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文檔簡介
1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上四年級語文關聯(lián)詞語練習(一)任憑也 無論也 既又即使也 如果就 非不可1.青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道,( )有驟雨,這里( )立刻就會干的。2.蟋蟀鉆在土地上干活,( )感到疲勞,它( )在未完工的家門口休息一會兒,頭朝著外面,觸須輕微地擺動。3.( )誰怎么呼喚,它(
2、 )不肯回來。4.它若是不高興啊,( )誰說多少好話,它( )一聲不出。5.它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,( )把老鼠等出來( )。6.滿月的小貓( )淘氣( )可愛。雖然但 只要就 不僅而且一就 只有才 無論都1
3、.我( )進公園,( )拿著買好的面包向養(yǎng)狗熊的地方跑去。2.你讓狗熊敬禮可不那么容易,( )你給它吃的,它( )給你敬一個。3.母雞的叫聲頂尖銳,頂凄慘,( )多么貪睡的人( )得起來看看,是不是有了黃鼠狼。4.( )象是陸地上最大的動物,( )卻并非是最兇猛的動物。5.( )人懼怕的,人( )懾服之,視為“王”。6.兵馬俑( )規(guī)模宏大( )類型眾多,個性鮮明。只要就
4、 雖然卻 不僅還 如果就 只有才1.( )主任下達“同意”的指令后,大門( )會打開。2.主人在睡覺前,( )按一下開關,整棟房子( )進入“休息狀態(tài)”。3.科學( )在改變著人類的精神文化生活,( )在改變著人類的物質文化生活。4.( )電腦確認你是“未經登記”的陌生人,它( )不會打開大門。5.
5、我( )未見葉老先生的面,( )從他的批改中感受到他的認真、平和以及溫暖,如春風拂面。不但而且 雖然但是 只有才一就 如果就 因為所以1.( )到夜晚,整個香港( )成了燈的海洋。2.( )別處都有搭石,唯獨這一處沒有,人們
6、( )會譴責這里的人懶惰。3.飛向藍天的恐龍這篇課文的語言( )準確,( )非常生動。4.( )下一番功夫,( )能得到優(yōu)異的成績。5.今天早晨( )下著大雨,( )我們班的同學沒有一個遲到的。6.( )在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛痕跡的恐龍化石,( )科學家們欣喜若狂。即使也 既也 如果就要是就
7、0; 不光還 因為所以1.爬山虎的腳( )沒觸著墻,不幾天( )萎了。2.它的出名( )由于它的唱歌,( )由于它的住宅。3.( )蟋蟀建造住宅的工具是那樣柔弱,( )人們對它的勞動成果感到驚奇。4.( )在冬天,只要氣候溫和,太陽曬到它住宅的門口,( )可以看見蟋蟀從里面不斷地拋出泥土來。5.一種叫中龍的爬行動物,( )見于巴西東部,( )見于非洲西南部。6.( )前面的人突然停住,后邊的人沒處落腳,( )會掉進水里。四年級語文關聯(lián)詞語練習(二)要是就
8、60; 一就 不是而是假如就 即使也 因為所以1.這些中龍當時生活在同一塊大陸上,否則,( )是插上翅膀( )難以飛渡重洋。2.( )到那時候你們還不知道幸福是什么,我( )告訴你們。3.( )我的勞動沒有白費,( )我是幸福的。4.誰( )不會笑,誰( )沒有辦法過快樂的日子。5.小紅
9、狐( )背上背包( )拼命地逃跑。6.我們的交談很融洽,仿佛我( )小孩,( )大人,一個他的老朋友。不是而是 不論還 一邊一邊非不可 因為所以 &
10、#160; 如果就1.鵝吃飯時,( )有一個人侍候( ),真是架子十足。2.( )附近的狗都知道鵝老爺?shù)钠?,?)每逢它吃飯時就在籬邊窺伺。3.( )趕上這么一場用以耀武揚威的亂子,你( )甭想有魚咬鉤了。4.母雞( )這樣亂叫,( )細聲細氣的,有什么心事似的,令人生厭。5.( )是在院里,( )在院外,它總是挺著脖兒,表示出世界上并沒有可怕的東西。6.小姑娘愜意地趴在床上,( )吃糖,( )看一本厚厚的書。既然都 不僅還
11、; 只有才 不是而是 如果就1.我從電視上經??匆娨獯罄?,但( )親自來到這里,它的美麗( )深深打動我。2.你的信使我難過,( )為你的處境,( )為你的心態(tài)。3.( )我猜得不錯,那( )讓我們接著往下分析。4.( )同學們不可能一下子突然( )變成了“紅眼病”患者,那么,是不是我們自身出了毛病呢?5.太空辣椒(
12、 )個大味美,( )結出了漂亮的黃色甜椒和紅色辣椒。因為所以 既又 不但而且不但還 如果就 雖然但是 只要就 即使也1.一個人如果總是用自己的長處去比別人的短處,那么他( )會停止前進,( )會形單影只,十分寂寞。2.( )你能不斷找到自己的短處,發(fā)現(xiàn)別人的長處,你(
13、; )會飛快地進步。3.( )我到過長城,( )才會對長城的壯麗贊嘆不已。4.登山( )能鍛煉我們的體力,( )能鍛煉我們的能力。5.( )我們現(xiàn)在的生活水平提高了,( )要勤儉節(jié)約。6.對周圍的事物,我們( )要仔細觀察,( )要認真思考。7.我們( )取得了優(yōu)異的成績,( )不能驕傲自滿。8. (
14、60;)樟樹存在一天,蟲類( )怕它一天。三、修改病句。(要求在原句上改)01、不管天氣十分炎熱,大家還是堅持鍛煉身體。02、已經把連長交給我的任務順利實行了。03、經過教育,受害者擦亮了眼睛,增高了認識。04、同學們一定要遵守交通規(guī)則,防止不要發(fā)生事故。05、上課時,小華的眼睛不轉眼地注視著老師。06、我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。07、雖然你學習再好,但是沒有驕傲的理由。08、瑪莎穿著一件藍色的風衣和一頂黃色的帽子。09、今晚天空月圓如鏡,繁星滿天,多美的夜景??!10、廣場上擠滿了許許多多數(shù)不清的人群。11、經過治療,小明的病已經恢復了健康。12、改革開放以來,在
15、中國發(fā)生了很大的變化。13、聽了老師的一番話,很受教育。14、頤和園所有的景點,我大部分都游覽過。15、在東北的深山里,土煤窯稀稀疏疏星星點點地到處都是。16、他聚精會神地坐在那里,專心地聽老師講課。17、作文寫好以后,我們要學會把不正確的錯別字改正過來。18、在勞動中,我們的雙手弄臟了泥土。19、聽到這個消息,我小聲地議論起來。20、這次到會的只有七十二人左右。21、他的一雙手幾乎完全凍僵了。22、校園里種了月季、海棠、梧桐、松柏等很多樹木。23、兒童商店里的玩具真多,有積木,布娃娃、電動小火車、足球等。24、星期日,同學們帶了面包、雞蛋、蘋果、香蕉、炊具和食品去野炊。25、她戴著鮮艷的紅領
16、巾和雪白的襯衣。26、我今天上午看了一天的書。27、這種不愛惜糧食,任意浪費的是可恥的。28、現(xiàn)在市場上商品的數(shù)量大大提高了。29、同學們都說,昨天的活動是愉快的一天。修改病句練習(二)1、放學一回家,小麗立刻馬上把作業(yè)寫完了。2、他經常幫助姐姐掃地、擦桌子、洗碗和做家務活。3、大家懷著愉快的心情和輕松的步伐走進校門。4、我多么愿望飼養(yǎng)自己心愛的小動物呀!5、在同學們的幫助下,是改進錯誤,學習成績也提高了。6、經過老師的教育,小明明確了學習態(tài)度。7、語文對我很感興趣。8、考古工作者發(fā)現(xiàn)兩千多年前新出土的文物。9、雖然成績再好,你也不能自滿呀!10、石油地質局最近在塔里木盆地發(fā)明了大型儲油構造。
17、11、寫完作業(yè)后,我又全神貫注、專心致志地檢查了一遍。12、今年,我國的糧食和小麥都獲得了大豐收。13、紅樓夢的作者是曹雪芹寫的。14、這次期末考試,全班同學都取得了優(yōu)秀的成果。15、在“六一”聯(lián)歡會上,他唱了一首歌,一首詩。16、小學生要注意維護視力。17、鐵道游擊隊這部電影對我很感興趣。18、班級會上,同學們討論并聽取了班長的發(fā)言。19、今天的勞動,全校師生都參加了,只有我們班主任沒有來。20、王剛同學的性格對于王教師非常了解。21、他說起話來口若懸河,夸夸其談。22、星期天下午,去參觀了南京大屠殺紀念館。23、我隨手把作業(yè)本鄭重地交給了劉老師。24、老師表揚了班里的全體同學和李小明同學。
18、25、農民伯伯的勞動積極性很大,糧食年年豐收。26、同學們的眼睛都集中在黑板上。27、他經常一貫地保持艱苦樸素的作風。28、在國歌聲中,五星紅旗慢慢徐徐升起。29、集郵對我特別感興趣。30、會議室里坐著不少來自各校的許多代表。31、他懷著高興和愉快的心情大聲唱起來。32、在老師的教育下,我很快克服了錯誤。33、下棋對小森很感興趣。34、本學期,我校開展了“爭創(chuàng)五星班級”的熱潮。35、同學們都樹立了愛護公物的良好習慣。36、環(huán)境污染已成為當今世界性的三大社會問題。37、校園里屹立著一棵棵水杉。38、他爸爸在外語學院工作,會說三國英語。39、我送給小莉同學。40、老師主持我們參加國慶游園活動。41
19、、生產要注意安全,盡量避免不出事故。42、幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物事件。43、我斷定江森這次語文考試可能得96分。44、聽說要進行作文競賽,紛紛報名參加。45、小船迎著微風在洶涌的水面上行駛。46、老師布置的所有的一切習題他都做完了。47、王老師被評為“模范班主任”的光榮稱號。48、山川、河流把朝霞染得一片通紅?!灸M試題】 一. 關聯(lián)詞語填空: 1. 小明在學習上( )有這么好的成績,( )他平時刻苦學習的結果。 2.(
20、160; )下雨,地( )濕。 3.( )多讀多練,( )會提高作文水平。 4. 諸葛亮( )精通兵法,( )熟知天文地理。 5.( )答應了,你( )應該辦到。 6.( )修筑京張鐵路困難重重,(
21、0; )詹天佑勇敢地接受了任務。 7. 語文課上,張老師讀課文時,流淚了,( )他感情脆弱,( )這篇課文太感人了。 8. 張明( )學習成績好,( )他學習認真刻苦。 9. 我們讀文章,( )要了解文章的主要內容,( )要注意文章的細節(jié),( )仔細體會那些細節(jié),(&
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