新時代的勞動者

1、 每個招聘單位的攤位前都擠滿了高每個招聘單位的攤位前都擠滿了高校學生，在一些著名的招聘單位的攤位前，校學生，在一些著名的招聘單位的攤位前，排出了幾列排出了幾列10多米長的隊列。多米長的隊列。 為投一份簡歷排隊一小時 20042004年華工專場招聘會第五課 企業(yè)與勞動者新時代的勞動者鋤禾v鋤禾日當午，鋤禾日當午，v汗滴禾下土。汗滴禾下土。v誰知盤中餐，誰知盤中餐，v粒粒皆辛苦。粒粒皆辛苦。一、勞動與就業(yè)（1）勞動的意義）勞動的意義 光榮屬于勞動者光榮屬于勞動者從個人角度：取得收入，獲得生存的謀生手段。從個人角度：取得收入，獲得生存的謀生手段。 從國家角度：勞動者分工雖然不同，但從國家角度：勞動者

2、分工雖然不同，但地位是平等地位是平等的的，都為社會主義現代化建設作出貢獻，應得到承認，都為社會主義現代化建設作出貢獻，應得到承認和尊重。和尊重。 從人類社會角度：勞動創(chuàng)造了歷史，是人類文明進從人類社會角度：勞動創(chuàng)造了歷史，是人類文明進步發(fā)展的源泉。步發(fā)展的源泉。 小李今年高中畢業(yè)，大學沒考上，于是他決定開始找工作。小李今年高中畢業(yè)，大學沒考上，于是他決定開始找工作。一天，他去人才交流市場找工作?？吹侥彻菊衅敢惶?，他去人才交流市場找工作?？吹侥彻菊衅父呒壒こ處煾呒壒こ處? 2人，月薪人，月薪80008000元，但由于技術要求高，包括小李在內的大部分應元，但由于技術要求高，包括小李在內的大部分

3、應聘者只能是可望而不可及。某企業(yè)招聘聘者只能是可望而不可及。某企業(yè)招聘計算機文員計算機文員1 1人，月薪人，月薪10001000元，應聘者太多又輪不到。某廠招聘元，應聘者太多又輪不到。某廠招聘車間工人車間工人3030人，月薪人，月薪600600元，應聘者寥寥無幾。但小李覺得工作又苦又累，又沒面子。元，應聘者寥寥無幾。但小李覺得工作又苦又累，又沒面子。轉了一圈，最后他空手而歸。轉了一圈，最后他空手而歸。2 2、小李為什么找不到工作？、小李為什么找不到工作？生活探究：生活探究：小李的煩惱一小李的煩惱一3 3、小李的煩惱怎樣才能得到解決呢（個人、國家）？、小李的煩惱怎樣才能得到解決呢（個人、國家）？

4、（分小組討論，組長負責記錄。）（分小組討論，組長負責記錄。）思考：思考：1 1、小李為什么要就業(yè)？、小李為什么要就業(yè)？2、就業(yè)的意義社會意義社會意義 就業(yè)是民生之本就業(yè)是民生之本，對整個社會生產和發(fā)展具有重要意，對整個社會生產和發(fā)展具有重要意義。就業(yè)，能使勞動力與生產資料相結合，生產出社會所義。就業(yè)，能使勞動力與生產資料相結合，生產出社會所需要的需要的物質財富和精神財富物質財富和精神財富，促進社會生產的發(fā)展。，促進社會生產的發(fā)展。 對于勞動者的意義對于勞動者的意義勞動者通過就業(yè)取得勞動者通過就業(yè)取得報酬報酬，從而獲得生活來源，從而獲得生活來源，使社會勞動力能夠不斷再生產。同時，勞動者的就使社會

5、勞動力能夠不斷再生產。同時，勞動者的就業(yè)，有利于實現自身的社會價值，豐富精神生活，業(yè)，有利于實現自身的社會價值，豐富精神生活，從而促進從而促進人的全面發(fā)展人的全面發(fā)展。 70%5%60%35%初級工初級工高級工高級工中級工中級工表表2 2：我國技術工人的：我國技術工人的技術技術構成構成我國的就業(yè)形勢29.4%初中及以下初中及以下高中、技校高中、技校2.6%68%大專及以上大專及以上表表3 3：我國技術工人的：我國技術工人的文化文化構成構成 材料一：材料一：20092009年需要安排就業(yè)的人數達年需要安排就業(yè)的人數達24002400萬人（萬人（13001300萬全國城鎮(zhèn)新增勞動力，萬全國城鎮(zhèn)新增

6、勞動力，800800萬下崗失業(yè)人員，此外還有其他人員萬下崗失業(yè)人員，此外還有其他人員300300多萬人需要等待就業(yè)安置）。預計今年多萬人需要等待就業(yè)安置）。預計今年可安排就業(yè)可安排就業(yè)10001000萬人左右，勞動力供大于萬人左右，勞動力供大于求將達到求將達到14001400萬人。萬人。 探究活動一探究活動一我國當前的就業(yè)形勢（1 1）人口）人口總量總量和勞動力和勞動力總量總量都比較大；都比較大； （2 2）勞動力）勞動力素質素質與社會經濟發(fā)展的需要不完與社會經濟發(fā)展的需要不完全適應；全適應； （3 3）勞動力）勞動力市場不完善市場不完善，就業(yè)信息不暢通。，就業(yè)信息不暢通。 主要原因主要原因

7、：3 3、我國的就業(yè)形勢、我國的就業(yè)形勢嚴峻嚴峻（4）如何解決我國的就業(yè)問題對國家來說對國家來說:A、從根本上從根本上要大力發(fā)展經濟要大力發(fā)展經濟B、實施積極的就業(yè)政策，鼓勵、支持人們就業(yè)和再實施積極的就業(yè)政策，鼓勵、支持人們就業(yè)和再就業(yè)就業(yè)實施實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和和積極的就業(yè)政策積極的就業(yè)政策，制定了，制定了勞勞動者動者自主就業(yè)、自主就業(yè)、市場市場調節(jié)就業(yè)、調節(jié)就業(yè)、政府政府促進就業(yè)和鼓勵促進就業(yè)和鼓勵創(chuàng)業(yè)的方針創(chuàng)業(yè)的方針 1. 1.勞動者：勞動者：如何解決就業(yè)問題？A、轉變就業(yè)觀念，樹立正確的擇業(yè)、就業(yè)觀。、轉變就業(yè)觀念，樹立正確的擇業(yè)、就業(yè)觀。a a、要樹立自主擇業(yè)觀、要樹立自

8、主擇業(yè)觀b b、要樹立競爭就業(yè)觀、要樹立競爭就業(yè)觀c c、樹立職業(yè)平等觀、樹立職業(yè)平等觀 d d、樹立多種方式就業(yè)觀、樹立多種方式就業(yè)觀B、提高自身素質，努力自主創(chuàng)業(yè)、提高自身素質，努力自主創(chuàng)業(yè)發(fā)揮優(yōu)勢，調動個人的發(fā)揮優(yōu)勢，調動個人的生產積極性、創(chuàng)造性。生產積極性、創(chuàng)造性。提高技能和素質，主動提高技能和素質，主動適應勞動力市場的需要適應勞動力市場的需要靈活選擇就業(yè)方式，通靈活選擇就業(yè)方式，通過各種途徑實現就業(yè)過各種途徑實現就業(yè)(四四)如何解如何解決就業(yè)問題決就業(yè)問題黨和國家：黨和國家：勞動者：勞動者：（1）樹立自主擇業(yè)觀）樹立自主擇業(yè)觀（2）樹立競爭就業(yè)觀）樹立競爭就業(yè)觀（3）樹立職業(yè)平等觀）

9、樹立職業(yè)平等觀（4）樹立多種方式就業(yè)觀）樹立多種方式就業(yè)觀（1）經濟持續(xù)發(fā)展，擴大就業(yè)總量。）經濟持續(xù)發(fā)展，擴大就業(yè)總量。（根本途徑根本途徑）（2）實施實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和和積極的就積極的就業(yè)政策業(yè)政策，制定了，制定了勞動者勞動者自主就業(yè)、自主就業(yè)、市場市場調節(jié)就業(yè)、調節(jié)就業(yè)、政府政府促進就業(yè)和鼓促進就業(yè)和鼓勵創(chuàng)業(yè)的方針勵創(chuàng)業(yè)的方針樹立正確的樹立正確的就業(yè)觀：就業(yè)觀：用人單位：用人單位：積極支持、貫徹落實黨和國家的積極支持、貫徹落實黨和國家的就業(yè)政策就業(yè)政策 提高自身素質和能力，發(fā)展自己多方面的能力。提高自身素質和能力，發(fā)展自己多方面的能力。 終于，小李在親戚的介紹下，找了一份鞋廠的

10、工作，但工作不終于，小李在親戚的介紹下，找了一份鞋廠的工作，但工作不到三個月，小李又遇到了新的煩惱。到三個月，小李又遇到了新的煩惱。生活探究：生活探究：小李的煩惱二小李的煩惱二2.2.小李可以通過哪些途徑來維護自己小李可以通過哪些途徑來維護自己的權益？的權益？ 廠方要求工人日夜加班加點，工作時間每天廠方要求工人日夜加班加點，工作時間每天1212小時以上，但是小時以上，但是這樣加班卻沒有加班費，甚至連基本工資也很難準時拿到。工廠的這樣加班卻沒有加班費，甚至連基本工資也很難準時拿到。工廠的工作環(huán)境嘈雜，有些車間環(huán)境尤其惡劣，有部分工人向廠長要求發(fā)工作環(huán)境嘈雜，有些車間環(huán)境尤其惡劣，有部分工人向廠長

11、要求發(fā)放勞動安全衛(wèi)生防護用品，改善勞動條件，遭到廠長拒絕。單位只放勞動安全衛(wèi)生防護用品，改善勞動條件，遭到廠長拒絕。單位只給部分職工辦理社會保險，小李不在其中。給部分職工辦理社會保險，小李不在其中。1.1.小李的哪些合法權益受到了侵害？小李的哪些合法權益受到了侵害？3 3：為什么要維護小李權益？：為什么要維護小李權益？（1）我國勞動者享有的主要權利平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權利；平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權利；取得勞動報酬的權利；取得勞動報酬的權利；休息、休假的權利；休息、休假的權利；獲得勞動安全衛(wèi)生保護的權利；獲得勞動安全衛(wèi)生保護的權利；接受職業(yè)技能培訓、接受職業(yè)技能培訓、享受社會保險享受社會保險和福利

12、、提請勞動爭議處理的權利；和福利、提請勞動爭議處理的權利；法律規(guī)定的其他權利；法律規(guī)定的其他權利；投訴投訴各級工會、各級工會、監(jiān)察機關、監(jiān)察機關、媒體媒體協(xié)商協(xié)商勞動者與單勞動者與單位協(xié)商化解位協(xié)商化解申請調解申請調解企業(yè)的勞動爭企業(yè)的勞動爭議調解委員會議調解委員會維護勞動者權益的途徑：維護勞動者權益的途徑：申請仲裁申請仲裁政府的勞動爭政府的勞動爭議仲裁委員會議仲裁委員會案例續(xù)集： 遺憾的是，小李沒有大家如此理性，采取合法的途徑，而遺憾的是，小李沒有大家如此理性，采取合法的途徑，而是糾集一幫社會青年，把廠長打成重傷。后來小李被司法機關是糾集一幫社會青年，把廠長打成重傷。后來小李被司法機關拘留。

13、而同事小張也因為經常曠工，被工廠開除。拘留。而同事小張也因為經常曠工，被工廠開除。勞動者、國家、企業(yè)應該如何維護勞動者的權益？勞動者、國家、企業(yè)應該如何維護勞動者的權益？案例續(xù)集：C、途徑：、途徑：要增強權利和法律意識，以要增強權利和法律意識，以合法手段合法手段、法定程序維護權益；法定程序維護權益；A、前提和基礎、前提和基礎：要履行義務；要履行義務；B、依據：、依據：依法簽訂勞動合同，是維護權益的依法簽訂勞動合同，是維護權益的重要依據重要依據。勞動者、國家、企業(yè)應該如何維護勞動者的權益？勞動者、國家、企業(yè)應該如何維護勞動者的權益？對勞動者來說：對勞動者來說：如何維護勞動者權益？如何維護勞動者權

14、益？對國家來說：對國家來說：A A. .制定和完善相關法律、法規(guī)，加強執(zhí)法和監(jiān)督力度。制定和完善相關法律、法規(guī)，加強執(zhí)法和監(jiān)督力度。B.B.規(guī)范和協(xié)調勞動關系，依法維護勞動者權益。規(guī)范和協(xié)調勞動關系，依法維護勞動者權益。C C. .加強法制宣傳工作加強法制宣傳工作 ，提高用人單位和勞動者的法律意，提高用人單位和勞動者的法律意識。識。從企業(yè)來說：從企業(yè)來說： 自覺增強法制意識和道德素質，自覺遵守勞動法，維護自覺增強法制意識和道德素質，自覺遵守勞動法，維護勞動者的合法權益。勞動者的合法權益。（2）為什么要維護勞動者權益是社會主義制度的本質要求；是社會主義制度的本質要求；是保障勞動者主人翁地位的前提

15、；是保障勞動者主人翁地位的前提；有利于調動勞動者的積極性和創(chuàng)造性。有利于調動勞動者的積極性和創(chuàng)造性。 今天這節(jié)課你學到了什么知識今天這節(jié)課你學到了什么知識? ?明白了明白了什么道理什么道理? ?課堂小結：2.如何維護如何維護3.意義意義 1.內容內容注意兩個角度：注意兩個角度：勞動光榮勞動光榮維護勞動者權益維護勞動者權益新時代的勞動者新時代的勞動者就業(yè)就業(yè)1.就業(yè)的意義就業(yè)的意義2.嚴峻的就業(yè)形勢嚴峻的就業(yè)形勢 （三大原因）（三大原因）3.解決對策解決對策1.消費的反作用表現在哪些方面？消費的反作用表現在哪些方面？2.企業(yè)成功經營的途徑有哪些？企業(yè)成功經營的途徑有哪些？3.如何解決就業(yè)難的問題

16、？如何解決就業(yè)難的問題？默寫時候：緊記分點標明默寫時候：緊記分點標明羅福歡：競爭入社會擦鞋出狀元羅福歡：競爭入社會擦鞋出狀元 1997年，大學畢業(yè)后分配到工廠的羅福歡在深入年，大學畢業(yè)后分配到工廠的羅福歡在深入市場調研后發(fā)現，高檔鞋擦洗業(yè)有巨大的市場。于是他市場調研后發(fā)現，高檔鞋擦洗業(yè)有巨大的市場。于是他不顧家人反對，毅然辭職，在成都市干起擦鞋的營生。不顧家人反對，毅然辭職，在成都市干起擦鞋的營生。為了擦好鞋，羅福歡認真研究各種高檔鞋的產地、為了擦好鞋，羅福歡認真研究各種高檔鞋的產地、工藝等特點，在實踐中逐漸形成了一套擦洗高檔皮鞋的工藝等特點，在實踐中逐漸形成了一套擦洗高檔皮鞋的獨特工藝。他的

17、收費比一般鞋攤貴獨特工藝。他的收費比一般鞋攤貴5倍以上，但許多人倍以上，但許多人仍紛紛慕名找他擦洗皮鞋。羅福歡的鞋擦出了名堂。仍紛紛慕名找他擦洗皮鞋。羅福歡的鞋擦出了名堂。03年，他告別擦鞋攤，在成都開設年，他告別擦鞋攤，在成都開設“羅記擦鞋店羅記擦鞋店”。如今，如今，“羅記擦鞋店羅記擦鞋店”已注冊商標，在全國擁有已注冊商標，在全國擁有80多多家加盟店。家加盟店。c、樹立職業(yè)平等觀、樹立職業(yè)平等觀 v 論述題論述題:20052006年我國就業(yè)形勢年我國就業(yè)形勢2005年2006年新增勞動力總數新增勞動力總數1100萬1700萬下崗職工、失業(yè)人員下崗職工、失業(yè)人員1300萬800萬新增就業(yè)崗位新

18、增就業(yè)崗位900萬1100萬 (注注:2006年年,近近124萬大學生無法實現就業(yè)萬大學生無法實現就業(yè)) (1)表格內容說明了什么經濟現象表格內容說明了什么經濟現象?(2)請分別國家和勞動者的角度談談如何更好地解決這一請分別國家和勞動者的角度談談如何更好地解決這一問題問題?v 答:1、表格內容反映了我國近兩年來、表格內容反映了我國近兩年來,待就業(yè)人數與每年新增就業(yè)崗位待就業(yè)人數與每年新增就業(yè)崗位相比相比,就業(yè)崗位供不應求就業(yè)崗位供不應求,說明我國就業(yè)形勢依然嚴峻。說明我國就業(yè)形勢依然嚴峻。v 2、從國家角度：（、從國家角度：（1）要大力發(fā)展經濟，促進就業(yè)，這是解決就業(yè)問）要大力發(fā)展經濟，促進就

19、業(yè)，這是解決就業(yè)問題的根本；（題的根本；（2）是實施積極的就業(yè)政策，鼓勵、支持人們就業(yè)和再）是實施積極的就業(yè)政策，鼓勵、支持人們就業(yè)和再就業(yè)；（就業(yè)；（3）完善勞動力市場，努力改善勞動就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的環(huán)境，）完善勞動力市場，努力改善勞動就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的環(huán)境，如加大就業(yè)培訓，提供就業(yè)信息，規(guī)范人才市場，擴大就業(yè)崗位，鼓如加大就業(yè)培訓，提供就業(yè)信息，規(guī)范人才市場，擴大就業(yè)崗位，鼓勵自主創(chuàng)業(yè)等。勵自主創(chuàng)業(yè)等。 勞動者角度，（勞動者角度，（1）應該樹立正確的擇業(yè)就業(yè)觀，積極就業(yè)。具體）應該樹立正確的擇業(yè)就業(yè)觀，積極就業(yè)。具體來講，要樹立自主擇業(yè)觀，充分發(fā)揮個人的聰明才智；（來講，要樹立自主擇業(yè)觀，充分

20、發(fā)揮個人的聰明才智；（2）樹立要）樹立要樹立競爭就業(yè)觀，努力學習，提高技能和素質，積極主動地適應勞動樹立競爭就業(yè)觀，努力學習，提高技能和素質，積極主動地適應勞動力市場的需要；（力市場的需要；（3）樹立職業(yè)平等觀）樹立職業(yè)平等觀 ，不歧視任何正當職業(yè)，不管，不歧視任何正當職業(yè)，不管從事什么工作，都要腳塌實地，兢兢業(yè)業(yè)，努力做好；（從事什么工作，都要腳塌實地，兢兢業(yè)業(yè)，努力做好；（4）樹立多）樹立多種方式就業(yè)觀種方式就業(yè)觀（2）樹立競爭就業(yè)觀）樹立競爭就業(yè)觀 近兩年報考公務員人數猛近兩年報考公務員人數猛增，千萬人爭奪一職位的現象增，千萬人爭奪一職位的現象屢見不鮮。屢見不鮮。繼前幾年北大畢業(yè)繼前幾年北大畢業(yè)生武小峰回家賣糖葫蘆，陸步生武小峰回家賣糖葫蘆，陸步軒回長安賣大肉被媒體報道后，軒回長安賣大肉被媒體報道后，近來又爆出蘇州市區(qū)近來又爆出蘇州市區(qū)5858座公共座