計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)手冊1_第1頁
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文檔簡介

1、溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)手冊學(xué)生姓名 所在系部 專業(yè)班級(jí) 畢業(yè)屆別 指導(dǎo)教師(校內(nèi)) 指導(dǎo)教師(校外) 實(shí)習(xí)單位 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)要求一、實(shí)習(xí)目的與任務(wù)頂崗實(shí)習(xí)是高職教育中的重要實(shí)踐教學(xué)手段,是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃所設(shè)的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的課堂。1、 實(shí)習(xí)目的組織學(xué)生到社會(huì)上進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),在真實(shí)的環(huán)境中訓(xùn)練學(xué)生的實(shí)用技能,鍛煉學(xué)生組建網(wǎng)絡(luò)、應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)與管理網(wǎng)絡(luò)的能力,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,提高學(xué)生的就業(yè)競爭力,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)、高技能應(yīng)用性專門人才。2、 實(shí)習(xí)任務(wù)1) 通過頂崗實(shí)習(xí),提高學(xué)生建網(wǎng)

2、、用網(wǎng)和管網(wǎng)等專業(yè)能力,以及分析問題、解決問題的能力。2) 通過頂崗實(shí)習(xí),讓學(xué)生接觸認(rèn)識(shí)社會(huì),提高社會(huì)交往能力,學(xué)習(xí)各單位技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì),明確自己的社會(huì)責(zé)任。3) 通過頂崗實(shí)習(xí),幫助學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀念與服務(wù)觀念,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀與社會(huì)責(zé)任感,引導(dǎo)學(xué)生建立正確的擇業(yè)觀。二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、單位與崗位本著“就地就近、專業(yè)對(duì)口、滿足大綱要求”的原則,在保證實(shí)習(xí)質(zhì)量的前提下,在校外企事業(yè)單位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。序號(hào)實(shí)習(xí)單位類型實(shí)習(xí)崗位1系統(tǒng)集成公司網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成工程師2各類中、小企業(yè)網(wǎng)絡(luò)管理員3網(wǎng)站開發(fā)公司網(wǎng)絡(luò)程序員4網(wǎng)絡(luò)工程公司網(wǎng)絡(luò)布線工程師5網(wǎng)絡(luò)設(shè)備銷售公司網(wǎng)絡(luò)設(shè)備銷售

3、工程師6網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商網(wǎng)絡(luò)維護(hù)人員三、實(shí)習(xí)方式與內(nèi)容1、 實(shí)習(xí)方式學(xué)生自主選擇企業(yè),也可由系聯(lián)系實(shí)習(xí)基地或合作單位,實(shí)習(xí)期間由實(shí)習(xí)單位按單位員工進(jìn)行管理。2、 實(shí)習(xí)內(nèi)容1) 了解實(shí)習(xí)單位的基本概況,熟悉社會(huì)實(shí)際工作環(huán)境;2) 了解實(shí)習(xí)單位的計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用情況;3) 學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)單位相關(guān)的建網(wǎng)、用網(wǎng)與管網(wǎng)的專業(yè)技能; 4) 了解和觀察市場,并主動(dòng)閱讀瀏覽技術(shù)資料,從而了解計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,掌握各種操作技能,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的先進(jìn)知識(shí),提高和培養(yǎng)自學(xué)能力;5) 認(rèn)真撰寫實(shí)習(xí)手冊。四、實(shí)習(xí)時(shí)間安排與進(jìn)度1、 實(shí)習(xí)時(shí)間根據(jù)本專業(yè)人才培養(yǎng)方案,原則上,三年制學(xué)生參加頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間安排在第三學(xué)年。2、

4、實(shí)習(xí)進(jìn)度日期內(nèi)容2011年12月28日(星期三)崗前教育:組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)頂崗實(shí)習(xí)的規(guī)章制度等,尤其是安全防范意識(shí)的教育工作。2011年12月29日2012年4月30日落實(shí)頂崗實(shí)習(xí)單位和崗位:學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)單位和崗位落實(shí)后,務(wù)必于4月30日前將聯(lián)系函回執(zhí)單寄回至:茶山高教園區(qū)溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)系系辦,鄭倩影收。2012年2月13日2012年6月8日(第1-17周)頂崗實(shí)習(xí)及指導(dǎo):參加崗實(shí)習(xí)學(xué)生要服從學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo),聽從輔導(dǎo)員及指導(dǎo)教師的安排,做好各項(xiàng)工作,完成實(shí)習(xí)任務(wù)。2012年6月9日2012年6月13日上交實(shí)習(xí)資料及總結(jié):學(xué)生務(wù)必于6月13日前將頂崗實(shí)習(xí)手冊寄回至系辦。五、實(shí)習(xí)考核

5、與成績評(píng)定1、 實(shí)習(xí)考核學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)大綱要求及學(xué)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)日記、現(xiàn)場操作、實(shí)習(xí)單位評(píng)價(jià)等考核因素綜合評(píng)定,可以采用優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級(jí)分制。2、 成績評(píng)定系部成立各專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)考核評(píng)定小組,根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況和頂崗實(shí)習(xí)手冊綜合評(píng)定學(xué)生實(shí)習(xí)成績。頂崗實(shí)習(xí)的考核由校內(nèi)外指導(dǎo)教師共同完成,并以實(shí)習(xí)單位的考核為主。頂崗實(shí)習(xí)成績評(píng)分采取5級(jí)記分制,即優(yōu)(100-90)、良(89-80)、中(79-70)、及格(69-60)、不及格(59以下)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(如下表):頂崗實(shí)習(xí)成績評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)主評(píng)分項(xiàng)分值頂崗實(shí)習(xí)手冊30實(shí)習(xí)單位評(píng)價(jià)50校內(nèi)指導(dǎo)老師評(píng)價(jià)20凡有下列情況之一者,實(shí)

6、習(xí)成績均以不及格認(rèn)定。實(shí)習(xí)考核成績不及格,應(yīng)重新參加實(shí)習(xí),并交納重修費(fèi)用,否則延期畢業(yè)。1) 未達(dá)到實(shí)習(xí)大綱的基本要求,頂崗實(shí)習(xí)手冊內(nèi)容有明顯錯(cuò)誤,字跡潦草馬虎,考核時(shí)不能回答主要問題或表述有原則性錯(cuò)誤。2) 學(xué)生在實(shí)習(xí)期間因故請假的時(shí)間超過全部實(shí)習(xí)時(shí)間的三分之一者,實(shí)習(xí)中無故曠課超過四分之一者,除實(shí)習(xí)成績不及格外,還須按學(xué)生守則規(guī)定進(jìn)行紀(jì)律處分。實(shí)習(xí)期間嚴(yán)重違紀(jì),造成惡劣影響或給實(shí)習(xí)單位,學(xué)?;蚱渌鼏挝辉斐芍卮髶p失者。六、對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的要求由于實(shí)習(xí)學(xué)生相對(duì)比較分散,主要依賴實(shí)習(xí)所在單位的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的自覺性開展實(shí)習(xí)工作。為了學(xué)生的安全和順利完成頂崗實(shí)習(xí)任務(wù),要求每個(gè)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)這次頂崗實(shí)習(xí)的重要

7、意義,自覺加強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,嚴(yán)格遵守學(xué)生的行為規(guī)范,圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。制定如下實(shí)習(xí)中的注意事項(xiàng):1) 講文明,講紀(jì)律,有禮貌,作風(fēng)正派,不做有損學(xué)院形象的事。2) 必須遵守安全管理規(guī)定,遵守交通規(guī)則,避免安全事故發(fā)生。3) 必須有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任心和吃苦精神,必須嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度,遵守操作規(guī)程,努力提高自身的專業(yè)實(shí)踐技能和專業(yè)知識(shí),不斷提升自己的組織能力,解決問題的能力和社會(huì)實(shí)踐的能力。4) 保持與學(xué)校的聯(lián)系,每周至少要與指導(dǎo)教師或輔導(dǎo)員聯(lián)系一次,匯報(bào)實(shí)習(xí)情況;經(jīng)常關(guān)注園網(wǎng)上公布的與畢業(yè)生有關(guān)的信息。5) 一旦簽訂頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議,要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的考勤制度,考勤與頂崗實(shí)習(xí)考核成績直接

8、掛鉤;學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間請假必須事先同時(shí)向所在實(shí)習(xí)單位和校內(nèi)指導(dǎo)老師辦理相關(guān)請假手續(xù)(請假手續(xù)必須在所在系的實(shí)訓(xùn)科備案)。如果在實(shí)習(xí)期間,請假時(shí)間超過實(shí)習(xí)時(shí)間的五分之一以上者,或由于違反單位的管理規(guī)定或因品德表現(xiàn)等原因被實(shí)習(xí)單位退回學(xué)校,則視為實(shí)習(xí)成績不合格。6) 崗實(shí)習(xí)結(jié)束后被實(shí)習(xí)單位錄用,其實(shí)習(xí)成績可在原有基礎(chǔ)上上浮一個(gè)等次。7) 得擅離或調(diào)換實(shí)習(xí)單位。個(gè)別學(xué)生確因特殊情況,中途調(diào)換實(shí)習(xí)單位的,須本人提出書面申請,經(jīng)所在系部實(shí)訓(xùn)科批準(zhǔn),報(bào)專業(yè)、系審批備案,待批準(zhǔn)后,方可向?qū)嵙?xí)單位申請離職;未批準(zhǔn)擅離、調(diào)換實(shí)習(xí)單位的,實(shí)習(xí)成績?yōu)椴缓细瘢?yán)格按照學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。8) 服從學(xué)校和實(shí)習(xí)單

9、位的領(lǐng)導(dǎo),聽從輔導(dǎo)員及指導(dǎo)教師的安排,做好各項(xiàng)工作,完成實(shí)習(xí)任務(wù)。9) 實(shí)事求是填寫實(shí)習(xí)手冊。七、實(shí)習(xí)手冊填寫要求頂崗實(shí)習(xí)手冊是指導(dǎo)、安排學(xué)生實(shí)習(xí)、記錄實(shí)習(xí)內(nèi)容、進(jìn)行實(shí)習(xí)考核的基本教學(xué)文件,要求每生一冊。在實(shí)習(xí)過程中,學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)必須攜帶實(shí)習(xí)手冊,并按實(shí)習(xí)進(jìn)度認(rèn)真記錄實(shí)習(xí)內(nèi)容、心得體會(huì)等。八、注意事項(xiàng)1) 必須遵守安全管理規(guī)定,遵守交通規(guī)則,避免安全事故發(fā)生。2) 必須嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度,遵守操作規(guī)程,努力提高自身的專業(yè)實(shí)踐技能和專業(yè)知識(shí),不斷提升自己的組織能力,解決問題的能力和社會(huì)實(shí)踐的能力。3) 保持與學(xué)校的聯(lián)系,每周至少要與指導(dǎo)教師或輔導(dǎo)員聯(lián)系一次,匯報(bào)實(shí)習(xí)情況;經(jīng)常關(guān)注網(wǎng)上公布的

10、與畢業(yè)生有關(guān)的信息。4) 一旦簽訂頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議,要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的考勤制度,考勤與頂崗實(shí)習(xí)考核成績直接掛鉤;學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間請假必須事先同時(shí)向所在實(shí)習(xí)單位和校內(nèi)指導(dǎo)老師辦理相關(guān)請假手續(xù)(請假手續(xù)必須在所在系的實(shí)訓(xùn)科備案)。如果在實(shí)習(xí)期間,由于違反單位的管理規(guī)定或因品德表現(xiàn)等原因被實(shí)習(xí)單位退回學(xué)校,則視為實(shí)習(xí)成績不合格。5) 頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后被實(shí)習(xí)單位錄用,其實(shí)習(xí)成績可在原有基礎(chǔ)上上浮一個(gè)等次。6) 學(xué)生因特殊情況,中途調(diào)換實(shí)習(xí)單位的,須及時(shí)報(bào)系部實(shí)訓(xùn)科備案。7) 服從學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo),聽從輔導(dǎo)員及指導(dǎo)教師的安排,做好各項(xiàng)工作,完成實(shí)習(xí)任務(wù)。頂崗實(shí)習(xí)基本情況表實(shí)習(xí)單位名稱聯(lián)系人地址聯(lián)系電話實(shí)習(xí)部門實(shí)習(xí)崗位實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師基本情況所在部門聯(lián)系電話職務(wù)/職稱電子郵箱學(xué)院指導(dǎo)教師基本情況所在部門聯(lián)系電話職務(wù)/職稱電子郵箱實(shí)習(xí)時(shí)間年 月 日 年 月 日實(shí)習(xí)過程及內(nèi)容概要:頂崗實(shí)習(xí)考勤表月份日期星期考勤崗位及工作內(nèi)容 注:每月一張考勤表企業(yè)指導(dǎo)教師簽名: 溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)考核表學(xué)生姓名性別專業(yè)學(xué)號(hào)班級(jí)實(shí)習(xí)

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