小學(xué)四年級(jí)語文上冊(cè)第八單元測(cè)試卷

1、小學(xué)四年級(jí)語文上冊(cè)單元測(cè)試卷（第八單元）一、 語言積累及運(yùn)用。（45分）1、 我能拼準(zhǔn)，我會(huì)填。（7分）miáo huì lián xì dòn chá jì tu( ) ( ) ( ) ( ) chén dù tén yún jià wù( ) ( ) 2、 我能給下面的加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（打“” ）（3分）20世紀(jì)，人類登上月球，潛（qián qin）入深海。人們?cè)谏习偃f年的歷史中，一直生活在一個(gè)依賴（lài nài）自然的農(nóng)耕

2、（n n）社會(huì)。一些獵食性恐龍骨骼中（zhòn zhn）空，身體輕盈（yín yín）。原來，其他物品都分門別類地放在地下倉（cn chn）庫的“集裝箱”里。3、 照例子，根據(jù)意思在括號(hào)中填上適當(dāng)?shù)脑~語。（4分）例：形容文章中最關(guān)鍵、最重要的內(nèi)容。 （點(diǎn)睛之筆）（1）原指神仙道士的法力，現(xiàn)在比喻人類能改善部分自然環(huán)境。 （ ）（2）連毛帶血地吃禽獸。 （ ）（3）鐵一樣的事實(shí)，無需懷疑。 （ ）（4）上等的精致可口的飯菜或味道鮮美的食品。（ ）4、我會(huì)給廣告詞消毒。（4分）有杯無患（ ）（磁化杯廣告）騎樂無窮（ ）（摩托車廣告）隨心所浴（ ）（熱水器廣告）默默無蚊

3、（ ）（蚊香廣告）5、我會(huì)補(bǔ)充詞語。（6分）出乎（ ）（ ） 形態(tài)（ ）（ ） （ ）喜若（ ）歸（ ）到（ ） 百（ ）百（ ） 頂（ ）立（ ）6、造詞填空我最棒?。?分）安靜 平靜 寧靜（1）聽完卡羅納這個(gè)故事，我的心情久久不能（ ）。（2）小朋友（ ）地坐著，認(rèn)真觀看節(jié)目。（3）一陣吆喝聲打破了清晨的（ ）。居然 果然（1）沒想到不經(jīng)意間落下的一粒種子（ ）發(fā)芽了。（2）試卷發(fā)下來一看，（ ）不出所料，我語文考試得了九十五分。7、我能將下列詞語分成三類。（6分）菠蘿 醫(yī)生 蝴蝶 荔枝 司機(jī) 蘋果 蜜蜂 螞蟻 香蕉 營業(yè)員 演員 蜻蜓 8、在橫線上寫上合適的擬聲詞。（6分）書聲 炮聲 蜜

4、蜂 小溪 雨聲 喜鵲 9、做個(gè)小醫(yī)生吧，為下列病句治療?。?分）（1）夕陽被潮水映得一片金黃。 （2）路燈發(fā)出微弱的強(qiáng)光。 （3）鳥的天堂的作者是巴金寫的。 （4）我們要響應(yīng)保護(hù)益鳥。 二、快樂閱讀，開心做題。（25分） （一） 祖國的寶島臺(tái)灣氣候溫暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生長(zhǎng)的好地方。臺(tái)灣的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斕的蝴蝶飛過花叢，穿過樹林，越過小溪，趕到山谷來聚會(huì)。人們就把這些山谷叫做蝴蝶谷。 蝴蝶谷的景象非常迷人。有的山谷里只有一種黃顏色的蝴蝶，在陽光的照耀下，金光燦爛，十分壯觀。有的山谷里只有幾種蝴蝶，五彩繽紛的蝴蝶上下飛舞，就像誰在空中撒了一些五顏六色的紙片，隨風(fēng)

5、飄來，又隨風(fēng)飄去。 蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人們一到這里，立刻就會(huì)被成群的蝴蝶團(tuán)團(tuán)圍住。你看，蝴蝶翩翩起舞的樣子，多么像在歡迎來參觀的客人?。?、從文中找出下列詞的近義詞。（4分）五彩繽紛 馬上景色 壯麗2、讀懂句子，填空。（5分）（1）“五彩繽紛的蝴蝶上下飛舞，就像 。”這句話中把 比作 。請(qǐng)你也照樣子寫一句： 。（2）“你看，蝴蝶那翩翩起舞的樣子，多么像在歡迎新來參觀的客人啊！”句中帶點(diǎn)詞都是寫 的動(dòng)作的，這里把蝴蝶當(dāng)作 來寫。從課文中再找一個(gè)類似的句子，用畫出來。（3）因?yàn)樽鎳膶殟u臺(tái)灣 、 、 ，所以它是蝴蝶生長(zhǎng)的好地方。3、用簡(jiǎn)潔的語言概括第三自然段的段意。（2分） 4、 給短文取

6、個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目寫在文前的橫線上。（2分）（二）萬物生長(zhǎng)也要靠月亮 “萬物生長(zhǎng)靠太陽”，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。的確，沒有太陽的光和熱，地球上的萬物就難以生存。然而近年來科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，月球?qū)Φ厍虻挠绊懸膊粊営谔枴Ｌ栂敌纬蓵r(shí)，月球受到地球的吸引而成為它的衛(wèi)星，當(dāng)月球靠近地球時(shí)，地球上的海洋會(huì)出現(xiàn)潮汐，并產(chǎn)生巨大的摩擦力，使地球升溫，導(dǎo)致地心（rón huà） ，地心的（yán jin） 出現(xiàn)滾動(dòng)，其結(jié)果是產(chǎn)生了磁場(chǎng)。這個(gè)磁場(chǎng)對(duì)地球形成了一個(gè)“保護(hù)盾”，使地球上的生物得以生存，如果沒有這個(gè)“保護(hù)盾”，外來的輻射線會(huì)將最初出現(xiàn)在地球上的生物幼苗全部殺死。由此可以說，月球是地球

7、上蕓蕓眾生的保護(hù)神。不僅如此，一些科學(xué)家還認(rèn)為，月球還悄悄地促進(jìn)萬物生長(zhǎng)。在月照下，植物顯得更精神。（xiàn rì kuí） 、玉米等高桿植物似乎更喜歡月光。月光變化對(duì)植物播種也有影響，蘿卜、西紅柿、芹菜、白菜、南瓜等適宜在新月時(shí)播種。同時(shí)科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)，人與月球的關(guān)系更是十分密切，人體約有80%是液體，月球引力也能像引起海洋潮汐那樣對(duì)人體液體產(chǎn)生作用，造成人的生物高潮和低潮。滿月的時(shí)候，生物潮處于高峰，這時(shí)人的電位差比較大，容易激動(dòng)，也容易出事。精神病多在月夜發(fā)作，犯罪、抑郁和心臟病等的發(fā)生也與此有關(guān)，但創(chuàng)造性、思維性勞動(dòng)在滿月時(shí)也往往更有效。1、看你認(rèn)字多不多。（給下列詞語注音）（2分）潮汐（ ） 輻射（ ） 芹菜（ ）磁場(chǎng)（ ）2、根據(jù)注音在文中“ ”上寫上相應(yīng)的詞語。（3分）3、文章從哪幾個(gè)方面說明了月球的重要性？（3分） _ _ _4、讀后拓展。（4分）（1）讀了短文，哪些地方你還不懂？你準(zhǔn)備怎樣解決？ _ _ （2）你還想進(jìn)一步了解有關(guān)月亮的哪些