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1、第十三章第十三章 力和機(jī)械力和機(jī)械 1、知道由于地球吸引而使物體具有知道由于地球吸引而使物體具有的力叫重力的力叫重力 。探究重力與質(zhì)量的關(guān)系探究重力與質(zhì)量的關(guān)系2、知道重力的方向總是豎直向下知道重力的方向總是豎直向下。3、 理解重力的大小與質(zhì)量成正比,理解重力的大小與質(zhì)量成正比, 會(huì)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體的重力。會(huì)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體的重力。 瀑布熟了的蘋(píng)果向地面下落熟了的蘋(píng)果向地面下落衣服上的水落到地面上衣服上的水落到地面上為什么橡皮泥沒(méi)有被甩出去呢?為什么橡皮泥沒(méi)有被甩出去呢?1.定義:3.施力物:2.符號(hào):地面附近的物體由于地球的地面附近的物體由于地球的吸引而受到的力。吸引而受到的力。G地

2、球地球探究物體所受的重力跟物體探究物體所受的重力跟物體 質(zhì)量的關(guān)系。質(zhì)量的關(guān)系。1 1、猜想:、猜想:物重跟質(zhì)量有什么關(guān)系?物重跟質(zhì)量有什么關(guān)系?2.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出不用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出不 同鉤碼的質(zhì)量,如右同鉤碼的質(zhì)量,如右 圖所示。圖所示。實(shí)驗(yàn)記錄表格實(shí)驗(yàn)記錄表格重力與質(zhì)量關(guān)系圖象重力與質(zhì)量關(guān)系圖象質(zhì)量質(zhì)量m/kgm/kg重力重力G/N3 3、分析與論證、分析與論證實(shí)驗(yàn)結(jié)論:實(shí)驗(yàn)結(jié)論:Ggm或 G=m gGmg=9.8N/kg。它表示質(zhì)量為。它表示質(zhì)量為1kg 的物的物體所受到的重力是體所受到的重力是9.8N,為計(jì)算方便在,為計(jì)算方便在粗略計(jì)算時(shí)可以取粗略計(jì)算時(shí)可以取g=10

3、N/kg。物體所受的重力與物體的質(zhì)量成正比。物體所受的重力與物體的質(zhì)量成正比。重力重力牛頓(牛頓(N)質(zhì)量質(zhì)量千克千克(kg) 同學(xué)們,剛才我們探究實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們,剛才我們探究實(shí)驗(yàn)時(shí),有沒(méi)有更好的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案?在實(shí)驗(yàn)有沒(méi)有更好的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案?在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中遇到什么困難?請(qǐng)同學(xué)們互相過(guò)程中遇到什么困難?請(qǐng)同學(xué)們互相交流,解決以上問(wèn)題。交流,解決以上問(wèn)題。4.評(píng)估與交流評(píng)估與交流豎直向下判斷重力的方向 物體所受重力的方向總是豎直向下的。重力的方向指向地心想想議議:重力的方向指向哪里?四、重心四、重心質(zhì)地均勻、外形規(guī)則質(zhì)地均勻、外形規(guī)則物體的重心物體的重心重力在物體上的作用點(diǎn)叫做重心重力在物體上的作用點(diǎn)叫做重心質(zhì)量均勻、外形規(guī)則的唱片的重心在它的質(zhì)量均勻、外形規(guī)則的唱片的重心在它的圓心圓心上上在它的在它的幾何中心幾何中心上上用用懸掛法懸掛法尋找重心尋找重心質(zhì)量質(zhì)量不均勻、不規(guī)則不均勻、不規(guī)則幾何體重心幾何體重心不倒翁不倒翁高空走鋼絲高空走鋼絲課堂小結(jié)課堂小結(jié)1.重力:重力:2.重力的大小重力的大?。篏=m g G重力牛頓(N)m質(zhì)量千克(kg)3.重力的方向:重力的方向:4.重力的作用點(diǎn)重力的作用點(diǎn):由于地球的吸引而使物體受到的力,符號(hào)由于地球的吸引而

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