九年級化學(xué)粵教版第三章單元測試題

1、第三章化學(xué)單元測試題班級姓名一、選擇題1下列元素中，屬于金屬元素的是A氖B鋅C氧D磷2森林初發(fā)火災(zāi)時，可以使用爆炸滅火的方法，將滅火彈拋到火場使之爆炸并將火撲滅。關(guān)于爆炸滅火原因及應(yīng)用分析不合理的是A 爆炸使燃燒處于暫時缺氧狀態(tài)B此法能有效解決缺水地區(qū)火災(zāi)滅火問題C 爆炸氣浪降低了可燃物的著火點(diǎn)D 爆炸掀起的沙土能覆蓋可燃物，隔絕空氣3下圖中的符號表示2 個氫原子的是A.B.C.D.42008 年 5 月 17 日，在“ 5?12 汶川大地震”抗震救災(zāi)現(xiàn)場，自貢市疾病預(yù)防控制中心的防疫人員受到了胡錦濤總書記的接見，當(dāng)時他們正在噴灑一種“含氯消毒液” 。 “含氯消毒液” 中的“氯”在這里指的是A

2、元素B原子C分子D離子5. 分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子。下列物質(zhì)由分子直接構(gòu)成的是A.銅B.氧氣C.氯酸鉀D.氯化鈉6以下是四種常用的危險品標(biāo)志，在裝運(yùn)乙醇的包裝箱上應(yīng)貼的標(biāo)志是7下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，生成黑色固體物質(zhì)的是A硫粉B木炭C白磷.D鐵絲8下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的敘述錯誤的是A 通常狀況下不易溶于水B通常狀況下密度略大于空氣C 在與其它物質(zhì)的反應(yīng)中大多表現(xiàn)出可燃性D通常狀況下是無色無味氣體9下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是A汽水B液氧C碘酒D食醋10下列操作中，可以鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是A倒入石蕊溶液B聞氣體的氣味C 倒入澄清的石灰水D插入燃著的木條11下列各原子結(jié)構(gòu)示意圖

3、中所表示的原子中，具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是12正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作對實(shí)驗(yàn)結(jié)果及人身安全都非常重要。下圖所示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是A點(diǎn)燃酒精燈B氧氣驗(yàn)滿C 液體加熱D聞氣體氣味13科學(xué)家計(jì)劃用質(zhì)子數(shù)為20 的鈣離子，轟擊核電荷數(shù)為98 的锎元素靶，使兩元素的原子核合并在一起，合成核電荷數(shù)為118 的新元素。對此理解正確的是A新元素的原子序數(shù)為116B新元素原子的質(zhì)子數(shù)為118C新元素的相對原子質(zhì)量為118D變化過程中元素種類沒有發(fā)生改變14如右圖，將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯，過了一會兒，高的蠟燭先熄滅，低的蠟燭后熄滅，同時還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑。由此我們可以得到啟發(fā)：從發(fā)生火災(zāi)的房間逃離時，下列做法中不正確

4、的是A用濕毛巾捂住鼻子B成站立姿勢跑出C伏低身子逃出D淋濕衣服爬出15. 古語道：“人要實(shí)，火要虛”。此話的意思是說：做人必須腳踏實(shí)地，事業(yè)才能有成；燃燒固體燃料需要架空，燃燒才能更旺。從燃燒的條件看，“火要虛”的實(shí)質(zhì)是()A. 增大可燃物的熱值B.提高空氣中氧氣的含量C. 提高可燃物的著火點(diǎn)D.增大可燃物與空氣的接觸面積16. 為了把思茅建設(shè)成衛(wèi)生城市，下列措施中，你認(rèn)為不可行的是A使用清潔能源代替燒柴B實(shí)施綠化工程，防治揚(yáng)塵污染C分類回收垃圾，并露天焚燒D使用燃煤脫硫技術(shù)，防治SO2 污染17. 下列有關(guān)物質(zhì)的區(qū)分方法不正確的是A嘗味道可以區(qū)分廚房中的蔗糖和食鹽B 澄清的石灰水可以區(qū)分氮?dú)?/p>

5、和二氧化碳C聞氣味可以區(qū)分白酒和白醋D 觀察顏色可以區(qū)分氧氣和二氧化碳兩種氣體18. 對有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A碳在氧氣中燃燒放出白煙B干冰在空氣中升華周圍出現(xiàn)白霧C鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵D 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰19. “神舟 7 號”太空艙利用 NiFe2O4 將航天員呼出的 CO2轉(zhuǎn)化為 O2，而 NiFe2O4 的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變。則 NiFe2O4 在該過程中是A反應(yīng)物B生成物C消毒劑D催化劑20. 朝核問題引發(fā)了國際關(guān)注，核問題的關(guān)鍵是核能的如何利用。已知某種核原料的原子核中含有 1 個質(zhì)子和 2 個中子，那么A該原子是一種氫原子B該元素是金屬元素C該原子核

6、外有3 個電子D該原子核帶2 個單位的正電荷21. 下列變化不屬于緩慢氧化的是 ( )A. 甲烷燃燒B. 酒的釀造C.食物腐爛D. 動植物呼吸22.儲存煙花爆竹的倉庫應(yīng)貼上的標(biāo)志是()ABCD23.1854 年 5 月 30 日，英國戰(zhàn)艦“歐羅巴”的船艙里裝滿了供戰(zhàn)馬吃的草料，航行途中突然草料著火，整個戰(zhàn)艦瞬間變?yōu)榛鸷！t下列有關(guān)說法錯誤的是()A. 草料艙沒有氧氣B.草料艙通風(fēng)不好C. 草料發(fā)生緩慢氧化積累了大量的熱D.草料溫度達(dá)到了草料的著火點(diǎn)24. 在消防知識中有一個詞叫做 “物理性爆炸” ，是指在沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的情況下發(fā)生的爆炸，下列各項(xiàng)描述中屬于物理性爆炸的是( )A. 煤礦中因遭

7、到明火而發(fā)生的瓦斯爆炸B.高壓鍋因排氣孔堵塞而爆炸C. 節(jié)日的煙花在空中爆炸D.廚房中因燃?xì)庑孤┒?5. 每年的 4 月 22 日為“世界地球日”。下列說法中與“世界地球日”的主題無關(guān)的是()A. 使用壓縮天然氣作燃料的汽車B.開發(fā)利用太陽能、水能等無污染能源C. 燃料脫硫以減少酸雨的產(chǎn)生D.我國政府已向全世界承諾：在全國消滅碘缺乏病26.煤燃燒時會聞到刺激性氣味，這是因?yàn)槊撼煞种杏邢铝性刂械模ǎ〢、碳B、氫C、硅D、硫27. 下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是28. 下列關(guān)于氧氣性質(zhì)和用途的說法中正確的是A. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵 B. 夏天食物容易腐爛是因?yàn)闅鉁馗?/p>

8、，與氧氣性質(zhì)無關(guān)C. 潛水、醫(yī)療急救及煉鋼等，都需要純氧或富氧空氣D. 在 -183 時氧氣可變?yōu)闊o色液體，在-218 時變?yōu)榘咨腆w29. 為了讓燈泡通電發(fā)熱時， 消耗燈泡內(nèi)的氧氣， 達(dá)到保護(hù)鎢絲的目的， 通常在白熾燈泡里的玻璃柱上涂有一層紅色物質(zhì)，該物質(zhì)是（）A. 紅磷B.氧化汞C.二氧化錳D.氯酸鉀30. 能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三種氣體的方法是（）A. 分別插入燃著的小木條B.分別通入到澄清石灰水中C. 分別插入帶火星的木條D.觀察顏色31. 下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，描述正確的是A木炭在氧氣中燃燒，有無色刺激性氣味氣體生成B紅磷在氧氣中劇烈燃燒，有黃色火焰，有大量白色氣體生成C鎂條在硫酸中劇

9、烈反應(yīng)，有大量無色無味氣體生成，試管壁很燙D鐵絲在空氣中劇烈燃燒，放出大量的熱，火星四射，有黑色熔融物濺落瓶底32.空氣中能支持燃燒和供給呼吸的氣體是（）A. 氮?dú)釨.氧氣C.稀有氣體D.二氧化碳33.氧氣是人類生產(chǎn)活動的重要資源，下列關(guān)于氧氣的性質(zhì)和用途的敘述中，錯誤的是（）A. 不易溶于水B. 能用于動植物的呼吸C. 具有可燃性D. 具有氧化性，是一種常用的氧化劑34. 空氣是一種寶貴資源。下列有關(guān)空氣的說法正確的是（）A 空氣中含量最多的是氧元素B 空氣由氧氣和氮?dú)饨M成，其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的1 5C 空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可作食品保鮮的保護(hù)氣D空氣質(zhì)量報告中所列的空氣

10、質(zhì)量級別數(shù)目越大，空氣質(zhì)量越好35.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙的是（）A木炭B 鐵絲C 氫氣D紅磷36. 氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。如：硫氧氣點(diǎn)燃二氧化硫；白磷氧氣點(diǎn)燃五氧化二磷；鐵氧氣點(diǎn)燃四氧化三鐵。關(guān)于上述三個反應(yīng)的敘述中不正確的是（）A都需要點(diǎn)燃B 都生成氧化物C 都屬于化合反應(yīng)D 都是非金屬跟氧氣反應(yīng)37. 理要在一充滿空氣的瓶子中， 將其中的氧氣除去， 又不增加其他氣體的成分。 下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達(dá)到目的的是A 木灰B 硫磺C鐵絲D 紅磷38氧氣廣泛用于煉鋼、焊接或切割金屬等，這些應(yīng)用所利用的是A.氧氣不易溶于水B.氧氣的密度比空氣略

11、大C. 氧氣是無色、無味的氣體D.氧氣與某些物質(zhì)反應(yīng)能放出大量的熱39下列說法正確的是A 原子間沒有間隔B 原子是不能再分的最小微粒C原子可構(gòu)成分子，但不能直接構(gòu)成物質(zhì)D.分子都是由原子構(gòu)成的40核能的合理利用一直是國際關(guān)注熱點(diǎn)。已知某種核原料的原子，其原子核內(nèi)含有2 個中子和1 個質(zhì)子。下列說法正確的是A該原子的核電荷數(shù)為3B該原子屬于氫元素C該原子的電子總數(shù)為2D該原子的相對原子質(zhì)量為1+17-41已知氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖為2下列關(guān)于 Cl 和 Cl 兩種粒子的說法 不正確 的是87A它們的質(zhì)子數(shù)相同B它們的核外電子數(shù)不相同C它們的電子層數(shù)不相同D它們都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子42右圖是測定空氣中氧

12、氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置。下列敘述不正確 的是A反應(yīng)后燃燒匙中的紅磷完全消失B進(jìn)入瓶中水的體積約為氧氣的體積C鐘罩內(nèi)氣體壓強(qiáng)的減小導(dǎo)致水面上升D反應(yīng)結(jié)束后需冷卻至室溫再觀察鐘罩內(nèi)的液面高度43. 下列裝置操作圖不能用于檢查氣密性的是（）44. 下列含氧化合物，不需要加熱就能夠直接產(chǎn)生O2 的是（）A、 H2O2 B、 MnO2C、 Fe2 O3D、KClO345.點(diǎn)燃的火柴豎直向上，火柴梗不易繼續(xù)燃燒，其原因是()A 、火柴梗著火點(diǎn)高B、火柴梗接觸氧氣少C、火柴梗溫度不易達(dá)到著火點(diǎn)D、火柴梗潮濕46. 加油站必須粘貼的標(biāo)志是（）ABCD47. 不能用于撲滅石油油井起火的方法是（）A、降低石油的著火點(diǎn)B

13、、使火焰與空氣隔絕C、設(shè)法阻止石油噴射D、降低油井井口的溫度48. 使用酒精燈時，不慎將其打翻引起桌面著火，應(yīng)采取的最簡便的措施是（）A、馬上撥打120B 、用嘴吹滅C 、尋找滅火器把它撲滅D、用濕抹布蓋滅49下列說法正確的是（）A用酒精燈給盛有水的燒杯加熱B細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色的氧化鐵C質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同種元素的原子D任何含有氧元素的化合物都是氧化物50. 日常生活中有酒精味精液化石油氣食糖汽油火柴。其中屬于易燃易爆物的是A、B、C、D、（）二、填空題1、燃燒是一種、的劇烈的反應(yīng)。物質(zhì)燃燒需同時具備三個條件，分別是、。2、物質(zhì)燃燒可以分為和。當(dāng)氧氣時，可燃物發(fā)生，放出的熱量，（填“

14、多”或“少”）含碳元素的燃燒產(chǎn)物主要是；當(dāng)氧氣時，可燃物發(fā)生，放出的熱量，（填“多”或“少” ）含碳元素的燃燒產(chǎn)物主要是。3、根據(jù)你所掌握的生活經(jīng)驗(yàn)，了解人們在生活與生產(chǎn)中通常采用的滅火方式，將其填入表格中。滅火事例方法或方式原理油鍋滅火熄滅酒精燈森林著火熄滅煤爐4. 過去教材中實(shí)驗(yàn)室制氧氣， 常用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取，從預(yù)熱到收集滿一瓶 (250mL)氧氣大約需8 10 分鐘，從反應(yīng)后剩余的固體中回收二氧化錳比較困難，曾有同學(xué)去聞自己收集到的氧氣， 想找找吸氧的感覺，結(jié)果卻聞到刺激性氣味( 少量氯酸鉀發(fā)生副反應(yīng)生成有毒的氯氣) ?，F(xiàn)行教材已改用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，你認(rèn)

15、為這樣做的優(yōu)點(diǎn)都有哪些?（1）（2）（3）（4）5. 按要求寫出下列名稱或符號。（1）2 個氧分子 _；（ 2）2N_；（ 3）2 個鈣離子 _；（4） 氧化鎂 _(5) 氨氣(6)4個銨根離子（）個氯化氫分子（）硫酸根離子（）銅. 寫出下列反應(yīng)的符號表達(dá)式并指出所屬反應(yīng)類型。（）加熱氧化汞，反應(yīng)類型（）細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，反應(yīng)類型（）水通電生成氫氣和氧氣，反應(yīng)類型（）在空氣中加熱銅絲，反應(yīng)類型（）濃氨水和濃鹽酸接觸，反應(yīng)類型（）鎂帶燃燒，反應(yīng)類型（）汽車尾氣催化反應(yīng) . 將下列物質(zhì)前的代號填入所屬類別后的橫線上。A 氫氣B 空氣 C 二氧化硫D海水E氯酸鉀 F 氮?dú)釭氧化鋁 H冰水混合物I

16、鋅J 白磷K 氯氣L 牛奶（）混合物（）純凈物（）單質(zhì)（）化合物（）氧化物（）含氧化合物（）含有氧分子的物質(zhì)三、簡答題1、對著一支燃著的蠟燭吹氣，蠟燭熄滅；而同樣對著一支點(diǎn)燃的蚊香吹氣，為何就燃燒更旺？2、 1855 年，瑞典人設(shè)計(jì)制造了世界上第一盒安全火柴。現(xiàn)在用的火柴盒外側(cè)一般涂上紅磷和玻璃粉，火柴梗的頭上由氯酸鉀、二氧化錳和三硫化二銻組成的引火藥。劃火柴時，火柴頭蹭一下盒外側(cè)，由于摩擦生熱使溫度達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)，產(chǎn)生的火星引燃三硫化二銻，三硫化二銻與與空氣中氧氣反應(yīng)生成三氧化二銻和二氧化硫，使氯酸鉀受熱分解放出氧氣，同時生成氯化鉀，幫助火柴梗燃燒的更旺。根據(jù)以上敘述，回答問題。（ 1）下

17、列推斷中錯誤的是（）A. 紅磷、氯酸鉀、三硫化二銻是可燃物B.劃火柴時的摩擦生熱使溫度達(dá)到三硫化二銻的著火點(diǎn)C. 火柴梗的著火點(diǎn)高于三硫化二銻的著火點(diǎn)D.三氧化二銻的著火點(diǎn)高于紅磷的著火點(diǎn)（ 2）試寫出火柴、點(diǎn)燃過程中發(fā)生的任意3 個反應(yīng)的文字表達(dá)式：；。四、實(shí)驗(yàn)題（共 25 分）1. 在下列中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)常見的實(shí)驗(yàn)裝置中。（1）請寫出有標(biāo)號儀器的名稱：_； _（2）若制取的一種氣體是氧氣，應(yīng)選用的收集裝置是_(填序號，下同) 。（ 3）在常溫下，用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_；由于二氧化硫是易溶于水、 密度比空氣大的有毒氣體，所以應(yīng)用 _裝置進(jìn)行收集， 以便將尾氣

18、吸收處理，避免造成大氣污染。2. 請結(jié)合圖10 所示實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題：（1）寫出裝置中標(biāo)號儀器的名稱。a； b。（2）寫出一個實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式，根據(jù)該反應(yīng)原理，可選擇圖10 中(填標(biāo)號，下同 ) 與組裝一套制取氧氣的裝置。（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為。你所組裝的上述制取氧氣的裝置（填“能”或“不能” ）用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，理由是。3. 某同學(xué)為探究可燃物燃燒的條件， 他查閱資料得知： 白磷著火點(diǎn)為 40 ，紅磷著火點(diǎn)為 240 ，它們在空氣中燃燒都會生成刺激呼吸道的白煙五氧化二磷，五氧化二磷易溶于水，并能與水反應(yīng)。他按下圖所示裝置進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn)：(1) 用圖 A 所示

19、裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象是銅片上的白磷燃燒產(chǎn)生白煙：銅片上的紅磷和水中的白磷不燃燒再用圖B 所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn). 觀察到： 不通氧氣時， 熱水中的白磷不燃燒；通氧氣時，熱水中的白磷燃燒。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)得出，可燃物燃燒的條件是。(2)根據(jù)燃燒的條件 . 選擇填空：用扇子扇爐火不會熄滅，而是越扇越旺，原因是；用扇子扇蠟燭的燭火一扇就立即熄滅，原因是(填序號 )。A. 可快速地提供燃燒所需的氧氣B.空氣流動雖帶走熱量，但溫度未降到著火點(diǎn)以下C.主要是空氣流動帶走熱量，溫度降到著火點(diǎn)以下(3)圖 A 與圖 B 所示實(shí)驗(yàn)相比，符合環(huán)保要求的是。(4)磷在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是，反應(yīng)的文字和符號表達(dá)式分別是

20、，。4某興趣小組話動中，同學(xué)們按圖1 裝置對“可燃物燃燒的條件”進(jìn)行探究。探究過程中，大家對磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問?！静殚嗁Y料】白磷的著火點(diǎn)是40，紅磷的著火點(diǎn)是 240， 燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，會刺激人體呼吸道，并能與空氣中的水蒸氣反應(yīng)，生成有毒的偏磷酸(HPO3) ?！咀兞髋c討論】白煙對人體健康有害，該實(shí)驗(yàn)裝置必須改進(jìn)。【改進(jìn)與實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們按改進(jìn)后的圖2 裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請你幫助他們將下表補(bǔ)充完整。圖1圖2圖3【反思與評價】（ 1）改進(jìn)后的圖2 裝置與圖1 裝置比較的優(yōu)點(diǎn)是。（ 2）小林同學(xué)指出圖2 裝置仍有不足之處，并設(shè)計(jì)了圖3 裝置，其中氣球的作用是（填字母）。A 收集生成的氣體B防止有害物質(zhì)污染空氣C調(diào)節(jié)試管內(nèi)的氣體壓強(qiáng)，避免橡皮塞因試管內(nèi)氣體熱膨脹而松動實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋（1） a 試管中白磷燃燒，熱（ 1）熱水中白磷沒有燃燒的原因是水中白磷沒有燃燒（2） b 試管中紅磷沒有燃燒（ 2） b 試管中紅磷沒有燃燒的原