江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校2016_2017學(xué)年七年級道德與法治下學(xué)期期末考試試題

1、江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校 2016-2017學(xué)年七年級道德與法治下學(xué)期期末考試期末試題說明：1 .本試卷共4頁，滿分為50分，考試時間為60分鐘。2 答題前，考生務(wù)必將本人的學(xué)校、班級、姓名、學(xué)號填寫在答題紙上相應(yīng)的位置。3考生答題必須用 0.5毫米黑色墨水簽字筆，寫在答題紙上指定位置處，答在試卷、草稿紙 等其他位置上一律無效。一、選擇題（每小題只有一個選項最符合題意，每小題1分，共20分）1世界上沒有兩片完全相同的樹葉，也找不出沒有任何差異的兩個人。這句話表明A. 人的生命源于自然B.事物之間難區(qū)分生命具有獨特性C.人的生命是寶貴的D.2呵護生命，要從自己做起。下列行為屬于珍愛生命的是A.

2、放學(xué)騎車一路嬉笑打鬧，橫穿馬路B. 初中學(xué)生遇見有人落水，不假思索，下水營救C. 發(fā)現(xiàn)災(zāi)情，保持清醒頭腦，設(shè)法脫離并及時報警D. 春游野炊活動中任意采食植物3. 下列做法中體現(xiàn)自尊的是B.進出校園堅持衣著整潔一定要買比同桌更好的文具A. 為了好名次考試抄同學(xué)答案C.不接受任何人的批評與建議D.4. 右邊漫畫中的未成年人值得點贊，因為他 有較強的自我保護意識和能力 接受正能量，依法維權(quán) 根據(jù)具體情況選擇最佳方法 懂禮貌，性格熱情開朗A. B . C . D5. 預(yù)防未成年人犯罪的關(guān)鍵在于未成年人要A.提高自身素質(zhì)B.重視家庭教育C.認真學(xué)習(xí)文化D.學(xué)習(xí)法律知識6. 下列選項中能體現(xiàn)“對自己的行為

3、負責(zé)”的是 小楚將“今日事，今日畢”作為自己的座右銘 小友癡迷武俠小說，甚至在上課的時候也偷看 小華做事言出必行，對朋友有求必應(yīng) 小鄒承認自己課堂上偷打游戲，并保證不再犯錯A.B.C.D.7. 我想我能行，即使現(xiàn)在不行，通過我的努力，將來也一定能行。體現(xiàn)的心理品質(zhì)是A.自尊B(yǎng).自信C.自立D.自強8. 在日常生活中，在別人有所請求時，應(yīng)A.隨口答應(yīng)B. 履行契約 C.堅守信用D.慎重許諾9. 在我國，未滿 歲的公民被稱為未成年人A.16B.18C.20D.2210. 下列名句中能體現(xiàn)社會主義核心價值觀基本內(nèi)容之一 “友善”的是A.寸有所長尺有所短B.小洞不補大洞吃苦C.從小偷針長大偷金D.己所

4、不欲勿施于人11. 劉衛(wèi)國，在部隊當(dāng)兵，抗洪搶險屢立戰(zhàn)功。退伍創(chuàng)業(yè)，10多年捐贈50多萬元，還自掏腰包資助困難退伍軍人和群眾。劉衛(wèi)國的事跡告訴我們A.關(guān)愛自己更重要B.人生意義在于奉獻C.做大事才有價值D.人在逆境中有目標(biāo)12. 今年5月12日，我市某校開展了緊急疏散演練活動。如右圖，七（2）班學(xué)生在學(xué)校操場上集合。這一活動有利于A. 增強青少年的安全意識和提高自我保護能力B. 有效地預(yù)防未成年人違法犯罪C. 減少自然災(zāi)害的發(fā)生D. 杜絕青少年意外災(zāi)難13. 依法維護合法權(quán)益的途徑包括 訴訟非訴訟調(diào)解仲裁A.B. C. D. 14. 子曰：“夫孝，天之經(jīng)也，地之義也，民之行也。因此，我們應(yīng)該孝

5、親敬長要從現(xiàn)在做起孝親敬長要從日常生活做起 外出行蹤不告訴父母，以免父母擔(dān)心沒有收入的未成年人可以不盡孝心A.B. C. D. 15. 我國最高人民法院實行未成年人犯罪記錄封存制度。這體現(xiàn)對未成年人的A.家庭保護B.學(xué)校保護C.社會保護D. 司法保護16. 某機構(gòu)對在押少年犯進行調(diào)查，數(shù)據(jù)顯示，有打架行為的占57.9%，有曠課行為的占 49.8%,經(jīng)常光顧網(wǎng)吧的占44.9%，有賭博行為的占44.3%。這警示我們 應(yīng)該增強自控能力，自覺抵制不良誘惑 不良行為必然會發(fā)展成為違法犯罪行為 不良行為是小節(jié)，對個人成長無關(guān)緊要 預(yù)防違法犯罪應(yīng)該從杜絕不良行為開始A.B.C.D.17. 小明放學(xué)回家路上，

6、某人拿著淫穢光盤對他說：“同學(xué)，買一張看看吧！ ”。小明的正確做法A.接受，看看無所謂B. 拒絕，勸對方不要賣C. 接受，只此一次，以后不再看就行了D. 接受，藏起來賣給別人18臨近期末，某學(xué)生因為手機被父母“沒收”，賭氣不吃飯。該中學(xué)生的行為是A.從眾心理的表現(xiàn)B.逆反心理的表現(xiàn)C.攀比心理的表現(xiàn)D.閉鎖心理的表現(xiàn)19.生活中，各人的生活方式、思維方式、行為習(xí)慣、個性特點都不同。為此，我們與人交往時應(yīng)該A.真誠坦率，善于聆聽B.樂觀幽默，熱情大方C.尊重差異，平等待人D.恃才傲物，目空一切20. 一位醫(yī)生對癌癥晚期的病人隱瞞病情，對他說，病情不嚴重，只要自己有信心，就一定能治愈。 這位醫(yī)生的

7、說法是A.不誠實的撒謊行為B.應(yīng)受到道德譴責(zé)的行為C. 一種保護隱私的行為D.與人為善的“善意的謊言”二、判斷題（正確的寫“ A”，錯誤的寫“ B”，每小題1分，共5分）21. 人的行為都會產(chǎn)生一定的后果。22. 母親每天接送七年級學(xué)生小剛上學(xué)放學(xué)，這是履行社會保護的責(zé)任。23. 未成年人在遭遇違法犯罪侵害的時候，要以見義勇為為第一原則。24. 平等待人是維護人與人之間和諧關(guān)系的基石25. 幫助他人要符合法律和道德規(guī)范，也要量力而行。三、簡析題（共15分）【明辨是非】26. 小聰和小剛約好在期末數(shù)學(xué)考試中比個高低，試卷發(fā)下來了，小聰考了 100分，受到了老師的表揚。他得意地看著同桌小剛的試卷，

8、眼里露出一絲嘲笑。數(shù)學(xué)成績一向很好的小剛，這次雖然也考了95分，但很不服氣，因為他知道小聰?shù)某煽兪强孔鞅椎脕淼摹＃?）小聰和小剛誰輸?shù)袅诉@場比賽？為什么？（2分）（2）你認為此時的小聰應(yīng)該怎么做？ （3分）【法在身邊】27.2017年6月1日，江蘇省檢察機關(guān)發(fā)布消息稱，三年來侵害留守未成年人犯罪案件有241件，涉及304人。對侵害留守未成年人權(quán)益的犯罪行為從嚴從重懲處，切實保障未成年人的合法權(quán)益。（1）我國專門保護未成年人健康成長的法律有哪些？ （2分）（2） 結(jié)合材料，運用所學(xué)知識回答，我國為什么要切實保障未成年人的合法權(quán)益。（3分）【生活在線】28. 小明在鎮(zhèn)初中讀初一，家境貧寒，一直認為

9、自己是最笨的人，在班上從不敢大聲講話?？吹酵瑢W(xué)有手機，也要媽媽給他買個昂貴的蘋果手機。課堂上他經(jīng)常用手機瀏覽不良網(wǎng)站，受到老師的批評。有一次放學(xué)路上，被一陌生男人尾隨，被強行奪走了手機，他害怕極了，不敢告訴老師父母。 請運用所學(xué)知識，對小明的行為進行評析。（5分）四、實踐探究題（10分）29. 近年來，全省各地各中小學(xué)積極開展以“八禮四儀”為主要內(nèi)容的文明禮儀養(yǎng)成教育，1700萬 未成年人在“八禮四儀”的學(xué)習(xí)和體驗中，從小做一個具有良好修養(yǎng)的人。你所在的班級也積極行 動起來，請你參與其中。八禮的具體內(nèi)容有：儀表之禮：面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。餐飲之禮：講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐

10、、食相文雅。言談之禮：用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。待人之禮：尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。行走之禮：遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。觀賞之禮：遵守秩序、愛護環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。游覽之禮：善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。儀式之禮：規(guī)矩行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗?！菊{(diào)查訪談】學(xué)校團委就本校100名學(xué)生的文明禮儀狀況作了調(diào)查訪談，獲得了下表中的信息:序號類別調(diào)查內(nèi)容是否1儀表之禮你是否留過長發(fā)？2%98%2餐飲之禮3言談之禮4待人之禮你是否欺騙過他人？75%25%5行走之禮你是否騎車直接進出校園大門？3%97%6觀賞之禮你有過亂拋亂扔的行為嗎？8%9