七年級(jí)生物上冊(cè)測(cè)試題北師大版_第1頁
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1、七年級(jí)生物學(xué)(上冊(cè))第2單元檢測(cè)題親愛的同學(xué)們,時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了2個(gè)單元的生物學(xué)知識(shí),在這段學(xué)習(xí)生物學(xué)的日子里,同學(xué)們肯定知道了很多以前不清楚的問題,現(xiàn)在就讓我們來自我檢測(cè)一下,看看我們學(xué)到了哪些生物學(xué)知識(shí),加油吧,相信你是最棒的,下面開始答題吧。一、 我能選(2'×20=40')1、生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )A、組織 B、器官 C、系統(tǒng) D、細(xì)胞2、若在裝片上寫有字母“p”,放在顯微鏡下觀察,在視野中看到的物像是( )A、b B、p C、d、 D,q3、下列顯微鏡放大倍數(shù)最高的是( )A、目鏡10X; 物鏡10X; B、目鏡5X;物鏡40

2、X;C、目鏡10X; 物鏡40X; D、目鏡5X;物鏡10X4、下列不屬于動(dòng)物細(xì)胞的是( )A、肌肉細(xì)胞 B、番茄果肉細(xì)胞 C、血細(xì)胞 D、神經(jīng)細(xì)胞5、觀察前,操作顯微鏡下降鏡筒時(shí),眼睛一定要看著( )A、目鏡 B、物鏡 C、反光鏡 D、鏡座6、桔子有酸味、甜味,這些物質(zhì)存在于桔子細(xì)胞的( )A、細(xì)胞膜里 B、細(xì)胞間質(zhì)里 C、細(xì)胞液里 D、細(xì)胞核里7、紅色的莧菜用清水怎么洗,清水中仍不見紅色物質(zhì);若放入沸水中一燙,水立刻變成紅色。這個(gè)現(xiàn)象說明( )A、在清水中沒有物質(zhì)出入細(xì)胞 B、在清水中細(xì)胞膜沒有選擇透過性 C、沸水中細(xì)胞的色素分解成小分子 D、沸水使細(xì)胞膜失去選擇透過性8、植物細(xì)胞中可以將

3、太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是( )A、細(xì)胞質(zhì) B、線粒體 C、細(xì)胞膜 D、葉綠體9、動(dòng)植物的生活離不開有機(jī)物,在細(xì)胞中分解有機(jī)物,釋放能量的結(jié)構(gòu)是( )A、葉綠體 B、線粒體 C、細(xì)胞膜 D、細(xì)胞核10、俗話說:“種瓜得瓜、種豆得豆”,“龍生龍、鳳生鳳,老鼠生兒會(huì)打洞”,細(xì)胞結(jié)構(gòu)中與此相關(guān)的結(jié)構(gòu)是( )A、細(xì)胞壁 B、細(xì)胞核 C、細(xì)胞模 D、細(xì)胞質(zhì)11、細(xì)胞最先開始分裂的結(jié)構(gòu)是( )A、細(xì)胞壁 B細(xì)胞質(zhì) C、細(xì)胞核 D、細(xì)胞膜12、在人和動(dòng)物體內(nèi)分布最廣的組織是( )A、上皮組織 B、肌肉組織 C、神經(jīng)組織 D、結(jié)締組織13、橘子瓣上的絲絡(luò)是一種組織,但能食用,它是( )A、保護(hù)組織 B、輸導(dǎo)組

4、織 C、神經(jīng)組織 D、分生組織14、組織的形成是由于( ) A、細(xì)胞的分裂 B、細(xì)胞的分化 C、細(xì)胞的生長 D、細(xì)胞的分裂和生長15、藕生長在淤泥中,且能做菜食用,它屬于( )A、葉 B、莖 C、根 D、果實(shí)16、下列可食用的部分屬于營養(yǎng)器官是( )A、大豆 B、花生 C、地瓜 D、蘋果17、人的胃是一種( )A、器官 B、細(xì)胞 C、組織 D、系統(tǒng)18、下列不屬于組織的是( )A、血液 B、心肌 C、口腔上皮 D、心臟19、綠色開花植物的組成包括( )A、根 、莖、 葉 B、根、莖、葉、花、種子 C、根、莖、葉、花、果實(shí)、種子 D、根、莖、葉、果實(shí)、種子 20、動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是

5、( )細(xì)胞壁 細(xì)胞膜 細(xì)胞核 線粒體 葉綠體 液泡A、 B、 C、 D、二、我能填(1'×20=20')1、在夏天,人們喜歡吃“涼拌黃瓜”,實(shí)際上這個(gè)菜里有很多有趣的生物知識(shí):(1)盛黃瓜的盤子原本沒有水,但過一段時(shí)間后,盤子里有很多的水,水主要來自黃瓜細(xì)胞中的_ 。 (2)水能從黃瓜細(xì)胞內(nèi)滲出到黃瓜的細(xì)胞外,說明水分子能透過_。2、北京香山紅葉呈現(xiàn)紅色,是因?yàn)槿~肉細(xì)胞中有較多的花青素的緣故,這種物質(zhì)存在于細(xì)胞的_中。3、人體的結(jié)構(gòu)層次可表示為細(xì)胞_。4、綠色開花植物的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是_,由細(xì)胞分化形成_,進(jìn)一步形成植物六大_,進(jìn)而形成一棵完整的植物。5、下面是顯

6、微鏡的使用步驟,正確順序是_。觀察 對(duì)光 取鏡和安放 整理實(shí)驗(yàn)臺(tái)6、當(dāng)細(xì)胞生長到一定大小時(shí)就會(huì)停止生長,有些細(xì)胞可以_成為兩個(gè)_的新細(xì)胞,這就是_。7、肌腱屬于_組織,骨骼肌屬于_組織,大腦皮層屬于_組織,小腸上皮屬于_組織。8、一根小樹能夠不斷長大,主要是細(xì)胞的_增多和_增大的結(jié)果。三、我能判斷:(2'×510')1、人體的肌肉細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞里,含有的遺傳信息是一樣的。 ( )2、細(xì)胞不停地從外界吸收營養(yǎng),就能無限生長。 ( )3、動(dòng)物細(xì)胞中不含細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)。 ( )4、植物體內(nèi)的輸導(dǎo)組織是連成一體的 。 ( )5、果實(shí)是植物的營養(yǎng)器官。 ( )四、牽線搭橋:(5&#

7、39;+4'=9')1 細(xì)胞膜 進(jìn)行物質(zhì)交換 大液泡 分解有機(jī)物 葉綠體 儲(chǔ)存糖分、色素等多種物質(zhì) 線粒體 制造有機(jī)物 細(xì)胞核 控制細(xì)胞的活動(dòng) 2 上皮組織 具有收縮,舒張的功能神經(jīng)組織 具有保護(hù),分泌的功能肌肉組織 能夠產(chǎn)生興奮和傳導(dǎo)興奮結(jié)締組織 有支持,連接、保護(hù)、營養(yǎng)等功能五、我能比較(10'×110') 名稱動(dòng)物細(xì)胞植物細(xì)胞細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核六、我喜歡探究(2'3'6'11')1、 切洋蔥時(shí)常會(huì)流淚,原因是洋蔥中含有刺激眼睛的物質(zhì),那么這些物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞的哪種結(jié)構(gòu)之中?(2')2、 小華與母親去

8、買水果,小華專挑漂亮的蘋果,等她挑好后,她母親又了拿幾個(gè)退回去,于是小華問媽媽,這是為什么呢?她媽媽說:這幾個(gè)蘋果的皮有破損,不能長時(shí)間存放,選擇果皮完好的水果,保存的時(shí)間長一些。你能嘗試解釋一下原因嗎?(3')3、 明明的皮膚不慎被劃破,結(jié)果流了很多血,明明感到非常疼,這說明皮膚中可能含有哪幾種組織,為什么?(6' )七年級(jí)生物(上冊(cè))第2單元檢測(cè)題 參考答案及評(píng)分建議一、1、D 2、C 3、C 4、B 5、B 6、C 7、D 8、D 9、B 10、B 11、C 12、D 13、B14、B 15、B 16、C 17、A 18、D 19、C 20、B二、每空一分,錯(cuò)別字不給分1

9、、細(xì)胞液 細(xì)胞膜 2、液泡 3、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體 4、細(xì)胞、組織、器官 5、6、一分為二,相似,細(xì)胞分裂 7、結(jié)締、肌肉、神經(jīng)、上皮 8、數(shù)量、體積三、1、 2、X 3、 4、 5、X四、 細(xì)胞膜 進(jìn)行物質(zhì)交換 大液泡 分解有機(jī)物 葉綠體 儲(chǔ)存糖分、色素等多種物質(zhì) 線粒體 制造有機(jī)物 細(xì)胞核 控制細(xì)胞的活動(dòng) 2 上皮組織 具有收縮,舒張的功能神經(jīng)組織 具有保護(hù),分泌的功能肌肉組織 能夠產(chǎn)生興奮和傳導(dǎo)興奮結(jié)締組織 有支持,連接、保護(hù)、營養(yǎng)等功能五、名稱動(dòng)物細(xì)胞植物細(xì)胞細(xì)胞壁沒有(1')有(1')細(xì)胞膜有(1')有(1')細(xì)胞質(zhì)有線粒體,沒有液泡和葉綠體(2')有線粒體,有液泡、綠色部分有葉綠體(2')細(xì)胞核有(1')有(1')六、1、液泡(2') 2、果皮是保護(hù)

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