幼兒園-假如沒(méi)有水-課件

1、假如沒(méi)有水假如沒(méi)有水大班大班 科學(xué)科學(xué)& &社會(huì)社會(huì)*課件中文字為方便備課，可自行刪除；教師也可根據(jù)授課情況調(diào)整課件。l 出示組圖“生活離不開(kāi)水”，引導(dǎo)幼兒了解人類(lèi)生活離不開(kāi)水。1.出示組圖“生活離不開(kāi)水”，鼓勵(lì)幼兒聯(lián)系已有經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一說(shuō)生活中水的用途。平時(shí)，你們會(huì)用水來(lái)做什么呢？（喝水、洗手、洗澡、洗衣服、洗菜）備課頁(yè)本備課頁(yè)僅供備課使用，授課前請(qǐng)刪除或隱藏。洗手喝水洗澡洗衣服洗菜2.組織談話(huà)，引導(dǎo)幼兒了解人類(lèi)生活離不開(kāi)水。如果沒(méi)有水，剛剛說(shuō)的這些事情還可以做嗎？我們的生活會(huì)變成什么樣呢？小結(jié)：如果沒(méi)有水，我們就沒(méi)有水喝，也不能洗手、洗澡、洗菜做飯、洗衣服等，生活會(huì)變得很不方便。

2、備課頁(yè)本備課頁(yè)僅供備課使用，授課前請(qǐng)刪除或隱藏。如果沒(méi)有水，剛剛說(shuō)的這些事情還可以做嗎？我們的生活會(huì)變成什么樣呢？l 出示組圖“其他生命離不開(kāi)水”，引導(dǎo)幼兒了解其他生命的生存離不開(kāi)水。除了我們的生活離不開(kāi)水，植物、動(dòng)物離得開(kāi)水嗎？看看圖片上的土地是什么樣的？植物/動(dòng)物沒(méi)有水會(huì)變成什么樣呢？小結(jié)：如果沒(méi)有水，動(dòng)物、植物也很難繼續(xù)生存。備課頁(yè)本備課頁(yè)僅供備課使用，授課前請(qǐng)刪除或隱藏。土地干裂植物枯萎動(dòng)物缺水渴死l 出示組圖“節(jié)約用水”，引導(dǎo)幼兒了解節(jié)約用水的方法。水這么重要，我們要怎么做才能更好地使用它呢？一起來(lái)學(xué)學(xué)如何節(jié)約用水吧。圖片上是什么水？（淘米水/洗衣水）點(diǎn)一點(diǎn)，看看它能用來(lái)做什么？（用淘米水澆花/用洗衣水沖馬桶）水龍頭/蓬頭的水怎么樣？（沒(méi)有關(guān)緊/開(kāi)得太大了）動(dòng)動(dòng)手把它關(guān)緊吧/動(dòng)動(dòng)手把它調(diào)小吧。小結(jié)：如果世界上沒(méi)有水，我們也無(wú)法生存。節(jié)約用水不該只是說(shuō)說(shuō)，更需要我們用行動(dòng)證明。備課頁(yè)本備課頁(yè)僅供備課使用，授課前請(qǐng)刪除或隱藏。節(jié)水方法1：用淘米水澆花。 點(diǎn)擊屏幕顯示水的作用節(jié)水方法2：用洗臉?biāo)疀_馬桶。 點(diǎn)擊屏幕顯示水的作用節(jié)水方法3：用水后關(guān)緊水龍頭。 點(diǎn)擊屏幕把水關(guān)掉節(jié)水方法4：洗澡時(shí)調(diào)小蓬頭的出水量。 點(diǎn)擊屏幕把水調(diào)小l 家園共育家長(zhǎng)陪同幼兒觀看“寶寶巴士?jī)焊琛惫?jié)水歌，了解更多節(jié)水