2016高一職高語(yǔ)文期中試卷及答案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 20162017學(xué)年度第一學(xué)期期中考試高一語(yǔ)文試卷 (本試卷共100分,考試時(shí)間120分鐘)題號(hào)一二三四五六總分得分一、選擇題（每題2分，共20分）1、下列加點(diǎn)字的注音全對(duì)的一項(xiàng)是（     ）A、外甥(shn ) 抽噎（yè） 刮痧（sh） 踽踽（y）B、份禮(fèn） 籌劃（chóu） 供給(gi) 惦念（diàn）C、蠻橫（hèng） 獎(jiǎng)券（quàn） 瀝盡(lì) 彌高(mí)  

2、0;  D、私塾(sh ) 廿位(niàn) 喪事( sng) 撮土(chu)2、下列各組詞語(yǔ)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（    ）A、門當(dāng)戶對(duì) 份禮 家當(dāng) 臀部B、踽踽獨(dú)行 獎(jiǎng)券 抽噎 嘟噥 C、象弭魚服 燠熱 踟躕 城隅D、堅(jiān)困 慎重 污穢 笨拙3、依次填入下列各句橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?#160; (      )             

3、60; （1）這所古老的建筑正當(dāng)窗口，  交通。要不要拆除，有關(guān)部門正在研究。（2）這種樹的表皮可以一層層剝下來(lái)，做成精致的小盒子，并不  它的生長(zhǎng)。（3）還有難以計(jì)算的塵埃和氣體組成的星云，浮游在星星與星星之間，浮游在宇宙的空間里，  星光的通過(guò)。A.妨礙 阻礙   妨害 B.妨害    阻擋  妨礙C.妨害    阻止   中斷 D.妨礙    妨害   阻礙 4、下列句子中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用正

4、確的一句是( )A、就先請(qǐng)李校長(zhǎng)發(fā)言，借以拋磚引玉，然后大家暢所欲言吧。B、在學(xué)生會(huì)干部精選會(huì)上，他雄心勃勃地提出了一些改革學(xué)生會(huì)的構(gòu)想。C. 田家英來(lái)看書的消息不翼而飛，找他辦事的人也跟到書店來(lái)。D. 他的這些想法真是令人費(fèi)解。5.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是  （       ）A、高一入學(xué)時(shí)，學(xué)校搞了一次軍訓(xùn)，負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的教官是兩個(gè)連隊(duì)的排長(zhǎng)。B、我們肩負(fù)著早日把中國(guó)建設(shè)成一個(gè)富強(qiáng)民主的現(xiàn)代化國(guó)家的責(zé)任。C、過(guò)后，家電產(chǎn)品的價(jià)格甚至下降了1-2倍。D、三年前，計(jì)算機(jī)上網(wǎng)對(duì)人們可能是陌生的，但對(duì)今天的學(xué)生都是熟悉的、6、下

5、列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（    ）A、一位紅衣少女從橋那頭走過(guò)來(lái)，大約十五、六歲的樣子。B、以前因?yàn)槟挲g小，不知道珍惜時(shí)間，現(xiàn)在我才體會(huì)到“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話的真正含義。C、中學(xué)生應(yīng)該全面發(fā)展，你可不能偏科，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，物理，歷史等每科知識(shí)都要好好掌握。D、下學(xué)期就要文理分班了，你是讀文科呢？還是讀理科呢？7、下面語(yǔ)段的空白處依次填入一組句子，正確的一項(xiàng)是（  ）在人生的旅途中，能擁有來(lái)自四面八方的種種提醒，該是多么令人歡欣鼓舞啊。提醒，可以是婉轉(zhuǎn)的和風(fēng)細(xì)雨，也可以是_ ；可以是寥寥的片言只語(yǔ)，也可以是_；可以

6、直對(duì)相知的友人，也可以朝向_ ；可以是面對(duì)面的激烈爭(zhēng)辯，也可以是 。（1）素不相識(shí)的陌生人               （2）走了火的霹靂雷霆 （3）悄無(wú)聲息的暗示眼神              (4) 不停的絮絮叨叨A、(2)(4)(1)(3)      B、(1)(

7、2)(3)(4)     C、(3)(2)(1)(4)      D、(1)(3)(4)(2)8、下列各句語(yǔ)言正確得體的一項(xiàng)是（    ）A、昨天學(xué)校特別邀請(qǐng)了幾位卓有成效的院士作報(bào)告，聽罷諸位先賢的高論同學(xué)們士氣高漲、信心倍增。      B、看他如此真心誠(chéng)意，我實(shí)在不忍心拒絕，只好把那盆蘭花笑納了。C、足下不顧旅途勞頓，剛下飛機(jī)就來(lái)看望我，真讓我感到榮幸之至。 D、通過(guò)無(wú)數(shù)次對(duì)祖父生前好友的走

8、訪和垂問(wèn)，我搜集到許多寶貴的資料。9、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（  ）A.賣白菜是莫言憶舊系列中的一篇小小說(shuō) ，表現(xiàn)的是莫言小時(shí)候的生活事件。B.好雪片片的作者是臺(tái)灣作家林清玄，被內(nèi)地譽(yù)為“當(dāng)代散文八大家之一”。C.老舍，原名舒慶春，字舍予。代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)駱駝祥子、龍須溝，話劇茶館、雷雨等。D. 孔子，名丘，字仲尼，儒家學(xué)派創(chuàng)始人，被尊為“圣人”，其思想核心是“仁”。10、選出沒(méi)有使用通假字的一項(xiàng)（  ）A.自牧歸荑，洵美且異。 B. 戎車既駕，四牡業(yè)業(yè)?！盋. 豈不日戒，獫狁孔棘。 D.彼爾維何？維常之華。 二、填空（每空格1分，共10分）11、昔我往矣，楊柳依依。 ， 。

9、12、詩(shī)經(jīng)是我國(guó)第一部 總集。13、靜女其孌 ， 說(shuō)懌女美。14、 ，獫狁之故。 ，獫狁之故15、小說(shuō)三要素: ， ， 。三、判斷題（每小題1分，共7分）16、詩(shī)經(jīng)分為賦比興三類，語(yǔ)言以四言為主。 （ ）17、采薇是一首表現(xiàn)戍邊生活的著名詩(shī)篇。 （ ）18賣白菜的作者莫言（1955-），原名管謨業(yè)，現(xiàn)代作家，2012年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。（ ）19、精讀和瀏覽是人們常用的兩種閱讀方式。 （ ）20、常用的便條一般有請(qǐng)假條、留言條、托人辦事條、倡議書等。 （ ）21、書寫任何一種便條時(shí)，都必須包括稱謂、正文、署名、日期四個(gè)基本要素。 ( ）22、 “雨雪霏霏”的意思是又下雨，又下雪，雨雪交加。 (

10、)四、閱讀（一）閱讀下面的文字，完成1619題（每小題2分，共8分）生物體的衰老和壽命由許多因素決定，一般認(rèn)為，生物體的代謝能力、抗逆境能力起著重要作用，但近年來(lái)對(duì)一些模式生物如線蟲、果蠅的研究表明，基因控制著衰老過(guò)程。在果蠅群體中，通過(guò)系統(tǒng)地選擇晚生育的個(gè)體，成功地獲得了壽命長(zhǎng)的品系，這些果蠅的代謝能力明顯提高。此外，有的體內(nèi)抗氧化酶活力增加，有的對(duì)饑餓、干燥、高溫的耐受能力提高，但這種壽命的延長(zhǎng)是在發(fā)育長(zhǎng)期停滯于幼蟲階段，且幼蟲密度很高、食物受到極大限制的環(huán)境條件下選擇出來(lái)的。也就是說(shuō)，與延長(zhǎng)壽命有關(guān)的基因要在這種逆境條件下才會(huì)表達(dá)，才能發(fā)揮其功能。同時(shí)，這些抗逆境的能力分屬不同的代謝途徑

11、，因此衰老有多種機(jī)制，延長(zhǎng)壽命的途徑?jīng)Q不止一種。果蠅研究的結(jié)果表明，衰老和壽命是多基因控制的。線蟲是在完成發(fā)育以后，主要是在生殖以后開始出現(xiàn)衰老的，與線蟲的衰老和壽命有關(guān)的基因突變以后可使壽命延長(zhǎng)6倍或更多倍，這表明生物體存在著與壽命長(zhǎng)短相關(guān)的單個(gè)基因，在果蠅也發(fā)現(xiàn)了與壽限有關(guān)的基因。人類有一種早衰綜合征，患者兒童期情況很正常，在青春期間生長(zhǎng)延緩，以后很快就出現(xiàn)衰老。這種疾病的基因已被克隆，基因編碼的1432個(gè)氨基酸的序列，同DNA螺旋酶這種蛋白質(zhì)的氨基酸的序列有很高的相似性。這種結(jié)構(gòu)的相似性又表明這兩種蛋白質(zhì)也許有相似的功能。DNA螺旋酶參與DNA的代謝，因此，推測(cè)DNA代謝發(fā)生缺陷可能是病

12、人出現(xiàn)早衰的一個(gè)因素。這個(gè)例子說(shuō)明，單基因突變可能也是人類衰老的機(jī)制之一?？傊?，衰老和壽限都是由遺傳和環(huán)境相互作用決定的，環(huán)境因子的作用是隨機(jī)的，而對(duì)環(huán)境作出反應(yīng)的能力則是遺傳的。與衰老有關(guān)的基因或是參與細(xì)胞的生存和損傷修復(fù)，或是參與對(duì)老年性疾病的易感性。因此，可從單基因遺傳和多基因遺傳兩種研究策略來(lái)探究衰老和壽限的遺傳機(jī)制，提示相關(guān)基因的功能，盡可能消除壽限的限制因子。最近有人說(shuō)，把人的基因組圖譜弄清楚了，人可以活上500歲甚至1200歲。依據(jù)無(wú)非是上面提到的果蠅和線蟲的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并以此來(lái)推算人類的壽限。但這種說(shuō)法忘記了上文中一個(gè)很重要的事實(shí)。如果人能活到1200歲，那么要到400歲、500

13、歲才會(huì)長(zhǎng)大成人、結(jié)婚生子。此外，有些基因改變后將導(dǎo)致代謝活動(dòng)緩慢，活力降低，試想一個(gè)人如果反應(yīng)遲鈍、生機(jī)索然地活上幾百歲，那還有什么意思？讓人減少疾患，健康而長(zhǎng)壽地生活，才是遺傳學(xué)家在21世紀(jì)追求的目標(biāo)。23不能說(shuō)明“生物體的衰老和壽命由許多因素決定”的一項(xiàng)是（ ） A一般認(rèn)為，生物體的代謝能力、抗逆境能力起著重要作用。 B果蠅壽命的延長(zhǎng)是以相關(guān)基因在一定條件下的表達(dá)為前提的。 C除遺傳外，環(huán)境因子對(duì)生物體的壽命也產(chǎn)生影響。 D生物體的衰老和壽命是由其基因組圖譜所決定的。24下列說(shuō)法與原文意思相符的一項(xiàng)是（ ） A科學(xué)家們?cè)谀婢硹l件下成功地在果蠅中選出了壽命長(zhǎng)的品系。 B人或其他生物體的活動(dòng)緩

14、慢、活動(dòng)收入低盡然導(dǎo)致其基因的改變。 C線蟲的與壽命有關(guān)的基因的突變都可使其壽命延長(zhǎng)6倍或更多倍。 D目前還不能斷定DNA代謝發(fā)生缺陷是導(dǎo)致早衰綜合征的因素。25“但這種說(shuō)法忘記了上文中一個(gè)很重要的事實(shí)”所指的一項(xiàng)是（ ） A果蠅的發(fā)育長(zhǎng)期停滯于幼蟲階段。 B果蠅的幼蟲密度很高。 C果蠅的食物受到極大限制。 D果蠅的壽命受多基因控制。26根據(jù)原文內(nèi)容，下列推斷正確的一項(xiàng)是（ ） A人們之所以不能確定單基因突變與人類衰老的關(guān)系，是因?yàn)橹徊扇位蜻z傳研究的策略，而沒(méi)有把單基因遺傳研究與多基因研究結(jié)合起來(lái)。 B盡管引起人類早衰綜合征的基因已被研究者克隆，但并不表明人們已經(jīng)找到治療該病的有效方法，基

15、因研究要造福人類，依然任重而道遠(yuǎn)。 C既然線蟲的某些基因的突變可使其壽命延長(zhǎng)，那么人類也只需用基因突變的方式，就能消除壽限的限制因子，以達(dá)到延長(zhǎng)自己壽命的目的。D從某些生物體到人類，研究者在基因方面作了比較廣泛和深入的探索，科學(xué)的日新月異使我們相信，在不遠(yuǎn)的站起來(lái)，長(zhǎng)生不老不再是神話而是現(xiàn)實(shí)。（ 二） 閱讀下列文字，完成2730題（   11分）風(fēng)雪夜歸 早歸者與晚歸者的心理是不一樣的。她是個(gè)晚歸者，街上早已冷冷清清，多的是風(fēng)、是雪、是腳印。 拐過(guò)這個(gè)彎，就可以看見(jiàn)大門了，她覺(jué)得心跳得很急，但愿門不要關(guān)。但愿她覺(jué)得手腳冰涼。在大街的拐

16、彎處，在雪花縈繞的慘淡的燈光下，大門緊緊地閉著。 只得叫門了。她繞著墻走過(guò)去。叫誰(shuí)呢？金娣是她最好的朋友，可上月出嫁了，要是在上個(gè)月看場(chǎng)電影就好了，她立刻覺(jué)得自己很好笑。算了，叫劉安嬸吧，在大院里，打招呼她最親熱?？伤舆@胖老婆子勢(shì)利，平常是不大答理她的。那是好多年前了，她讀完高中被下放，媽媽難過(guò)得哭。劉安嬸卻說(shuō)：“你下放以后就是貧下中農(nóng)，以后生了伢兒也是貧下中農(nóng)了?！焙髞?lái)她找工回城，這劉安嬸對(duì)她并不壞，可她總忘不了那句話，不能叫她。再說(shuō)，既然平時(shí)沒(méi)交往，現(xiàn)在打攪人家也不合適。 那么只好叫馬平平了。這個(gè)14歲的男孩，父母在外省工作，他跟姥姥住。打小時(shí)候，他就總纏著她講故事，她也不叫他失望。她瞅

17、準(zhǔn)了平平家的方向，她像是第一次發(fā)覺(jué)，墻頭怎么這么高哇！聲音該傳不進(jìn)吧！唉，就是傳進(jìn)去了又怎么樣呢？14歲的孩子，哪怕在旁邊敲大鼓也不會(huì)醒的。 那就叫平平的姥姥吧。那是再慈祥不過(guò)的老太太了，全院里也就她最關(guān)心她的婚事，三天兩頭要給她介紹對(duì)象。但她卻“對(duì)”得怕極了。那些衣冠楚楚的小伙子的審視的目光，能把她的人看矮了一截，她心里很痛切地感到了悲哀。她在廣闊天地里磨去了最美好的年華。人說(shuō)，十七十八無(wú)丑，可她已經(jīng)30歲了。如果再年輕5歲，哪怕是3歲呢，她也要爭(zhēng)取一下。她并不笨，可現(xiàn)在，都晚啦，就像去看這場(chǎng)電影，不防門已關(guān)上一樣。那么，就聽天由命，隨便找一個(gè)，她又不愿意。于是人們背后都講她挑剔，只有平平的

18、姥姥沒(méi)講過(guò)?？墒?，叫這60歲的老人深更半夜，又冒著大雪來(lái)給自己開門，這萬(wàn)萬(wàn)使不得。 她覺(jué)得冷。才發(fā)現(xiàn)雪更大了，風(fēng)更緊了，近處遠(yuǎn)處，都是白茫茫的世界。當(dāng)看到大街盡頭三時(shí)，有個(gè)黑點(diǎn)朝這邊走來(lái)。她的眼猛然睜大，如果是大院里的人該多好啊，她一定對(duì)他說(shuō)一千聲一萬(wàn)聲的謝謝，不管他在不在意。 終于走近了，一個(gè)提籃子的中年人。但他絲毫沒(méi)有拐進(jìn)大院的意思，匆匆過(guò)去了。 她真想頓腳，真想詛咒。不知是詛咒那人，還是詛咒自己；是詛咒天氣，還是詛咒運(yùn)氣。她眼巴巴地盯著他的背影，一時(shí)充滿了羨慕。他是提著東西的，回家一定有人給他開門，是母親，是妻子？那家，一定是溫暖極了的。她也有家、有床、有被、有爐子，盡管有點(diǎn)孤獨(dú)，卻是暖

19、和的，然而她進(jìn)不去，咫尺天涯，該死的電影。 她不能設(shè)想在門外過(guò)一夜。喊吧，籠籠統(tǒng)統(tǒng)地喊，誰(shuí)愿意誰(shuí)來(lái)開，不管開門的是誰(shuí)，以后都要對(duì)他很好很好。她終于放開嗓子，并用手去推：“開開門”27.下列對(duì)本文的分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A文中的“門”有豐富的內(nèi)涵，它表面上寫的是生活中的門，實(shí)際上指的是人生道路上各式各樣的“門”。B這篇小說(shuō)所含的哲理是：只要你設(shè)身處地為他人著想，你生活中的大門就常開，它是不會(huì)關(guān)閉的。C小說(shuō)大量運(yùn)用心理描寫，在心理描寫中完成了主人公形象的塑造。D小說(shuō)運(yùn)用樸素的語(yǔ)言，在敘述故事、闡明哲理的同時(shí)，也寫出了一些世態(tài)人情。28.結(jié)合全文，請(qǐng)分析第一段環(huán)境描寫的作用。不超過(guò)20個(gè)字。（3分）