人教版小學(xué)五年級第二學(xué)期語文期末測試題

1、人教版小學(xué)五年級第二學(xué)期語文期末測試題一、我寫的漢字最漂亮。  jí   chí       jio       x      xi  sè    jì  diàn    j  jué  (       

2、60;)   摔(    )   清(     )   （        )   (         )   (        )xuàn  rn      dù 

3、60;jì      páo  xiào     è  hào       w  r(        )   (        )   (       

4、60; )   (        )   (          )二、 我會給帶點字選擇正確的讀音（畫上“”）。調(diào)度（tiáo  diào） 清平樂（lè yuè）挑（tio  tio）戰(zhàn)     蒙（méng  mn）古包   剝（bo b）皮  

5、咀嚼（jiáo  jué）三、詞語積累我能行：把下面的詞語補充完整，并選擇合適的填入句中。 含辛（  ）苦  （  ）無不克 完（  ）歸趙  目（  ）口呆  負(fù)（  ）請罪 雪中送（   ）  艱苦（  ）絕  風(fēng)雨無（  ） （  ）公移山   

6、;任勞任（    ）   同心（  ）力   百折不（   ）    1、如果世界上沒有了這些（          ）、默默奉獻的清潔工，世界將是無法想象的。2、（          ）比錦上添花更能引起人們深切的感激。四、名句積累我最棒！ 1、_, 吾將上下而求索。2、_, 浪淘風(fēng)簸自天涯。3、地滿紅花紅滿地 ，_。4、補充歇后語：梁山

7、泊的軍師_                         五、古典詩詞我欣賞：請默寫古詩牧童并完成下面的填空?？蓜e忘了寫題目，書寫要整潔?。?#160;1、默寫             _，_ 。_，_ 。                

8、                                                                     &

9、#160;          2、填空：這首詩的作者是_ ,你喜歡它的原因是_。                六、 小法官：正確的劃“”，錯誤的劃“ × ”。1、 “朝鮮”和“鮮血”中的“鮮”讀音相同。（      ）2、城南舊事寫的是林海音在北京城南經(jīng)歷的童年往事。           

10、0;      （      ）3、三國演義、西游記、紅樓夢和儒林外史合稱為中國古代四大名著。（      ）4、英國作家高爾基的童年描繪了他的苦難、悲慘、有時也能得到一些溫暖的童年生活。（      ）5、草原和白楊兩課在寫法上有一個共同的特點是：借物寓人，托物言志。（      ）七、記憶加油站：按課文內(nèi)容填空。1、船夫的技術(shù)特別好。行船的速度極快，來往船只很多，他（   

11、     ），毫不（        ）。2、那些小丘的線條是那么柔美，就像只用（           ），不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處（          ），輕輕流入云際。 3、（          ）都張傘，不是遮頭是（       

12、 ）。4、梁國揚氏子九歲，（        ）?？拙剑?#160;       ），父不在，乃呼兒出。 在公共汽車上有一塊牌子，上邊寫著“禁止在公共汽車上吸煙”，可是有人看了心里不太舒服，你能不能在不改變原意的基礎(chǔ)上，把警示語改一改，使大家變得樂意接受?試試看，請你寫下來。 _八、閱讀橋片段，回答下列問題。（12分） 木橋前，沒腿深的水里，站著他們的黨支部書記。那個全村人都擁戴的老漢。 老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話，盯著亂哄哄的人們。他像一座山。 人們停住腳，

13、望著老漢。 老漢沙啞地喊話：“橋窄！排成一隊，不要擠！黨員排在后邊！” 有人喊了一聲：“黨員也是人?！?老漢冷冷地說：“可以退黨，到我這兒報名。” 竟沒人再喊。一百多人很快排成隊，依次從老漢身邊奔上木橋。 水漸漸竄上來，（放縱 放肆）地舔著人們的腰。 老漢突然沖上前，從隊伍里（揪 拖）出一個小伙子，（罵 吼）道：“你還算是個黨員嗎？排到后面去！”老漢兇得像只豹子。 小伙子瞪了老漢一眼，站到了后面。 木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地（呻吟 呼喊）。 水，爬上了老漢的胸膛。最后，只剩下他和小伙子。 小伙子推了老漢一把：“你先走。” 老漢吼道：“少廢話，快走。”他用力把小伙子推上木橋。 突然，那木橋轟地一聲

14、塌了。小伙子被洪水吞沒了。 老漢似乎要喊什么，猛然間，一個浪頭也吞沒了他。1、“奠”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母_，用部首查字法應(yīng)查_部。2、在文中括號內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，打上“”。3、用“”畫出文中的擬人句。并請你仿寫一句。仿寫_                                          

15、60;                             4、文中“老漢似乎要喊什么”，請你聯(lián)系上下文，老支書要喊什么呢？_                               

16、60;                                       5、用“_”畫出文中的讓你感動的句子。我感動的原因是：_ _九、閱讀短文，回答問題。                 

17、60;       _ 這是一個發(fā)生在西藏(zàng  cáng)的故事。過去，藏北有一個老獵人，沒有人知道他的名字，隨身攜帶的一頂小帳篷就是他的家。     有一天早晨，他從帳篷里出來，突然看見對面不遠(yuǎn)處的草地上站立著一只肥肥壯壯的藏羚羊。他趕緊轉(zhuǎn)(zhun  zhuàn)身拿來獵槍，瞄準(zhǔn)了那只藏羚羊。奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，沒有逃走，只是用(乞求 請求)的眼神望著他，然后向前走了幾步，兩條前腿撲通一聲跪了下來。與此同時，兩行淚水從它的

18、眼里流了出來。     老獵人的心頭一軟，扳著扳機的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他請求饒命。但是，打獵的生活早已使他的心變得冷冰冰的。他雙眼一閉，扣動了扳機。隨著槍聲，那只藏羚羊栽倒在地，它倒下去的時候，仍然保持著跪拜的姿勢，兩行淚痕也清晰可見。     那天，老獵人并沒有像往常一樣當(dāng)即把獵物開膛、扒皮，他的眼前老是（浮現(xiàn) 呈現(xiàn)）著那只藏羚羊臨死的樣子。這是他幾十年狩獵生涯中印象最深的瞬間。夜里，他久久難以入睡，雙手也好像一直在顫抖     第二天，老獵人懷著忐忑不安的心情剖開了那只藏羚羊的腹

19、腔。突然，他吃驚得叫出了聲，手中的刀子咣當(dāng)一聲掉在了地上在藏羚羊的肚子里，靜靜地臥著一只已經(jīng)成型的小藏羚羊！原來，藏羚羊跪拜是為了求獵人留下自己孩子的一條命?。±汐C人的心顫抖了，他對自己的行為懊悔不已。后來，老獵人在藏北草原消失了，沒有人知道他的下落。         1、請給本文加上一個標(biāo)題，寫在文前的“ _ ”上。 2、在文中括號里選擇合適的詞語和音節(jié)，打“”。 3、“形容心神不定”可用文中 _一詞來概括。 4、這篇短文主要內(nèi)容:_     _5、 “夜里，他久久難以入睡，雙手也好像一直在顫抖第二天，老獵人懷著忐忑不安的心情剖開了那只藏羚羊的腹腔。”這是對老人的_描寫，老獵人當(dāng)時在想：_。