九年級組工作計劃共10篇

1、篇一：2013-2014九年級組工作計劃五中20132014學(xué)年第一學(xué)期九年級組工作計劃九年級是初中階段的最后一年，對每個學(xué)生以后的成長事關(guān)重大。從某種角度講，也是學(xué)生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點。學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，畢業(yè)升學(xué)情況，不但涉及其本人今后的長遠利益，而且涉及到一個學(xué)校的聲譽和學(xué)校的發(fā)展，我和我們組的教師都非常清楚地認識到了這一點。年級組是一個不能分割的集體，考核是捆綁式進行的，以人為本，構(gòu)建一個和諧的團隊非常重要。我們年級組特制定以下計劃：一、指導(dǎo)思想依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作要求及教務(wù)處工作安排，根據(jù)九年級的實際情況，努力探索年級組工作新思路。充分發(fā)揮年級組管理的職能作用，講求實效，正確處理

2、好面向全體與關(guān)注差異、嚴格要求與生動活潑、打好基礎(chǔ)與培養(yǎng)能力的關(guān)系，把強化班集體建設(shè)作為突出工作，嚴格培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法，全面貫徹學(xué)校課改精神，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，大力推進高效教學(xué)模式，腳踏實地工作，在教育教學(xué)中強調(diào)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神，銳意進取，以學(xué)生的發(fā)展為本，扎實工作，花大力氣，發(fā)揚苦干加巧干的精神，全力推進課堂改革的教學(xué)，鞏固成果，再上新臺階。二、現(xiàn)狀分析：本屆九年級有8個教學(xué)班，332名學(xué)生，從本屆學(xué)生七年級到八年級的發(fā)展來看，總體成績再走下坡路，但這是所有學(xué)校共同存在的問題，符合規(guī)律。從本屆的師資來看，絕大多數(shù)教師教學(xué)經(jīng)驗比較豐富，只要繼續(xù)發(fā)揚上屆初三班主任及科任教師團

3、結(jié)合作，拼搏進取，吃苦耐勞的精神，一定會再創(chuàng)我校新輝煌的。1、教學(xué)工作：教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線。本學(xué)期年級組教學(xué)工作從以下幾個方面開展：（1）強化質(zhì)量意識，積極優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，發(fā)揮集體智慧，打好團體戰(zhàn)。各學(xué)科要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查”。備課組要發(fā)揚團隊精神，加強集體備課、聽課、評課，做到優(yōu)勢互補，教學(xué)資源共享。學(xué)科間不占不擠，要著力提高課堂效率，向 45 分鐘要質(zhì)量；要面向全體學(xué)生，不歧視任何一個學(xué)生；課堂上做到精講多練，課后認真做好提優(yōu)補差工作。（2）積極探索先學(xué)后教高效教學(xué)模式，嚴格抓好教學(xué)進度計劃，嚴格監(jiān)管課堂模式的執(zhí)行，嚴

4、格按照課堂基本環(huán)節(jié)進行操作，上課時堅持要以學(xué)生為主體，以學(xué)生發(fā)展為本，教師要針對不同層次的學(xué)生，在傳授知識難易度、深淺度上把握好。對于布置作業(yè)和練習(xí)的要求同樣如此。通過抓優(yōu)，促中，轉(zhuǎn)差提升畢業(yè)升學(xué)率、優(yōu)秀率、合格率，減少低分率。（3）同學(xué)科老師要互相學(xué)習(xí)，積極開展聽課活動，取長補短，共同提高；復(fù)習(xí)資料要統(tǒng)一合理使用，以充分發(fā)揮其效益。（4）復(fù)習(xí)階段，各學(xué)科要認真制定復(fù)習(xí)計劃，精心組織復(fù)習(xí)，做到以綱為綱、以書為本，講清概念，揭示規(guī)律，指點迷津，提高學(xué)生的審題、解題的能力及速度。改變以練代復(fù)習(xí)的壞習(xí)慣，堅決改變教師一言堂，不放手的習(xí)慣，給學(xué)生們一個自主的空間和時間，注重能力的培養(yǎng)，確保中等學(xué)生都能

5、有明顯的提高。（5）認真組織測試，強化綜合訓(xùn)練，抓住各學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié)，及時補救。備課組平時注意考試新動向，研究考試新要求。不定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會，解決問題，研討策略，注重考試命題的質(zhì)量。同時，積極配合教導(dǎo)處組織好每月一次的考試和質(zhì)量分析。2、年級德育工作：學(xué)校工作，德育是核心。一所教學(xué)質(zhì)量好的學(xué)校，必然會有出色的德育工作作保證。文明的素養(yǎng)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，健康的心理創(chuàng)造了積極的學(xué)習(xí)氛圍。為了保證九年級的教學(xué)質(zhì)量，努力爭取把一大批心理健康、人格健全、行為規(guī)范、成績優(yōu)良的畢業(yè)生送入高一級學(xué)校，本學(xué)年年級組德育工作主要從以下幾方面開展。（1）樹立正確的教育思想，把德育工作定為九年組工作的核心。

6、每一位九年級教師，都要認識到九年級不僅要抓教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生的道德品質(zhì)更為重要。抓德育與抓智育并不矛盾，抓好德育更能促智育，把抓好九年級學(xué)生的德育工作當作抓教學(xué)質(zhì)量的一個重要的切入口。認真開展“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活”為主題系列活動。（2）重視學(xué)生的心理健康教育，有的放矢地開展工作。九年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，他們面臨著畢業(yè)、升學(xué)，承受的心理壓力特別重，這壓力有來自于家長過高的期盼，也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。九年級班主任是對學(xué)生進行心理健康教育主要的實施者。把心理健康教育潛移默化于教育教學(xué)中。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時對癥下藥，標本兼治

7、，對學(xué)生進行細致的談心，分析問題，進行家訪，尋求和家長的溝通。（3）抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，強化道德品質(zhì)教育。對于九年級學(xué)生來說，行為規(guī)范的遵守不是放松了而是更嚴格。學(xué)風(fēng)建設(shè)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，儀容儀表、組織紀律、環(huán)境衛(wèi)生都反映著一個班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。嚴格的檢查，使學(xué)生明確九年級一樣要遵守一日常規(guī)。良好的校風(fēng)、班風(fēng)創(chuàng)設(shè)了安靜整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進了學(xué)習(xí)效果的提高。班主任及任課教師要進一步加強對學(xué)生的政治思想教育、品德教育和法制教育，鼓勵班主任腳踏實地，注重從基本小事抓起，把學(xué)生工作做細、做實，改進學(xué)生的精神面貌，提高學(xué)生道德意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操。（4）采用多種途徑與家長保持密切的聯(lián)系，做好和家長的

8、聯(lián)系溝通工作，特別對家庭教育有問題學(xué)生教育工作。讓家長們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用，使家庭教育參與到學(xué)校教育中來。計劃的關(guān)鍵是實施，我們九年級的二十多位同仁一定按照要求、盡心盡力地加以貫徹執(zhí)行，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實、開拓進取的良好作風(fēng)，愛崗樂業(yè)、關(guān)心學(xué)生、勤奮鉆研的良好干風(fēng)，力爭使第五中學(xué)的明天更加輝煌。第五中學(xué)九年級組2013-8-30篇二：2014-2015第一學(xué)期九年級組工作計劃(1)20142015學(xué)年度第一學(xué)期九年級組工作計劃一、指導(dǎo)思想：面對九年級緊張而繁重的教育教學(xué)工作，我們必須保持清醒的頭腦和必勝的信念，統(tǒng)一思想認識，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神，抓好德育工作，抓好“自主合作探究”型教學(xué)

9、工作，抓好校本教研工作，努力提高教育質(zhì)量，才能爭取在明年的中考中取得優(yōu)異的成績!二、現(xiàn)狀分析：從今年的各學(xué)校中考成績和我們在八年級統(tǒng)考統(tǒng)后各校成績對比來看，我們的平均分高，但是我們的優(yōu)秀率不是很理想，甚至到了墊底的位置，縱觀今年高中的招生和李林平書記在教師節(jié)上的講話，各個學(xué)校的學(xué)生基本上都可以實現(xiàn)有高中上，所以要想在2015年中考創(chuàng)造出優(yōu)異的成績不僅要在數(shù)量上優(yōu)異而且還要在質(zhì)量上領(lǐng)先。這一屆生源質(zhì)量本不盡如意，明年我們要想再取得優(yōu)秀的中考成績形勢非常嚴峻，因此我們還有許多艱苦細致的工作等待著要做。我們需要努力思考如何在提高教學(xué)成績、又不夯時間的同時又做好培養(yǎng)優(yōu)秀畢業(yè)生的工作，這也是我們這一學(xué)年

10、工作的重要內(nèi)容，為此我們必須做好充分的思想準備，同時要樹立必勝的信念，來迎接明年中考的考驗。三、工作思路：規(guī)范日常管理。細化各項管理的要求，嚴抓常規(guī)管理的落實，狠抓學(xué)風(fēng)與教風(fēng)建設(shè)，嚴格班級管理。堅持德育為首，教學(xué)為中心的原則，以活動為載體，有計劃、有目的、有重點地開展系列教育活動，激發(fā)學(xué)生進取意識，強化組織紀律，提高學(xué)生的自我教育能力。四、工作內(nèi)容及措施：（一）教學(xué)工作：1、抓好教風(fēng)建設(shè)，提高教學(xué)的有效性。學(xué)科組長應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，細化教學(xué)目標，力求教學(xué)任務(wù)的順利落實（下學(xué)期需提前完成的教學(xué)任務(wù)應(yīng)計劃到位），細化教研活動及集體備課的要求，加強聽課評課，統(tǒng)一教學(xué)進度及考試安排、備課、作業(yè)布置評改要

11、求；任課教師應(yīng)鉆研教材，備教材備學(xué)生，精講精練，杜絕“滿堂灌”現(xiàn)象，提高課堂效率，布置有效作業(yè)，作業(yè)適量，檢查反饋要及時，做到精批細改，研究中考試題，把握命題方向，加強學(xué)法指導(dǎo)，夯實基礎(chǔ)。2、落實培優(yōu)補困工作，確保優(yōu)秀率和升學(xué)率。加大培優(yōu)力度，各班在每次月考后及時將成績上報年級組進行綜合，對前100名學(xué)生要加大力度，（班級是前20）為他們松綁減壓，營造寬松的競爭氛圍，力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上，使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀，使薄弱學(xué)科也優(yōu)秀，確保尖子生培養(yǎng)上有所突破。重視補差工作，加大對潛能生學(xué)習(xí)的幫扶，教師要多找學(xué)生談心，解決他們的思想問題，重點在基礎(chǔ)題上下功夫。 本工作從三方面入手： 第一，優(yōu)生

12、參加年級統(tǒng)一訓(xùn)練，必要時個別輔導(dǎo)。第二，差生由科任老師“一對一”輔導(dǎo)。第三， 繼續(xù)實施 “自主合作”的互助學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮分層輔導(dǎo)、分層推進的作用，為成績優(yōu)秀的學(xué)生提供更廣闊的提升空間，為臨界生提供發(fā)展的機會。各任課教師需關(guān)注本學(xué)科“瘸腿”學(xué)生及后進生，在課堂上多提問、多巡視、多輔導(dǎo)并加強和班主任及家長的聯(lián)系反饋。3、加強學(xué)生體育鍛煉，大力抓好兩操。體育力爭出好成績。對體育特困戶，班主任和體育老師一起設(shè)法幫助其解決困難。（二）德育工作：1、在畢業(yè)班工作的管理方面，要充分發(fā)揮班主任及科任教師在工作中的主體作用。班主任及科任教師要勤于了解、善于觀察學(xué)生的思想與學(xué)習(xí)動態(tài)，特別是班主任，要經(jīng)常進行深入細

13、致的工作。倡導(dǎo)團隊精神，班主任及科任教師要齊心協(xié)力地使每個班級都保持良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，這是畢業(yè)班工作取得良好成績的關(guān)鍵。2. 培養(yǎng)良好的班風(fēng)，提高班干部的自主管理能力。做好班干部、課代表、小組長的培訓(xùn)，規(guī)范班級各項常規(guī)的量化管理，細化班級量化管理制度，重點抓好作業(yè)、課堂聽課、儀容儀表、考勤、紀律、勞動、聽寫、課前準備、兩操、寫字的量化記錄，并做好及時的匯總反饋。3、對學(xué)生開展人生觀、價值觀教育，以升學(xué)為落腳點，讓每個學(xué)生都有明確的目標計劃，有信心、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想。（1）樹立中考目標。利用班會課向?qū)W生介紹各高中以往的分數(shù)線及基本情況。結(jié)合學(xué)生實際情況確定中考目標。指明學(xué)生努力奮斗

14、的方向。（2）樹立學(xué)期目標。學(xué)期目標主要以“定分數(shù)”和“找對手”為主。讓學(xué)生明確本學(xué)期學(xué)習(xí)成績要達到什么層次。找一個追趕的目標，盡力超過對手，營造競爭氣氛。形成互相督促，互相監(jiān)督的學(xué)習(xí)氛圍。（3）定好周計劃。由于九年級學(xué)習(xí)緊張，學(xué)習(xí)任務(wù)重。所以必須讓學(xué)生明確每周自己要做到什么，上周還有什么沒有做好，及時總結(jié)反思，檢查改進。4、按照學(xué)校德育計劃，首先開展好班會及時解決班級存在的主要問題，讓學(xué)生及時充電。其次開展好各項德育活動，增強班級凝聚力，提高學(xué)生競爭力，達到自我的教育效果。5、樹典型，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。重視學(xué)生的心理健康教育，有的放矢地開展工作。做好九年級學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，適當調(diào)節(jié)情緒，

15、以良好的心情投入學(xué)習(xí)中去。幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，以積極良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試。發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題及時對癥下藥。6、加強學(xué)校聯(lián)系，通過電話聯(lián)系，家長到訪、家訪、家長會等形式加強與家長的交流與聯(lián)系，形成家校教育合理，尤其是召開好開學(xué)第一次家長會，建議：分層召開，第一次家長會分兩次召開前20名及班級后15名學(xué)生家長會議，下周召開中間層次學(xué)生家長會，會議重點內(nèi)容：總結(jié)開學(xué)以來班級情況（優(yōu)點、不足），匯報今年中考成績（分數(shù)線），給家長信心，告知家長：優(yōu)異成績的取得來自于我們的科學(xué)的管理、家長的支持，學(xué)生的幸苦的付出，力求對我們的工作取得支持與理解，反饋我們存在的問題，學(xué)生無壓力，缺少危

16、機感、榮譽感，個別家長的的不配合等，告知本學(xué)期或本科年學(xué)校及班級管理的思路。精細化管理，狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，希望家長的配合支持。（三）其它要求：1、細化各時間段的管理(以下為夏季作息時間各階段的安排，后期將根據(jù)學(xué)校作息時間的變化再進行調(diào)整）早讀：9：10開始，不得有交作業(yè)現(xiàn)象。（各早讀老師務(wù)必前一天布置好早讀任務(wù)，課代表提前書寫在黑板上，早讀老師要培訓(xùn)課代表，規(guī)范晨讀及聽寫的要求，并提前到位）。中午：就餐學(xué)生必須在2：30回到教室，2：30-3：20午休或作業(yè)，不得有說話或上下座位現(xiàn)象，年級組安排專人管理，并在下午3：40之前將檢查情況反饋在黑板上。 3：35-3：45學(xué)生伏桌靜或自習(xí)。3：45-3

17、：55靜心練字，班主任跟班，（若班主任有事，請安排一名老師在班里）確保任務(wù)落實，紀律安靜。自習(xí)課:6：50-7：35，學(xué)生不得有討論問題現(xiàn)象，盡量完成理科作業(yè)，班主任鼓勵學(xué)生進辦公室問題，任課老師不得進班，辦公室備課，解答學(xué)生疑惑。（各課作業(yè)務(wù)必于課堂布置到位，課代表及時板書在黑板邊上，自習(xí)課時不得有布置作業(yè)及發(fā)作業(yè)，學(xué)生被叫辦公室現(xiàn)象）7：35-7：45 學(xué)生討論問題，7：45-7：55班級值日班長總結(jié)，班主任做好值日班長的培訓(xùn)，規(guī)范要求，8：00放學(xué)，8：10清校。班主任：9:10之前到校，督促學(xué)生上早讀、做值日、翻閱學(xué)生的作業(yè)、收作業(yè)等情況，下午3:35之前到校，檢查衛(wèi)生、確保學(xué)生上午自

18、習(xí)，下午待學(xué)生離開方可下班。其于老師早晨9:30之前到校，中午1:10分可下班，下午3:50之前到校,7:35下班。特殊病假事假除外。2、年級組教師請假務(wù)必按學(xué)校考勤制度請假。（請假、公差的老師無論長短假，一定要告訴楊春梅，以便協(xié)調(diào)）（考勤工作由馬慧忠老師負責(zé)）3、開學(xué)初和節(jié)假日放假回來之后，班主任跟班，更有助于學(xué)生收心，也有助于學(xué)生的聽課效果。4、 班級繼續(xù)使用好學(xué)生的成長記錄冊，加強與學(xué)生、家長的溝通交流，將考試安排、考試成績、學(xué)生考前計劃、考試總結(jié)、放假安排、階段總結(jié)等及時記錄反饋給家長。5、加強教學(xué)效果的檢查與反饋，查缺補漏，及時調(diào)整教育教學(xué)計劃。凡年級組同一考試的學(xué)科，既要做到考試的

19、實效性，（無論任何考試的科目，不能讓學(xué)生監(jiān)考）又要做到成績的反饋與講評要及時，并將成績以分數(shù)段的形式張貼在黑板上，便于各科學(xué)科調(diào)整計劃，查缺補漏，班主任了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。（需要同一時間考的科目，須提一周到楊春梅老師處申請并登記。）本學(xué)期大型考試安排：第一次月考：10.1010.11日，期中考試11.611.7日，第二次月考12.1812.19日，期末考試：1.131.17日（如有調(diào)整另行通知） 注：班主任提前將每次考試時間反饋給家長。6、油印的各項資料要做到每道題要精選，卷面難度系數(shù)要貼近中考8:1:1的難度。油印資料在馬慧忠老師處登記。7、任何老師不得以任何理由趕學(xué)生出教室，不讓學(xué)生聽課。

20、（四）具體工作安排：(見附表)以上為九年級本學(xué)期的工作計劃，如有不足之處望各位同仁批評指正，我們一定會積極聽取，努力改正！九年級工作是學(xué)校的中心工作之一，做好九年級工作是領(lǐng)導(dǎo)的重托，是學(xué)生的心愿，家庭的期待，社會關(guān)注的焦點。計劃的關(guān)鍵是實施，我們九年級的三十五位同仁一定按照計劃及學(xué)?？傮w要求，同心同德，以我校的大局為重，奮力拼搏，為進一步提高二十三中學(xué)的聲望而不懈奮斗。伊寧市第二十三中學(xué)九年級組2014年8月伊寧市第23中學(xué)20142015學(xué)年第一學(xué)期九年級相關(guān)工作安排篇三：九年級組工作計劃九年級組工作計劃九年級下學(xué)期是初中學(xué)生在校的最關(guān)鍵一學(xué)期，每個學(xué)生都想在最后能考上一個理想的高一級學(xué)校，

21、作為教師，就是要盡可能的幫助他們走好這一步，以學(xué)生為本，努力完成學(xué)校既定的升學(xué)目標，現(xiàn)對本學(xué)期的教學(xué)作出如下的計劃：一、基礎(chǔ)情況九年級的學(xué)生具備了一定的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，大多學(xué)生在本學(xué)期都取得明顯的進步，但不足之處仍突出，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：1、基礎(chǔ)薄弱點很多，綜合做題能力較差，學(xué)習(xí)上不善于自己糾錯總結(jié)。2、知識面比較狹窄，知識點欠缺仍很多。3、學(xué)習(xí)不注重科學(xué)方法，不能及時落實復(fù)習(xí)、鞏固提高。4、深入研究思考少，主動學(xué)習(xí)質(zhì)疑少，學(xué)習(xí)被動，不愛動腦、動手。5、部分學(xué)生課堂紀律散漫。但是我們在本學(xué)期進行管理上的調(diào)整，實行年級組管理，相信在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下和老師們的智慧付出下，我們的這些問題都能得到很好

22、的解決。二、 指導(dǎo)思想：以學(xué)校工作計劃為準繩，以全面貫徹學(xué)校各項方針政策，落實學(xué)校的各種規(guī)章制度為前提，以培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄、健全的人格、高尚的情操、優(yōu)異的成績?yōu)槟康?，以全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績?yōu)闇世K以課堂教學(xué)研究為抓手，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，建立一個和諧、向上的年級組。明確目標，制定措施，狠抓落實，夯實基礎(chǔ)，具體做到:狠抓常規(guī)管理，使班風(fēng)進一步凈化，學(xué)風(fēng)進一步濃厚；抓長短腳學(xué)生，優(yōu)勢互補；提升學(xué)生中考應(yīng)答能力，集中精力攻總分。三、工作目標在九年級壓力面前，學(xué)生有理想的憧憬，有現(xiàn)實的無奈，有惰性的存在；家長對我們老師給予厚望，九年級又是學(xué)校和社會關(guān)注的焦點，這使得我們教育教學(xué)工作更為艱巨，但我們

23、決不能動搖，我們只有扎實工作，花大力氣，發(fā)揚不怕苦不怕累的精神，才能全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，才能確保本屆目標的實現(xiàn)。本屆九年級的文化質(zhì)量目標是：營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)，讓整個年級各個班級都能朝著自己的目標勇往直前，紀律嚴明，學(xué)習(xí)氛圍濃厚；讓每個辦公室的老師都能切切實實地做自己該做的事，為學(xué)生服務(wù)，為人師表。三、常規(guī)工作發(fā)展要求1、加強學(xué)習(xí)，理解落實好上級及學(xué)校的各項工作。堅持四個到位，即形勢分析到位、思想管理到位、教學(xué)安排到位、培優(yōu)輔差到位。努力使九年級組教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結(jié)愉快、群策群力、和諧的工作集體。2、做好各項教學(xué)常規(guī)，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，上好每一堂課，

24、精心設(shè)計教案，認真做好作業(yè)的批改，并做好作業(yè)的及時反饋工作。整個年級組要積極發(fā)揮集體智慧，打好團體戰(zhàn)。各學(xué)科要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查”。學(xué)科之間不占不擠，要著力提高課堂效率，向45分鐘要質(zhì)量；要面向全體學(xué)生，不歧視任何一個學(xué)生；課堂上做到精講精練，課后認真做好拔優(yōu)補差工作。3、認真執(zhí)行聽課制度，每位老師要按照學(xué)校的具體要求互相聽課，可以是同學(xué)科同年級，也可以跨學(xué)科跨年級甚至跨年段進行聽課，取長補短，博采眾長，提升自己各方面的能力。4、落實集體備課的程序和要求，提高集體備課和課堂教學(xué)效益。認真學(xué)習(xí)中考說明，把握課程標準，落實教學(xué)目，堅持以課堂為主陣地，實行因材施教。發(fā)揚備課

25、組團隊協(xié)作精神，各備課組要認真學(xué)習(xí)學(xué)科新課程標準，將課改的理念滲透到教學(xué)中，研究教材教法、學(xué)情學(xué)法，根據(jù)本屆九年級學(xué)生實際情況制定本學(xué)科計劃。統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作。全體教師要同心同德，加強備課組研究活動，加強學(xué)科橫向聯(lián)系，充分利用聯(lián)考機會，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進經(jīng)驗。充分發(fā)揮每位教師的積極性，提倡無私奉獻。5、重視月考工作和模擬考試，認真做好月考工作。各備課組要統(tǒng)一進度，統(tǒng)一測試范圍，做好復(fù)習(xí)工作，并做好考后的質(zhì)量分析工作和自我反思，以便及時調(diào)整教學(xué)策略。6、開好各類工作會議。每月一次年級組工作會議，有各備課組商討各學(xué)科計劃、教學(xué)進度、集體備課等；也有整個年級組的各類質(zhì)量分析會。根據(jù)學(xué)生實際情況召

26、開各類學(xué)生及家長會議四、重點工作分析和對策1、召開多層次學(xué)生會議，談形勢，提要求，多鼓勵，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)積極性。鼓勵學(xué)生追求卓越，做學(xué)習(xí)的真正主人；教育學(xué)生學(xué)會體驗，享受過程，克服急躁，保持樂觀向上的人生態(tài)度。2、強化質(zhì)量意識，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，積極發(fā)揮集體智慧，打好團體戰(zhàn)。著力提高課堂效率，要面向全體學(xué)生，不歧視任何學(xué)生，課堂上做到精講精練，課后認真做好培優(yōu)補差工作。五、分月工作落實排序三月份：1、召開年級組教師會，規(guī)范日常行為規(guī)范，加強教學(xué)常規(guī)落實。2、年級組、備課組、任課老師及班主任制定學(xué)期教學(xué)計劃、復(fù)習(xí)計劃。3、組織第一次月考，做好月考質(zhì)量分析工作。四月份：1、召開年級組教師會，協(xié)

27、調(diào)各學(xué)科完成新課教學(xué)任務(wù)，轉(zhuǎn)入第一輪復(fù)習(xí)。2、夯實常規(guī)工作，組織常規(guī)教學(xué)工作自查。3、召開學(xué)生分層會議。4、組織第二次月考，做好月考質(zhì)量分析工作。五月份：1、召開年級組教師會，做好新一輪復(fù)習(xí)工作。2、召開學(xué)生家長會，中考報名指導(dǎo)，畢業(yè)升學(xué)政策公布，家長協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生參加中考的思想教育，鞏固報考率。4、組織模擬考試（第三次月考）6、完成中考報名有關(guān)事宜7、召開九年級學(xué)生考前誓師大會。六月份：1、召開年級組教師會，落實教學(xué)常規(guī)檢查，再梳理薄弱環(huán)節(jié)，加以改進。2、對學(xué)生進行考前指導(dǎo)和答題指導(dǎo)，端正心態(tài)，迎接中考。3、組織第四次月考，并做好質(zhì)量分析。4、組織九年級升學(xué)考試一、指導(dǎo)思想：七年級組以學(xué)校

28、工作計劃為指針，以“養(yǎng)成”教育為重點，認真加強學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，加強七年級全體師生的常規(guī)管理，倡導(dǎo)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，為進一步提高教育質(zhì)量，奠定堅實的基礎(chǔ)。二、學(xué)生情況分析：今年，七年級有10個班，在校學(xué)生496人，住校學(xué)生120人。由于年齡緣故，七年級學(xué)生對初中生活有著美好的憧憬，興趣廣泛，對一切事物都感到好奇，但是這些學(xué)生大多沒有明確的學(xué)習(xí)目的，尤其是學(xué)生來源復(fù)雜，個體戶學(xué)生占一定比例，學(xué)生管理難度大，再加上住校學(xué)生年齡小，住校生的習(xí)慣養(yǎng)成教育尤為重要。三、工作目標：依據(jù)學(xué)生的特點，我們結(jié)合中學(xué)生日常行為規(guī)范，將從學(xué)生的行為習(xí)慣入手抓養(yǎng)成教育，利用集體辦公的優(yōu)勢，興教研之風(fēng)。1、依靠

29、、發(fā)揮組內(nèi)教師的作用，形成合力，創(chuàng)建優(yōu)秀年級組。2、加強教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的管理與建設(shè)，杜絕違法違紀和重大事故的發(fā)生。3、把好年級組整體教學(xué)質(zhì)量關(guān)，全面提升教學(xué)質(zhì)量。四、主要工作：1、認真開好年級組會議，及時總結(jié)上周工作、有效地安排本周工作，針對班級出現(xiàn)的問題，及時指出，并采取有效措施加以解決。2、結(jié)合中學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的班級量化考核細則，從學(xué)生的做立行走到言淡舉止，抓學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。3、確立學(xué)生、班級奮斗目標，確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定和提高。4、每月召開一次班干部會議，了解班級學(xué)情，加強班干部能力的培養(yǎng)。5、認真組織、明確分工，確保兩操、早讀、自習(xí)課輔導(dǎo)、住校生晚自習(xí)的質(zhì)

30、量。6、定期召開住校生會議，對他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、住校的起宿、到校時間、個人開支做具體指導(dǎo)并嚴格要求，很抓住校生的管理。7、定期召開違紀違規(guī)學(xué)生會議，對他們多進行品行教育。8、及時召開家長會并做好家訪工作，努力使家庭教育和學(xué)校教育緊密結(jié)合。9、做好月工作和期中、期末工作總結(jié)，及時推廣好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和好的班級管理經(jīng)驗，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，加強班級隊伍建設(shè)。10、圍繞班級量化細，各班制定相應(yīng)的學(xué)生評價細則，健全學(xué)生評價機制，更好地教育學(xué)生。五、具體安排：九月份：1、加強常規(guī)教育，注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育；2、落實中學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的班級量化考核細則，檢查學(xué)生的儀容、儀表；3、做好“民族精神月”的宣傳

31、和教育活動；4、召開第一期班干部會議，了解班級學(xué)情，明確班干部的職責(zé)；5、召開住校生和違紀違規(guī)學(xué)生會議。十月份：1、觀看愛國主義教育片，加強學(xué)生的愛國主義教育；2、班級之間進行學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹，年級進行班級管理經(jīng)驗交流；3、檢查學(xué)生的儀容、儀表，對違紀違規(guī)學(xué)生進行教育；4、召開第二期班干部能力培訓(xùn)會。十一月份：1、做好期中總結(jié)及學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會；2、組織召開學(xué)生家長會；3、確定學(xué)生、班級奮斗目標；4、召開第三期班干部會議，了解學(xué)情、教情，并及時反饋。十二月份：1、了解班級隱患，加強冬季安全教育；2、組織安排學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；3、召開中間學(xué)生會議，了解學(xué)情，鼓勵他們刻苦學(xué)習(xí)；4、檢

32、查學(xué)生的儀容、儀表，對違紀違規(guī)學(xué)生進行教育，并對教育效果明顯提高的學(xué)生及時表揚； 一、 指導(dǎo)思想：圍繞學(xué)校工作的核心，結(jié)合本年級組的實際情況，進一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理，年級組全體教師齊心協(xié)力以共同為促進學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣而努力。二、 工作目標：1、 加強和提高班主任工作的責(zé)任心和技巧性。2、 抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。3、 積極、有效、主動參與學(xué)校開展的各項活動4、 提升學(xué)生自我管理能力。三、具體工作：1、開學(xué)初班主任、任課教師要認真詳細做好本班、本學(xué)科的學(xué)生狀況分析，并制定出切實可行的班級計劃及教學(xué)計劃。班主任及任課教師要特別關(guān)心關(guān)愛特殊學(xué)生。2、利用班會、校內(nèi)外活

33、動、黑板報等各種教育手段開展思想教育活動，結(jié)合學(xué)校工作安排和班級實際情況做到有計劃有步驟，使對學(xué)生的思想教育工作落到實處。班級應(yīng)對班級的思想教育工作實行監(jiān)督。強化學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練，增強學(xué)生主人翁意識，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，良好的衛(wèi)生和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)的要求，本學(xué)期要加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。教師通過各種教學(xué)手段引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。并且盡可能做到分層教育，在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下要減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔。4、安全工作常抓不懈。七年級學(xué)生還處于好動的年齡階段，根據(jù)學(xué)生的年齡特征，進行深入細致的安全教育工作，增強學(xué)生的安全意識，年級組所有的任課教師都要對學(xué)生加強安全教育。并且要及

34、時制止學(xué)生不文明的行為，將一切不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。 5、根據(jù)學(xué)生的年齡特點，開展必要的心理健康教育和青春期教育。密切關(guān)注行為偏差的學(xué)生，并幫助、引導(dǎo)這些學(xué)生用正確的處事方法對待各種問題及困惑。6、各班開好一次主題班會課；組織好學(xué)生參加各項社會實踐活動、校運動會等各項集體活動。并通過開展以上這些活動不斷體現(xiàn)出班級的文化特色。7、完善學(xué)校、學(xué)生、家長三位一體的教育體系，做到教師、學(xué)生、家長的協(xié)調(diào)互動。構(gòu)建起班主任與家長溝通、年級組、學(xué)校與家長溝通的紐帶，家校配合，進一步推動學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展。8、本學(xué)期計劃召開一次家長會，以期得到家長的理解和配合。篇四：初三級組工作計劃初三級組工作計劃一、指

35、導(dǎo)思想：全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面實施素質(zhì)教育，進一步深化新課程教學(xué)改革，轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)形勢，抓好學(xué)習(xí)東廬“講學(xué)稿” 試驗和教學(xué)常規(guī)管理工作，更新教育理念，努力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和競爭意識，增強學(xué)生綜合實踐能力，充分調(diào)動全級教師的積極性，營造良好的級風(fēng)、班風(fēng)，狠抓課堂，為明年的中考再創(chuàng)輝煌打下堅實的基礎(chǔ)。二工作目標：1、本學(xué)期力爭保質(zhì)保量授完初三的課程，爭取下學(xué)期中考復(fù)習(xí)有充裕的時間。2、全級的學(xué)生要形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣，成為一個合格的中學(xué)生，做到愛學(xué)習(xí)、遵紀律、愛集體、講誠信。3、全體教師要提高思想覺悟，加強師德師風(fēng)建設(shè)，發(fā)揚踏實苦干、無私貢獻的敬業(yè)精神。4、全面貫徹落實學(xué)校的各項工作任

36、務(wù)。5、鞏固普九成果，把學(xué)生輟學(xué)率控制在3% 以下。6、加強思想教育、紀律教育，力爭違法犯罪率為零。7、加強安全教育，力爭不出安全事故。8、給學(xué)生上好人生規(guī)劃課，培養(yǎng)學(xué)生讀高中的意識。三具體工作：、加強教師思想建設(shè)。加強本級教師思想建設(shè)，充分全調(diào)動教師的積極性，主動性和創(chuàng)造性，加強勞動紀律觀念，認真落實學(xué)校的一系列規(guī)章制度，按時按質(zhì)完成學(xué)校下達各項任務(wù)。、抓好學(xué)生行為規(guī)范和各項紀律的教育，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，為明年的中考打下堅實的基礎(chǔ)。（1）各班組織學(xué)習(xí)新中學(xué)生日常行為規(guī)范、中學(xué)生手則和*中學(xué)學(xué)生服飾儀表要求，加強法制教育。（2）對學(xué)生進行“誠實守信，關(guān)心他人，團結(jié)協(xié)作，共同進步”的

37、教育。利用班會、課外活動、黑板報等時間開展思想教育活動，結(jié)合學(xué)校工作安排和班級實際情況做到有計劃有步驟，使對學(xué)生的思想教育工作落到實處。年級對班級的思想教育工作實行監(jiān)督。（3）各班利用班會課對學(xué)生進行人生觀、價值觀及前途理想教育。（4）組織學(xué)生開展“愛國、守法、誠信、知禮”活動。（5）多層次召開學(xué)生會議，談形勢，提要求，多鼓勵，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)積極性。（6）定期召開后進生座談會，加強學(xué)習(xí)紀律、目的 、意義的教育。（7）繼續(xù)實行“德育百分量化管理”制度。（8）加強內(nèi)宿生的管理,抓好開飯,教育學(xué)生節(jié)約用水用電。（9）教育學(xué)生愛護公物。（10）抓好清潔衛(wèi)生,特別注意保潔。、安全工作常抓不懈。（1）

38、各班組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)中學(xué)學(xué)生安全守則對學(xué)生進行深入細致的安全教育，增強學(xué)生的安全意識，嚴禁學(xué)生攜帶危及安全的玩具到校，杜絕安全隱患，班主任要加強檢查，制止學(xué)生瘋追打鬧的行為，嚴格請假制度、作息制度，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。（2）每周的周會或晨會都要進行安全教育，教育學(xué)生注意交通安全、食品安全，防火、防盜、防事故，注意保管好貴重錢物，增強自我保護、自我防護意識，無家長帶領(lǐng)，嚴禁到江河水庫游泳，嚴禁騎摩托車回校，等等。（3）落實安全責(zé)任制，要求各班主任把安全工作作為班主任工作中重中之中的工作來完成。、強化年級教學(xué)管理工作。（1）要求本級組教師認真學(xué)習(xí)新課程標準，端正教學(xué)思想，抓好教學(xué)過程的管

39、理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，提高課堂效率。確保年級教學(xué)水平的不斷提高。（2）認真搞好常規(guī)教學(xué)過程，認真?zhèn)湔n，定期進行集體備課，相互切磋，以提高課堂教學(xué)效率。（3）認真批改作業(yè)，認真重視級組的每一次測試，注重考試質(zhì)量，認真做好質(zhì)量分析，注重對學(xué)生的知識補差補缺。（4）強化整體觀念，形成團結(jié)合作，拼搏進取的初三集體?？茖W(xué)調(diào)控，做好初三各科的教學(xué)協(xié)調(diào)工作，科學(xué)安排上課時間。（5）搞好分層教學(xué)，讓不同層次的學(xué)生學(xué)得進，學(xué)得好，力爭不同層次的學(xué)生在學(xué)習(xí)上達到自己的最佳效果。（6）認真制定*中學(xué)2012年中考備考方案，召開初三級組備考會議，認真落實各階段的備考計劃。（7）加強尖子培養(yǎng)，成立尖子群。尖子群的組成

40、?？偡秩藬?shù)為80人，各科 80人，每次考試后重組一次尖子群，鼓勵學(xué)生公平競爭進入尖子群體。尖子群體的輔導(dǎo)形式、措施：各任課教師負責(zé)各班尖子群學(xué)生輔導(dǎo)，每天給任務(wù)，并要做到全批全改，對重點對象還要做到面批面改。建立總分及各科尖子跟蹤表，但要強調(diào)集體創(chuàng)作，發(fā)揮集體力量，團結(jié)合作，不搞風(fēng)頭主義，不爭搶時間。對尖子生差科?？迫谓處熞鶕?jù)實際另開小爐灶，要想盡辦法，努力把該科成績提高，以達到各科平衡發(fā)展，但切忌撿了芝麻，丟了西瓜。（8）努力做好扶差工作，力?？偡志C合值和各單科綜合值有所前移。各班制定后50%學(xué)生跟蹤教育檔案，并把跟蹤教育的學(xué)生分配到各科任教師中。各老師不但要負責(zé)對學(xué)生進行學(xué)科輔導(dǎo)，還要負

41、責(zé)對其進行思想教育，幫助他們樹立正確的人生觀、增強使命感。每次考試，對跟蹤教育的學(xué)生成績進行分析，針對學(xué)生成績的進退情況進行表揚和鼓勵，不斷更新教育方法，使教育更有成效。（9）抓好臨界生的培優(yōu)工作。設(shè)立臨界生跟蹤表，科任教師對臨界生的弱科要多加輔導(dǎo)，使其能走到尖子群中來。（10）落實學(xué)生互助組。各個班要建立“以好帶差”學(xué)習(xí)互動小組，真正做到生生結(jié)對子，人人有師傅，讓成績好的學(xué)生用自己的語言、自己的理解方式，給成績差的學(xué)生進行相關(guān)知識內(nèi)容的幫助。成績好的學(xué)生在幫助過程中鞏固了自己的知識，成績差的學(xué)生也明顯感覺到了自己的進步，這種共同提高、共同進步的方式促進了學(xué)生之間的共同成長。（11）各科任老師

42、，尤其是班主任要給學(xué)生上好人生規(guī)劃課。指導(dǎo)學(xué)生了解社會發(fā)展與個人發(fā)展的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生正確認識自己，學(xué)習(xí)科學(xué)、合理地規(guī)劃自己的人生發(fā)展，適應(yīng)社會發(fā)展變化，在人生的不同階段、不同境遇能作出最適合自己的決定，培養(yǎng)學(xué)生對人生規(guī)劃的主控力及學(xué)習(xí)作決定的方法。在現(xiàn)階段努力完成初中學(xué)業(yè)并接受高中階段教育，走好人生的每一步。宣傳廣東經(jīng)濟社會發(fā)展對人才的需求，使學(xué)生強烈認識到報讀高中階段學(xué)校就是增強個人和家庭的可持續(xù)發(fā)展能力，引導(dǎo)他們盡最大努力報讀高中階段學(xué)校。全面準確地宣傳我市中等職業(yè)技術(shù)教育招生、資助政策和畢業(yè)生的就業(yè)前景，引導(dǎo)學(xué)生明年畢業(yè)后選擇適合自身條件的學(xué)校類別就讀。5、抓好中考備考工作：（1）備課組

43、要認真研究2011年考試說明，認真分析2011年中考各科試題，尤其語文科要對照2011年中考命題新變化進行分析，把握2012年中考命題方向，特別做好對“綜合科”的應(yīng)試訓(xùn)練與指導(dǎo)。（2）備課組要詳細制定2012年中考備考計劃。（3）備課組要積極開展集體備課、聽課、評課活動，切實把好課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)，統(tǒng)一備考思路、交流備考經(jīng)驗，密切關(guān)注2012年中考新動向。（4）本級、各班都要抓好分層學(xué)生的成績檔案，據(jù)不同層次學(xué)生素質(zhì)制定相應(yīng)的培養(yǎng)及指導(dǎo)措施，工作要做到細化、實效。6、按時、按質(zhì)、按量完成學(xué)校下達的其它各項工作。篇五：九年級工作計劃非凡學(xué)校20122013學(xué)年度第二學(xué)期九年級工作計劃一、指導(dǎo)思想九年

44、級肩負著今年向社會展示我校教學(xué)成果的重任。今年的區(qū)質(zhì)量檢測和中考，社會矚目。安全、質(zhì)量、穩(wěn)定是九年級工作的主旋律。年級工作重執(zhí)行、班級工作重常規(guī)、教學(xué)工作重規(guī)范、教師工作重教研、中考工作重培優(yōu)是今年九年級工作的五個重點。九年級全體同仁要凝心聚力，團結(jié)協(xié)作，背水一戰(zhàn)，志在必得。本學(xué)期九年級組各項工作將繼續(xù)全面貫徹學(xué)校工作計劃，確保全年級活動、生活、教學(xué)的安全和學(xué)校財產(chǎn)安全；切實落實各項常規(guī)，扎實做好體育訓(xùn)練、實驗操作練習(xí)、復(fù)習(xí)和培優(yōu)工作；保質(zhì)保量地完成學(xué)校下達的各項任務(wù)和指標。二、工作目標1、進一步強化安全意識，把安全工作放在首位，把安全工作落實到細微處，杜絕重大安全事故發(fā)生。2、抓實各項管理，

45、確保九年級區(qū)質(zhì)量檢測總評第一；3、保證正取淮北一中4人（不包括借讀生），省級示范高中達線人數(shù)54%。三、重點工作1、牢牢抓住安全工作，扎實落實學(xué)校安全工作要求，貫徹安全責(zé)任制和日常安全管理。2、加強班主任隊伍建設(shè)，強化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練，杜絕九年級只重學(xué)習(xí)的觀念的滋生。使安全、培優(yōu)、復(fù)習(xí)工作在班級層面全面落實。3、加強備課組教研活動，力爭將優(yōu)質(zhì)備課落實到備課組活動中去，將培優(yōu)和復(fù)習(xí)工作按照原定方案切實落實。4、加強后勤部門的超前意識、維護意識和服務(wù)意識，使其更好地為教學(xué)服務(wù)。四、具體措施（一）安全工作安全工作事關(guān)全局，事關(guān)學(xué)校的生存大計。九年級組的安全更不可掉以輕心。年級組要做好以下安全

46、工作：（1）安全教育的宣傳工作：利用櫥窗、板報、班會、晨會、校會進行宣傳教育；（2）監(jiān)督檢查各班日常安全教育工作：形成值周生、值班教師、班級安全員、行政人員共同監(jiān)督檢查的機制，重點關(guān)注開水房、食堂、洗碗池、樓道、廁所的安全；（3）學(xué)生安全教育工作有關(guān)資料的收集、整理和保存：由朱雪成老師負責(zé)收集值周生、值班教師、班級安全員、班主任及行政人員提供的安全材料；（4）做好宿舍區(qū)“防傷害、防火災(zāi)、防私自離校、防財物丟失”的安全工作；認真落實行政查房制度（每小周查房兩次）；（5）嚴格執(zhí)行上下樓梯監(jiān)護等制度：采用值班教師樓梯監(jiān)護和上課教師帶隊下樓相結(jié)合的方式；（6）檢查教師上課和各班學(xué)生的考勤工作：每日行政

47、巡查和值班教師巡查必須關(guān)注教師到堂和各班學(xué)生出勤情況并記錄；（7）每大周對教學(xué)設(shè)施、器材、藥品的使用安全情況進行一次檢查；每大周對教學(xué)樓、 學(xué)生宿舍及其他公共設(shè)施、器材設(shè)備進行一次檢查、維修，及時排除安全隱患；（8）教育教師規(guī)范教育教學(xué)行為，監(jiān)督檢查教師規(guī)范教育教學(xué)行為情況：每月召開一次部分學(xué)生座談會，了解相關(guān)情況；（9）做好體育課和實驗課的安全指導(dǎo)和檢查工作：嚴格檢查體育訓(xùn)練和實驗操作訓(xùn)練的執(zhí)行情況；（10）嚴格學(xué)生進出校管理及外來人員來訪登記管理：所有學(xué)生進出校門必須持班主任簽字的離校單，必要時須有校長簽字方可由家長帶離學(xué)校；所有外來人員未經(jīng)允許并登記不得進入校園（如找學(xué)校教師需電話聯(lián)系后

48、由被找人領(lǐng)入）；任何家長在上課時間不得進入校園；（11）加強對教職工的安全生產(chǎn)培訓(xùn)：后勤負責(zé)人每月至少對后勤工作人員進行一次安全生產(chǎn)知識和意識的培訓(xùn)并有記錄；（12）做好各項安全檢查記錄：值班安全記錄、班級安全監(jiān)督記錄、后勤安全檢查記錄、年級組安全檢查記錄；（13）做好校車接送的安全工作：做到學(xué)生乘車明確、去向明確、未到原因明確；（14）做好師生食品安全工作：從原材料驗收到擇洗、加工都要關(guān)注。監(jiān)督每餐伙食，做到每餐每菜留樣；（15）加強學(xué)校衛(wèi)生工作，預(yù)防和控制突發(fā)傳染病和流行?。毫餍胁×餍衅陂g堅持進行晨午晚檢，實行零匯報；（16）體育訓(xùn)練安全工作：班主任是訓(xùn)練安全的第一負責(zé)人（如果學(xué)生不能參與

49、訓(xùn)練不要強迫，要與其交流弄清原因，并與其家長聯(lián)系了解真實情況，必要時到具有資質(zhì)的醫(yī)院檢查，確實不能參與訓(xùn)練的必須督促其家長盡早準備免試材料）；訓(xùn)練前充分做好準備活動，保證訓(xùn)練中學(xué)生的身體安全；及時增減衣服，防止感冒著涼；（17）做好質(zhì)量檢測、體育加試、理化試驗操作考試、中考安全教育并制定詳細的應(yīng)急預(yù)案。班主任和科任教師：在校長室、年級組的直接領(lǐng)導(dǎo)下，全面抓好學(xué)生的安全紀律教育，教育學(xué)生樹立強烈的安全意識，增強安全觀念，注意身體安全和心理安全，保證身心得到安全健康發(fā)展。（1）各班主任負責(zé)本班一切事務(wù)，是本班一切工作的第一責(zé)任人，工作重心是：班級常規(guī)管理（安全教育、思想教育、生活教育、活動教育）、

50、班級安全（思想安全、活動安全、教學(xué)安全、訓(xùn)練安全、生活安全）、學(xué)生學(xué)習(xí)（培優(yōu)工作、全面復(fù)習(xí)工作）、科任教師協(xié)調(diào)、家校聯(lián)系等，所有工作要在班會記錄、班主任工作記錄中體現(xiàn)。（2）班主任利用晨會、兩操、主題班會等，加強對學(xué)生的安全教育；利用板報、專欄、校會等多種形式加強安全知識的宣傳（班主任應(yīng)加強解讀）；加強安全紀律考勤和保持經(jīng)常性的與家長的聯(lián)系，及時了解掌握每日學(xué)生的活動情況，與家長相互配合共同做好學(xué)生安全教育工作；（3）班主任和科任教師關(guān)注所任班級學(xué)生的心理動向，做好學(xué)生心理安全教育，及時向?qū)W生提供心理安全信息，加強心理安全教育指導(dǎo)；（4）負責(zé)本班學(xué)生傷害事件的報告。凡發(fā)生重大的危及學(xué)生人身安全

51、的事件都應(yīng)向?qū)W校報告，屬于嚴重傷害（亡）事件的應(yīng)在第一時間報告，第一發(fā)現(xiàn)人為第一責(zé)任人。（5）科任教師協(xié)助班主任做好學(xué)生的安全教育工作，加強與班主任老師聯(lián)系；加強當堂學(xué)生的考勤，對于無故缺課的要及時報告班主任。方法措施：（1）深入學(xué)習(xí)義務(wù)教育法、未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法、交通法、消防法和中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要等法律法規(guī)，增強法律意識，提高依法治校、依法治教的工作水平。（2）廣泛宣傳法律法規(guī)。利用學(xué)校廣播、板報、學(xué)校宣傳櫥窗、橫幅等方式開展廣泛的宣傳。加強學(xué)生飲食、衛(wèi)生、交通和消防安全工作。年級組加大對學(xué)生食堂、宿舍和教學(xué)樓的安全排查力度，嚴格按照上級部門的要求認真開展衛(wèi)生、交通、

52、消防等各方面的整治力度。（3）要根據(jù)上級政府和教育部門的要求，結(jié)合學(xué)校實際，制定有關(guān)的規(guī)章制度。（4）層層落實目標責(zé)任書。通過各班主任、各任課教師、生活指導(dǎo)教師、后勤工作人員年級組簽責(zé)任書的形式，使年級組安全工作層層落實，形成人人共管齊抓的良好局面。（5）建立安全設(shè)施檢查制度。按照學(xué)校要求，各有關(guān)工作人員，必須按照職責(zé)要求認真地做好各自的工作，不得有任何的馬虎和疏漏。（6）制定安全工作日常規(guī)、周常規(guī)、月常規(guī)并嚴格執(zhí)行。（7）實行安全工作月匯報制，每月向校長室匯報一次安全工作（8）班主任是學(xué)生安全第一負責(zé)人和安全事件的第一報告人。若事件發(fā)生時，班主任不在而其他教師在場時，第一目擊人有責(zé)任及時向年

53、級組報告。年級組及時向?qū)W校安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。（9）實行安全工作一票否決制。對于在學(xué)校安全工作中出現(xiàn)失職、失責(zé)的，或者目擊學(xué)生受傷害而置之不理的，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。（二）備課組、班級管理1、進一步明確備課組、班主任的工作職責(zé)，在備課組中、各班主任間明晰責(zé)任、明晰各時間段的任務(wù)和目標，嚴格按照備課組計劃進行備課組各項工作。2、所有工作要落實過程管理：備課組、班主任計劃的制定要有針對性、可執(zhí)行性，與學(xué)校和年級組計劃高度統(tǒng)一；計劃通過后嚴格按計劃執(zhí)行；執(zhí)行中要進一步細化，具體工作做到有布置、有檢查、有反饋，有資料積累；有些工作還要做好方案。（三）德育工作1、建設(shè)好德育隊伍（1）繼續(xù)把思想政治工作放

54、在第一位，以師德教育為核心，加強教師職業(yè)道德規(guī)范的教育培訓(xùn)。根據(jù)我校教師組成成分的結(jié)構(gòu)與變化，大力倡導(dǎo)“行、誠、和、進”的非凡學(xué)校價值觀，引導(dǎo)廣大教師自覺在教書育人中端正師品、優(yōu)化師表、愛崗敬業(yè)。引導(dǎo)青年教師逐步樹立“在工作中成長、在奉獻中收獲”?！爸挥嘘柟獾慕處?，才能帶出陽光的學(xué)生”等觀念。（2）要認真貫徹黨中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見。全體教職工要熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，注重自身修養(yǎng)和形象，以良好的工作態(tài)度、言談舉止、生活習(xí)慣和高尚情操為學(xué)生樹立榜樣，引導(dǎo)學(xué)生德智體全面發(fā)展。規(guī)范教師的教育和教學(xué)行為，堅決禁止體罰和變相體罰學(xué)生的錯誤行為。（3）開好“三個會”，

55、“三個會”即：班主任論壇、班主任碰頭會、班會。本學(xué)期主要抓好三件事：學(xué)生良好地生活、行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成；學(xué)生全身心地投入體育鍛煉和實驗操作訓(xùn)練，積極迎考意識的形成；學(xué)生爭分奪秒勤奮學(xué)習(xí)奮戰(zhàn)中考氛圍的形成。每次班主任論壇安排30分鐘的培訓(xùn)環(huán)節(jié)，本學(xué)期班主任培訓(xùn)的方案、主題見附件一。（4）強化全員育人意識，通過會議、培訓(xùn)全面貫徹教師德育必須放在首位的思想，通過巡課、學(xué)生座談了解教師的德育狀態(tài)。2、加強行為規(guī)范教育進一步加強宿舍管理工作。把防傷害、防私自離校、防財物丟失被盜、防重大違紀（打架、吸煙）等作為工作重點；加強對宿管人員的培訓(xùn)，增強其責(zé)任心和管理能力；把做好內(nèi)務(wù)工作作為為中考保駕護航的重要

56、工作去做。3、建立德育激勵機制（1）開展好創(chuàng)“五星級文明班”、“五星級文明學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”活動， 以開展創(chuàng)“五星級文明班”和“五星級文明學(xué)生”活動為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制，并形成以學(xué)生自評、互評與教師評相結(jié)合的“星級文明學(xué)生”評價制度。借助慶?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)之際，舉行隆重的表彰儀式，表彰“五星級文明班”、“五星級文明學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”。（2）設(shè)置紀律、衛(wèi)生、安全流動紅旗，做到每周一流動，結(jié)果與“五星級文明班”的評選結(jié)合起來。（3）加大“安全監(jiān)督崗”、“紀律監(jiān)督崗”、“衛(wèi)生監(jiān)督崗”的培訓(xùn)培養(yǎng)力度，年級組充分運用學(xué)生的自我管理來解決管理人員不足的

57、現(xiàn)狀。4、切實改變工作作風(fēng)和工作方法，加強溝通，定期和不定期與相關(guān)教師聊天、座談，充分發(fā)揮每一位教職員工的主人翁作用。（四）教學(xué)工作1、落實教學(xué)常規(guī)管理（1）加強師德師風(fēng)建設(shè)，會議上強化九年級教師工作性質(zhì)的不同，培訓(xùn)切實可行的教育方式和手段。（2）加強教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的有效落實，提高課堂教學(xué)效率、作業(yè)效率、做到我校制訂的有關(guān)教學(xué)常規(guī)管理精細化、長效化。備課管理：第一，明確備課要求；第二，加強備課的定期檢查和不定期的抽查；第三，分享優(yōu)秀備課，加強集體備課；第四，開展備課輔導(dǎo)，強調(diào)片斷細節(jié)設(shè)計，強調(diào)目標設(shè)定與教學(xué)環(huán)節(jié)之間的匹配性。上課管理：第一，加強隨堂聽課、行政走課、預(yù)約聽課，提供課堂教學(xué)的評價和輔導(dǎo)；第二，切合學(xué)校實際，各備課組討論形成一堂好課標準，引導(dǎo)教師按照好課的標準去上課；第三，倡導(dǎo)聽課，在聽課中學(xué)習(xí)上課，按照學(xué)校制度聽足該聽的課并確保聽課質(zhì)量；第四，外出學(xué)習(xí)聽課后，要在備課組內(nèi)匯報。作業(yè)管理：第一，明確各類作業(yè)要求；第二，加強學(xué)生作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查，關(guān)注作業(yè)設(shè)計與課堂教學(xué)目標之間的匹配度，關(guān)注教師批改作業(yè)的及時性，正確性，突出強