河南省濟源平頂山許昌2021屆高三第二次質(zhì)量檢測語文試題 Word版含答案

1、濟源平頂山許昌2021年高三第二次質(zhì)量檢測語 文注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將答題卡交回。一、現(xiàn)代文閱讀（36分)(一)論述類文本閱讀（本題共3小題，9分)閱讀下面的文字，完成13題。20世紀上半葉，現(xiàn)代中國革命文學（以下簡稱“革命文學”）在中國社會革命的歷史語境中應運而生，對當時中國社會與文學的變革產(chǎn)生了極為深遠的歷史影響。研究“革命文學”的譜系和結(jié)構(gòu)，是對其在2

2、0世紀中國文學中的生成發(fā)展以及本體精神的考察。這一研究既是一個體現(xiàn)文學與思想互動張力的學術(shù)命題，又是一個涉及社會主義核心價值觀如何繼承傳統(tǒng)和創(chuàng)新發(fā)展的現(xiàn)實問題。對“革命文學”譜系與結(jié)構(gòu)的研究，基于“社群”視域，完整展現(xiàn)和合理解釋了“革命文學”的存在之由、變遷之故。如在20世紀20年代的新青年社、新潮社等文學群落中，作家的革命意識和革命文學追求，都集中反映了社群場域中新舊文化的沖突、思想的激變，并推動了現(xiàn)代中國文學與革命的發(fā)展。而三四十年代的中國左翼作家聯(lián)盟等作家群體，追隨時代的革命步履，以統(tǒng)一的組織形態(tài)完成了現(xiàn)代文學的運行機制。20世紀上半葉“革命”的階級意識、抗戰(zhàn)精神與“文學”的民族想象等話

3、語之間的內(nèi)在互動結(jié)構(gòu)關(guān)系，凝聚出了社會革命思潮的核心價值、“革命文學”的精神內(nèi)涵，成為“革命文學”演變發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。梳理“革命文學”作家譜系，可以在現(xiàn)代中國革命史與文學史相互交叉的場域，發(fā)現(xiàn)“革命文學”歷史敘述的特質(zhì)和革命文藝核心理論的形成。20世紀，大批熱血青年借助文學自覺認同革命，又直面現(xiàn)實，于是就有了貼近現(xiàn)實的“革命文學”，也有了“革命文學”多元的樣態(tài)?？疾觳煌骷业母锩?jīng)歷、個性創(chuàng)作取向、特殊文化背景等，可以勾勒出他們進入“革命文學”時代書寫的不同圖示，捕捉到“革命文學”歷史的全息投影和革命文藝核心理論豐富的構(gòu)造紋理。那一時代的作家往往處于文學與革命的兩難之境中，作家譜系研究特別重視這

4、一點，從作家身上的這種矛盾去深度描摹現(xiàn)代中國革命文藝發(fā)展過程的斑斕色彩，揭示文學與革命通過作家主體同構(gòu)的復雜精神因素。我們既要找到“革命文學”核心的思想理論，還要為“革命文學”諸多現(xiàn)象的發(fā)生演變找到契合時代主流的、合理存在的答案。對“革命文學”譜系與結(jié)構(gòu)的研究，是要發(fā)現(xiàn)“革命文學”對當代中國社會主義文化建設(shè)新使命的積極影響。早期，李大釗等革命先驅(qū)身上呈現(xiàn)了“革命文學”與五四新文化運動同基調(diào)的憂患意識和強烈的社會關(guān)懷。20年代末30年代初，一些革命女作家在創(chuàng)作中表現(xiàn)出女性自我意識對現(xiàn)代中國“文學與革命”歷史價值的積極重構(gòu)。40年代，關(guān)乎知識分子話語與工農(nóng)兵話語時空對接、交叉、重構(gòu)的“延安文學”聚

5、結(jié)了一支“革命文學”隊伍，其核心正是中國革命現(xiàn)實“如何與馬克思主義相結(jié)合”“文學為什么人”等問題。特殊空間的“延安”使五四以來的“革命文學”真正落地，“延安文學”已超越一般意義的地域命名的文學。將“譜系和結(jié)構(gòu)”作為研究視點和目標，就是要深度揭示“革命文學”的特殊文化意義通過什么樣的相互關(guān)系被表現(xiàn)出來。社群結(jié)構(gòu)、作家譜系、文學史階段形態(tài)之革命實踐文學和文學表現(xiàn)的革命內(nèi)容，重構(gòu)的不僅僅是“革命文學”豐富復雜的樣態(tài)，更是發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代中國文學獨立敘述框架的依據(jù)和文學史典型意義之所在。任何歷史研究最終指向的都是當下和未來，今天，新時代中國特色社會主義文藝、文學，與中華民族復興的偉大事業(yè)密切關(guān)聯(lián)，現(xiàn)代國家意識

6、、人民意識等進一步升華，本質(zhì)上正是對現(xiàn)代中國革命核心宗旨的堅守與弘揚，也體現(xiàn)了“革命文學”的內(nèi)在精神傳統(tǒng)。(摘編自楊洪承現(xiàn)代中國“革命文學”的精神傳統(tǒng))1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（3分)A.對中國文學本體精神的考察,是關(guān)乎社會主義核心價值觀繼承和發(fā)展的重要問題。B.凝聚出社會思潮核心價值的“革命文學”，對當時社會與文學變革影響極為深遠。C.解決作家置身于文學與革命的兩難之境的問題，就要梳理譜系,探尋復雜的精神因素。D.要深度探尋“革命文學"的特殊文化意義，研究“譜系和結(jié)構(gòu)"是一個有效的途徑。2.下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是（3分)A.文章基于

7、時代需求，提出了“革命文學”諧系和結(jié)構(gòu)研究這一學術(shù)命題。B.文章第二段運用舉例論證與對比論證，闡述了“革命文學”的演變發(fā)展。C.文章第四段對一些革命女作家創(chuàng)作的論述，證明了女性自我意識的積極作用。D.文章在論證結(jié)構(gòu)上，先提出觀點，再分角度論述，最后闡明研究的現(xiàn)實意義。3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（3分)A.“革命文學”貼近現(xiàn)實、樣態(tài)多元，與青年自覺認同革命又直面現(xiàn)實不無關(guān)系。B.梳理“革命文學”作家譜系，可以發(fā)現(xiàn)革命文藝核心理論的形成及其構(gòu)造紋理。C.“延安文學”超越了一般意義的地域命名的文學，使“革命文學”真正落地。D.研究“革命文學”的內(nèi)在精神傳統(tǒng)，對當代文化建設(shè)的新使命具有積

8、極影響。(二）實用類文本閱讀（本題共3小題，12分)閱讀下面的文字，完成46題。材料一:11月24日，我國長征五號運載火箭成功發(fā)射“嫦娥五號”月球探測器?；鸺w行約2200秒后，順利將探測器送入預定軌道，開啟我國首次地外天體采樣返回之旅。我國探月工程自2004年1月立項并正式啟動以來，已連續(xù)咸功實施嫦娥一號、嫦娥二號、嫦娥三號、再入返回飛行試驗和嫦娥四號等五次任務。嫦娥五號任務是我國探月工程“繞、落、回”三步走的收官之戰(zhàn)。本次任務的目標主要是開展著陸點區(qū)域形貌探測和地質(zhì)背景勘察，獲取與月球樣品相關(guān)的現(xiàn)場分析數(shù)據(jù)，建立現(xiàn)場探測數(shù)據(jù)與實驗室分析數(shù)據(jù)之間的聯(lián)系;對月球樣品進行系統(tǒng)、長期的實驗室研究，

9、分析月壤的結(jié)構(gòu)、物理特性、物質(zhì)組成，深化月球成因和演化歷史的研究。據(jù)專家介紹，在可預見的相當長的時間內(nèi)，月壤的經(jīng)濟價值遠高于下伏的基巖。通過對月壤的精細研究，可提供月球資源開發(fā)利用前景的重要信息，并為月球基地的選址提供重要的科學依據(jù)。需要說明的是，目前所謂的月球資源，對地球上的人類具有潛在的開發(fā)價值，還不具備商業(yè)開發(fā)的價值。(摘編自姜天驕探月工程收官之戰(zhàn)，經(jīng)濟日報2020年11月24日)材料二:多國媒體高度關(guān)注嫦娥五號這一重大航天工程，認為其成功實施對于航天領(lǐng)域各項研究與國際航天合作具有重要意義。巴西圣保羅州報寫道，40多年來酋次從月球表面帶走物質(zhì)，中國發(fā)起的這項任務可以增進人類對月球和太陽系

10、起源的認識，“是中國太空探索的又一里程碑”。歐洲航夭局表示:嫦娥五號以中國月亮之神嫦娥的名字命名，由軌道器、返回器、著陸器、上升器4個部分組成;本次任務計劃采集約2公斤月球樣本并帶回地球，這將是1975年以來人類首次開展此類月球探測采樣活動。歐洲新聞臺報道說，如果嫦娥五號探月任務取得成功，中國將成為繼美國和前蘇聯(lián)之后，第三個具備從月球采集樣本能力的國家。英國倫敦大學迭戈博士表示:此次任務計劃在23天內(nèi)帶回月球樣本，最大亮點是探測器將對月球表面火山地帶深達2米的土壤進行采樣，這將幫助人類更好探究月球、太陽和宇宙起源;對宇宙的探索是全人類共同的愿望，期待中方此次探測任務推動更多國際合作。(摘編自曲

11、頌中國太空探索的又一里程碑，人民日報2020年12月05日)材料三:12月17日凌晨，嫦娥五號返回器攜帶月球樣品，在內(nèi)蒙古預定區(qū)域安全著陸。自發(fā)射以來，嫦娥五號經(jīng)歷了地月轉(zhuǎn)移、近月制動、環(huán)月飛行、著陸上升組合體順利在月面軟著陸等環(huán)節(jié)，展開為期約2天的月面工作，采取深鉆、淺鉆、“鏟土”、“挖土”、“夾土”等各種方式進行月球采樣，然后完成首次月面起飛上升、首次月球軌道交會對接、月地轉(zhuǎn)移、再入地球等環(huán)環(huán)相扣的太空旅程。當嫦娥五號從月球返回進入地球，飛行速度是接近11.2千米/秒的第二宇宙速度，就像在太空“打水漂”一樣。先是高速進入大氣層，再借助大氣層提供的升力躍出大氣層，然后以接近7.9千米/秒的第

12、一宇宙速度扎入大氣層，返回地面。采用這種“半彈道跳躍式”方案，通過兩次再入地球，增大航程，增加再入時間，使得力的沖擊降低，熱的影響也降低。(摘編自陳海波嫦娥五號平安回家，光明日報2020年12月18日)4.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是(3分)A.嫦娥五號由四部分組成,以中國月亮之神嫦娥的名字命名,嫦娥五號任務是我國探月工程三步走的收官之戰(zhàn),引起了外媒的高度關(guān)注。B.探測著陸點區(qū)域形貌和勘察地質(zhì)背景,獲取現(xiàn)場分析數(shù)據(jù),在現(xiàn)場探測數(shù)據(jù)與實驗室分析數(shù)據(jù)間建立聯(lián)系,是嫦娥五號本次任務的根本目標。C.目前所說的月球資源不具備商業(yè)開發(fā)價值,但是對地球上的人類具有潛在價值,只是其開發(fā)利用的

13、前景還需要月壤研究等提供重要信息。D.嫦娥五號為期約2天的月面工作中,采取深鉆,淺鉆等多種方式工作,外國專家認為對月球表面火山地帶深達2米的土壤進行采樣是最大亮點。5.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分)A.嫦娥五號執(zhí)行的此次任務將是1975年以來人類首次開展的月球探測采樣活動,此前中國探月工程已連續(xù)成功實施了嫦娥一號等系列任務。B.專家認為,在可預見的相當長的時間內(nèi),月壤的價值遠高于下伏的基巖,可以進行精細研究,分析月壤的結(jié)構(gòu)、物理特性、物質(zhì)組成。C.嫦娥五號從月球返回進入地球時,采用“半彈道跳躍式"方案,通過改變速度、增大航程、增加再人時間,降低了力的沖擊和熱的

14、影響。D.我國探月工程2004年正式啟動,嫦娥五號是第六次任務,月球探測器由長征五號運載火箭成功發(fā)射,經(jīng)歷地月轉(zhuǎn)移等環(huán)節(jié)后進行了月球采樣。6.為什么外媒認為嫦娥五號任務是“中國太空探索的又一里程碑"請結(jié)合材料簡要分析。(6分)(三文學類文本閱讀（本題共3小題，15分)閱讀下面的文字，完成79題。母親法都德這天早晨，我去瓦萊里安山2看望我的朋友，他是塞納河國民別動隊的中尉。這天他值勤待在工事坑道的入口前面，來回走動，同時和我談談巴黎、談談戰(zhàn)事，以及那些不在場的親人突然他止住了話頭，那獵犬般的灰色小眼睛突然明亮了起來，他用眼角瞟了瞟剛剛出現(xiàn)在瓦萊里安山平臺上的兩個身影，示意我看。那個男人

15、穿著長長的栗色燕尾服，上面配著綠色的天鵝絨大翻領(lǐng)。他消瘦、矮小，前額扁平，雙眼滾圓，鼻似鷹鉤，小鳥般的頭上滿是皺紋，顯得既莊嚴、又愚笨。此外，他的一條胳膊挎著一只繡花絨布提包，從提包里露出一只瓶子的瓶頸另一條胳膊下夾著一只罐頭-那種一成不變的白鐵皮罐頭，巴黎人只要一看到它，就會想起那長達五個月的圍城再看那個女人，只見她戴著一頂巨大的帶有撐邊的帽子，從上到下緊緊裹著一條舊坡巾，在褪了色的斗篷的蜂窩狀皺領(lǐng)之間，時不時地露出一截鼻尖，以及幾縷灰白而干枯的頭發(fā)。走到平臺上之后，男人停下了腳步，喘著氣，擦著額頭。女人沒有停下，她徑直向坑道走來，我聽見她靦腆地要求見見她的兒子，她兒子是巴黎第三國民別動隊第

16、六支隊的士兵?！罢埬谶@里等一下,”哨兵說，“我讓人去叫他?！彼L長地舒了一口氣，顯得很快活，轉(zhuǎn)身走向她的丈夫;兩人走到稍遠處的斜坡邊上，坐了下來。他們在那里等了很長時間。這瓦萊里安山太大了，要找到一個別動隊第六支隊的士兵談何客易!更何況現(xiàn)在這個時候，整個要塞里擠滿了鼓手、號手、來回奔跑的士兵，還有正在換崗的士兵、勤務人員、配給人員、一個被義勇軍的槍托打得鮮血淋漓后押來的間諜、幾個趕來向?qū)④娚暝V的農(nóng)民、飛奔而至的傳令兵，以及凍僵的人和汗流浹背的牲口。從前線回來的傷員們坐在騾背的馱鞍上，一邊搖晃，一-邊低聲呻吟，就像得病的羔羊一般;水兵們隨著笛聲和“嘿!哈!”的號子聲，正在拖一門嶄新的大炮;一個

17、穿著紅色軍褲的牧人，手執(zhí)長鞭，斜背著步槍，駆趕著要塞的牲口所有這些人都在庭院里來來往往、摩肩接踵，把坑道擠得水泄不通。“但愿他們漫把我的兒子忘記了!”此刻，這位可憐母親的眼神似乎在這么說;每過五分鐘，她都要站起來，悄悄地走到坑道口，把身體靠在墻上，偷偷地朝前院里瞥上一眼;可是，她不敢再詢問任何事情，生怕給他的兒子帶來難堪。男人比她更加靦腆，他坐在那兒一動不動;每次女人心情沉重、垂頭喪氣地回到他身邊坐下時，總能看到他責備她不夠耐心，并且像傻瓜一樣不懂裝懂地打著手勢，向她解釋服兵役的各種必要性。突然，我看見她打起哆嗦，拍打著老頭的手臂，一躍而起從坑道口的穹頂下面，遠遠地傳來了她所熱悉的腳步聲。是他

18、!他的出現(xiàn)，立刻使整個要塞的門面熠熠生輝。他的確是一個英俊的小伙子!身材挺拔，肩上背著背包，手中握著步槍他走到他們身邊，一臉歡快，用男子漢開心的語氣說:“你好，媽媽。"立刻，背包、步槍、所有的東西都消失在巨大的撐邊帽子里了。接著輪到的是父親，但時間不長。戴著撐邊帽子的母親想把所有的親吻都占為己有，她太貪得無厭了?！澳愫脝?穿得暖和嗎?你的床單現(xiàn)在怎么樣?”親吻、淚水和微笑像雨點般地落下。她欠了兒子三個月的母愛，現(xiàn)在要一次性地償清。父親也很激動，但他不想表露出來。一陣突如其來的號聲打破了歡樂的氣氛?！八麄冊诮形?”孩子說，“我得走了?！薄霸趺?你不和我們一起吃飯?”“當然不!我不能這樣

19、今天是我二十四小時值勤，在要塞的上面?！薄班?”可憐的女人嘆了口氣，她再也說不出話來。三個人站在那里，沮喪地相互注視了一會兒。接著，父親開口了:“至少，把罐頭帶去吧?！彼穆曇袅钊诵乃?，臉上的表情猶如一個犧牲了美食的貪吃者，既動人，又滑稽?？墒牵诩佣靵y的告別儀式中，這該死的罐頭卻找不到了，看著焦躁顫抖的手在四處搜尋、上下翻找，聽著哽咽的聲音在詢問:“罐頭呢!罐頭到哪兒去了?”這情景真讓人可憐。罐頭終于找到了，一家人最后一次長久而緊緊地擁抱，然后孩子便跑著返回了要塞。他們一動不動地站在原地，又等了一會兒，眼睛盯著坑道的入口，剛才他們的兒子就是在那里消失的。最后，男人打起精神，顯得非常勇敢地

20、咳了兩三聲，他的聲音非常堅定:“好了!孩子他媽，上路吧!”他愉快地大聲說道。我目送著他們一直走到公路的拐角處。父親似乎很生氣，他揮舞著絨布提包，動作顯得很絕望而母親則好像很平靜，她走在他身邊，低著頭，手臂緊貼著身體?？捎袝r，我似乎看見她的披巾在狹窄的肩上一抽一抽地顫動。(有刪改)注此文寫于普法戰(zhàn)爭期間。瓦萊里安山:在巴黎被圍困期間曾起過非常重要的作用。7.下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的-項是（3分)A.小說中寫母親的“舊披巾""褪了色的斗篷",寫“巴黎人只要一看到它，就會想起那長達五個月的圍城”的白鐵皮罐頭，暗示了戰(zhàn)時物資的匱乏。B.小說插入了對

21、要塞里奔跑的士兵,被押來的間諜,前線回來的傷員等人物的描寫,這符合父母在等待時的觀察,也為小說增添了更真切的故事背景。C.針對母親提出的-起吃飯的請求,兒子一口回絕“當然不!我不能這樣",既表現(xiàn)了他的忠于職守,也表現(xiàn)了他對母親自私請求的不滿。D.小說通過敘寫一對父母探望在要塞執(zhí)勤的兒子的過程,表現(xiàn)了令人感動的親情,又表現(xiàn)出戰(zhàn)爭的緊張和殘酷,使尋常的故事有了厚重感。8.小說中父親襯托了母親的形象，在情節(jié)發(fā)展中有哪些體現(xiàn)?請結(jié)合作品簡要分析。(6分)9.小說以第一人稱敘述視角來講述故事，這樣安排有什么好處?(6分)二、古代詩文閱讀(34分)(一）文言文閱讀（本題共4小題，19分)閱讀下面

22、的文言文，完成1013題。張弘靖字元理，雅厚信直，少有令問，以蔭為河南參軍。裴延齡為德陽公主治第，欲徙弘靖先廟，上疏自言，德宗異之，擢監(jiān)察御史。元和中，拜刑部尚書、同中書門下平章事。吳少陽死，其子元濟擅總留務，憲宗欲誅之。弘靖請先遣使者吊贈，待不恭，乃加兵，詔可。武元衡遇害，賊未得，王承宗邸廝卒張晏被告，弘靖疑御史傅致晏罪，言之帝，不聽，遂誅晏，并討承宗。弘靖曰:“戎事并興，鮮有濟，不如悉力淮西，已平，乃治河朔?！弊h再迕，詔伐承宗。弘靖自以諫不聽，思自效，請身討賊。既王師無功，帝憶曩言，下詔褒美。弘靖亦遣使間道喻承宗，承宗款附。召徙節(jié)宣武，宣武承韓弘虐政，代以寬簡，民便安之。長慶初，劉總舉所部

23、內(nèi)屬，請弘靖為代。始入幽州，旬一決事委成于參佐韋壅宜屬輕佤酣肆夜歸燭火滿街前后呼噪弘靖詬責旦天下無事而備挽兩石弓丕如識一丁字軍史以氣自任銜之 詔以錢百萬緡賚將士，弘靖取二十萬市府雜費，有怨言。會雍欲鞭小將，薊人未嘗更笞辱，不伏。是夕軍亂，囚弘靖薊門館，執(zhí)雍等殺之。判官張澈始就職，得不殺，與弘靖同被囚。會詔使至，激謂弘靖曰:“公無負此土人，今天子使至，可因見眾辯，幸得脫歸?！奔赐崎T求出。眾畏其謀，欲遷別館。數(shù)日，吏卒稍自悔，詣館謝弘靖，愿革心事之，三請，不對。詔朱克融主留后，貶弘靖太子賓客。分司東都。明年，出幽州，稍遷太子少師。簡默自處，家聚書畫，侔秘府。先第在東都思順里，歷五世無所增葺，時號“

24、三相張家”云。卒，年六十五，贈太子太保。(節(jié)選自新唐書·張弘靖傳)10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分)A.旬一決事/委成于參佐韋雍/官屬輕悅/酣肆夜歸/燭火滿街/前后呼噪/弘靖詬責曰/天下無事而輩/挽兩石弓/不如識一丁字/軍中以氣自任/銜之/B.旬-決事/委成于參佐韋雍/官屬輕悅/酣肆夜歸/燭火滿街/前后呼噪/弘靖詬責曰/天下無事/而輩挽兩石弓/不如識一丁字/軍中以氣自/任銜之/C.旬一決事/委成于參佐韋雍/官屬輕倪酣肆/夜歸/燭火滿街/前后呼噪/弘靖詬責曰/天下無事/而輩挽兩石弓/不如識-一丁字/軍中以氣自任/銜之/D.旬一決事/委成于參佐韋雍/官屬輕悅酣肆/夜

25、歸/燭火滿街/前后呼噪弘靖/詬責曰/天下無事而輩/挽兩石弓/不如識一丁字/軍中以氣自/任銜之/11.下列對文中加點的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分)A.廟指祭祖的房屋,廟制為天子七廟,諸侯五廟,大夫三廟,庶人一廟。B.幽州是古行政區(qū)劃名,隋唐時北方的軍事重鎮(zhèn)、交通中心和商業(yè)都會。C.緡指古代穿銅錢的繩子或者釣魚的繩,也指成串的錢,一千錢為一緡。D.太子賓客是太子東宮屬官,唐朝時開始設(shè)置,掌管調(diào)護、侍從,規(guī)諫等。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的-項是(3分)A.張弘靖處事沉穩(wěn),進言得當。憲宗想要誅殺吳元濟時,弘靖上奏請求先派使者吊唁贈送財物,等到他不恭順時再使用武力,皇帝

26、下詔同意。B.張弘靖深謀遠慮,靈活變通。他在進諫不被接受后請求親自討伐王承宗,同時又派人暗中去勸說承宗,承宗誠心歸順,張弘靖因此被褒揚。C.張弘靖施行簡政,寬厚愛民。朝廷征調(diào)張弘靖管理宣武,他一改前任韓弘的暴虐統(tǒng)治,代之以寬緩簡約的管理方式,使百姓生活便利安定。D.張弘靖內(nèi)斂少言,愛好書畫。他簡約沉靜,對祖先留下的宅子不進行擴建修葺,家中收集的書畫數(shù)量很多,甚至可以與宮廷中書畫相等。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)戎事并興，鮮有濟，不如悉力準西，已平，乃治河朔。(2）數(shù)日，吏卒稍自悔,詣館謝弘靖，愿革心事之，三請，不對。(二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分)閱讀下面這

27、首宋詩，完成1415題。漫書呈仲謀 黃庭堅漫來從官著青衫，襪馬何嘗解轡銜。眼見人情如格五，心知外物等朝三。經(jīng)時道上沖風雨，幾日樽前得笑談。賴有同僚慰羈旅，不然吾已過江南。注仲謀，黃庭堅的好友裴綸。作此詩時黃庭堅剛進士及第，擔任官職。格五:古代流行的棋類游戲。朝三:出自莊子，指朝三暮四的故事。14.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是(3分)A.詩的第一句寫作者步人宦海,成為一名朝廷重臣,人生抱負得以實現(xiàn)。B.作者擔任官職,事務繁忙,甚至連喂馬都沒時間解開韁繩取下嚼子。C.三、四兩句借"格五""朝三"兩個典故,道出了對官場生活的感受。D.作者為官以來經(jīng)

28、受了許多風雨,很難有幾天能夠舉起酒杯,暢飲笑談。15.請簡要概括本詩所表達的思想感情。(6分)(三)名篇名句畎寫(本題共1小題，6分)16.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)荀子勸學中，直接點明借助外物的重要作用的兩句是:“ , ”韓愈師說中“ , ”兩句，與李商隱“桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲”的含意相同。范仲淹漁家傲（塞下秋來風景異)中“ , ”兩句，借傳統(tǒng)意象“酒”和竇憲刻石記功的典故,抒發(fā)感慨。三、語言文字運用(20分)閱讀下面的文字，完成17- 19題。中國歷史悠久，有著5000多年的文明史，有著 的歷史文獻。要想深剩認識中國文化，離不開考古。那一件件出土的文物。不只是見證歷史的

29、珍品。更是滋養(yǎng)中國文化的甘泉。在中國文化的研究中，重大的考古發(fā)現(xiàn) 許多考古發(fā)現(xiàn)證實，中華民族自史前時期起，就是一個勤勞智慧、 勇于探索的偉大民族。今天，我們要高度重視考古工作，努力建設(shè)“中國特色、中國風格、中國氣派”的考古學，而考古學的發(fā)展離不開考古方面的專業(yè)人才。對考古學者而言，一絲不茍、精益求精的治學態(tài)魔是探索發(fā)現(xiàn)、求得真知的驅(qū)動力。他們鉆深山、探遺跡，一把手鏟、一支毛刷，不改初心。他們通過科學的手段探索古史，以人文的筆觸到寫文明，用手鏟撥開千年的迷賽，在田野揭露歷史的謎底。中國考古因立足中國推動世界文明歷史的探索而高贍遠矚，因探索人類命運共同體形成與發(fā)展的規(guī)律而博大精深，讓我們在考古事業(yè)

30、的春天里砥礪奮進，為增強文化自信提供堅強支撐。17.依次填人文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検?3分)A.汗牛充棟層見疊出生生不息 篳路藍縷B.汗牛充棟層出不窮生生不息 風餐露宿C.浩如煙海層出不窮自強不息 風餐露 宿D(zhuǎn).浩如煙海層見疊出自強不息 篳路藍縷18.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検?3分)A.他們通過科學的手段探索古史,用手鏟撥開千年的迷霧,在田野揭露歷史的謎底,以人文的筆觸刻寫文明。B.他們通過科學的手段探索古史,用手鏟撥開千年的迷霧.在田野探尋歷史的謎底,以人文的筆觸刻寫文明。c.他們用手鏟撥開千年的迷霧,在田野揭露歷史的謎底,通過科學的手段探索古史,以人文的筆觸刻寫文明。D.他們用手鏟撥開千年的迷霧,在田野探尋歷史的謎底,通過科學的手段探索古史,以人文的筆觸刻寫文明。19.下列句子中，與文中畫波浪線的句