模棱兩可。9 開頭要求 與文題相符，與全文的主要內(nèi)容中心思想緊密相連，為突出中心而服務(wù)； 入題要快，語言要精煉，最好開門見山，不要太深沉，玄而又玄，快人快語。10 開頭：開門見山，總起全文，引出下文 結(jié)構(gòu) 中間：承上啟下 結(jié)尾：總結(jié)全文，與開頭呼應(yīng)。11議論文的結(jié)構(gòu)形式 層次式并列式總分式對(duì)照式 12 分論點(diǎn) 有代表性，反映事物本質(zhì)人們所不熟知的 事實(shí)（緊扣觀點(diǎn)）典型材料 中間 論據(jù)嶄新方式（排比句） 道理：分析 論證（五種） 13 不要拖泥帶水，要干凈利落 結(jié)尾 有利于揭示文章主題，揭示文章中心論點(diǎn) 結(jié)尾主題（首尾呼應(yīng)）

21、 14 運(yùn)用排比、比喻 方法 引用名人名言 仿照一些名句二小說1 小說：以刻畫人物為中心，通過完整的故事情節(jié)和具體環(huán)境，來反映社會(huì)生活的一種體裁。2 小說的三要素 語言、動(dòng)作 人物：生動(dòng)虛構(gòu) 神態(tài)、心理、外貌 正側(cè)面描寫（主要人物和次要人物） 情節(jié)：（完整）作用：展示人物性格，表現(xiàn)作品主題。 分為：開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局 環(huán)境：（具體） 自然環(huán)境（時(shí)間、地點(diǎn)、氣候） 社會(huì)環(huán)境：時(shí)代背景 環(huán)境的作用：渲染氣氛烘托人物的心情及形象暗示背景 推進(jìn)故事情節(jié)3歸納主題 聯(lián)系小說背景，作家的思想觀點(diǎn)和創(chuàng)作意圖 剖析人物形象，人物錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系4 品味小說中的關(guān)鍵句方法 深刻揭示主題的句子 含蓄烘托主題的句

22、子 展示人物性格的句子 描寫環(huán)境的句子出處 情節(jié)的高潮 文章的結(jié)尾 環(huán)境優(yōu)美的句子 人物細(xì)節(jié)描寫的句子品味：挖掘隱藏在精彩背面深層次的東西。時(shí)代背景人物性格 主題5 文章的寫作手法和寫作技巧A文中用了什么表現(xiàn)手法（象征、對(duì)比、襯托、托物言志、借景抒情）B文中特有的表達(dá)方式（議論、說明、描寫、抒情、記敘）是如何為作者表情達(dá)意言事說理服務(wù)C文中的修辭手法：創(chuàng)造出一種怎樣的意境，有何表達(dá)效果D語言風(fēng)格：通俗易懂、簡潔明了、含蓄雋永三說明文 1內(nèi)容概括 事理說明：本文主要說明了現(xiàn)象事物的原因 事物說明：本文主要說明了對(duì)象是什么（狀態(tài)、性質(zhì)、功能、 方法及發(fā)展過程）2順序：空間順序、邏輯順序、時(shí)間順序3

23、說明文結(jié)構(gòu)總分式（全文）：總分、分總、總分總 并列式（段落間）：各層間的并列平等 遞進(jìn)式：層層遞進(jìn)，由淺入深 連貫式：前后段互相承接a) 說明方法及作用 舉例子：舉了的例子，使說明更加具體，使讀者更便于理解，增強(qiáng)說服力。 列數(shù)字：用一系列數(shù)字，準(zhǔn)確實(shí)際地說明了說明對(duì)象的特征。 作比較：把與對(duì)比，突出說明對(duì)象的特征，同時(shí)說明本段中心。 打比方：把比做生動(dòng)形象地說明了說明對(duì)象的特征，再回到本段中去。 下定義：給某物下一個(gè)準(zhǔn)確的概念。 摹狀貌：從它的形態(tài)、顏色等方面進(jìn)行描繪，形象地體現(xiàn)了說明對(duì)象的外貌。 分類別：把分為有條理地將說明事物分類。 引資料：使引用的事實(shí)具有代表性，有利地說明對(duì)象的特征，再

24、回到中心。 畫圖表：使說明對(duì)象內(nèi)容更直觀明了。 作詮釋：解釋說明。3 詩歌a) 分類 表達(dá)方式：抒情詩、敘事詩 結(jié)構(gòu)方式：格律詩、自由詩、散文詩 內(nèi)容：哲理詩、山水詩、田園詩、愛情詩、邊塞詩b) 感情（找出關(guān)鍵詞，并理解內(nèi)容）c) 理解語句（結(jié)合全文及背景，題目，關(guān)鍵詞，聯(lián)系生活實(shí)際）d) 詞語（意義、對(duì)象、特征，表達(dá)的感情）e) 詩歌的表現(xiàn)手法：象征、對(duì)比、襯托、借景抒情、情景交融f) 詩歌語言特點(diǎn)：精煉（把這個(gè)詞找出來，形象生動(dòng)地寫出或表達(dá)了什么）含蓄（委婉而又深刻地寫出的情感）音樂美：押韻（押韻，有一種聲音回環(huán)的美，富有表現(xiàn)力）；節(jié)奏感（每節(jié)幾行，每行幾字，統(tǒng)一中有變化，增強(qiáng)表達(dá)效果。）四課后積累 1文圣：孔子 書圣：王羲之 醫(yī)圣：張仲景 畫圣：吳道子 史圣：司馬遷 詩圣：杜甫 武圣：關(guān)羽 2四大革命紀(jì)念地：韶山、井岡山、遵義、延安 3四大書法家：顏真卿、歐陽洵、諸遂良、柳公權(quán) 4嬰兒：襁褓 23歲：孩提 換牙78歲：齒齔 兒童：總角、垂髫 十歲：神童 1314歲少女：豆蔻 15歲女