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1、重慶市鳳鳴山中學(xué)2010-2011學(xué)年度下學(xué)期九年級(jí)化學(xué)試卷(第九單元 溶液)(測(cè)試時(shí)間50分鐘,滿(mǎn)分70分)班級(jí) 姓名 成績(jī) 一、選擇題(本題包括15小題,每小題2分,共30分,每小題只有一個(gè)正確答案)1、(2010·河南)將下列四種家庭常用的調(diào)味品分別放入水中,不能形成溶液的是( )A.芝麻油    B.味精    C食鹽。    D蔗糖2(2010·海南)t時(shí),向一支盛有0.1g熟石灰的試管內(nèi)加入10mL水,充分振蕩后,靜置,試管底部仍有未溶解的白色固體。對(duì)于試管內(nèi)上層澄清液體的

2、敘述正確的是( )A. 溶液是t時(shí)的飽和溶液 B. 升高溫度溶液變?yōu)椴伙柡腿芤篊. 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量等于0.1g D. 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于1%3(2010·河南)現(xiàn)用98的濃硫酸配制1000 mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20的稀硫酸(密度為114 gmL)。下列說(shuō)法正確的是( )A配制時(shí)應(yīng)將水小心地加入濃硫酸中 B該稀硫酸中,溶劑質(zhì)量:溶質(zhì)質(zhì)量=5:1C實(shí)驗(yàn)中用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管等 D配制該稀硫酸需要加水800 mL4右圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。在t2時(shí)向盛有100g水的燒杯中先后加入w g甲 和w g乙(兩種物質(zhì)溶解時(shí)互不影響),充分?jǐn)嚢?。將混合物的溫度?/p>

3、低到t1。下列說(shuō)法正確的是( )A甲物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減小B溫度降低到t1時(shí),得到甲、乙的飽和溶液C溫度降低到t1時(shí),甲、乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,得到甲、乙的不飽和溶液Dt2時(shí),甲物質(zhì)的溶液為飽和溶液,乙物質(zhì)的溶液為不飽和溶液5. (2010·海南)已知KNO3在不同溫度下的溶解度如下表:溫度/0102030405060溶解度/g13.320.931.645.863.985.5110下列說(shuō)法不正確的是:( )A. 在20時(shí),KNO3的溶解度為31.6 gB. 在10時(shí),將25 g KNO3加入75 g 水中,充分?jǐn)嚢?,可?5%的KNO3溶液C. KNO3的溶解度隨溫度的升高而增

4、大 D. 60時(shí),KNO3飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量之比為11106(2010·南昌)小琪往右圖所示的燒杯中加入一種物質(zhì),攪拌后,發(fā)現(xiàn)塑料片的水結(jié)了冰。她加入的物質(zhì)是( )A食鹽 B硝酸銨C生石灰 D氫氧化鈉固體氯化鈉7(2010·肇慶)幾種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖。則下列說(shuō)法正確的是( )A氯化銨的溶解度最大B隨著溫度升高,硫酸鈉的溶解度不斷增大C40時(shí)硫酸鈉飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%D把40時(shí)飽和溶液降溫到20,硫酸鈉析出晶體最多8(2010·恩施)要配制100g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10的氯化鈉溶液,下列操作中正確的是( )A將10g氯化鈉固體直接放在天平的托盤(pán)

5、上稱(chēng)量 B量取90ml水時(shí),俯視讀數(shù)C為加快固體溶解,用溫度計(jì)攪拌溶液 D將配好的溶液倒入細(xì)口瓶中,蓋緊瓶塞,并貼上標(biāo)簽9(2010·泰州)右圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線下列說(shuō)法正確的是( )A在t1時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到水的順序是甲>乙>丙B在t2時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等 C甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫都會(huì)轉(zhuǎn)化為不飽和溶液D當(dāng)乙的飽和溶液中混有少量丙時(shí),可采用降溫結(jié)晶的方法析出丙10(2010·海南)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,下列操作中有錯(cuò)誤的是:( )11(2010·蘇州)根據(jù)下列幾種物質(zhì)溶解度曲線圖,得到的結(jié)論正確的是(

6、 ) A硝酸鉀中混有少量氯化鈉,采用蒸發(fā)結(jié)晶進(jìn)行提純 B氫氧化鈣飽和溶液降低溫度后有晶體析出 C80時(shí),氯化鉀與硫酸鎂的溶解度相等 D所有物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高麗增大或隨溫度的降低而減小12. (2010·佛山)甲、乙兩種固體的溶解度曲線如右下圖。將兩試管中的甲、乙飽和溶液(均有少量未溶解的固體)放進(jìn)盛有熱水的燒杯里。升高溫度后,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )A. 兩溶液的質(zhì)量一定相等 B. 兩溶液均變?yōu)椴伙柡腿芤?C. 溶液質(zhì)量增加,溶液質(zhì)量減少 D. 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于溶液13(2010·南通)下列說(shuō)法正確的是( )A降低溫度能使任何不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液B

7、升高溫度或增大壓強(qiáng)均可以加大氣體在水中的溶解度C將200 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液稀釋到5%,需要加水200 gD硝酸銨溶解于水,溶液溫度降低,說(shuō)明該物質(zhì)溶解時(shí)只有擴(kuò)散吸熱過(guò)程14. (2010·荊州)下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )A.某物質(zhì)的不飽和溶液經(jīng)升溫不可能變成飽和溶液B.一定溫度下,固體物質(zhì)A的不飽和溶液中,加足量A一定能變成飽和溶液C.某物質(zhì)的不飽和溶液經(jīng)降溫可能變成飽和溶液D.KNO3中混有少量NaCl,可采用降溫結(jié)晶法提純KNO315. (2010·綿陽(yáng))在溫度不變的條件下,下列欲使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)樵瓉?lái)2倍的方法,最可行的是( )A.將20g硝酸鉀飽和溶液

8、蒸發(fā)掉10g水 B.將20g硝酸鉀不飽和溶液蒸發(fā)掉10g水C. .在10g10的硝酸鉀溶液中,加入5g40的硝酸鉀溶液 D. 將10g硝酸鉀不飽和溶液中加入10g硝酸鉀固體二、填空題(本題共5小題,共18分)16. (2010·重慶)(3分)固休A,B的溶解度曲線如右圖所示。(1)10時(shí),10g水中分別溶解A、B達(dá)飽和,溶解得更多的物質(zhì)是 (2)當(dāng)A、B的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同時(shí),溶液的溫度是 (3)把100 g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的B溶液從30降溫到10,此時(shí)B溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。17 (2010·潼南)(3分)A和B兩物質(zhì)的溶解度曲線如右圖。 t1時(shí)分別配制A和B的飽和

9、溶液各100克,則加入水的質(zhì)量A _ B (填“”、“”或“”)。 t時(shí)A和B的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)A _ _B (填“”、“”或“”)。 有t2時(shí)含有A和B的混合溶液,要得到A的晶體,應(yīng)采用的方法是_ _。18(2010·佛山)(6分)下列為配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析有關(guān)問(wèn)題:(1)計(jì)算:碳酸鈉的質(zhì)量為 g,水為 g。(2)稱(chēng)量:用托盤(pán)天平稱(chēng)量, 碳酸鈉應(yīng)放在 (填“左盤(pán)”或“右盤(pán)”)。(3)溶解:用量筒來(lái)量取所需的水(水的密度為1g/cm3),量筒的規(guī)格是 (從下列中選用:10mL、25 mL、50 mL、100 mL);溶解碳酸鈉要用到玻璃棒

10、,其作用是 。(4)反思:若稱(chēng)取的碳酸鈉中喊有水分,則所配制的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì) (填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。19(2010·青島)(3分)過(guò)氧乙酸是一種常用的消毒劑。現(xiàn)有一種過(guò)氧乙酸溶液,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%。請(qǐng)?zhí)羁眨?00g該溶液中含溶質(zhì)_ _g。向100g該溶液中加入200g水,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi) _。將100g該溶液與100g5%的過(guò)氧乙酸溶液混合,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi) _。20(2010·攀枝花)(3分)下表為硝酸鉀在不同溫度下的溶解度:溫度()010203040506070溶解度(g)13.320.931.645.863.985.5110

11、138(1)硝酸鉀的溶解隨溫度的升高而 (填“增大”或“減小”)(2)在20時(shí),向100g水中加入120g硝酸鉀固體,充分混合后所得溶液為 (填“飽和”或“不飽和”)溶液;將其溫度升高至60(不考慮溶劑的變化),則該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (精確到0.1)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題共2小題,共15分)21(2010·荊州)(5分)下圖是配制一定量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液的過(guò)程示意圖。(1)請(qǐng)指出圖中兩個(gè)明顯的錯(cuò)誤處,說(shuō)明改正方法。錯(cuò)誤: ;錯(cuò)誤: 。(2)若按照上述圖示操作(假定再無(wú)其他錯(cuò)誤),則所配制溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (選填“大于”、“小于”或“等于”)0.9% 。(3)若將(1)

12、中的錯(cuò)誤更正后重新配制溶液,測(cè)得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于0.9% 。請(qǐng)你分析可能的原因(寫(xiě)兩條): ; 。22(2010·南京)(10分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8的氫氧化鈉溶液,并用其測(cè)定某稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 (1)配制200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8的氫氧化鈉溶液。 計(jì)算:需要?dú)溲趸c固體的質(zhì)量為 g,水的體積為 mL(水的密度近似看作1gcm3)。 稱(chēng)量:調(diào)節(jié)托盤(pán)天平平衡,將一個(gè)燒杯放在托盤(pán)天平的 盤(pán),稱(chēng)量其質(zhì)量。然后 (按操作的先后順序選填字母),直至天平平衡。 A將氫氧化鈉固體加入燒杯中 B按需要添加砝碼、移動(dòng)游碼 該步驟中用燒杯而不用紙稱(chēng)量氫氧化鈉的原因是 溶解:用

13、量筒量取所需的水,倒入盛有氫氧化鈉固體的燒杯里,攪拌,使其溶解,并冷卻至室溫。 把配好的溶液裝入試劑瓶,塞好橡皮塞并貼上標(biāo)簽。0 5 10 15 20 25 30 353025 20 溫度/氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g(2)右圖表示用上述配制的氫氧化鈉溶液與20 g某稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)后溶液溫度的變化情況。 根據(jù)曲線判斷,當(dāng)加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為 時(shí),反應(yīng)恰好完全進(jìn)行。 當(dāng)加入15 g氫氧化鈉溶液時(shí),所得溶液中的溶質(zhì)為 (寫(xiě)化學(xué)式)。試計(jì)算該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程) 四、計(jì)算題(本題共1小題,共7分)23取100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液,加入一定量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硫酸銅

14、溶液,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2+Na2SO4,求:(1)反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量。(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(精確到0.1%)參考答案:一、 選擇題123456789101112131415 AACCBBDDBCCCCAC二、填空題(本題共5小題,共18分)16(1) A (2)20 (3)10 17 (1)_ (2) (3)降溫結(jié)晶18. (1)10.6 89.4 (2)左盤(pán) (3)100Ml 加快溶解 (4)偏小19. 15 5% 10% 20 (1)增大 (2)飽和 52.4三、實(shí)驗(yàn)題(本題共2小題,共15分)21 (1):瓶塞應(yīng)倒放在桌面上;:稱(chēng)量NaCl的天平上,砝碼和藥品的位置應(yīng)調(diào)換過(guò)來(lái)(2)小于 (3)稱(chēng)量NaCl的實(shí)際質(zhì)量比計(jì)算質(zhì)量大;加入水的實(shí)際量比計(jì)算量小。(1)16 184 左 BA 氫氧化鈉易潮解(或氫氧化鈉具有腐蝕性 (2) 20g HCl、NaCl解:20g氫氧化鈉溶液中NaOH的質(zhì)量:20g×8=16g 設(shè)該稀鹽酸中HCl的質(zhì)量為X HCl + NaOH=NaCl+H20 36.5 40 X 1.6g X=1.46g稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù):×100=73四、計(jì)算題(本題共1小題,共7分)解:設(shè)反應(yīng)消耗的CuSO4的質(zhì)量

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