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1、求一個數(shù)的百分之幾是多少從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?根據這些信息,你能提出什么問題?根據這些信息,你能提出什么問題? 采摘節(jié)期間,鳳凰嶺村共接待游客980人,其中到蘋果園采摘的占75%。 梨園去年收入4萬元,今年收入比去年增長5%鳳凰嶺村共接待游客980人,其中到蘋果園采摘的占75%。 梨園去年收入4萬元,今年收入比去年增長5%到蘋果園采到蘋果園采摘的有多少摘的有多少 人?人?梨園今年收入梨園今年收入多少萬元?多少萬元? 采摘節(jié)期間,鳳凰嶺村共接待游客采摘節(jié)期間,鳳凰嶺村共接待游客980人,其中到蘋果園采摘的占人,其中到蘋果園采摘的占75%到蘋果園采摘的有多少
2、人?980 75% 9800.75=735(人)。(人)。 思考:在列式時為什么要用乘法計算? 要求到蘋果園采摘的人數(shù),就是求980人的75%是多少,所以用乘法計算??偨Y:求一個數(shù)的百分之幾是多少,用乘法去算。(1)六年級一班有學生)六年級一班有學生45人,上人,上學期期末跳遠測驗有學期期末跳遠測驗有80%的同學及的同學及格,及格的同學有多少人?格,及格的同學有多少人?(2)油菜子的出油率是)油菜子的出油率是42%,2100千克油菜子可以榨油多少千克?千克油菜子可以榨油多少千克?小試牛刀:小試牛刀: (測評)修一條(測評)修一條300米長的路,米長的路,第一期完成第一期完成40,第二期完成,第
3、二期完成30,第一期比第二期多修了多少米?,第一期比第二期多修了多少米?n“求一個數(shù)的百分之幾是多少求一個數(shù)的百分之幾是多少”與與“求一個數(shù)的幾分之幾是多少求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的的方法方法 ,都是用,都是用 計算。計算。 溫故知新:相同相同乘法乘法 梨園去年收入梨園去年收入4 4萬元,今年收入比去年萬元,今年收入比去年增長增長5 5,梨園今年收入多少萬元?梨園今年收入多少萬元? 去年去年:4 4萬元萬元今年:今年:比比去年增長去年增長5%?萬元?萬元梨園今年收入多少萬元?梨園今年收入多少萬元?去年去年:今年:今年:4 4萬元萬元?萬元?萬元比去年增長比去年增長5%5%4 44 40.20
4、.24.24.2(萬元)(萬元)答:梨園今年收入答:梨園今年收入4.24.2萬元。萬元。4 45%5%返回返回先求今年比先求今年比去年增加了去年增加了多少萬元。多少萬元。梨園今年收入多少萬元?梨園今年收入多少萬元?去年去年:今年:今年:4 4萬元萬元?萬元?萬元比比去年增長去年增長5%4 4( 1+5%)( 1+5%)4.24.2(萬元)(萬元)答:梨園今年收入答:梨園今年收入4.24.2萬元。萬元。4 4105%返回返回先求今年收入先求今年收入是去年的百分是去年的百分之幾。之幾。對比一下,兩種方法有什么相同之處和不同之處?對比一下,兩種方法有什么相同之處和不同之處?(1)先算多的部分,再求這個數(shù),)先算多的部分,再求這個數(shù),(2)先算所占百分比,再求這個數(shù)。)先算所占百分比,再求這個數(shù)。求比一個數(shù)多(少)百分之幾的數(shù)是多少的應用題的解題方法歸納:n王文收集了200張人物郵票,收集的風景郵票比人物郵票多20%,他收集了多少張風景郵票?n某校兒童劇團中有五年級學生20人,四年級的人數(shù)比五年級多25%,三年級的人數(shù)比四年級少12%。 (1)四年級有學生多少人?n(2)三年級有學生多少人?思考:兩次降價的單位“1”是否一樣? 一種電腦降價了,第一次比原價960元降低了10%,第二次又降低了10%。電腦現(xiàn)價多少元? 收獲篇n 通過今天的學習,我知道了:通過今天的學習,我知道了:n“求
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