字母音標(biāo)教學(xué)

1、語音知識(shí)學(xué)習(xí)的目的語音知識(shí)學(xué)習(xí)的目的 1、好的語音、好的語音-聽懂聽懂 2、語音好、語音好-詞匯學(xué)習(xí)易詞匯學(xué)習(xí)易 3、語音好、語音好-語言表達(dá)水平高語言表達(dá)水平高課程標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn)語音知識(shí)標(biāo)準(zhǔn)語音知識(shí)標(biāo)準(zhǔn)二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)1、正確讀出、正確讀出26個(gè)英文字母；個(gè)英文字母；2、了解簡(jiǎn)單的拼讀規(guī)律；、了解簡(jiǎn)單的拼讀規(guī)律；3、了解單詞有重音，句子有重讀；、了解單詞有重音，句子有重讀；4、了解英語語音包括連讀、節(jié)奏、停頓、語調(diào)等現(xiàn)象。、了解英語語音包括連讀、節(jié)奏、停頓、語調(diào)等現(xiàn)象。五級(jí)標(biāo)準(zhǔn)五級(jí)標(biāo)準(zhǔn)1、了解語音在語言學(xué)習(xí)中的意義；、了解語音在語言學(xué)習(xí)中的意義；2、在日常生活會(huì)話中做到語音、語調(diào)基本正確、自然

2、、流暢；、在日常生活會(huì)話中做到語音、語調(diào)基本正確、自然、流暢；3、根據(jù)重音和語調(diào)的變化，理解和表達(dá)不同的意圖和態(tài)度；、根據(jù)重音和語調(diào)的變化，理解和表達(dá)不同的意圖和態(tài)度；4、根據(jù)讀音規(guī)則和音標(biāo)拼讀單詞、根據(jù)讀音規(guī)則和音標(biāo)拼讀單詞語音知識(shí)標(biāo)準(zhǔn)的理解語音知識(shí)標(biāo)準(zhǔn)的理解1、強(qiáng)調(diào)了解語音知識(shí)的意義，而未強(qiáng)調(diào)對(duì)語音規(guī)、強(qiáng)調(diào)了解語音知識(shí)的意義，而未強(qiáng)調(diào)對(duì)語音規(guī)則的掌握；則的掌握；2、強(qiáng)調(diào)語音知識(shí)在交際中的作用（如表達(dá)不同的、強(qiáng)調(diào)語音知識(shí)在交際中的作用（如表達(dá)不同的意圖和態(tài)度），而不是語音知識(shí)本身（如有多意圖和態(tài)度），而不是語音知識(shí)本身（如有多少個(gè)元音音素、多少個(gè)輔音音素等）；少個(gè)元音音素、多少個(gè)輔音音素等）

3、；3、音標(biāo)只是用來拼讀單詞的工具，音標(biāo)本身不是音標(biāo)只是用來拼讀單詞的工具，音標(biāo)本身不是目標(biāo)要求。目標(biāo)要求。 語音教學(xué)是語言教學(xué)的重要內(nèi)容之一。自語音教學(xué)是語言教學(xué)的重要內(nèi)容之一。自然規(guī)范的語音、語調(diào)將為有效的口語交際打下然規(guī)范的語音、語調(diào)將為有效的口語交際打下良好的基礎(chǔ)。語音教學(xué)應(yīng)注重語義與語境、語良好的基礎(chǔ)。語音教學(xué)應(yīng)注重語義與語境、語調(diào)與語流相結(jié)合，不應(yīng)單純追求單音的準(zhǔn)確性。調(diào)與語流相結(jié)合，不應(yīng)單純追求單音的準(zhǔn)確性。Learning aims認(rèn)識(shí)基本音標(biāo)中的元音和輔音。認(rèn)識(shí)基本音標(biāo)中的元音和輔音。掌握元音和輔音音素的正確讀音。掌握元音和輔音音素的正確讀音。學(xué)會(huì)認(rèn)讀音標(biāo)詞。學(xué)會(huì)認(rèn)讀音標(biāo)詞。T

4、he First Period.元音音素 （20個(gè)）單元音： / i:/ / :/ /:/ /:/ / u:/ / I / / / / / / / / / / e / / / 雙元音：/eI / /aI/ /I/ / /a/ /I/ / / / . 輔音音素 （28個(gè)）清輔音： / p / /t / / k / / f / / / / s / / / / t / / tr / / ts / / h / 濁輔音： / b / / d / / g / / v / / / / z / / / /d / /dr/ /dz/ / l / / r / / m / / n / / / / w/ / j /.

5、 你能讀出這些音標(biāo)詞嗎？/ eg / /t/ / It / / i:t / / p / /mi:/ / ti:/ / g/ / eId/ / baI/ km / / kp/ / ht / / bg/ / kId/. 元音音素發(fā)音特點(diǎn)：發(fā)音時(shí)聲帶振動(dòng)，呼出的氣流通過口腔時(shí)不受阻礙。根據(jù)發(fā)音時(shí)舌尖的位置可分為：前元音、中元音、后元音請(qǐng)用你們的智慧將單元音分類。前元音： 中元音： 后元音: 你知道雙元音的發(fā)音要領(lǐng)嗎？雙元音，由_個(gè)元音構(gòu)成，發(fā)音時(shí)由第_個(gè)音向第二個(gè)音滑動(dòng)。發(fā)音時(shí)要注意雙元音的發(fā)音規(guī)則：前長(zhǎng)后_，前重后_。合口雙元音為: e 集中雙元音為： u. 輔音音素發(fā)音特點(diǎn)：發(fā)音時(shí)呼出的氣流通過

6、口腔或鼻腔時(shí)受到一定的阻礙。你能完成下列輔音音素分類嗎？爆破音: p t k 摩擦音: f s h r 破擦音: t d tr ts 鼻輔音: m n 舌邊音: l 半元音: w j The Second Period準(zhǔn)確認(rèn)讀準(zhǔn)確認(rèn)讀26個(gè)英文字母的名稱音個(gè)英文字母的名稱音正確書寫正確書寫26個(gè)英文字母?jìng)€(gè)英文字母將將26個(gè)英文字母按照所含元音音素進(jìn)行歸類個(gè)英文字母按照所含元音音素進(jìn)行歸類 Learning aims英文字母按照所含元音音素歸類表/eI /( ) ( ) ( ) ( )/i:/( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )/aI /( ) ( )/u/(

7、) /ju:/( ) ( ) ( ) /:/( ) /e /( ) ( ) ( ) ( ) ( ) What letter has /eI/ ? A H J KWhat letter has / i: / B C D E G P T VWhat letter has /aI / I and YWhat letter has /ju:/ U Q WWhat letter has /e / F L M N S X ZDont forget “ O and R” 復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)28個(gè)輔音音素。個(gè)輔音音素。學(xué)習(xí)掐頭去尾及相似拼音法，學(xué)習(xí)掐頭去尾及相似拼音法， 掌握輔音字母在單詞中的發(fā)音。掌握輔音字母在單詞中

8、的發(fā)音。學(xué)會(huì)根據(jù)輔音音素的發(fā)音規(guī)則寫出單詞。學(xué)會(huì)根據(jù)輔音音素的發(fā)音規(guī)則寫出單詞。The Third PeriodLearning aims1. 清濁成對(duì)兒的輔音音素 （20個(gè)）清輔音： _ _ / k / / f / / / / s / _ / t / _ _ 濁輔音：/ b / /d / / / /dr/ /dz/ 2. 單個(gè)兒的輔音音素（8個(gè)） / m / / n / / h / / r / / w/ I. 掐頭法學(xué)習(xí)輔音掐頭法學(xué)習(xí)輔音字母在單詞中的發(fā)音字母在單詞中的發(fā)音字母字母 字母音標(biāo)字母音標(biāo) 提取音素提取音素 例詞例詞Ff / / / / foot /_ t/Ll / / / / h

9、ill /hI_/Mm / / / / man /_n/Nn / / / / no /_ /Ss / / / / see /_i:/Xx / / / / box /bD_/II.去尾法學(xué)音標(biāo)習(xí)輔音字母在單詞中的發(fā)音去尾法學(xué)音標(biāo)習(xí)輔音字母在單詞中的發(fā)音字母字母 字母音標(biāo)字母音標(biāo) 提取音素提取音素 例詞例詞Bb / / / / book /_ k/Cc / / / / cinema /_InIm/Dd / / / / dog /_Dg/Jj / / / / jump /_mp/Kk / / / / kid /_Id/Pp / / / / park /_ :k/Tt / / / / to /_u:/

10、Vv / / / / very /_erI/Zz / / / / zip /_Ip/III.相似拼音法學(xué)習(xí)輔音字母在單詞中的發(fā)音字母 字母音標(biāo) 相似音素 例詞Gg / / / / girl/_ :l/Hh / / / / head/_ed/Rr / / / / red/_ed/Ww / / / / want /_Dnt/Yy / / / / year /_ :/1. 字母Cc如果出現(xiàn)在元字母e, i, y 前，往往發(fā)/s/； 如果出現(xiàn)在元音字母a, o, u前，往往發(fā)/k/；如果出現(xiàn)在輔音字母前，或在詞尾，往往發(fā)/k/。2. 字母Qq一般需要跟u一起用，字母組合qu發(fā)/kw/。3. 字母Ss在

11、音節(jié)開頭往往發(fā)/s/如sport, sorry;在兩個(gè)元音音素之間時(shí)發(fā)/z/如music, visit; s后面的輔音是清輔音時(shí)發(fā)/s/如desk, past; s后面的輔音是濁輔音時(shí)發(fā)/z/如husband。4. 字母Yy在開音節(jié)中往往發(fā)/aI/如bye, eye; 在閉音節(jié)中往往發(fā)/I/如baby;在句首往往發(fā)/j/如you, yesterday。根據(jù)音標(biāo)寫出單詞，加油，你一定行！/pen/ - e /bCI/ - oy/kaInd/ ind/keIk/ - ake/gIv/ - i e/taIm/ - i e/dDkt/ o or/feIs/ - a e/verI/ - er_ /sDN

12、/ - ong/sItI/ - it /nEJz/ - o e/fEJtEJz/pho o /zu:/ - oo/mIlk/ - i_ _ /mDm/ - o /naIs/ - i e/hIE/ - ere/raIs/ - i e /ri:d/ - ea /wDnt/ - an_ 掌握重讀開音節(jié)的分類及其結(jié)構(gòu)；掌握重讀閉音節(jié)的結(jié)構(gòu)；重點(diǎn)掌握五個(gè)元音字母在開、閉音節(jié)中的發(fā)音；The Fourth PeriodLearning aimsA A A Go and play.E E E Come with me.I I I Dont be shy.O O O Let us go.U U U You l

13、ook cute.I. 重讀開音節(jié)分重讀開音節(jié)分 和和 。絕對(duì)開音節(jié)是以發(fā)音的絕對(duì)開音節(jié)是以發(fā)音的 字母結(jié)尾的重讀音節(jié)。字母結(jié)尾的重讀音節(jié)。例如：例如： 、 、 、 、 、 II. 相對(duì)開音節(jié)是一個(gè)元音字母相對(duì)開音節(jié)是一個(gè)元音字母+一個(gè)輔音字母（一個(gè)輔音字母（r除外）除外）+不不發(fā)音的字母發(fā)音的字母e結(jié)尾的重讀音節(jié)。結(jié)尾的重讀音節(jié)。例如：例如： 、 、 、 、 、 III. 重讀閉音節(jié)是一個(gè)元音字母重讀閉音節(jié)是一個(gè)元音字母+一個(gè)或幾個(gè)輔音字母（一個(gè)或幾個(gè)輔音字母（r、w、y除外）結(jié)尾的重讀音節(jié)。除外）結(jié)尾的重讀音節(jié)。例如：例如： 、 、 、 、 、 五個(gè)元音字母在開閉音節(jié)中的發(fā)音五個(gè)元音字母在

14、開閉音節(jié)中的發(fā)音:*AaEeIiOoUu重讀開音節(jié)重讀閉音節(jié)/eI/i:/aI/ /ju:/e /I/D/孩子們，相信你能準(zhǔn)確的讀出和拼出下列音標(biāo)詞。1、/feIs/ 臉 2、/teIk/ 拿走3、/kt/ 貓 4、/ht/ 帽子5、/hi:/ 他 6、/wi:/ 我們7、/pen/ 鋼筆 8、/pet/ 寵物9、/ baIk/ 自行車 10、/laIk/ 喜歡11、/ It/ 它 12、/pIg/ 豬13、/g/ 走 14、/nt/ 筆記15、/f rDg/ 青蛙 16、/d Dg/ 狗17、/ kju:t/ 可愛的 18、/ju:z / 使用19、/kt/ 切；割 20、/bt/ 但是 常

15、見的元音字母組合發(fā)音。常見的元音字母組合發(fā)音。The Fifth PeriodLearning aims試著讀含有常見元音字母組合的單詞吧！again/rain/train aunt/autumneat/tea/sea see/bee/sheep tie/die/lie boat/coat/soap oil/coin/point too/zoo/room book/good/cook toesuit/juice/fruit 看看誰是拼讀小能手！1. sju:t;su:t 2. mau 3. fut 4. ku:l 5. pint 6 . rud 7. sk:t 8. pai 9.ri: 10.

16、 pli:z 11. peint 掌握元音字母與輔音字母組合的發(fā)音規(guī)律The Sixth PeriodLearning aims你寫出這些字母組合的發(fā)音嗎？請(qǐng)?jiān)囈辉嚒?. hard war ar組合發(fā)_或_ 2. father term er組合發(fā)_或_3. shirt thirty ir組合發(fā)_ 4. short word or組合發(fā)_或_5. turn hurt ur組合發(fā)_ 元音字母與輔音字母組合的發(fā)音規(guī)律,并舉出幾個(gè)例子。1.al : 例如：_ _ 2. ay e / 例如：_ _3. ar a: / : 例如：_ _ 4.aw : 例如：_ _5.as a:s 例如：_ _ 6. e

17、r / : 例如：_ _7. ey i: / 例如：_ _8. ewu: /ju: 例如：_ _9. ir : 例如：_ _10.ind a nd 例如：_ _ 11.ight a t 例如：_ _ 12. or / : 例如：_ _13. oy 例如：_ _ 14. ow au / 例如：_ _15. ur : 例如：_ _比一比，看誰是拼讀小能手。1. f:m_ 2. kl:s _ 3. w:m _ 4. s:lt _ 5. k:l _ 6. ple _7. sei _ 8. dr: _ 9. l: _ 10. gru: _11. br _ 12. t:m _13. mk _14. nju

18、: _15. :t _ 16. :t _17. h:t _ 18. :t _19. w:d _ 20. bD _ 21. hau _ 22. nu _23. nait_ 24. maind_掌握輔音字母組合的發(fā)音。The Seventh PeriodLearning aims兩個(gè)字母通常讀一個(gè)音的輔音字母組合。字母組合shckknwrphghllqusszz讀音 k n r ff lkw s z例詞 fish back knife write photo coughtillquite class buzz1.兩個(gè)字母可讀兩種音的輔音字母組合。字母組合thchwhngCc讀音tkwhgksk說明

19、實(shí)詞中虛詞中多數(shù)詞少數(shù)詞一般O前詞尾詞中e,i前一般例詞threethinthankthethatwithchinachessteachacheschoolchemistwhatwhitewhichwhowholewhosesingkingsongEnglishhungryangryacceptaccessaccidentaccuseaccountaccord觀察一下請(qǐng)總結(jié)輔音字母組合的發(fā)音。think thank three ,th 發(fā) / / this these those th 發(fā) / /fish ship sheep ,sh 發(fā) / /China Chinese child ,ch發(fā)

20、/ /cock clock pock , ck發(fā)/ /ink think thank, nk發(fā)/ /long interesting song, ng發(fā)/ /know knew knife ,kn發(fā)/ /where what when ,wh 發(fā)/ / who whose whom wh 發(fā) / /wrong write writer ,wr發(fā)/ /phone photo Philip ,ph發(fā)/ /queen question quick ,qu發(fā)/ /.試著把單詞拼寫出來吧。 / : t /襯衫, / u: /鞋子, / t al d /孩子, / k /思考, / h u:/誰, /w

21、t/什么 / w a /為什么， / r /錯(cuò)的， /r i: /三 / f t /照片， / r at /寫， / w at /白色 / m a/嘴巴， / i: z /這些， / f: /父親 / f /魚， / i: p /綿羊， / s /歌曲了解什么叫輔音連讀？了解什么是成音節(jié)?The Eighth PeriodLearning aims出現(xiàn)在單詞開頭的輔音組合如下：Consonants Examples/b/ /k/ /f/ /g/ /p/ /s/+ /l/black, class, floor, glass, plane, sleep /b/ /k/ /f/ /g/ /p/ +

22、/ r / bread, cry, friend, grass, pretty /s/+ /k/ / m / / n / /p/ /t/sky, small, snow, speak, star/s/+ /k/ /p/ /t/ +/ r / screen, spring, street /k/ /s/ /t/+/w/quiet, sweet, twenty出現(xiàn)在單詞結(jié)尾的輔音組合如下：Consonants Examples / b / / p / / k / / d / /t / /s/+ / l / table, people, uncle, noodle, little, pencil /

23、 z / /s/ / f / / v / / d / + / n /cousin, listen, often, seven, garden .什么叫輔音連讀？讀輔音連讀時(shí)應(yīng)注意什么？ 在一些單詞的讀音中，兩個(gè)或兩個(gè)以上的輔音連在一起叫 。注意： 時(shí)，不要停頓，避免輔音中間加元音。 如： 不能讀br 。. 請(qǐng)運(yùn)用已學(xué)知識(shí)，試讀這些單詞。（注意輔音要連讀哦）cloudy play please small black swim sweater spring flower clever.了解一下成音節(jié)吧！輔音音素與 或 輔音音素,構(gòu)成的音節(jié)叫成音節(jié)。如：bottle, listen等。 The N

24、inth PeriodLearning aims了解音節(jié)的概念， 并會(huì)識(shí)別單音節(jié)詞、雙音節(jié)詞和多音節(jié)詞。掌握音節(jié)的劃分觀察下列音標(biāo)詞，并寫出單音節(jié)詞、雙音節(jié)詞和多音節(jié)詞/ kt/ / :ft / / beibi/ / bred/ / b di/ bs/ / tain/ / dei/ / elifnt/ / evri/keik/ / si: / / pteitu/ / li:v/ / l:n/單音節(jié)詞：_雙音節(jié)詞：_多音節(jié)詞：_音節(jié)和音節(jié)的劃分音節(jié)的概念：音節(jié)是詞的構(gòu)成單位，是說話時(shí)最小的_片段。單音節(jié)詞：有_個(gè)元音音素的單詞。雙音節(jié)詞：有_個(gè)元音音素的單詞。多音節(jié)詞：有_個(gè)或_個(gè)以上元音音素的單詞。劃分音節(jié)的方法元音是構(gòu)成音節(jié)的主體，輔音是音節(jié)的分界線。兩輔音之間不管有多少個(gè)元音，一般都是一個(gè)音節(jié)。 如： bed / bed / 床 seat / si:t / 座位 beauty / bju:ti / 美人兩元音字母之間有一個(gè)輔音字母時(shí)，輔音字母歸后一音節(jié)，如：student / s