高中語文名句名篇默寫及答案

1、期末復(fù)習(xí)資料1名句名篇默寫（1） 勸學(xué)(10 年 29 考) 1、 “ ， ” ，通過“木”與“金”的變化 來進(jìn)一步說明客觀事物經(jīng)過人工改造，可以改變原來的狀況。 2、荀子認(rèn)為人的知識、道德、才能是后天不斷廣泛學(xué)習(xí)改造獲得的。 “金”要鋒利，需“就礪” ； 人要改造成為“ ”的君子，就要“ ” ，可見，學(xué) 習(xí)的意義是十分重大的。 3、荀子勸學(xué)中“ ， ”強(qiáng)調(diào)了 整天空想不如片刻學(xué)習(xí)收獲大的道理。4、 “ ”是說君子的天賦本性跟其他人并沒有什么不同，然而最終卻超 過一般人，是因?yàn)椤??！闭f明了利用學(xué)習(xí)可以彌補(bǔ)自己不足的道理。 5、儒道兩家都曾用行路來形象地論述了積累的重要性。 老子中說“九層之臺

2、，起于累土； 千里之行，始于足下。 ”荀子在勸學(xué)中說“ ， 。 ”6、 ， ，卻能“上食埃土，下飲黃泉”的“用心一” 和螃蟹雖有六跪而二螯，然 “ ， ”形成鮮明對比，突出了學(xué)習(xí)必須用心專一，才能獲得成功。7、韓愈師說中“ 是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子”這句話與荀子勸學(xué)中的 “ ， ， ”觀點(diǎn)相同。 8、荀子在勸學(xué)中說，君子需要通過廣泛學(xué)習(xí)來提升自己的兩個句子 是： ， 。 9、強(qiáng)調(diào)君子并非有何差異，只是善于借助外力的一句： ， 。 10、強(qiáng)調(diào)空想不如學(xué)習(xí)的一句： ， 。 （2） 逍遙游(莊子) (10 年 11 考) 1、在逍遙游中描繪鯤鵬體形碩大無比，變化神奇莫測，奮飛時雙翼遮天蔽日

3、，激起的水花達(dá)三千里，奮飛直上九萬里的高空。即使是如此在作者看來也并非逍遙，因?yàn)樗廊挥兴训木渥邮牵?， 。 2、 逍遙游中以“朝菌”和“蟪蛄”為例來說明“小年”一詞的兩句是“_， _ ” 3、 作者舉現(xiàn)實(shí)生活中的很小的實(shí)物也需要依憑外物實(shí)例與大鵬鳥的“海運(yùn)將徙”作對比，形象地說明任何事物都有所憑借的句是： ， ， 。 4、舉現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例，通過舟的浮動對水的依賴性，從而得出結(jié)論來說明大鵬鳥的飛翔對 風(fēng)的依賴性的句子是： ， 。 5、作者在徹底否定了“有所待”的萬物和現(xiàn)實(shí)中的高人之后，才提出自己的觀點(diǎn)“無所 待 ” 才 是 真 正 的 逍 遙 的 并 列 了 三 類 人 的 句 子 是：

4、， ， 。 6 面對高遠(yuǎn)蔚藍(lán)的天空， 作者不僅想到如果大鵬鳥飛到九萬里的高空向下看會是什么樣的呢？ 會不會也像我們看天空一樣呢 ? 文中對天空的顏色成因進(jìn)行了探尋，并發(fā)出了疑問的兩句 是： ？ ？ 7、文中寫宋榮子看淡了世間的榮辱，不會因?yàn)橥饨绲脑u價而更加奮勉或沮喪的句子 是： ， 。 8、當(dāng)看到大鵬經(jīng)過一系列的準(zhǔn)備才能“圖南”之后，蜩與學(xué)鳩通過形象地描述自己在林中飛 行和休息的樣子來嘲笑大鵬鳥的句子是： ， 。 （3） 師說 （韓愈）(10 年 16 考) 1、 代古文運(yùn)動的倡導(dǎo)者 在師說中，對當(dāng)時恥于學(xué)習(xí)的現(xiàn)象發(fā)出兩句慨 嘆： ， ，其中， “久”字寫出了當(dāng)時恥師現(xiàn)象已成陋習(xí)， “難”字寫

5、出了從師學(xué)習(xí)的重要性。2、韓愈在師說中寫道，時人在從師學(xué)習(xí)的問題上，對其子和對自身有不同的態(tài)度，對其 子“ ” ；對自身“ ” 。 3、 師說 中， 士大夫之族以地位官職為借口拒絕從師學(xué)習(xí)的語句是： ， 。 （4）阿房宮賦 （杜牧）(10 年 18 考) 1、杜牧在阿房宮賦中用 14 個字“ ， ， ， ！ ”簡明扼要地交代了秦王朝滅亡的歷史過程，和篇首“六王畢，四海一，蜀山兀， 阿房出”的氣勢構(gòu)成鮮明的對比。 2 、 作 者 表 達(dá) 人 人都 想 過 好 的 生 活，人 同 此 心 ， 心 同此理 的 句 子 是 ： “ ， 。 ， 。 ” 3、作者用排比句渲染阿房宮所繁華奢靡，與老百姓的的

6、勞作吃穿作對比，其中描寫“樂聲之多與市井言語對比”的句子是： “ ， ” 4、 阿房宮賦 最終要說明的道理是： “ ， ； ， ” 5、作者向當(dāng)朝統(tǒng)治者敲響警鐘的句子： “ ， ”（5） 赤壁賦 （蘇軾）(10 年 34 考) 1、 赤壁賦中描繪出秋江的朗爽與澄凈，也恰好體現(xiàn)作者怡然自得的心境的語句 是： ， 。 2、寫作者引吭高歌，吟誦古代詠月的詩歌的詩句是： ， 。 3、寫在皎潔的月光照耀下白茫茫的霧氣籠罩江面，天光、水色連成一片的詩句是: ， 。 4、寫作者任憑一葉扁舟飄蕩，在水波不興的遼闊江面上自由來去的語句 是： ， 。 5、用蛟龍、嫠婦聽簫聲的感受來突出簫聲的悲涼與幽怨的語句是：

7、， 。 6、用比喻手法寫生命之渺小的詩句是： ， 。 7、借客人之口來感慨生命的短暫，羨慕江水的長流不息的語句是： ， 。 8、寫清風(fēng)與明月可激情享用，無人禁止，無窮無盡的語句是： ， 。 （6） 詩經(jīng) 氓 （選自詩經(jīng) 衛(wèi)風(fēng) ）(10 年 12 考) 1、用賦的手法寫男子向女子求婚的句子是： ， 。 ， 。2、在詩中以桑葉之潤澤有光，比喻女子的容顏亮麗。另一說，用桑葉茂盛比喻男子情感旺盛之時的句子是： ， 。 3、桑葚是甜的，鳩多食則易致醉；比喻愛情是美好的，人多迷戀則易上當(dāng)受騙的句子 是: ， 。 4、以桑葉的枯黃飄落，比喻女子的憔悴和被棄的句子是： ， 。 5、 女子對愛情態(tài)度專一，男子對

8、愛情卻懷二心。這種鮮明的對比在文中，集中體現(xiàn)的語句是： ， 。 6、.反映男女主人公年少時關(guān)系非常融洽的句子是 ， 。 （7） 離騷 （屈原）(10 年 11 考) 1.屈原在離騷中以飽蘸激情的筆墨，發(fā)出了長聲嘆息而掩面流淚，哀傷人民生活多災(zāi)多難 的感嘆，這兩句詩是 ， 。 2、屈原在離騷中表達(dá)自己雖然遭到不公的待遇，但是為了自己心中追求的目標(biāo)九死不悔 的語句是： ， 。3、屈原在離騷中用比喻的手法，寫出自己才能優(yōu)秀卻遭到嫉妒和造謠中傷的句子 是： ， 。 4、 屈原在 離騷 中借前賢能夠堅(jiān)守正道來勉勵自己的句子是： ， 。 5、表現(xiàn)詩人怨恨君王過分荒唐，始終不能明了自己心跡的句子是： 6、表

9、現(xiàn)詩人忍受委屈壓抑意志，忍受責(zé)罵和侮辱的句子是 ： ， 。7、表達(dá)人生在世雖然各有各的樂趣，但詩人唯獨(dú)把愛美當(dāng)做常態(tài)的句子 是： ， 。 8、寫作者向古圣先賢學(xué)習(xí)保持清白為正道而死的句子是： ， 。 9、表現(xiàn)詩人寧愿突然死去隨著流水消逝啊，也不肯做出世俗小人的模樣的句子是： ， 。 10、表現(xiàn)詩人忠貞不移，即使肢解身體也不會改變志向的句子 是： ， 。11、以博大的胸懷，對廣大勞動人民給予深深同情的句子是： ， 。12、寫詩人堅(jiān)持心中的理想和追求，縱然死一萬次也絕不后悔的句子是： ， 。 13、表現(xiàn)作者只要保持本心的善良和美好，別人了解不了解也不在乎的句子 是： ， 。 （8） 蜀道難(李白)

10、 (10 年 24 考) 1、 蜀道難的主旨句是： ， 。 2、 蜀道難中運(yùn)用夸張修辭方法，寫出秦蜀之間崇山疊嶺、不可逾越的句子 是： ， 。 3、 蜀道難中寫出水石相激、山谷轟鳴的驚險場面的句子 是： ， 。 4、運(yùn)用夸張極言山峰之高、絕壁之險，渲染驚險的氣氛的句子： ， 。 5、虛寫映襯表現(xiàn)蜀道的雄奇險峻的句子： ， 。 6、表明歷史悠久，和外界交通不便的句子： ， 。 7、李白在蜀道難一詩中，開篇以蜀地方言詠嘆點(diǎn)出主題，為全詩奠下雄渾感情基調(diào)的句 子是“ ； ！” 8、李白在蜀道難一詩中，“ ， ”運(yùn)用夸張的手法 表示自古以來秦、蜀之間少有往來。之所以如此，就是因?yàn)?“ ， ”，進(jìn)一步表

11、明秦、蜀之間為高山峻嶺所阻擋。 9、李白在蜀道難一詩中引用神話傳說為其增添了浪漫氣息，如引用“五丁開山”一神話 的句子是“ ， ”。 10、李白在蜀道難一詩中指出逶迤千里的蜀道，還有更為奇險的風(fēng)光。詩人先用 “ ， ”托出山勢的高險，然后由靜而動， “ ， ”寫出水石激蕩、山谷空鳴的場景。 11、李白在蜀道難一詩中，寫出了劍閣地勢險要，易守難攻的特點(diǎn)的句子是 “ ， ， 。” （9）登高（杜甫）(10 年 19 考) 1、由高到低，寫詩人所見所聞，渲染秋江景物特點(diǎn)的句子 是： ， 。2、用落葉和江水抒發(fā)時光易逝、壯志難酬的感傷的句子 是： ， 。3、情景交融、意境曠達(dá)，極寫自己羈旅之愁和孤獨(dú)之

12、感的句子是： ， 。 4、道出郁積詩人心中的自身之苦和國運(yùn)之恨，無限悲涼難以排遣的句子 是： ， 。 （10） 琵琶行 （唐·白居易）(10 年 22 考) 1、描寫琵琶女初次出場時的情態(tài)的詩句是：_， _。 2 詩歌中點(diǎn)明詩人秋夜送別友人這一事件并渲染出悲涼氣氛的詩句是_ _， 。詩歌中第一次寫到琵琶女演奏音樂的詩句是：_， _。 3運(yùn)用側(cè)面烘托的方法描寫琵琶女技藝高超、美麗出眾的詩句是：_ _，_ _。 4描寫詩人被貶之后居住環(huán)境的詩句是：_，_。 5 在了解琵琶女身世以及感懷自己的身世之后，詩人請琵琶女再次演奏的詩句是： _，_。而琵琶女面對詩人的邀請：_， _。 6明湖居聽書

13、寫小玉說書時，“滿園子的人都屏氣凝神，不敢少動，忽聽霍然一聲，人弦俱寂”。琵琶行中也有 , .7 古詩文中常常有以酒為媒介抒發(fā)情感的名句， 如白居易 琵琶行 “_， _”，表現(xiàn)出被貶而淪落天涯的孤獨(dú)與無助的苦悶。8杜鵑，是我國古詩詞中最常見的意象，因其啼聲甚哀，往往傳達(dá)一種凄涼之情或思念之意。 琵琶行中的“_，_”兩句就表達(dá)了一種凄涼 之意。 9.張中行先生為一幅國畫題聯(lián)，上聯(lián)是“何處少墨同多墨”，下聯(lián)如從琵琶行中選句， 應(yīng)是“_”。 10.李商隱的詩句“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”表達(dá)了身不能共處，心卻能相通的意 思。白居易琵琶行中與之意思相近的兩句是：“_，_！” （11）錦瑟 1、以

14、錦瑟起興，引起對華年往事的追憶的句子是：_ _，_ _。 2、作者用_，_陰陽冷暖的不同境界展現(xiàn)了高潔的感情、執(zhí)著的愛慕和 無盡的哀思與悵恨。 （12）虞美人(李煜) (10 年 8 考) 1、李煜的虞美人一詞中一個反詰句驚心動魄，把李煜的愁悶劈空傾瀉下來，這個句子是 “_？_?！边@其中包涵宇宙的永恒和人生的短暫無常之意。 2、 李煜的虞美人一詞中直接抒發(fā)亡國之恨的句子是_，_。 3、 李煜的 虞美人 一詞中用對比手法， 反襯出人生無常的句子是_， _。 4、 李煜的 虞美人 一詞中用比喻、 夸張、 設(shè)問手法寫出愁思的多與深廣的句子是： _， _。這與李白的“白發(fā)三千丈，緣愁似個長”有異曲同工

15、之妙。 5、 李煜的 虞美人 把抽象的感情形象化， 寫愁的多與綿綿不斷的句子是： _， _。 （13）念奴嬌 赤壁懷古 （蘇軾）(10 年 8 考) 1、 念奴嬌 赤壁懷古中詞人從視覺、聽覺角度，同時運(yùn)用比喻生動描寫赤壁雄奇壯闊的景物的語句： ， ， 。 2、 念奴嬌 赤壁懷古中描寫周瑜指揮赤壁之戰(zhàn)時正值青春年少的英雄形象的語句 是： ， 。 3 念奴嬌 赤壁懷古中赤壁戰(zhàn)場上，周瑜從容嫻雅，沉著應(yīng)戰(zhàn)，指揮若定的儒將風(fēng)度形 象： ， ， 。 4 念奴嬌 赤壁懷古中，詩人憑吊英雄人物，抒發(fā)自己壯志難酬的苦悶心情，只好以一杯清酒祭月的語句： ， 。（14） 永遇樂·京口北固亭懷古 （辛棄疾

16、）(10 年 17 考)1、 永遇樂·京口北固亭懷古這首詞，寫登臨所見又處處關(guān)合古人古事，緊緊扣住題序中的 “懷古”二字，首先想到孫權(quán)在建都南京以前曾建都京口，因此作者登高望遠(yuǎn)，首先想到的就 是這位著名的歷史人物不禁感嘆： ， 。 2、 永遇樂·京口北固亭懷古感嘆東吳那個強(qiáng)盛的局面，孫權(quán)那個英雄、風(fēng)流余韻，都經(jīng)歷 了無數(shù)的風(fēng)雨， 一去不返了， 只留下京口供后人欣賞憑吊而已的句子是： ， 。 3、劉裕曾在京口起兵北伐，征討桓玄，平定叛亂，先后消滅了南燕、后燕、后秦等國，并收 復(fù)洛陽、長安等地，也是一個跟京口有關(guān)的歷史上的風(fēng)流人物，辛棄疾贊嘆劉裕北伐的赫赫戰(zhàn)功的兩句是： ， 。

17、 4、 在下闋中，辛棄疾提到了另外一個人物，劉裕的兒子劉義隆輕率舉兵北伐，妄想追求漢代大將霍去病追擊匈奴在狼居胥山筑壇祭天那樣的功業(yè)，結(jié)果吃了敗仗，張皇南逃，狼狽不堪的 句子是： ， 。 5、 辛棄疾描寫南宋時老百姓常在宋文帝元嘉北伐失敗之后，北魏太武帝拓跋燾率軍追擊擊敗王玄謨的軍隊(duì)后，在長江北岸的瓜步山上修建的一座行宮迎神賽會，詞人借歷史影射現(xiàn)實(shí)，說南宋的失敗，金人的南侵，國家的恥辱隨著時光的流逝，而漸漸地被人們淡忘了的句子是： ， ， 。 6 、他借用廉頗的典故，表明自己顯然年老卻還是壯志猶存，希望能夠?yàn)閲⒐Φ木渥?是： ， ， ？名句名篇默寫參考答案 勸學(xué)1.故木受繩則直， 金就礪則利

18、 2.知明而行無過 博學(xué)而日參省乎己 3.吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也 4.君子生非異也，善假于物也 5、故不積跬步，無以至千里 6、蚓無爪牙之利 ，筋骨之強(qiáng)，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也 7、青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。8、君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。9、君子生非異也，善假于物也。10、吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也。 逍遙游1、摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。2、朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。3、野馬也，塵 埃也，生物之以息相吹也。4、風(fēng)之積也不厚，則其負(fù)大翼也無力。5、至人無己，神人無功，圣人無名。6、其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪？7、且舉世譽(yù)之而不加勸，舉世非之而不加沮

19、。8、我決起而飛，搶榆枋而止。 師說1、師道之不傳也久矣 欲人之無惑也難矣 2、擇師而教 之 則恥師焉 3、位卑則足羞 官盛則近諛 阿房宮賦1、戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土。2、一人之心，千萬人之心也 秦愛紛奢，人亦念其家 3、管弦嘔啞，多于市人之言語 4、滅六國者六國也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。5、 后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也 赤壁賦1、清風(fēng)徐來，水波不興。2、誦明月之詩，歌窈窕之章。3、白露橫江，水光接天。4、縱一葦之所如，凌萬頃之茫然。5、舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。6、寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。 7、哀吾生之須臾，羨長江之無窮。8、取之無盡，用之不竭。 詩經(jīng)

20、氓1、 “氓之蚩蚩，抱布貿(mào)絲。匪來貿(mào)絲，來即我謀。 ”2、 “桑之未落，其葉沃若”3、 “于嗟鳩兮， 無食桑葚”4、 “桑之落矣，其黃而隕”5、 女也不爽，士貳其行 6、 總角之宴，言笑晏晏。離騷1、長太息以掩涕兮，哀民生之多艱 2、亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。3.眾女嫉余之蛾眉兮，謠諑謂余以善淫 4、伏清白以死直兮，固前圣之所厚。5、怨靈修之浩蕩兮，終不察夫民心 6、屈心而抑志兮，忍尤而攘詬 8、伏清白以死直兮，固前圣之所厚 9、寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也 10、雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲 11、長太息以掩涕兮，哀民生之多艱12、亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔 13、不吾知其亦已兮，茍余情其信芳蜀道難1、蜀道之難，難于上青天。2、西當(dāng)太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔 3、飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。4、連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁 5、黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援 6、爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙 7、噫吁嚱!危乎高哉!8、爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙 西當(dāng)太白有鳥道，可以橫絕峨眉顛 9、地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連 10、連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁