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文檔簡介
1、3、電感和電容對交變電流的影、電感和電容對交變電流的影響響 演示演示LSLS如圖,把帶鐵芯的線圈如圖,把帶鐵芯的線圈L與小燈泡串聯(lián)起來,先與小燈泡串聯(lián)起來,先把它們接到直流電源上,再把它們接到交流電源把它們接到直流電源上,再把它們接到交流電源上。取直流電源的電壓與交流電壓的有效值相等。上。取直流電源的電壓與交流電壓的有效值相等。觀察兩種情況下燈泡的亮度。這個實驗說明了什觀察兩種情況下燈泡的亮度。這個實驗說明了什么?么? 1 1)感抗感抗(X XL L):):電感對交變電流的阻礙作電感對交變電流的阻礙作用的大小。用的大小。單位:單位:歐(歐() 2 2)決定感抗大小的因素:)決定感抗大小的因素:
2、 線圈的自感系數(shù)(線圈的自感系數(shù)(L L)交流電的頻率(交流電的頻率(f f)L L越大、越大、f f越高,越高,X XL L越大越大 1、電感對交變電流的阻礙作用:、電感對交變電流的阻礙作用:扼流圈:3 3)扼流圈)扼流圈 低頻低頻扼流圈扼流圈 高頻高頻扼流圈扼流圈 構(gòu)造:構(gòu)造: 作用:作用: 構(gòu)造:構(gòu)造: 作用:作用: 鐵芯,匝數(shù)多鐵芯,匝數(shù)多 L L大大通直流,阻交流通直流,阻交流 鐵氧體芯,匝數(shù)少鐵氧體芯,匝數(shù)少 L L小小通低頻,阻高頻通低頻,阻高頻 SC 演示演示如圖,把小燈泡與電容器串聯(lián)起來,先把它們接如圖,把小燈泡與電容器串聯(lián)起來,先把它們接到直流電源上,再把它們接到交流電源上
3、。觀察到直流電源上,再把它們接到交流電源上。觀察兩種情況下燈泡的發(fā)光情況。這個實驗說明了什兩種情況下燈泡的發(fā)光情況。這個實驗說明了什么?么?SCSSC如果把電容器從電路中取下來如果把電容器從電路中取下來,直接與直接與交流電源相連交流電源相連,觀察燈泡的亮暗情況觀察燈泡的亮暗情況 演示演示2 2、電容對交變電流的阻礙作、電容對交變電流的阻礙作用用 1 1)容抗()容抗(X XC C):電容對交變電流的阻):電容對交變電流的阻礙作用的大小。單位:歐(礙作用的大小。單位:歐()2 2)決定容抗大小的因素:決定容抗大小的因素: 電容器的電容(電容器的電容(C C)交流電的頻率(交流電的頻率(f f)
4、C C越大、越大、f f越高,越高,X XC C越小越小 通高頻,阻低頻通高頻,阻低頻通交流,隔直流通交流,隔直流 3 3)電容器的特性:)電容器的特性: 例例1:如圖所示,甲、乙是規(guī)格相同的燈泡,:如圖所示,甲、乙是規(guī)格相同的燈泡,A、B兩兩端加直流電壓時,甲燈正常發(fā)光,乙燈完全不亮;當端加直流電壓時,甲燈正常發(fā)光,乙燈完全不亮;當A、B兩端加上有效值和直流電壓相等的交流電壓時,兩端加上有效值和直流電壓相等的交流電壓時,甲燈發(fā)出微弱的光,乙燈能正常發(fā)光。下列說法正確甲燈發(fā)出微弱的光,乙燈能正常發(fā)光。下列說法正確的有:(的有:( )BCA與甲燈串聯(lián)的元件與甲燈串聯(lián)的元件X是電容器是電容器B與乙燈串聯(lián)的元件與乙燈串聯(lián)的元件Y是電容器是電容器C與甲燈串聯(lián)的元件與甲燈串聯(lián)的元件X是電感線圈是電感線圈D與乙燈串聯(lián)的元件與乙燈串聯(lián)的元件Y是電感線圈是電感線圈如圖所示電路中,三只電燈的亮度相如圖所示電路中,三只電燈的亮度相同,如果交流電的頻率增大,三盞電同,如果交流電的頻率增大,三盞電燈的亮度將如何改變?為什么?燈的亮度將如何改變?為
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