昨天今天明天教學設計

1、昨天、今天和明天【課題】昨天、今天和明天【教學目標】知識與技能：學習用繪畫形式表現科學幻想的內容?！具^程與方法】通過欣賞，加深學生對宇宙航天的了解，增強他們的 環(huán)境保護的意識。培養(yǎng)學生的想象和勇于創(chuàng)新、團結 合作的精神?！厩楦袘B(tài)度與價值觀】培養(yǎng)和激發(fā)學生進行科幻畫創(chuàng)作的興趣， 引導 學生積極主動地收集創(chuàng)作參考資料。以此培養(yǎng) 學生學科學、愛科學、用科學的興趣，提高學 生科學的創(chuàng)新能力?！窘虒W重點】通過多種實例，充分體會到藝術與科學的完美結合?！窘虒W難點】充分發(fā)揮想象，創(chuàng)作一幅能體現藝術與科學相結合的作品。【教學準備】課件、圖片、文字、材料及各種繪畫工具教學過程教師活動學生活動教學意圖一、導入部分

2、師：我們人類有悠久的歷史， 燦爛的 文化， 今天我們 就起去看看過 去，說說現在，幻 想未來。學生認真聆 聽有抒情的語言 帶給學生感情 的升華二、講授新課1、 課件欣賞 這些精美的工藝 品、 建筑、 雕塑都 是古今中外勞動 人們智慧的結晶。2、 視頻播放：曾候乙墓編鐘。你知道視頻中演 奏的是什么樂器學生觀看課 件，積極思 考，回答問 題：建筑藝術 繪畫工藝美術 雕塑服裝設計看課件真實的 再現歷史的發(fā) 展，通過觀察進 行歸納思考。培 養(yǎng)學生獨立思 考的能力。欣賞曾候乙墓 編鐘演奏和樂 曲，陶冶學生的嗎？音色有什么特 點？曾候乙墓編鐘是 中國具有悠久歷 史的打擊樂器。 它 造型獨特紋飾精 美。 編

3、鐘演奏時以 小槌或木棒敲打 而鳴， 音樂清脆洪 亮優(yōu)雅而優(yōu)美。 這組編鐘反映了當 時精良的樂器制 作工藝。3、它們之所以被 后世所推崇、所喜 愛，不單單因為他 們在造型上與眾 不同， 還因為每一 件作品的背后還 藏著那個時代獨 特的科學的秘密 呢。 下面就讓我們到書中去尋找答 案。分小組討論、 匯報：曾候乙墓編 鐘的造型受 青銅器鑄造 技術的影響 唐三彩燒制 需要1100度的高溫比利時原子 球博物館的 外形是參考 原子物理學 的結構。一般的建筑 材料都選用 木材和石料， 古根海姆博 物館的建筑 材料既新穎 又獨具匠心。情操。觀察曾候乙墓編鐘、 唐三 彩駱駝等圖，觀 察造型欣賞其 高超的工藝，感

4、 悟科學與藝術 的關系。三、學生創(chuàng)作欣賞繪畫作品這 些作品有什么不 同？同學們說說 你有什么夢想？ 想表達什么主 題？自己用什么 材料來表現。學生互相交 流培養(yǎng)學生的動 手實踐能力四、 教師出示范 畫教師出示板畫。今天的幻想可能會 成為明天的現實，未來的生活是美學生觀察繪 畫內容激發(fā)學生的創(chuàng) 作的靈感麗的，未來的世界是靠大家想的。 作 業(yè)要求： 用你喜歡 的材料工具和表 現形式，來表現一 件能體現科學與 乙術相結合為主 題的作品。要求構圖飽滿，色彩鮮艷進行主題創(chuàng) 作。培養(yǎng)學生的動 手實踐能力。五、作品展示組織作品展示 學生互相評價選擇自己喜 歡的作品互 評，。通過自我介紹 和小組互評，肯 定學生新的創(chuàng) 意，提咼評價能 力。六、課后拓展同學們，我們要記住過去，珍惜今 天，展望未來， 我 們要大膽想象敢 于創(chuàng)造， 用我們手 中的筆， 去描繪設 計未來的藍圖，用 我們勤勞的雙手和智慧的頭腦創(chuàng) 造