部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)口語(yǔ)交際:春游去哪兒玩課件_第1頁(yè)
部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)口語(yǔ)交際:春游去哪兒玩課件_第2頁(yè)
部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)口語(yǔ)交際:春游去哪兒玩課件_第3頁(yè)
部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)口語(yǔ)交際:春游去哪兒玩課件_第4頁(yè)
部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)口語(yǔ)交際:春游去哪兒玩課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、春游春游說(shuō)說(shuō)你想去哪里春游?這節(jié)口語(yǔ)交際課我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)你想去哪里春游?這節(jié)口語(yǔ)交際課我們就來(lái)和同學(xué)交流你的想法,談?wù)勀愕目捶?。和同學(xué)交流你的想法,談?wù)勀愕目捶?。這次口語(yǔ)交際要求我們選擇一個(gè)春游的地這次口語(yǔ)交際要求我們選擇一個(gè)春游的地方,將這個(gè)地方有什么好玩的,可以開(kāi)展哪些方,將這個(gè)地方有什么好玩的,可以開(kāi)展哪些活動(dòng),和同學(xué)討論交流。活動(dòng),和同學(xué)討論交流。讀教材讀教材1111頁(yè),說(shuō)說(shuō)這次口語(yǔ)交際給我們提頁(yè),說(shuō)說(shuō)這次口語(yǔ)交際給我們提出了哪些要求?出了哪些要求?說(shuō):說(shuō):每個(gè)人只能選擇每個(gè)人只能選擇一個(gè)地方進(jìn)行推薦。一個(gè)地方進(jìn)行推薦。要說(shuō)清楚想法和理由。要說(shuō)清楚想法和理由。聽(tīng):聽(tīng):耐心聽(tīng)別人把話說(shuō)耐心

2、聽(tīng)別人把話說(shuō)完;盡量不打斷別人。完;盡量不打斷別人。本次口語(yǔ)交際中我們應(yīng)該注意什么?本次口語(yǔ)交際中我們應(yīng)該注意什么?仔細(xì)看插圖,想一想每幅圖畫(huà)的是哪兒?人們仔細(xì)看插圖,想一想每幅圖畫(huà)的是哪兒?人們?cè)诟墒裁矗慷鶊D對(duì)交流的話題內(nèi)容、春游的地點(diǎn)、在干什么?二幅圖對(duì)交流的話題內(nèi)容、春游的地點(diǎn)、活動(dòng)方式給予啟發(fā)?;顒?dòng)方式給予啟發(fā)。1.看圖啟思路。 第一幅畫(huà)的是第一幅畫(huà)的是郊外的風(fēng)景。郊外的風(fēng)景。仔細(xì)看插圖,想一想每幅圖畫(huà)的是哪兒?人們仔細(xì)看插圖,想一想每幅圖畫(huà)的是哪兒?人們?cè)诟墒裁??二幅圖對(duì)交流的話題內(nèi)容、春游的地點(diǎn)、在干什么?二幅圖對(duì)交流的話題內(nèi)容、春游的地點(diǎn)、活動(dòng)方式給予啟發(fā)?;顒?dòng)方式給予啟發(fā)。1

3、.看圖啟思路。 第二第二幅圖中人們幅圖中人們?cè)诠珗@散步觀賞。在公園散步觀賞。想一想你春天去哪兒旅游過(guò)?那兒有什么好玩想一想你春天去哪兒旅游過(guò)?那兒有什么好玩的,可以開(kāi)展什么活動(dòng)?如去公園觀賞桃花、去小的,可以開(kāi)展什么活動(dòng)?如去公園觀賞桃花、去小河邊聽(tīng)流水嘩嘩響、去爬山、去郊外踏青放風(fēng)箏等。河邊聽(tīng)流水嘩嘩響、去爬山、去郊外踏青放風(fēng)箏等。2.回憶選地點(diǎn)。選定地點(diǎn)后,就自己練著說(shuō)一說(shuō),我們春游去選定地點(diǎn)后,就自己練著說(shuō)一說(shuō),我們春游去哪個(gè),為什么去那兒(有什么好玩的,我們還可以哪個(gè),為什么去那兒(有什么好玩的,我們還可以開(kāi)展哪些活動(dòng)),說(shuō)明白了準(zhǔn)備小組內(nèi)交流。開(kāi)展哪些活動(dòng)),說(shuō)明白了準(zhǔn)備小組內(nèi)交流。

4、3.自說(shuō)說(shuō)明白。 在小組內(nèi)依次說(shuō)說(shuō)推薦的地點(diǎn)和理由,選出本在小組內(nèi)依次說(shuō)說(shuō)推薦的地點(diǎn)和理由,選出本組內(nèi)覺(jué)得春游最好的一個(gè)地方,然后定出本組內(nèi)在組內(nèi)覺(jué)得春游最好的一個(gè)地方,然后定出本組內(nèi)在全班匯報(bào)的同學(xué)。全班匯報(bào)的同學(xué)。4.討論定地點(diǎn)。每個(gè)組出來(lái)每個(gè)組出來(lái)1 1位同學(xué)匯報(bào),注意把推薦理由位同學(xué)匯報(bào),注意把推薦理由說(shuō)清楚。說(shuō)清楚。5.推薦說(shuō)清楚。我覺(jué)得春游我們?nèi)ノ矣X(jué)得春游我們?nèi)ド狡戮G地生態(tài)園。山坡綠地生態(tài)園。3月下旬是油菜花綻放最美的日子。曾有歌唱道:月下旬是油菜花綻放最美的日子。曾有歌唱道:“麥苗兒青麥苗兒青青,菜花兒黃青,菜花兒黃”。這唱的就是郊區(qū)山坡綠地生態(tài)園塊塊麥地、。這唱的就是郊區(qū)山坡綠

5、地生態(tài)園塊塊麥地、田田菜花縱橫交錯(cuò)的景象。這兒不僅可以賞花、拍照,而且油菜花田田菜花縱橫交錯(cuò)的景象。這兒不僅可以賞花、拍照,而且油菜花地旁邊是一個(gè)平坦的山坡,一眼看不到邊,山上草綠油油的,同學(xué)地旁邊是一個(gè)平坦的山坡,一眼看不到邊,山上草綠油油的,同學(xué)們可以在這兒做游戲、放風(fēng)箏、踢足球、跳長(zhǎng)繩、跑步們可以在這兒做游戲、放風(fēng)箏、踢足球、跳長(zhǎng)繩、跑步每到三每到三月,城里的人們就呼朋攜友紛紛來(lái)到這里觀賞油菜花的勝景,在山月,城里的人們就呼朋攜友紛紛來(lái)到這里觀賞油菜花的勝景,在山坡山曬太陽(yáng)、玩耍。坡山曬太陽(yáng)、玩耍。評(píng)析:評(píng)析:“春游去哪兒春游去哪兒”這是一個(gè)很接近生活的話題,只要能說(shuō)清楚去哪兒,這是一個(gè)很接近生活的話題,只要能說(shuō)清楚去哪兒,為什么去即可。這段話說(shuō)清楚了去的地點(diǎn)、景美、好玩、觀賞的人還多。為什么去即可。這段話說(shuō)清楚了去的地點(diǎn)、景美、好玩、觀賞的人還多。符合本次口語(yǔ)交際的要求。符合本次口語(yǔ)交際的要求。春游去哪兒玩春游去哪兒玩小組評(píng)議,看講的同學(xué)想法和理由說(shuō)清楚沒(méi)有,小組評(píng)議,看講的同學(xué)想法和理由說(shuō)清楚沒(méi)有,同時(shí)也要評(píng)一評(píng)聽(tīng)的同學(xué)是不是耐心聽(tīng)別人把話講同時(shí)也要評(píng)一評(píng)聽(tīng)的同學(xué)是不是耐心聽(tīng)別人把話講完,不打斷別人的話。完,不打斷別人的話。6.評(píng)議誰(shuí)最棒。 介紹春游去哪兒玩,要注意說(shuō)清楚想法介紹春游去哪兒玩,要注意說(shuō)清楚想法和理由;并耐

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論