彈力課件_較好

1、1、知道形變、彈性形變的概念，理解彈、知道形變、彈性形變的概念，理解彈性限度性限度2、知道什么是彈力，掌握彈力產(chǎn)生的條、知道什么是彈力，掌握彈力產(chǎn)生的條件件3、知道壓力、支持力、繩的拉力都是彈、知道壓力、支持力、繩的拉力都是彈力，會(huì)確定它們的方向力，會(huì)確定它們的方向4、知道彈簧形變與彈力的關(guān)系，掌握胡、知道彈簧形變與彈力的關(guān)系，掌握胡克定律克定律力的作用效果有哪些力的作用效果有哪些改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 使物體發(fā)生形變使物體發(fā)生形變 1 1、定義、定義: :物體在力的作用下形狀或體物體在力的作用下形狀或體積的改變。積的改變。( (一切物體都能發(fā)生形變一切物體都能發(fā)生形變) )一、

2、形變一、形變彈性形變彈性形變:能夠恢復(fù)原狀的形變能夠恢復(fù)原狀的形變2、彈性限度：、彈性限度： 如果形變過大，超過一定限度，物如果形變過大，超過一定限度，物體的形狀將不能完全恢復(fù)，這個(gè)限度體的形狀將不能完全恢復(fù)，這個(gè)限度叫彈性限度。叫彈性限度。塑性形變（塑性形變（非彈性形變）非彈性形變）:不不能恢復(fù)原能恢復(fù)原狀的形變狀的形變【例例】關(guān)于彈性形變敘述正確的是：關(guān)于彈性形變敘述正確的是：A.物體形狀的改變叫做彈性形變物體形狀的改變叫做彈性形變B.一根鐵絲用力彎折后的形變就是彈一根鐵絲用力彎折后的形變就是彈性形變性形變C.物體在力的作用下能夠恢復(fù)原來形物體在力的作用下能夠恢復(fù)原來形狀的形變叫做彈性形變

3、狀的形變叫做彈性形變D.物體在力的作用下發(fā)生的形變叫做物體在力的作用下發(fā)生的形變叫做彈性形變彈性形變C思考思考1：彈簧為什么對(duì)小車有力的作用？彈簧為什么對(duì)小車有力的作用？想一想想一想1 1、定義：、定義：發(fā)生彈性形變發(fā)生彈性形變的物體，由于要恢的物體，由于要恢復(fù)原狀，對(duì)跟它復(fù)原狀，對(duì)跟它接觸接觸的物體產(chǎn)生力的作用，的物體產(chǎn)生力的作用，這種力叫彈力。這種力叫彈力。物體直接接觸物體直接接觸 發(fā)生彈性形變發(fā)生彈性形變 彈力的產(chǎn)生在直接接觸并發(fā)生彈性形變彈力的產(chǎn)生在直接接觸并發(fā)生彈性形變的物體間，不直接接觸的物體之間沒有的物體間，不直接接觸的物體之間沒有彈力作用。彈力作用。 關(guān)于彈力產(chǎn)生的原因關(guān)于彈力

4、產(chǎn)生的原因1 1、下列說法正確的是：、下列說法正確的是：( )( )A A、木塊放在桌面上受到向上的支持力，這是木、木塊放在桌面上受到向上的支持力，這是木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的。塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的。B B、用一根細(xì)竹竿撥動(dòng)水中的木頭，木頭受到竹、用一根細(xì)竹竿撥動(dòng)水中的木頭，木頭受到竹竿的推力，這是由于木頭發(fā)生形變而產(chǎn)生的竿的推力，這是由于木頭發(fā)生形變而產(chǎn)生的C C、繩對(duì)物體的拉力方向總是豎直向上。、繩對(duì)物體的拉力方向總是豎直向上。D D、掛在電線下面的電燈受到向上的拉力，是由、掛在電線下面的電燈受到向上的拉力，是由于電線發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的于電線發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的 。D2 2、已知物體甲

5、和乙之間有彈力的作用，那么、已知物體甲和乙之間有彈力的作用，那么A A、物體甲和乙必定直接接觸，且都發(fā)生形變、物體甲和乙必定直接接觸，且都發(fā)生形變B B、物體甲和乙不一定直接接觸，但必定都發(fā)生、物體甲和乙不一定直接接觸，但必定都發(fā)生 形變形變C C、物體甲和乙必定直接接觸，但不一定都發(fā)生、物體甲和乙必定直接接觸，但不一定都發(fā)生 形變形變D D、物體甲和乙不一定直接接觸；也不一定都發(fā)、物體甲和乙不一定直接接觸；也不一定都發(fā) 生形變生形變A法一：條件法法一：條件法 找形變找形變( (或擠壓或擠壓) )尋找接觸面尋找接觸面( (一般有幾個(gè)接觸面就一般有幾個(gè)接觸面就可能可能有幾個(gè)彈力有幾個(gè)彈力) )判

6、斷有無彈力的方法判斷有無彈力的方法法二、假設(shè)法法二、假設(shè)法 假設(shè)去掉接觸面假設(shè)去掉接觸面(或假設(shè)或假設(shè)彈力存在彈力存在)，看物體，看物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否改變。是否改變。判斷下列靜止的物體受幾個(gè)彈力作用，并畫出判斷下列靜止的物體受幾個(gè)彈力作用，并畫出彈力方向。（假設(shè)接觸面都光滑）彈力方向。（假設(shè)接觸面都光滑）F假設(shè)法：假設(shè)移走接觸物，看研究對(duì)象是否保持假設(shè)法：假設(shè)移走接觸物，看研究對(duì)象是否保持原來的狀態(tài)。若能，說明沒有彈力；若不能，說原來的狀態(tài)。若能，說明沒有彈力；若不能，說明有彈力。明有彈力。F1F2(1)(1)討論手與桌面之間的力討論手與桌面之間的力三、三、幾種幾種彈力及方彈力及方向向F

7、2A A、支持力、支持力: : 垂直支持面指向被垂直支持面指向被支持的物體支持的物體B B 、壓力、壓力: 垂直支持面指向被壓的物體垂直支持面指向被壓的物體.NNN【例例】請(qǐng)畫出物體受到的支持力和壓力示意圖請(qǐng)畫出物體受到的支持力和壓力示意圖:三、三、幾種幾種彈力及方彈力及方向向（2 2）討論繩與吊燈、彈簧與小車之間的力討論繩與吊燈、彈簧與小車之間的力 繩子的拉力：繩子的拉力：沿著繩沿著繩指向繩收縮的方向指向繩收縮的方向. . 彈簧的彈力：彈簧的彈力：與彈簧形與彈簧形變方向相反變方向相反三、三、幾種幾種彈力及方彈力及方向向三、三、幾種幾種彈力及方向彈力及方向畫出繩和彈簧對(duì)接觸物體的彈力畫出繩和彈

8、簧對(duì)接觸物體的彈力FF1 F2 A12BAm1FF三、三、幾種幾種彈力及方彈力及方向向D D、桿的彈力桿的彈力:不一定沿桿不一定沿桿A（3 3）討論桿的彈力討論桿的彈力桿的彈力一定沿桿的方向嗎？桿的彈力一定沿桿的方向嗎？FFF三、三、幾種幾種彈力及方彈力及方向向A A、支持力、支持力: : 垂直支持面指向被垂直支持面指向被支持的物體支持的物體B B 、壓力、壓力: 垂直支持面指向被壓的物體垂直支持面指向被壓的物體.C C、繩子的拉力：、繩子的拉力：沿著繩指向繩收縮的方向沿著繩指向繩收縮的方向. . 彈簧的彈力：彈簧的彈力：與彈簧形變方向相反與彈簧形變方向相反D D、桿的彈力桿的彈力:不一定沿桿

9、不一定沿桿3 3、關(guān)于彈力的下列說法中、關(guān)于彈力的下列說法中, ,正確的是：正確的是：( )( )A A、只有發(fā)生彈性形變的物體，才會(huì)對(duì)它接觸的、只有發(fā)生彈性形變的物體，才會(huì)對(duì)它接觸的 物體產(chǎn)生彈力。物體產(chǎn)生彈力。B B、只有受彈簧作用的物體才受到彈力。、只有受彈簧作用的物體才受到彈力。C C、通常所說的壓力、支持力和繩子的拉力、通常所說的壓力、支持力和繩子的拉力 都是彈力。都是彈力。D D、壓力和支持力的方向總是垂直接觸面。、壓力和支持力的方向總是垂直接觸面。ACD（1 1）彈簧的彈力：）彈簧的彈力：F=F=kxkx( (胡克胡克定律定律) ) k k彈簧的勁度系數(shù)，跟彈彈簧的勁度系數(shù)，跟彈

10、簧絲的材料、簧絲的材料、 粗細(xì)及彈簧的粗細(xì)及彈簧的直徑、長(zhǎng)度等有關(guān)。直徑、長(zhǎng)度等有關(guān)。 單位：?jiǎn)挝唬篘/mN/m x x形變形變x xL LL L0 0或或L L0 0-L-L L L0 0 彈簧原長(zhǎng)彈簧原長(zhǎng)( (未受力時(shí)長(zhǎng)）未受力時(shí)長(zhǎng)） L L受力后的長(zhǎng)度受力后的長(zhǎng)度L0LxF四、四、胡克定律胡克定律 例題：例題：畫出木棒所受彈力畫出木棒所受彈力OABN1N2A A點(diǎn)處是半圓球殼點(diǎn)處是半圓球殼( (點(diǎn)點(diǎn)) )與棒與棒( (面面) )相接觸相接觸B B點(diǎn)處是半圓點(diǎn)處是半圓( (曲面曲面) )與棒與棒( (點(diǎn)點(diǎn)) )相接觸相接觸小結(jié)一、彈力產(chǎn)生條件：一、彈力產(chǎn)生條件： 直接接觸直接接觸 發(fā)生發(fā)生彈性形變彈性形變二、彈力方向二、彈力方向 1、壓力和支持力：、壓力和支持力： 方向都方向都垂直垂直于于接觸面接觸面指向被壓或被支持的物指向被壓或被支