人教版2019-2020學(xué)年七年級上學(xué)期道德與法治第二次月考(期中)試卷A卷_第1頁
人教版2019-2020學(xué)年七年級上學(xué)期道德與法治第二次月考(期中)試卷A卷_第2頁
人教版2019-2020學(xué)年七年級上學(xué)期道德與法治第二次月考(期中)試卷A卷_第3頁
人教版2019-2020學(xué)年七年級上學(xué)期道德與法治第二次月考(期中)試卷A卷_第4頁
人教版2019-2020學(xué)年七年級上學(xué)期道德與法治第二次月考(期中)試卷A卷_第5頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余5頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、人教版2019-2020學(xué)年七年級上學(xué)期道德與法治第二次月考(期中)試卷 A卷姓名:班級:成績:一、 選擇題(本大題共15小題,每小題3分)(共15題;共45分)1. (3分)梁啟超曾說,少年強則國強。我們要成長,我們更要成功。只有自律,才能自立,才能自強,才能成功。這對我們的啟示有()戰(zhàn)勝自我、超越自己,不斷走向自強有信心嘗試與堅持,不辜負(fù)青春年華靠堅強的意志、進(jìn)取的精神和持久的堅持,開創(chuàng)青春美好未來培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,持之以恒,善始善終A .B .C .D .2. (3分)“知之者,不如好之者;好之者,不如樂之者”說明 的重要性。A .學(xué)習(xí)興趣B .學(xué)習(xí)方式C .學(xué)習(xí)效果D .學(xué)習(xí)策略3.

2、 (3分)人生最大的敵人其實就是自己。每個人總是處在不斷地變化發(fā)展中,選擇一種戰(zhàn)勝自己的姿態(tài),是每個渴望成功的年輕人必須完成的功課。這告訴我們要用發(fā)展的眼光看待自己自強的人不需要他人幫助戰(zhàn)勝自我,超越自我才能走向自強人貴有自知之明()A .第1頁共10頁B .C .D .4. (3分)李子與陶子在小學(xué)是非常要好的朋友。升入中學(xué)后,他們分在了不同的班級,兩人的關(guān)系開始變得 疏遠(yuǎn),友誼也逐漸淡出。對此,他們的正確做法是()A .要想方設(shè)法繼續(xù)維持原來的友誼B .要學(xué)會接受一段友誼的淡出,坦然接受新的友誼C .很沮喪,只能證明友誼不是親密的,也并不是天長地久的D .要快速地忘記這段友誼5. (3分)

3、下列屬于友誼特質(zhì)的是()友誼是一種親密的關(guān)系友誼是一成不變的友誼是平等的、雙向的友誼是基于物質(zhì)條件和家庭背景的A .B .C .D .6. (3分)作為一個學(xué)生,我們現(xiàn)在的重要責(zé)任是()A .關(guān)心愛護(hù)他人B .完成學(xué)習(xí)任務(wù)C .參加社會實踐D .對老師有禮貌7. (3分)朋友之間也不可避免地存在競爭。在競爭中,有人會領(lǐng)先,有人會落后,落后的人感到失望時,朋 友對他伸出援助之手,競爭和友誼相互結(jié)合,就能真正達(dá)到雙贏。這段話啟示我們()第2頁共10頁競爭并不必然傷害友誼,關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度在競爭中自我反省和激勵,我們會收獲更多我們要學(xué)會接受一段友誼的淡出,坦然接受新的友誼如果我們能坦然接受并

4、欣賞朋友的成就,就不會沉溺于失利的痛苦A .B .C .D .8. (3分)小敬在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識了許多天南地北的網(wǎng)友,有大學(xué)生、同學(xué)和老師。學(xué)習(xí)之余,上網(wǎng)聊聊天,遇到 問題,在網(wǎng)絡(luò)上向同學(xué)、老師請教,非常方便、快捷。這說明()網(wǎng)絡(luò)交往突破了時空限制網(wǎng)絡(luò)交往擴大了我們交往的領(lǐng)域和對象網(wǎng)絡(luò)交往有利無弊網(wǎng)絡(luò)交往與實際社會交往沒有區(qū)別A .B .C .D .9. (3分)13歲的小梅,在網(wǎng)上結(jié)識了一名自稱15歲的男孩子。小梅常常把心里話講給他聽。男孩子多次發(fā)出邀請,想在周末與小梅見面。小梅都委婉拒絕。后來她發(fā)現(xiàn)此男孩子竟然是一位中年婦女。因此,我們青少年 在網(wǎng)絡(luò)交往中,應(yīng)做到A .大大方方與網(wǎng)友見面B .

5、提供個人虛假信息,以免個人隱私被泄露C .對人坦誠,毫無保留D .既要真誠守信,又要謹(jǐn)慎,注意明辨是非10. (3分)我和小美是形影不離、無話不說的好朋友。一次,學(xué)校推薦一名學(xué)生去市里參加唱歌比賽,我倆 都報了名,結(jié)果我被選上了,小美卻落選了。之后小美看我總是淡淡的,也不再主動和我說話。下列有關(guān)競爭對友 誼的影響中認(rèn)識正確的是()A .朋友之間只要存在競爭,就不會有友誼B .朋友之間不存在真正的友誼C .競爭并不必然傷害友誼,關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度D .競爭是對手之間的較量,只要競爭開始,朋友關(guān)系就會自動解除11. (3分)“一個人可以沒有文憑,但不可以沒有知識;可以不進(jìn)大學(xué),但不可以不學(xué)習(xí)

6、?!睂@句話理解 正確的是()樹立終身學(xué)習(xí)的觀念不必去上大學(xué)養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣沒有文憑是沒有關(guān)系的A .B .C .D .12. (3分)2011年4月24日,胡錦濤在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上的講話,提出:我國青年一代應(yīng)該大有作為,也必將大有作為,應(yīng)該志存高遠(yuǎn)、腳踏實地,共同為我們偉大的祖國、偉大的民族更加美好的明天奮 斗、奮斗、再奮斗。這啟示我們()要樹立崇高遠(yuǎn)大理想,讓自己的青春閃光只有到清華大學(xué)讀書,才是最正確的選擇要自覺將個人的命運 和祖國的發(fā)展進(jìn)步結(jié)合起來在努力學(xué)習(xí)的同時,要情系祖國、胸懷天下A .B .C .D .13. (3分)告別了小學(xué),我們迎來了人生嶄新的起

7、點。這里“人生嶄新的起點”主要是指(A .新的同學(xué)B .新的成長階段C .新的環(huán)境D .新的友誼14. (3分)有人說:“同行是冤家?!币灿腥苏f:“不是冤家不聚頭?!蹦闶侨绾慰创偁幒陀颜x的呢?下 列說法正確的是()競爭并不必然傷害友誼有了競爭對手,我們就一定能成功在競爭中坦然接受并欣賞朋友的成就,就不會沉溺于失利的痛苦在競爭中做到自我反省和激勵,我們會收獲更多A .B .C .D .15. (3分)人們常說,“勺子總會碰鍋沿”,這啟示我們在和朋友相處的過程中()A .要尊重朋友的隱私B .有了沖突,友誼就要結(jié)束C .總是充滿矛盾D .要學(xué)會正確處理朋友之間的沖突二、非選擇題(本大題共4小題,

8、共55分)(共4題;共55分)16. (13.0分)閱讀漫畫與材料,回答問題。第5頁共10頁材料一:觀察漫畫。材料二:為了讓網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮積極作用,某校七年級(1)班班委會開展了一次實踐調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn),班上的每個同學(xué)都 喜歡上網(wǎng),都有自己的微信號,每個人都有許多網(wǎng)友,課間或是放學(xué)回家后經(jīng)常上網(wǎng)查看、回復(fù)信息。(1)漫畫反映了什么問題 ?(2)如果你身邊有同學(xué)要與網(wǎng)友見面 ,你會對他(她)說些彳f么?(3)你認(rèn)為同學(xué)們?nèi)绱藷嶂杂诰W(wǎng)絡(luò)交往的原因是什么?17. (12分)以下是小川同學(xué)生活中的三個情境,請你運用所學(xué)知識和生活經(jīng)驗,對其進(jìn)行探究。(1)情境一:別人很快就能做完作業(yè),而小川總要花兩倍甚至更多的

9、時間,于是小川開始模仿其他同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,結(jié)果越學(xué)越遭。小川由于 的原因越學(xué)越糟。小川要提高學(xué)習(xí)成績,你的建議是 。(2)情境二:好朋友小剛最近消瘦了不少,一定發(fā)生了什么。出于關(guān)心,小川就追問小剛原因??尚偪偸潜荛_話題或拒絕回答。小川很尷尬,瞬間感到“友誼的小船就要翻了”。小川應(yīng)該:。小川這樣做的理由:。(3)情境三:小川在網(wǎng)上結(jié)交了一個網(wǎng)友,談得很投機,總覺得是“有緣人”,有一天網(wǎng)友約他晚上見面,小川欣然前往。小JI的做法是否正確: 。理由:友渡的代價面對如圖情境,曉瑩同學(xué)對真摯的友誼產(chǎn)生了質(zhì)疑,要立即結(jié)束與小玲的友誼,曉瑩認(rèn)為生活中就沒有真正的 友誼,“真摯的友誼”是需要付出代價的。假如

10、你是她的好友,面對這種情況,你持什么態(tài)度呢?19.(15分)中考臨近薇薇發(fā)現(xiàn)自己和萱萱比,有很大差距,覺得很沮喪,中考信心不足。(1)為什么要正確認(rèn)識自己?(2)材料中薇薇是通過什么途徑來認(rèn)識自己的?(3)薇薇還可以通過哪些途徑來認(rèn)識自己?(4)薇薇要怎樣才能做更好的自己,讓自己飛得更高更遠(yuǎn)?第#頁共10頁參考答案一、選擇題(本大題共15小題,每小題3分)(共15題;共45分)1-1、2-1、卜3-1、4-1、BI5-1、6-1、B7-1、I8-1、9-1、口 r10-1、0g11-1、*12-1、013-1、B14-1、15-1、:二、非選擇題(本大題共4小題,共55分)(共4題;共55分)

11、16-1、網(wǎng)上交友正成為中學(xué)生交往的新方志對中學(xué)生有重警孝廣.16-2 最"世界的交往帶有很笠不碓定的國素我們要有一定的自翎勉嘀區(qū)時微生人的餐遺不搓易接薨加網(wǎng)友見面要在公開場自 最好詞人陪同簿等*信之有理即引16-3 W少螭&與他人交位湛里與同伴但深厚的友誼互聯(lián)網(wǎng)為青少號弓供了f 平臺.在網(wǎng)上青少胃可以七三白三的故事體M 偌任與襁 座誓與牛輩 愉悅與貓若 親密與昨離:網(wǎng)上交:生耳苜虛擬、平琴 自主舞特點它超黨時三眼制.把天淳甯 用、的目識的人詼在T開辟了人際交往住麟通道說青少牛育更多機會唯交新的伙伴拓展豪在箕:F上交往不僅可強足 青L七的一期圖需音.并因秘寺邸煥文往中那維的壓

12、力和專任.用1工】也匕學(xué)的亨可方法:或建川二冽宅含自三的學(xué)刁三法17-1、【第?空】需警掌遇科今的學(xué)習(xí)方m,掌謖一些基本的學(xué)習(xí)策es,【第i空】不再道可,唯建交住17-2、【第2空】口附友爵要頻加.(#1空】小川柳聒弟瞄缸17-3、【第?空】網(wǎng)鋁交尊學(xué)金自就保護(hù).18-1、我對上逑了見點持否定態(tài)度.國力圖示中的情兄出3中常見的現(xiàn)盤,灰詰牛不是一成不變的.友誼的回滬既需費學(xué)會尊重對 » ,由需饕學(xué)會正靠處理沖窕,汪需要Rk法關(guān)懷對方,速總小玲做的就不竽好,起碼沒有做到對朋友的尊戛 曦至要學(xué)金正 誕對待交右中受到的楊客r當(dāng)銅友背眼了自己,或再做出了南宮友誼的空前時,我們可以法擇亮普對方,也可以通捋喈原這就 友誼,兩者都需要莖氣.也需要昔磐r但我們由此就對“有星甚造"產(chǎn)生JS睫是留謖的,友諂可以希來歡樂,讓人向往:育時 也會常來國擾.培建就血 曲s的黃河里,我r朦深度找地破涉臺.經(jīng)歷善蒼同,累累著各目的金*僚理對友諳的 醵受,造清對友誼的認(rèn)識,是我們成長必

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論