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文檔簡介
1、3.1.13.1.13.1.23.1.2填一填填一填知識要點、記下疑難點知識要點、記下疑難點3.1.13.1.13.1.23.1.2必然發(fā)生某種結(jié)果必然發(fā)生某種結(jié)果 多次觀察同一現(xiàn)象多次觀察同一現(xiàn)象 不一不一定相同定相同 某種目的某種目的 試驗的結(jié)果試驗的結(jié)果. 填一填填一填知識要點、記下疑難點知識要點、記下疑難點3.1.13.1.13.1.23.1.2始終不會發(fā)生始終不會發(fā)生 一定發(fā)生一定發(fā)生 可能發(fā)生可能發(fā)生 可能不發(fā)生可能不發(fā)生 大寫英文字母大寫英文字母A,B,C, 事件事件. 填一填填一填知識要點、記下疑難點知識要點、記下疑難點3.1.13.1.13.1.23.1.2再分再分 最簡單最
2、簡單 用它們來描繪用它們來描繪 基本事件基本事件 大寫希臘字母大寫希臘字母 研一研研一研問題探究、課堂更高效問題探究、課堂更高效3.1.13.1.13.1.23.1.2研一研研一研問題探究、課堂更高效問題探究、課堂更高效3.1.13.1.13.1.23.1.2研一研研一研問題探究、課堂更高效問題探究、課堂更高效3.1.13.1.13.1.23.1.2研一研研一研問題探究、課堂更高效問題探究、課堂更高效3.1.13.1.13.1.23.1.2研一研研一研問題探究、課堂更高效問題探究、課堂更高效3.1.13.1.13.1.23.1.2研一研研一研問題探究、課堂更高效問題探究、課堂更高效3.1.13
3、.1.13.1.23.1.2研一研研一研問題探究、課堂更高效問題探究、課堂更高效3.1.13.1.13.1.23.1.2C 研一研研一研問題探究、課堂更高效問題探究、課堂更高效3.1.13.1.13.1.23.1.2研一研研一研問題探究、課堂更高效問題探究、課堂更高效3.1.13.1.13.1.23.1.2研一研研一研問題探究、課堂更高效問題探究、課堂更高效3.1.13.1.13.1.23.1.2研一研研一研問題探究、課堂更高效問題探究、課堂更高效3.1.13.1.13.1.23.1.2研一研研一研問題探究、課堂更高效問題探究、課堂更高效3.1.13.1.13.1.23.1.2研一研研一研問題探究、課堂更高效問題探究、課堂更高效3.1.13.1.13.1.23.1.2研一研研一研問題探究、課堂更高效問題探究、課堂更高效3.1.13.1.13.1.23.1.2研一研研一研問題探究、課堂更高效問題探究、課堂更高效3.1.13.1.13.1.23.1.2研一研研一研問題探究、課堂更高效問題探究、課堂更高效3.1.13.1.13.1.23.1.2練一練練一練當(dāng)堂檢測、目標(biāo)達(dá)成落實處當(dāng)堂檢測、目標(biāo)達(dá)成落實處3.1.13.1.13.1.23.1.2練一練練一練當(dāng)堂檢測、目標(biāo)達(dá)成落實處當(dāng)堂檢測、目標(biāo)達(dá)成落實處3.1.13.1.
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