這是電影TITANIC泰坦尼克號的片斷杰克和露絲在沉船后的_第1頁
這是電影TITANIC泰坦尼克號的片斷杰克和露絲在沉船后的_第2頁
這是電影TITANIC泰坦尼克號的片斷杰克和露絲在沉船后的_第3頁
這是電影TITANIC泰坦尼克號的片斷杰克和露絲在沉船后的_第4頁
這是電影TITANIC泰坦尼克號的片斷杰克和露絲在沉船后的_第5頁
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1、這是電影TITANIC 泰坦尼克號的片斷 杰克和露絲在沉船后的海上的對話 杰克用生命給露絲以美好的愿望 他們的對話感人至深,給大家分享下,看過的看看你還想的起來不. JACK:Ymisemenow,andneverletgoofthatpromise.ROSE:Ipromise.JACK:Neverletgo.ROSE:Ipromise.Iwillneverletgo,Jack

2、.Illneverletgo. 指導(dǎo)老師:戴俊峰指導(dǎo)老師:戴俊峰 -電影的世界,語言的天堂!電影的世界,語言的天堂!the end小組分工小組分工our strengths our shortcoming目的目的the way of growth組長組長:蔡維娜蔡維娜信息員信息員:許勁志許勁志PPT制作員制作員:蔡維娜蔡維娜資料記錄員資料記錄員:吳圓圓吳圓圓研究員研究員: 張偉斌張偉斌 吳自立吳自立 陳仲發(fā)陳仲發(fā) 陳道釗陳道釗 曾友泉曾友泉 黃金獎(jiǎng)黃金獎(jiǎng) 1.1.對經(jīng)對經(jīng)典典電電影中影中經(jīng)經(jīng)典典對對白的白的研研究究興興致致2 2.指導(dǎo)老師是英語老師指導(dǎo)老師是英語老師3 3.組員組員原有的英原有

3、的英語語基基礎(chǔ)礎(chǔ)4 4.網(wǎng)網(wǎng)上上資資料豐富,借料豐富,借鑒鑒途途徑徑多多多多1.1.字幕字幕對對白意境白意境較較有深度,有深度,組員組員英英語語基基礎(chǔ)礎(chǔ)實(shí)實(shí)力不力不夠?qū)驅(qū)ζ浞治銎浞治?.2.翻翻譯譯原原則過則過于散于散亂亂,難難以以總結(jié)總結(jié)3.3.課題終課題終點(diǎn)站的自主點(diǎn)站的自主漢譯漢譯英相英相對難對難度度過過高高 提高英語水平提高英語水平 用另一種方式欣賞電影中的用另一種方式欣賞電影中的語言魅力語言魅力 對英漢翻譯原則有更清楚的對英漢翻譯原則有更清楚的了解與奠定實(shí)踐的基礎(chǔ)了解與奠定實(shí)踐的基礎(chǔ) -第一個(gè)腳印第一個(gè)腳印1.確定課題主題確定課題主題2.確定組員分工確定組員分工3.進(jìn)行進(jìn)行PPT制作與各項(xiàng)準(zhǔn)備工作制作與各項(xiàng)準(zhǔn)備工作-第二個(gè)腳印第二個(gè)腳印1.組織組員一同觀賞影片組織組員一同觀賞影片2.分工進(jìn)行經(jīng)典對話的英漢翻譯研究分工進(jìn)行經(jīng)典對話的英漢翻譯研究3.上網(wǎng)搜索相關(guān)資料,并進(jìn)行該階段研究的英上網(wǎng)搜索相關(guān)資料,并進(jìn)行該階段研究的英漢翻譯原則進(jìn)行分析與總結(jié)漢翻譯原則進(jìn)行分析與總結(jié)-第三個(gè)腳印第三個(gè)腳印1.選擇中國本土經(jīng)典故事選擇中國本土經(jīng)典故事,嘗試運(yùn)用之前總結(jié)嘗試運(yùn)用之前總結(jié)的原則對其精彩片段或?qū)υ掃M(jìn)行漢譯

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