2016年吉林版五年級語文上冊第七單元提升練習(xí)題及答案

1、一、看拼音,寫詞語。1.他憑著wán()強(qiáng)的毅力,以cho()人的技術(shù)贏得了金牌。2.微風(fēng)fú()過臉龐,感覺消除了一天的pí juàn()。3.他無故和同學(xué)發(fā)pí qi(),遭到老師的chì zé()。二、在加點(diǎn)字的正確讀音上畫“”。卑鄙(bìb) 緊湊(zòucòu)每逢(féngfng) 瑣碎(susu)茍且(gugu) 窺伺(sìcì)三、辨字組詞?？?)峻() 譜()普() 昂()仰()四、同音字辨字填空。fú 幸() ()過 仿() 條()p&

2、#237; ()倦 ()杷 ()酒 ()氣五、詞語訓(xùn)練場。1.寫出下列詞語的反義詞?；顫?) 傲慢() 敏捷() 偶爾()2.仿寫詞語。躡手躡腳 小心翼翼 3.按要求寫詞語。()精會(huì)神 步調(diào)從() 絲毫不() 傲慢無()()奸猥鄙 光彩()目 冥頑愚() 活()可愛(1)把詞語補(bǔ)充完整。(2)上面詞語中褒義詞有:,貶義詞有:。(填序號)(3)選一個(gè)詞語寫一句話:六、句子長廊。1.微風(fēng)吹拂著柔柳。(擴(kuò)句)  2.仿照前幾句的寫法,試著把下面的這首小詩補(bǔ)充完整。春天的樹是花兒們選美的舞臺(tái),夏天的樹是蟬兒們唱歌的教室,秋天的樹是  ,冬天的樹是。 3

3、.藍(lán)藍(lán)的天空中,幾痕細(xì)線連在電桿之間,這多么像正待演奏的曲譜啊!運(yùn)用同樣的修辭手法寫句子: 七、課文回顧站。1.課文白鵝從、三個(gè)方面介紹白鵝。 2.的草的葉,的花,都像趕集似的,形成了的春天。 3. “一身的羽毛,一對的翅膀,加上尾巴,湊成了活潑可愛的小燕子?！敝饕獜摹⑷齻€(gè)方面描寫燕子外形的特點(diǎn)。 八、閱讀直通車。(一)課內(nèi)閱讀。在()中,在()中,燕子斜著身子在天空中掠過,唧的一聲,已由這邊的稻田上,飛到了那邊的高柳之下。有的橫掠過()的湖面,剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面,那小圓暈就一圈一圈地()開去。1.本片段選自。2.在括號里填上合適的詞語。3.體會(huì)

4、加點(diǎn)的詞語,從中說明燕子飛行時(shí)的特點(diǎn)。4.寫一句保護(hù)鳥類的宣傳語。  (二)課外閱讀。螞 蟻 趣 聞螞蟻具有特殊的本領(lǐng)。說來你也許不會(huì)相信,螞蟻也愛吃“奶”,并會(huì)放養(yǎng)“奶?！薄．?dāng)然螞蟻喝的不是牛奶,放養(yǎng)的也不是人類的奶牛,而是一種昆蟲蚜蟲。這種蚜蟲靠吸取樹液過活,當(dāng)它吸飽后,便會(huì)從肛門排出一滴滴甜似蜜露的糞便,螞蟻特別愛吃,但這種蚜蟲的天敵很多,于是每年的春天,蟻國的“牧童”便用泥土在樹枝上筑成一個(gè)“防空洞”,讓蚜蟲安全吸取樹液;冬天,又為蚜蟲搭建“牛棚”,讓其安全過冬,螞蟻因此和蚜蟲形成了親密關(guān)系。每當(dāng)螞蟻?zhàn)呓⒂糜|角輕敲蚜蟲時(shí),它便會(huì)排出一滴蜜露,螞蟻即接住存在嗉囊里,運(yùn)回巢里貯

5、備起來。螞蟻不但會(huì)放養(yǎng)“奶?！?還喜歡喝酒呢。有一種經(jīng)常出入螞蟻國的小蟲,一碰到工蟻就用觸角去碰一下,那些工蟻便心甘情愿地將辛苦得來的食物,從嗉囊里吐出來給它吃。這種小蟲身長只有 56毫米,它的肚子兩側(cè)有一種黃色的刺毛,螞蟻只要撥一下刺毛,就會(huì)滲出一種有揮發(fā)性的芳香液體,其化學(xué)物質(zhì)和醇很相近,螞蟻非常愛喝,因此便心甘情愿地喂養(yǎng)這種小蟲和它們的幼蟲以獲得愛喝的“酒”。螞蟻還是有名的消防隊(duì)員呢。法國昆蟲學(xué)家法布爾曾做過一次有趣的試驗(yàn)。他把一支點(diǎn)燃的蠟燭放在蟻巢的頂部,螞蟻約在1分鐘后覺察到“火警”。開始時(shí),它們來回奔忙顯得驚慌失措,接著,仿佛商量好了似的,無數(shù)的螞蟻勇敢地爬上燃燒的燭芯,分泌出蟻酸

6、進(jìn)行滅火。一些螞蟻“犧牲”后,無數(shù)的螞蟻又沖上去,約 60秒鐘后,蠟燭的火被撲滅。幾天以后,法布爾再重復(fù)了一次同樣的試驗(yàn),這一次,螞蟻僅用了40秒便將蠟燭火撲滅,且沒有一只螞蟻遇難。1.本文主要講了螞蟻的幾件趣聞?分別是什么?     2.螞蟻是怎樣保護(hù)它的“奶?！钡?  3.螞蟻為什么心甘情愿喂養(yǎng)那種經(jīng)常出入螞蟻國的小蟲?  4.螞蟻第二次撲滅蠟燭火僅用了40秒,說明了什么?  九、習(xí)作百花園。動(dòng)物是人類的好朋友,它們有的可愛,有的善良,有的狡猾,有的兇猛你喜歡什么動(dòng)物,請以這種動(dòng)物為主人公寫一篇童話。注意語句通順,內(nèi)容具體。題目自擬。第七單

7、元提升練習(xí)一、1.頑超2.拂疲倦3.脾氣斥責(zé)二、bcòuféngsugusì三、俊俏崇山峻嶺譜寫普通昂頭仰望四、福拂佛幅疲枇啤脾五、1.呆板謙遜遲鈍經(jīng)常2.示例:大模大樣活靈活現(xiàn)有滋有味白發(fā)蒼蒼波光粼粼人才濟(jì)濟(jì)3.(1)聚容茍禮刁 奪蠢潑(2) (3)示例:同學(xué)們正聚精會(huì)神地聽課呢!六、示例:1.和煦的微風(fēng)輕輕吹拂著千萬條才展開黃綠眉眼的柔柳。2.果子們睡覺的小床雪孩子們的家3.閃閃的星星像無數(shù)顆寶石鑲嵌在天幕中。七、1.叫聲步態(tài)吃相2.青綠各種色彩鮮艷 聚攏來光彩奪目3.烏黑光亮俊俏輕快剪刀似的羽毛翅膀尾巴八、(一)1.燕子2.微風(fēng)陽光波光粼粼蕩漾3.輕盈敏捷4.示例:同在藍(lán)天下,人鳥共家園。(二)1.本文主要講了螞蟻的三件趣聞。分別是螞蟻愛吃“奶”,并會(huì)放養(yǎng)“奶?！?螞蟻喜歡喝“酒”;螞蟻是有名的消防隊(duì)員。 2.每年的春天,蟻國的“牧童”便用泥土在樹枝上筑成一個(gè)“防空洞”