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文檔簡介
1、小升初數(shù)學:應(yīng)用題綜合訓練11. 甲、乙、丙三人在A、B兩塊地植樹,A地要植900棵,B地要植1250棵.已知甲、乙、丙每天分別能植樹24,30,32棵,甲在A地植樹,丙在B地植樹,乙先在A地植樹,然后轉(zhuǎn)到B地植樹.兩塊地同時開始同時結(jié)束,乙應(yīng)在開始后第幾天從A地轉(zhuǎn)到B地?總棵數(shù)是90012502150棵,每天可以植樹24303286棵需要種的天數(shù)是2150÷8625天甲25天完成24×25600棵那么乙就要完成900-600=300棵之后,才去幫丙即做了300÷3010天之后 即第11天從A地轉(zhuǎn)到B地。2
2、. 有三塊草地,面積分別是5,15,24畝.草地上的草一樣厚,而且長得一樣快.第一塊草地可供10頭牛吃30天,第二塊草地可供28頭牛吃45天,問第三塊地可供多少頭牛吃80天?這是一道牛吃草問題,是比較復雜的牛吃草問題。把每頭牛每天吃的草看作1份。因為第一塊草地5畝面積原有草量5畝面積30天長的草10×30300份所以每畝面積原有草量和每畝面積30天長的草是300÷560份因為第二塊草地15畝面積原有草量15畝面積45天長的草28×451260份所以每畝面積原有草量和每畝面積45天長的草是1260÷1584份所以453015天,每畝面積長846024份所以
3、,每畝面積每天長24÷151.6份所以,每畝原有草量6030×1.612份第三塊地面積是24畝,所以每天要長1.6×2438.4份,原有草就有24×12288份新生長的每天就要用38.4頭牛去吃,其余的牛每天去吃原有的草,那么原有的草就要夠吃80天,因此288÷803.6頭牛所以,一共需要38.43.642頭牛來吃。兩種解法:解法一:設(shè)每頭牛每天的吃草量為1,則每畝30天的總草量為:10*30/5=60;每畝45天的總草量為:28*45/15=84那么每畝每天的新生長草量為(84-60)/(45-30)=1.6每畝原有草量為60-1.6*30=
4、12,那么24畝原有草量為12*24=288,24畝80天新長草量為24*1.6*80=3072,24畝80天共有草量3072+288=3360,所有3360/80=42(頭)解法二:10頭牛30天吃5畝可推出30頭牛30天吃15畝,根據(jù)28頭牛45天吃15木,可以推出15畝每天新長草量(28*45-30*30)/(45-30)=24;15畝原有草量:1260-24*45=180;15畝80天所需牛180/80+24(頭)24畝需牛:(180/80+24)*(24/15)=42頭3. 某工程,由甲、乙兩隊承包,2.4天可以完成,需支付1800元;由乙、丙兩隊承包,3+3/4天可以完成,需支付1
5、500元;由甲、丙兩隊承包,2+6/7天可以完成,需支付1600元.在保證一星期內(nèi)完成的前提下,選擇哪個隊單獨承包費用最少?甲乙合作一天完成1÷2.45/12,支付1800÷2.4750元乙丙合作一天完成1÷(33/4)4/15,支付1500×4/15400元甲丙合作一天完成1÷(26/7)7/20,支付1600×7/20560元三人合作一天完成(5/124/157/20)÷231/60,三人合作一天支付(750400560)÷2855元甲單獨做每天完成31/604/151/4,支付855400455元乙單獨做每天
6、完成31/607/201/6,支付855560295元丙單獨做每天完成31/605/121/10,支付855750105元所以通過比較選擇乙來做,在1÷1/66天完工,且只用295×61770元4. 一個圓柱形容器內(nèi)放有一個長方形鐵塊.現(xiàn)打開水龍頭往容器中灌水.3分鐘時水面恰好沒過長方體的頂面.再過18分鐘水已灌滿容器.已知容器的高為50厘米,長方體的高為20厘米,求長方體的底面面積和容器底面面積之比.把這個容器分成上下兩部分,根據(jù)時間關(guān)系可以發(fā)現(xiàn),上面部分水的體積是下面部分的18÷36倍上面部分和下面部分的高度之比是(5020):203:2所以上面部分的底面積是
7、下面部分裝水的底面積的6÷3×24倍所以長方體的底面積和容器底面積之比是(41):43:4獨特解法:(50-20):20=3:2,當沒有長方體時灌滿20厘米就需要時間18*2/3=12(分),所以,長方體的體積就是12-3=9(分鐘)的水量,因為高度相同,所以體積比就等于底面積之比,9:12=3:45. 甲、乙兩位老板分別以同樣的價格購進一種時裝,乙購進的套數(shù)比甲多1/5,然后甲、乙分別按獲得80%和50%的利潤定價出售.兩人都全部售完后,甲仍比乙多獲得一部分利潤,這部分利潤又恰好夠他再購進這種時裝10套,甲原來購進這種時裝多少套?把甲的套數(shù)看作5份,乙的套數(shù)就是6份。甲獲
8、得的利潤是80×54份,乙獲得的利潤是50×63份甲比乙多431份,這1份就是10套。所以,甲原來購進了10×550套。6. 有甲、乙兩根水管,分別同時給A,B兩個大小相同的水池注水,在相同的時間里甲、乙兩管注水量之比是7:5.經(jīng)過2+1/3小時,A,B兩池中注入的水之和恰好是一池.這時,甲管注水速度提高25%,乙管的注水速度不變,那么,當甲管注滿A池時,乙管再經(jīng)過多少小時注滿B池?把一池水看作單位“1”。由于經(jīng)過7/3小時共注了一池水,所以甲管注了7/12,乙管注了5/12。甲管的注水速度是7/12÷7/31/4,乙管的注水速度是1/4×5/
9、75/28。甲管后來的注水速度是1/4×(125)5/16用去的時間是5/12÷5/164/3小時乙管注滿水池需要1÷5/285.6小時還需要注水5.67/34/329/15小時即1小時56分鐘繼續(xù)再做一種方法:按照原來的注水速度,甲管注滿水池的時間是7/3÷7/124小時乙管注滿水池的時間是7/3÷5/125.6小時時間相差5.641.6小時后來甲管速度提高,時間就更少了,相差的時間就更多了。甲速度提高后,還要7/3×5/75/3小時縮短的時間相當于11÷(125)1/5所以時間縮短了5/3×1/51/3所以,乙
10、管還要1.61/329/15小時再做一種方法:求甲管余下的部分還要用的時間。7/3×5/7÷(125)4/3小時求乙管余下部分還要用的時間。7/3×7/549/15小時求甲管注滿后,乙管還要的時間。49/154/329/15小時7. 小明早上從家步行去學校,走完一半路程時,爸爸發(fā)現(xiàn)小明的數(shù)學書丟在家里,隨即騎車去給小明送書,追上時,小明還有3/10的路程未走完,小明隨即上了爸爸的車,由爸爸送往學校,這樣小明比獨自步行提早5分鐘到校.小明從家到學校全部步行需要多少時間?爸爸騎車和小明步行的速度比是(13/10):(1/23/10)7:2騎車和步行的時間比就是2:7,
11、所以小明步行3/10需要5÷(72)×77分鐘所以,小明步行完全程需要7÷3/1070/3分鐘。8. 甲、乙兩車都從A地出發(fā)經(jīng)過B地駛往C地,A,B兩地的距離等于B,C兩地的距離.乙車的速度是甲車速度的80%.已知乙車比甲車早出發(fā)11分鐘,但在B地停留了7分鐘,甲車則不停地駛往C地.最后乙車比甲車遲4分鐘到C地.那么乙車出發(fā)后幾分鐘時,甲車就超過乙車.乙車比甲車多行11748分鐘。說明乙車行完全程需要8÷(180)40分鐘,甲車行完全程需要40×8032分鐘當乙車行到地并停留完畢需要40÷2727分鐘。甲車在乙車出發(fā)后32÷
12、21127分鐘到達地。即在地甲車追上乙車。9. 甲、乙兩輛清潔車執(zhí)行東、西城間的公路清掃任務(wù).甲車單獨清掃需要10小時,乙車單獨清掃需要15小時,兩車同時從東、西城相向開出,相遇時甲車比乙車多清掃12千米,問東、西兩城相距多少千米?甲車和乙車的速度比是15:103:2相遇時甲車和乙車的路程比也是3:2所以,兩城相距12÷(32)×(32)60千米10. 今有重量為3噸的集裝箱4個,重量為2.5噸的集裝箱5個,重量為1.5噸的集裝箱14個,重量為1噸的集裝箱7個.那么最少需要用多少輛載重量為4.5噸的汽車可以一次全部運走集裝箱?我的解法如下:(共12輛車)本題的關(guān)鍵是集裝箱不
13、能像其他東西那樣,把它給拆散來裝。因此要考慮分配的問題。 3噸(4個)2.5噸(5個)1.5噸(14個)1噸(7個)車的數(shù)量 4個 4個 4輛 2個2個 2輛 6個 6個3輛 2個1個1輛 6個 2輛小升初數(shù)學:應(yīng)用題綜合訓練211. 師徒二人共同加工170個零件,師傅加工零件個數(shù)的1/3比徒弟加工零件個數(shù)的1/4還多10個,那么徒弟一共加工了幾個零件?給徒弟加工的零件數(shù)加上10*440個以后,師傅加工零件個數(shù)的1/3就正好等于徒弟加工零件個數(shù)的1/4。這樣,零件總數(shù)就是347份,
14、師傅加工了3份,徒弟加工了4份。 12. 一輛大轎車與一輛小轎車都從甲地駛往乙地.大轎車的速度是小轎車速度的80%.已知大轎車比小轎車早出發(fā)17分鐘,但在兩地中點停了5分鐘,才繼續(xù)駛往乙地;而小轎車出發(fā)后中途沒有停,直接駛往乙地,最后小轎車比大轎車早4分鐘到達乙地.又知大轎車是上午10時從甲地出發(fā)的.那么小轎車是在上午什么時候追上大轎車的.這個題目和第8題比較近似。但比第8題復雜些!大轎車行完全程比小轎車多175416分鐘所以大轎車行完全程需要的時間是16÷(180)80分鐘小轎車行完全程需要80×8064分鐘由于大轎車在中點休息了,所以我們要討論在中點是否能追上。大轎車出
15、發(fā)后80÷240分鐘到達中點,出發(fā)后40545分鐘離開小轎車在大轎車出發(fā)17分鐘后,才出發(fā),行到中點,大轎車已經(jīng)行了1764÷249分鐘了。說明小轎車到達中點的時候,大轎車已經(jīng)又出發(fā)了。那么就是在后面一半的路追上的。既然后來兩人都沒有休息,小轎車又比大轎車早到4分鐘。那么追上的時間是小轎車到達之前4÷(180)×8016分鐘所以,是在大轎車出發(fā)后17641665分鐘追上。所以此時的時刻是11時05分。13. 一部書稿,甲單獨打字要14小時完成,乙單獨打字要20小時完成.如果甲先打1小時,然后由乙接替甲打1小時,再由甲接替乙打1小時.兩人如此交替工作.那么
16、打完這部書稿時,甲乙兩人共用多少小時?甲每小時完成114,乙每小時完成120,兩人的工效和為:11412017140;因為1(17140)8(小時).135,即兩人各打8小時之后,還剩下135,這部分工作由甲來完成,還需要:(135)(114)25小時0.4小時。所以,打完這部書稿時,兩人共用:820.416.4小時。14. 黃氣球2元3個,花氣球3元2個,學校共買了32個氣球,其中花氣球比黃氣球少4個,學校買哪種氣球用的錢多?黃氣球數(shù)量:(324)218個,花氣球數(shù)量:(324)214個;黃氣球總價:(183)212元,花氣球總價:(142)321元。15. 一只帆船的速度是60米/分,船在
17、水流速度為20米/分的河中,從上游的一個港口到下游的某一地,再返回到原地,共用3小時30分,這條船從上游港口到下游某地共走了多少米?船的順水速度:602080米分,船的逆水速度:602040米分。因為船的順水速度與逆水速度的比為2:1,所以順流與逆流的時間比為1:2。這條船從上游港口到下游某地的時間為:3小時30分1(12)1小時10分76小時。 (7/6小時70分)從上游港口到下游某地的路程為:80762803千米。(80×705600)16. 甲糧倉裝43噸面粉,乙糧倉裝37噸面粉,如果把乙糧倉的
18、面粉裝入甲糧倉,那么甲糧倉裝滿后,乙糧倉里剩下的面粉占乙糧倉容量的1/2;如果把甲糧倉的面粉裝入乙糧倉,那么乙糧倉裝滿后,甲糧倉里剩下的面粉占甲糧倉容量的1/3,每個糧倉各可以裝面粉多少噸?由于兩個糧倉容量之和是相同的,總共的面粉433780噸也沒有發(fā)生變化。所以,乙糧倉差11/21/2沒有裝滿,甲糧倉差11/32/3沒有裝滿。說明乙糧倉的1/2和甲糧倉的2/3的容量是相同的。所以,乙倉庫的容量是甲倉庫的2/3÷1/24/3所以,甲倉庫的容量是80÷(14/3÷2)48噸乙倉庫的容量是48×4/364噸17. 甲數(shù)除以乙數(shù),乙數(shù)除以丙數(shù),商相等,余數(shù)都是
19、2,甲、乙兩數(shù)之和是478.那么甲、乙丙三數(shù)之和是幾?根據(jù)題意得:甲數(shù)乙數(shù)×商2;乙數(shù)丙數(shù)×商2甲、乙、丙三個數(shù)都是整數(shù),還有丙數(shù)大于2。商是大于0的整數(shù),如果商是0,那么甲數(shù)和乙數(shù)都是2,就不符合要求。所以,必然存在,甲數(shù)乙數(shù)丙數(shù),由于丙數(shù)2,所以乙數(shù)大于商的2倍。因為甲數(shù)乙數(shù)乙數(shù)×(商1)2478因為4761×4762×2384×1197×6814×3417×28,所以“商1”17當商1時,甲數(shù)是240,乙數(shù)是238,丙數(shù)是236,和就是714當商3時,甲數(shù)是359,乙數(shù)是119,丙數(shù)是39,和就是5
20、17當商6時,甲數(shù)是410,乙數(shù)是68,丙數(shù)是11,和就是489當商13時,甲數(shù)是444,乙數(shù)是34,丙數(shù)是32/11,不符合要求當商16時,甲數(shù)是450,乙數(shù)是28,丙數(shù)是26/16,不符合要求所以,符合要求的結(jié)果是。714、517、489三組。18. 一輛車從甲地開往乙地.如果把車速減少10%,那么要比原定時間遲1小時到達,如果以原速行駛180千米,再把車速提高20%,那么可比原定時間早1小時到達.甲、乙兩地之間的距離是多少千米?這個問題很難理解,仔細看看哦。原定時間是1÷10×(110)9小時如果速度提高20行完全程,時間就會提前99÷(120)3/2因為只
21、比原定時間早1小時,所以,提高速度的路程是1÷3/22/3所以甲乙兩第之間的距離是180÷(12/3)540千米山岫老師的解答如下:第18題我是這樣想的:原速度:減速度=10:9,所以減時間:原時間=10:9,所以減時間為:1/(1-9/10)=10小時;原時間為9小時;原速度:加速度=5:6,原時間:加時間=6:5,行駛完180千米后,原時間=1/(1/6)=6小時,所以形式180千米的時間為9-6=3小時,原速度為180/3=60千米/時,所以兩地之間的距離為60*9=540千米19. 某校參加軍訓隊列表演比賽,組織一個方陣隊伍.如果每班60人,這個方陣至少要有4個班的
22、同學參加,如果每班70人,這個方陣至少要有3個班的同學參加.那么組成這個方陣的人數(shù)應(yīng)為幾人?利用平方數(shù)解答題目:根據(jù)題意,方陣人數(shù)要滿足60×3方陣人數(shù)60×4,并且滿足70×2方陣人數(shù)70×3說明總?cè)藬?shù)在60×3180和70×3210之間這之間的平方數(shù)只有14×14196人。所以組成這個方陣的人數(shù)應(yīng)為196人。20. 甲、乙、丙三臺車床加工方形和圓形的兩種零件,已知甲車床每加工3個零件中有2個是圓形的;乙車床每加工4個零件中有3個是圓形的;丙車床每加工5個零件中有4個是圓形的.這天三臺車床共加工了58個圓形零件,而加工的方
23、形零件個數(shù)的比為4:3:3,那么這天三臺車床共加工零件幾個?我用份數(shù)來解答:甲車床加工方形零件4份,圓形零件4×28份乙車床加工方形零件3份,圓形零件3×39份丙車床加工方形零件3份,圓形零件3×412份圓形零件共891229份,每份是58÷292份方形零件有2×(334)20個所以,共加工零件205878個(17010*4)730個30*44080個或者:把師傅加工的零件數(shù)減去10*330個,師傅的1/3就正好等于徒弟的1/4。(17010*3)(34)*480個小升初數(shù)學:應(yīng)用題綜合訓練321. 圈金屬線長30米,截取長度為A的金屬線3根,
24、長度為B的金屬線5根,剩下的金屬線如果再截取2根長度為B的金屬線還差0.4米,如果再截取2根長度為A的金屬線則還差2米,長度為A的等于幾米?用盈虧問題思想來解答:截取兩根長度為B的金屬線比截取兩根長度為A的金屬線少用20.41.6米說明每根B比A少1.6÷20.8米那么把5根B換成A就會還差0.8×54米,把30米分成35210根A,就差426米所以長度為A的金屬線,每根長(306)÷103.6米利用特殊數(shù)據(jù)與和差問題思想來解答:如果金屬線長30+2=32就夠5個A和5個B,那么每根A和B共長6.4米每根A比B長(20.4)÷20.8米A長(6.40.8
25、)÷23.6米22. 某公司要往工地運送甲、乙兩種建筑材料.甲種建筑材料每件重700千克,共有120件,乙種建筑材料每件重900千克,共有80件,已知一輛汽車每次最多能運載4噸,那么5輛相同的汽車同時運送,至少要幾次?這是最優(yōu)方案的問題。每次不能超過4噸,將兩種材料組合,看哪種組合最接近4噸,最優(yōu)辦法是900×2700×33900千克所以,80÷240,120÷340,所以,40÷58次23. 從王力家到學校的路程比到體育館的路程長1/4,一天王力在體育館看完球賽后用17分鐘的時間走到家,稍稍休息后,他又用了25分鐘走到學校,其速度比
26、從體育館回來時每分鐘慢15米,王力家到學校的距離是多少米?用份數(shù)來解答:把家到體育館的路程看作4份,家到學校就是5份從體育館回來每分鐘行4÷174/17份,去學校每分鐘行5÷251/5份所以每份是15÷(4/171/5)425米家到學校的距離是425×52125米24. 師徒兩人合作完成一項工程,由于配合得好,師傅的工作效率比單獨做時要提高1/10,徒弟的工作效率比單獨做時提高1/5.兩人合作6天,完成全部工程的2/5,接著徒弟又單獨做6天,這時這項工程還有13/30未完成,如果這項工程由師傅一人做,幾天完成?徒弟獨做6天完成:113302516,所以徒
27、弟獨做的工效為: 25. 六年級五個班的同學共植樹100棵.已知每個班植樹的棵數(shù)都不相同,且按數(shù)量從多到少的排名恰好是一、二、三、四、五班.又知一班植的棵數(shù)是二、三班植的棵數(shù)之和,二班植的棵數(shù)是四、五班植的棵數(shù)之和,那么三班最多植樹多少棵?一班二班三班,二班四班五班;可知,五個班的總和一班二班三班二班二班×3三班×2100所以二班×5100三班×5所以二班人數(shù)超過20,三班人數(shù)少于20人如果二班植樹21棵,那么三班植樹(10021×3)÷217.5,棵數(shù)不能為小數(shù)。如果二班植樹22棵,那么三班植樹(10022×3)÷
28、;217棵所以三班最多植樹17棵。26. 甲每小時跑13千米,乙每小時跑11千米,乙比甲多跑了20分鐘,結(jié)果乙比甲多跑了2千米.乙總共跑了多少千米?乙多跑的20分鐘,跑了20/60×1111/3千米,結(jié)果甲共追上了11/325/3千米,需要5/3÷(1311)5/6小時,乙共行了11×(5/620/60)77/6千米27. 有高度相等的A,B兩個圓柱形容器,內(nèi)口半徑分別為6厘米和8厘米.容器A中裝滿水,容器B是空的,把容器A中的水全部倒入容器B中,測得容器B中的水深比容器高的7/8還低2厘米.容器的高度是多少厘米?這個題目要注意是“底面積”而不是“底面半徑”,與高
29、的關(guān)系!容器A中的水全部倒入容器B,容器B的水深就應(yīng)該占容器高的(6×6)÷(8×8)9/16所以容器高2÷(7/89/16)6.4厘米28. 有104噸的貨物,用載重為9噸的汽車運送.已知汽車每次往返需要1小時,實際上汽車每次多裝了1噸,那么可提前幾小時完成.用進一法解決問題,次數(shù)要整數(shù)才行。需要跑的次數(shù)是104÷911次5噸,所以要跑11112次實際跑的次數(shù)是104÷(91)10次4噸,故10111次往返一次1小時,所以提前(1211)×11小時。29. 師、徒二人第一天共加工零件225個,第二天采用了新工藝,師傅加工的
30、零件比第一天增加了24%,徒弟增加了45%,兩人共加工零件300個,第二天師傅加工了多少個零件?徒弟加工了幾個零件?這個題目有點像雞兔同籠問題:如果兩人工作效率都提高24,那么兩人共加工零件225×(241)279個說明徒弟提高452421的工作效率就可以加工30027921個所以徒弟第一天加工21÷21100個,那么徒弟第二天加工了100×(145)145個那么師傅加工了300145155個零件。30. 奮斗小學組織六年級同學到百花山進行野營拉練,行程每天增加2千米.去時用了4天,回來時用了3天,問學校距離百花山多少千米?利用等差數(shù)列來解答:行程每天增加2千米我
31、是這樣理解的,第一天按照原來的速度行使,從第二天開始,都比前一天多行2千米。所以形成了一個等差數(shù)列。由于前面四天和后面三天行的路程相等。去時,四天相當于原速行四天還要多24612千米返回時,三天相當于原速行三天還要多8101230千米所以原速每天行301218千米,可以求出學校距離百花山18×33084千米(16)6136;徒弟合作時的工效為:(136)65130;師傅合作時的工效為:(25)6130130;師傅獨做時的工效為:(130)1011133;師傅獨做需要:1(133)33天。小升初數(shù)學:應(yīng)用題綜合訓練431. 某地收取電費的標準是:每月用電量不超過50度,每度收5角;如果
32、超出50度,超出部分按每度8角收費.每月甲用戶比乙用戶多交3元3角電費,這個月甲、乙各用了多少度電?因為33÷84.1,33÷56.3,即都有余數(shù),所以,既不可能兩戶都達到或超過50度用電量,也不可能兩戶都未達到50度用電量,因此只有一種情況: 32. 王師傅計劃用2小時加工一批零件,當還剩160個零件時,機器出現(xiàn)故障,效率比原來降低1/5,結(jié)果比原計劃推遲20分鐘完成任務(wù),這批零件有多少個?效率比原來降低15,即變?yōu)樵瓉淼?5,那么所用時間就是原來的54,比原來多用:54114所以,推遲的20分鐘就是原來完成160個零件所用時間的14。原來完成160個零件需要:20(14
33、)80分鐘這批零件共有:160(80120)240個。160個的時間比是4:5,相差1份,是20分鐘4份是80分鐘160個前做了120-80=40分,80分160個,40分160/2=80160+80=240我也來做一種方法:推遲的20分鐘,即1/3小時相當于后來用時的1/5,所以,后來用時1/3÷1/55/3小時原來的工效做160個零件就用了5/31/34/3小時。所以,每小時可以完成160÷4/3120個2小時完成任務(wù),這批零件就有120×2240個33. 媽媽給了紅紅一些錢去買賀年卡,有甲、乙、丙三種賀年卡,甲種卡每張0.50元,丙種卡每張1.20元.用這些
34、錢買甲種卡要比買乙種卡多8張,買乙種卡要比買丙種卡多買6張.媽媽給了紅紅多少錢?乙種卡每張多少錢?買甲比買丙多8+6=14張,而丙每張比甲貴0.70元,多買14張甲一共0.50*14=7元,所以可以支付丙7/0.70=10張,錢數(shù)一共是1.20*0=12元,可以買乙10+6=16張,所以乙的價錢是12/16=0.75元。34. 一位老人有五個兒子和三間房子,臨終前立下遺囑,將三間房子分給三個兒子各一間.作為補償,分到房子的三個兒子每人拿出1200元,平分給沒分到房子的兩個兒子.大家都說這樣的分配公平合理,那么每間房子的價值是多少元?我的思路是這樣的。三個兒子共拿出1200×33600
35、元,這3600元剛好就是兩個兒子應(yīng)該分得的錢。每個兒子應(yīng)該分得3600÷21800元。三間房子共值1800×59000元,那么每間房子值9000÷33000元。再做一種思路:每人應(yīng)該分得3÷53/5間房子,那么分得房子的就多分了13/52/5間也就是說2/5間房子值1200元,所以每間房子值1200÷2/53000元繼續(xù)分享算法:如果還有532間房子,每人都分得房子,那么就要拿出1200×56000元所以,每間房子值6000÷23000元。35. 小明和小燕的畫冊都不足20本,如果小明給小燕A本,則小明的畫冊就是小燕的2倍;
36、如果小燕給小明A本,則小明的畫冊就是小燕的3倍.原來小明和小燕各有多少本畫冊?我的思考如下:小燕兩次相差2A,且兩次相差總畫冊的1/31/41/12當A1時,兩人的總和是2÷1/1224本,少于38本當A2時,兩人的總和是4÷1/1248本,多于38本所以,A1第一次交換,小燕有24×1/38本,原來小燕有817本小明有24717本36. 有紅、黃、白三種球共160個.如果取出紅球的1/3,黃球的1/4,白球的1/5,則還剩120個;如果取出紅球的1/5,黃球的1/4,白球的1/3,則剩116個,問(1)原有黃球幾個?(2)原有紅球、白球各幾個?先理清思路:根據(jù)題
37、意可以得出下面的關(guān)系。 37. 爸爸、哥哥、妹妹三人現(xiàn)在的年齡和是64歲,當爸爸的年齡是哥哥年齡的3倍時,妹妹是9歲.當哥哥的年齡是妹妹年齡的2倍時,爸爸是34歲.現(xiàn)在三人的年齡各是多少歲?充分利用年齡差來解答問題。妹妹:9歲, 哥哥:兄妹差9 ,爸爸:(兄妹差9)×3妹妹:兄妹差, 哥哥:兄妹差×2,爸爸:34歲因為爸爸和哥哥的年齡差也將恒定不變。所以,(兄妹差9)×234兄妹差×2所以,兄妹差是(342×9)÷44歲即當妹妹9歲時,哥哥4913歲,
38、爸爸13×339歲三人年齡和是9133961歲所以,再過(6461)÷31年,年齡和就是64歲了。所以,現(xiàn)在妹妹9110歲,哥哥13114歲,爸爸39140歲38. B在A,C兩地之間.甲從B地到A地去送信,出發(fā)10分鐘后,乙從B地出發(fā)去送另一封信.乙出發(fā)后10分鐘,丙發(fā)現(xiàn)甲乙剛好把兩封信拿顛倒了,于是他從B地出發(fā)騎車去追趕甲和乙,以便把信調(diào)過來.已知甲、乙的速度相等,丙的速度是甲、乙速度的3倍,丙從出發(fā)到把信調(diào)過來后返回B地至少要用多少時間?我選擇讓丙先去追后出發(fā)的乙,10÷(31)5分鐘追上,拿到信后去追甲,甲乙相距甲行1010105540分鐘的路程,丙用40
39、÷(31)20分鐘追上甲交換信后返回追乙,這時乙丙相距乙行4020×280分鐘的路程,丙用80÷(31)40分鐘追上乙,把信交給乙。所以,共用了5204065分鐘。乙共行了651075分鐘,丙回到B地還要75÷325分鐘。所以共用去652590分鐘又想到一個思路,追上并返回。追上乙并返回,需要10÷(31)×210分鐘追上甲并返回,需要10×3÷(31)×230分鐘再追上乙并返回,需要(10×230)÷(31)×250分鐘共用10305090分鐘39. 甲、乙兩個車間共有94
40、個工人,每天共加工1998竹椅.由于設(shè)備和技術(shù)的不同,甲車間平均每個工人每天只能生產(chǎn)15把竹椅,而乙車間平均每個工人每天可以生產(chǎn)43把竹椅.甲車間每天竹椅產(chǎn)量比乙車間多幾把?假設(shè)全是甲車間的工人,共生產(chǎn):94151410把; 40. 甲放學回家需走10分鐘,乙放學回家需走14分鐘.已知乙回家的路程比甲回家的路程多1/6,甲每分鐘比乙多走12米,那么乙回家的路程是幾米?如果甲的速度和乙相同,那么甲的路程應(yīng)該是乙的101457,比乙少27;而實際甲是乙的67,比乙少17,是因為甲每分鐘比乙多走12米、10分鐘共多走1210120米。所以,這120米就是乙路程的271717;乙回家的路程為:120(
41、17)840米。我也做兩種基本的方法方法一:乙行甲那么遠的路,就要14÷(11/6)12分鐘所以甲回家有12÷(1/101/12)720米所以乙回家的路程是720×(11/6)840米方法二:甲行乙那么所需要的時間是10×(11/6)35/3分鐘所以乙回家的路程是12÷(3/351/14)840米比實際少生產(chǎn):19981410588把;一個甲車間工人換成乙車間的,多生產(chǎn):431528把;乙車間共有工人:5882821人;甲車間每天比乙車間多生產(chǎn):199821432192把。紅球×1/3黃球×1/4白球×1/5160
42、12040紅球×1/5黃球×1/4白球×1/316011644紅球黃球白球160利用初中的代數(shù)消元法思想來解答。如果按照第一種方案,取160÷404次剛好取完,紅球還差4/311/3,白球就多出14/51/5,黃球取完了,說明紅球的1/3和白球的1/5相等,紅球和白球的個數(shù)比是3:5按照兩種方案的比較發(fā)現(xiàn),白球的1/31/52/15比紅球的2/15多4個即白球比紅球多4÷2/1530個所以紅球有30÷(53)×345個,白球有453075個黃球就是160457540個甲超過了50度,乙未達到 50度。因為335*58,可以得
43、出:甲用電:50151度,乙用電:50545度。如果都超過50度,那么相差就應(yīng)該是8的倍數(shù),顯然33不是8的倍數(shù);如果都沒有超過50度,那么相差就應(yīng)該是5的倍數(shù),同樣33也不是5的倍數(shù)。因此,甲50度以上,乙50度以下。338×n的得數(shù)是5的倍數(shù)(從個位數(shù)字可以得出)只有338×1255×5符合要求。所以甲50151度,乙50545度小升初數(shù)學:應(yīng)用題綜合訓練541. 某商品每件成本72元,原來按定價出售,每天可售出100件,每件利潤為成本的25%,后來按定價的90%出售,每天銷售量提高到原來的2.5倍,照這樣計算,每天的利潤比原來增加幾元?原來每天的利潤是72&
44、#215;25×1001800元后來每件的利潤是是72÷(125)×(190)9元后來每天獲得利潤100×2.5×92250元所以,增加了22501800450元42. 甲、乙兩列火車的速度比是5:4.乙車先發(fā),從B站開往A站,當走到離B站72千米的地方時,甲車從A站發(fā)車往B站,兩列火車相遇的地方離A,B兩站距離的比是3:4,那么A,B兩站之間的距離為多少千米?利用份數(shù)來解答:甲車行3份,乙車就行了3×4/52.4份,72千米相當于42.41.6份,每份是72÷1.645千米所以A和B兩站之間的距離是45×(34)
45、315千米利用分數(shù)來解答:甲車行全程的3/7,乙車就要行全程的3/7×4/512/3572千米對應(yīng)的分率是4/712/358/35所以全程是72÷8/35315千米43. 大、小猴子共35只,它們一起去采摘水蜜桃.猴王不在的時候,一只大猴子一小時可采摘15千克,一只小猴子一小時可采摘11千克.猴王在場監(jiān)督的時候,每只猴子不論大小每小時都可以多采摘12千克.一天,采摘了8小時,其中只有第一小時和最后一小時有猴王在場監(jiān)督,結(jié)果共采摘4400千克水蜜桃.在這個猴群中,共有小猴子幾只?如果猴王一直不在場,那么35只猴子8小時共可采摘桃子:4400351223560千克每小時采摘:3
46、5608445千克假設(shè)35只猴子都是大猴子,每小時可采:3515525千克比實際多:52544580千克而每只小猴子比每只大猴子每小時少采15114千克所以共有小猴子:80420只,大猴子:351520只。44. 某次數(shù)學競賽設(shè)一、二等獎.已知(1)甲、乙兩校獲獎的人數(shù)比為6:5.(2)甲、乙兩校獲二等獎的人數(shù)總和占兩校獲獎人數(shù)總和的60%.(3)甲、乙兩校獲二等獎的人數(shù)之比為5:6.問甲校獲二等獎的人數(shù)占該校獲獎總?cè)藬?shù)的百分數(shù)是幾?根據(jù)條件(2)和(3):二等獎總?cè)藬?shù)為11份,那么一等獎總?cè)藬?shù)為1123223;轉(zhuǎn)化為整數(shù)比,二等獎與一等獎人數(shù)比為33:22;甲、乙兩校二等獎人數(shù)比為5:615
47、:18,甲、乙兩校獲獎人數(shù)比為6:530:25。所以,甲校獲二等獎的人數(shù)占該校獲獎總?cè)藬?shù)的:153050%用份數(shù)來解答:獲獎總?cè)藬?shù)6511份,二等獎人數(shù)11×606.6份,甲校二等獎人數(shù)6.6×5/113份所以,甲校二等獎人數(shù)占該校獲獎總?cè)藬?shù)的3÷65045. 已知小明與小強步行的速度比是2:3,小強與小剛步行的速度比是4:5.已知小剛10分鐘比小明多走420米,那么小明在20分鐘里比小強少走幾米? 根據(jù)條件,小明、小強和小剛的速度比是:24:34:538:12:15再根據(jù)“小剛10分鐘比小明多走420米”可以得出,小明10分鐘走:4208(158)=480米所以
48、,小明在20分鐘里比小強少走:480(128)82480米做完才發(fā)現(xiàn),小明20分鐘比小強少走的,正好是小明10分鐘走的路程,所以方法應(yīng)該更簡單一些。用分數(shù)來解答:把小強的看作單位“1”,那么小明是小強的2/3,小剛是小強的5/4 所以小強10分鐘行420÷(5/42/3)720米 小明10分鐘比小強少行12/31/3,那么20分鐘就少行1/3×22/3 所以,小明在20分鐘里比小強少走720×2/3480米46. 加工一批零件,原計劃每天加工15個,若干天可以完成.當完成加工任務(wù)的3/5時,采用新技術(shù),效率提高20%.結(jié)果,完成任務(wù)的時間提前10天,這批零件共有幾
49、個? 在加工剩下的13525零件時,工效變?yōu)樵瓉淼?5,那么所用時間就是原來加工這部分零件所用時間的56,比原來少用16。所以,提前的10天時間,就是原時間的:10(16)60天 原計劃加工這批零件的時間為:60(25)150天 這批零件共有:151502250個。
50、; 采用新技術(shù),完成13/52/5的任務(wù),需要2/5÷(120)1/3的時間,所以計劃用的天數(shù)是10÷(2/51/3)150天 所以這批零件的個數(shù)是15×1502250個47. 甲、乙二人在400米的圓形跑道上進行10000米比賽.兩人從起點同時同向出發(fā),開始時甲的速度為8米/秒,乙的速度為6米/秒,當甲每次追上乙以后,甲的速度每
51、秒減少2米,乙的速度每秒減少0.5米.這樣下去,直到甲發(fā)現(xiàn)乙第一次從后面追上自己開始,兩人都把自己的速度每秒增加0.5米,直到終點.那么領(lǐng)先者到達終點時,另一人距離終點多少米?開始時,甲、乙速度比為8:64:3,所以甲跑4圈時第一次追上乙; 追上后,甲速變?yōu)?26米秒,乙速變?yōu)?0.55.5米秒,速度比為12:11,所以,甲再跑12圈第二次追上乙; 第二次追上乙后,甲速變?yōu)?24米秒,乙速變?yōu)?.50.55米秒,速度比為4:5。 此時乙快甲慢,所以乙再跑5圈追上甲。 這時,甲共跑了:412420圈,還剩10000/400205圈; 乙共跑了:311519圈,還剩10000/400196圈。 甲
52、速變?yōu)?0.54.5米秒,乙速變?yōu)?0.55.5米秒,速度比為9:11。 當乙跑完剩余的6圈(2400米)時到達終點時,甲跑了6圈的9/11: 6*9/1154/11圈,還剩:554/111/11圈,即:400*1/11400/11米。48. 小明從家去學校,如果他每小時比原來多走1.5千米,他走這段路只需原來時間的4/5;如果他每小時比原來少走1.5千米,那么他走這段路的時間就比原來時間多幾分幾之?時間變?yōu)樵瓉淼?5,說明速度是原來的54,所以,原來的速度是:1.5(541)6(千米小時)現(xiàn)在每小時比原來少走1.5千米,也就是速度變?yōu)樵瓉淼模海?1.5)634那么所用時間就是原來的43,比原
53、來多43113。49. 甲、乙、丙、丁現(xiàn)在的年齡和是64歲.甲21歲時,乙17歲;甲18歲時,丙的年齡是丁的3倍.丁現(xiàn)在的年齡是幾歲?利用和差問題的思想來解答:現(xiàn)在丙和丁的年齡和是64211726歲當甲18歲時,即21183年前,丙和丁的年齡和是263×220歲丁的年齡是20÷(31)5歲 所以丁現(xiàn)在的年齡是538歲50. 加工一批零件,原計劃每天加工30個.當加工完1/3時,由于改進了技術(shù),工作效率提高了10%,結(jié)果提前了4天完成任務(wù).問這批零件共有幾個?繼續(xù)用第46題的這個思路來做:由于改進技術(shù),完成11/32/3的任務(wù),需要原計劃總時間的2/3÷(110)2
54、0/33 所以,原計劃的總時間是4÷(1/320/33)66天所以這批零件有66×301980個小升初數(shù)學:應(yīng)用題綜合訓練651. 自動扶梯以均勻的速度向上行駛,一男孩與一女孩同時從自動扶梯向上走,男孩的速度是女孩的2倍,已知男孩走了27級到達扶梯的頂部,而女孩走了18級到達頂部.問扶梯露在外面的部分有多少級?首先要明確:扶梯露在外面的部分的級數(shù)人走的級數(shù)扶梯自動上升的級數(shù)。女孩走 18級的時間,男孩應(yīng)該走 18×2=36級 男孩走了27級,相當于女孩所用的時間的27÷36=1/4所以男孩到達頂部時,扶梯上升的級數(shù)是女孩到達頂部時扶梯上升級數(shù)的3/4,扶
55、梯自動上升級數(shù)相差27-18=9級 所以,女孩走的時間內(nèi)扶梯上升了9÷(1-3/4)=36級.所以,扶梯露在外面的部分是36+18=54級52. 兩堆蘋果一樣重,第一堆賣出2/3,第二堆賣出50千克,如果第一堆剩下的蘋果比第二堆剩下的蘋果少,那么兩堆剩下的蘋果至少有多少千克?第一堆剩下的蘋果比第二堆少,那么賣掉的就比第二堆多,并且是312的倍數(shù),所以第一堆至少賣掉50252千克,剩下52226千克;第二堆賣掉50千克,剩下52265028千克。兩堆剩下的蘋果至少有:262854千克。53. 甲、乙兩車同時從A地出發(fā),不停的往返行駛于A、B兩地之間.已知甲車的速度比乙車快,并且兩車出發(fā)
56、后第一次和第二次相遇都雜途中C地,甲車的速度是乙車的幾倍?設(shè)相遇點與A地的距離為a,與B地的距離為b,那么:第一次相遇時,甲車比乙車多行的路程為2b,第二次相遇時,甲車比乙車多行的路程為2a.因為從出發(fā)到第二次相遇所行總路程是第一次相遇所行總路程的2倍,所以2a是2b的2倍,即a是b的2倍。因此,甲車的速度是乙車的:(a2b)a(aa)a2倍。如果乙車繼續(xù)行駛回到A地時,那么甲車也剛好回到A地,這時,甲車行了2個往返,乙車行了1個往返,所以,甲車速度是乙車的2÷12倍。54.一只小船從甲地到乙地往返一次共用2小時,回來時順水,比去時的速度每小時多行8千米,因此第二小時比第一小時多行6
57、千米.求甲、乙兩地的距離. 第二小時比第一小時多走6千米,說明逆水走1小時還差6/2=3千米沒到乙地。 順水走1小時比逆水多走8千米,說明逆水走3千米與順水走8-3=5千米時間相同,這段時間里的路程差是5-3=2千米,等于1小時路程差的1/4,所以順水速度是每小時5*4=20千米(或者說逆水速度是3*4=12千米)甲、乙兩地距離是12*1+3=15千米1小時是行駛?cè)痰囊话霑r間,因為去時逆水,小船到達不了B地.我們在B之前設(shè)置一個C點,是小船逆水行駛1小時到達處.如下圖 A *C*B*D 第二小時比第一小時多行駛的行程,恰好是C至B距離的2倍,它等于6千米,就知C至B是3千米. 為了示意小船順
58、水速度比逆水速度每小時多行駛8千米,在圖中再設(shè)置D點,D至C是8千米.也就是D至A順水行駛時間是1小時 D至B是5千米順水行駛,與C至B逆水行駛3千米時間一樣多.因此 順水速度逆水速度=53. 由于兩者速度差是8千米.立即可得出逆水速度=8/(5-3)/3=12千米/小時 A至B距離是 123=15(千米). 55. 甲、乙兩車分別從A、B兩地出發(fā),并在A,B兩地間不斷往返行駛.已知甲車的速度是15千米/小時,甲、乙兩車第三次相遇地點與第四次相遇地點相差100千米.求A、B兩地的距離.甲車和乙車的速度比是15:353:7。這里的相遇存在迎面相遇和追上相遇兩種。(如果兩車相差的路程是AB的距離的
59、倍數(shù),就是追上相遇。)第一次相遇(迎面),把全程看作10份,甲車行了3份,乙車行了7份第二次相遇(追上),10÷(73)2.5,甲車行了2.5×37.5份,乙車行了17.5份。第三次相遇(迎面),甲車行了3×39份,乙車行了7×321份第四次相遇(迎面),甲車行了3×515份,乙車行了7×535份兩次相遇點,相距9(1510)4份,所以每份是100÷425千米所以AB兩地相距25×10250千米56.某人沿著向上移動的自動扶梯從頂部朝底下用了7分30秒,而他沿著自動扶梯從底朝上走到頂部只用了1分30秒.如果此人不走,那么乘著扶梯從底到頂要多少時間?如果停電,那么此人沿扶梯從底走到頂要多少時間?把扶梯長度看作單位“1”。當人從頂部朝底下時,人的速度扶梯速度1÷7.52/15當人從底朝上走到頂部時,人的速度扶梯速
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