人教版八年級上冊名著導讀復習

1、人教版八年級上冊名著導讀復習一、 朝花夕拾1. 朝花夕拾是魯迅 1926 年所作的一本 回憶性散文（體裁）集，共 10 篇。最初在莽原雜記發(fā)表時，總題目中為舊事重題 ，1927 年編集成書，改為現(xiàn)名。目前，我們學過其中的從百草園到三味書屋和阿長與山海經(jīng)。2. 第一篇作品狗 貓 鼠是針對“正人君子”的攻擊引發(fā)的。嘲諷了他們散布的“流言”，表述了對貓“盡情折磨”弱者、 “到處嗥叫”，時而“一副媚態(tài)”等特性的憎惡；追憶童年時救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受，表現(xiàn)了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。3. 二十四孝圖從當時的兒童讀物談起，記述兒時閱讀二十四孝圖的感受，揭示 封建孝道的虛偽和殘酷 。

2、作品著重分析了“ 臥冰求鯉”、“ 老萊娛親”、“郭巨埋兒”等孝道故事，指斥這類封建孝道不顧兒童的性命，將“肉麻當作有趣”，“以不情為倫紀，誣蔑了古人，教壞了后人” 。4. （朝花夕拾是魯迅唯一的一本回憶散文集，共收錄了他的十篇回憶散文。下列文章不屬于 朝花夕拾 的一篇是（ C ） （2 分）A父親的病B瑣記C故鄉(xiāng)D無常5. 寫出你們讀過的朝花夕拾一書中的一篇篇名（課文除外）（ 1）狗貓鼠（2）阿長與山海經(jīng)（ 3）二十四孝圖（ 4）五猖會（ 5）無常（ 6）從百草園到三味書屋（7）父親的病（8）瑣記（9）藤野先生（10）范愛農(nóng)6. 二十四孝圖著重分析了、等孝道故事，指斥這類封建孝道不顧兒童的性命

3、，將“肉麻當作有趣”，“誣蔑了古人，教壞了后人”。揭示了封建孝道的虛偽和殘酷。臥冰求鯉、老萊娛親、郭巨埋兒7. 作者在瑣記中提到喜歡看的一本書是天演論。8. 五猖會中，父親讓我背（鑒略），讓我感到痛苦。9. 魯迅在瑣記一文中 , 用了“ _烏煙瘴氣 _”一詞來譏諷洋務派的辦學。10. 魯迅在瑣記中寫自己一有空閑 , 就照例地吃侉餅 , 花生米 , 辣椒 , 看天演論,表現(xiàn)出魯迅探求真理的 _ _。 ( 強烈欲望 )11. 范愛農(nóng)一文中, 作者追述了在日本留學和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個_。( 生活片段 )12. 藤野先生記敘了作者在日本留學時的學習生活 , 記敘了與藤野先生相識、相處、分別的幾個

4、片段 , 并說明了在仙臺醫(yī)專時 _ _ 的一生中重要的經(jīng)歷。 ( 棄醫(yī)從文 )13. 五猖會記述了作者兒時盼望觀看 _ _ 的急切興奮的心情 , 揭露了封建教育對兒童天性的壓制。( 迎神賽會 )14. 魯迅在深切表達了對日本沒有民族偏見的正直熱誠的先生的懷念。 ( 藤野先生 )15. 作者回憶少年讀了這一本孝子的教科書后，覺得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”，如“子路負米”，“黃香扇枕”，“陸績懷橘”之類。而“哭竹生筍”的故事則有些可疑，還有“臥冰求鯉”的故事，如模仿則有性命之憂了。16. 魯迅首次知道“赫胥黎”，接觸“物竟天擇”，“蘇格拉底”等人的思想是在礦路學堂，這段經(jīng)歷在，瑣記中提及。

5、17. 朝花夕拾中魯迅先生說起兒時生活常常出現(xiàn)對迎神賽會、看戲等情節(jié)的回憶，如無常，五猖會。18. 魯迅在無常一文中 , 通過對 _的描述 , 指出“公正的裁判是在陰間” ,以諷刺當時社會上的“正人君子”之流。(無常)19. 魯迅在日本留學時認識的一位朋友，當時彼此都沒有什么好感，但回國偶遇之后，交往甚密，這位朋友是范愛農(nóng)。二、駱駝祥子1. 老舍先生的駱駝祥子講述的是 _一個普通的人力車夫的 _的故事。2. “頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠剃得發(fā)亮。腮上沒有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗；臉上永遠紅撲撲的，特別亮的是顴骨懷右耳之間一塊不小的疤 - 小時候在樹下睡覺，被驢啃

6、了一口。 ”這段文字描寫的人物是 _祥子 _.3. 駱駝祥子還寫了其他各色人物，如殘忍霸道的車主_ _，大膽潑辣而有點變態(tài)的 _，一步步走向毀滅的_，以及大學教授曹先生。（劉四；虎妞；小福子）4. 祥子是老舍的長篇代表作_中的一個人物形象。這部作品描寫來自農(nóng)村的淳樸健壯的祥子，到北平謀生創(chuàng)業(yè)，_次買車又 _次失去，并終于墮落到生活的谷底的故事。_，是這部小說的基本線索，與祥子有著密切關系的女主人公是_ _ 。（駱駝祥子、三、三、祥子與車、虎妞）5. 駱駝祥子以二十年代末期的北京市民生活為背景，以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié)，祥子來自農(nóng)村，他，祥子最大的夢想不過是。但是他的希望一次又

7、一次破滅，他與命運的抗爭最終以慘敗告終。到小說結(jié)尾，祥子已經(jīng)變成了。（老實、健壯、堅忍、自尊好強、吃苦耐勞等；擁有一輛自己的車；麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉。）6. 駱駝祥子是作者最鐘愛的作品，講述的是一個普通的的辛酸故事。（老舍（人力車夫）舊北京人力車夫）7. 中國現(xiàn)代文壇自五四以來就倡導平民的文學，但直到駱駝祥子出世，勞動人民才真正成為主人公，得到小說藝術(shù)的表現(xiàn)和描寫，老舍因為駱駝祥子而確立了都市平民文學第一家的地位。三鋼鐵是怎樣煉成的1在 _朱赫來 _的啟發(fā)和教育下，保爾懂得了許多關于革命工人階級和階級斗爭的道理。2保爾救出了朱赫來后，被貴族的兒子_維克托出賣

8、，被白匪關押起來。3紅軍攻下了小城謝佩托夫卡，保爾的好朋友謝廖沙參軍了，當了團區(qū)委書記。4保爾最愛讀英國小說_牛虻 _，敬佩主人公的斗爭精神。5“這些人是無價之寶，鋼鐵就是這樣煉成的”是_朱赫來 _到修鐵路的工地視察視察時說的。6“難道你不能在政府里搞一個比挖土強一點的差事嗎?我還以為你當上了委員或委員一類的首長呢”這是_冬妮婭 _對保爾說的。7“可現(xiàn)在呢，你渾身都是樟腦味兒”是保爾對_冬妮婭 _說的。8在鐵路就要修完時，無情的_傷寒 _和 _大葉性肺炎 _最終奪去了保爾的戰(zhàn)斗力。9鋼鐵是怎樣煉成的 是一部優(yōu)秀的文學作品， 是一本名副其實的 _生活教科書，保爾是 鼓舞人們戰(zhàn)勝困難、不斷革命的“

9、良師益友” ，他的 _崇高形象和革命品質(zhì)_對廣大讀者有極深的教育意義。10保爾在發(fā)電廠工作時結(jié)識了紅軍撤退時留下的老水手_朱赫來，正是在這位老水手的教育下，他才走上了革命的道路。11保爾的一生中有三位非常重要的女性，他的初戀情人_，在鐵路總工廠任共青團書記時認識的_，以及他的妻子 _。（冬妮婭；麗達；達雅）12保爾因 _而被校長開除。（在神父家補課時，把一撮煙末撒在神父家的做復活節(jié)糕用的面團上）13保爾最后的著作是 _。暴風雨所誕生的14保爾在黑海療養(yǎng)所企圖自殺未遂，又找到了新的生活目標，他要靠_文學創(chuàng)作_回到隊伍中去，他把寫的小說寄往柯托夫斯基師征求意見，但_書稿在途中丟失 _，他不氣餒，重新開始創(chuàng)作，小說最終獲得了成功。15鋼鐵是怎樣煉成的通過保爾的成長經(jīng)歷，描繪了從第一次世界大戰(zhàn)起，經(jīng)_十月革命 國內(nèi)戰(zhàn)爭到經(jīng)濟恢復時期廣闊的社會畫面，被譽為“生活教科書” 。16人們提出“在新時代，要做保爾還是比爾”的新命題。與比爾·蓋茨相提并論的保爾，就是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基_ _中的主人公_，他受等人影響很大，經(jīng)過艱苦的鍛煉，成為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。（鋼鐵是怎樣煉成的；保爾·柯察金；朱赫來）17保爾以自己的畢生精力，實踐了自己的生活原則：人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次。人的