中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動實(shí)施方案

1、精品文檔中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動實(shí)施方案為進(jìn)一步深化未成年人思想道德建設(shè)， 傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳 統(tǒng)文化，培養(yǎng)青少年良好的思想品德，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，根 據(jù)我校實(shí)際制定本方案。一、指導(dǎo)思想通過集中開展經(jīng)典誦讀進(jìn)校園、傳統(tǒng)美德進(jìn)校園、民族精神進(jìn) 校園等活動，做到傳授知識、情感體驗(yàn)和啟迪心智三結(jié)合，達(dá)到學(xué) 以致用、修身養(yǎng)德和完善人格的育人目標(biāo)。二、組織機(jī)構(gòu)及分工組長：副組長：組員：三、活動目的讓全體同學(xué)在弘揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)典文化的活動中養(yǎng)成良好的品德， 健 全人格，提高文化修養(yǎng)，形成正確的價值觀、人生觀、世界觀。四、活動內(nèi)容（一）經(jīng)典誦讀進(jìn)校園負(fù)責(zé)人：活動時間： 7 月 5 日 -7 月 15 日活動

2、方式 : 主題班會、征文、黑板報、圖書角等誦讀范圍：圍繞仁、義、禮、智、信“五?！被蛐?、悌、忠、信、禮、義、廉、恥“八德”開展誦讀。組織學(xué)生開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀活動，利用晨讀、班會等 多種形式，積極開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀；通過“道德講堂”、 主題演講、征文等方式，引導(dǎo)學(xué)生感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓和 魅力；以辦主題板報、建班級圖書角等形式，強(qiáng)化誦讀活動的宣傳 力度，營造濃厚的誦讀氛圍；制訂誦讀計(jì)劃，充分發(fā)揮語文課堂誦 讀主渠道作用，合理設(shè)置誦讀課，組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀。（二）古詩文誦讀進(jìn)校園負(fù)責(zé)人：活動時間： 7 月 16 日-7 月 26 日活動方式：詩配畫、詩配舞、詩配樂、詩朗誦、誦

3、讀比賽等多 種方式。誦讀范圍：國家語文課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的古詩文推薦篇目 （61 篇）以班級為單位開展古詩文誦讀活動。各班要結(jié)合各自實(shí)際，創(chuàng) 新誦讀形式，通過開展詩配畫、詩配舞、詩配樂、詩朗誦、誦讀比 賽等多種方式，積極營造學(xué)經(jīng)典、誦詩文的良好氛圍。精品文檔（三）傳統(tǒng)美德進(jìn)校園負(fù)責(zé)人：活動時間： 8 月 2 日 -8 月 15 日活動方式：主題班會、征文、演講、講座、知識競賽、書法展 示和文藝匯演等?；顒幽康模阂龑?dǎo)廣大學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘 揚(yáng)傳統(tǒng)?；顒釉瓌t：貼近實(shí)際、貼近學(xué)生、貼近生活。開展傳統(tǒng)美德進(jìn)校園活動，各班要將敬業(yè)樂群、厚德載物、見 賢思齊、天下為公等傳統(tǒng)美德作為校園文化主體

4、。開展“我們的節(jié) 日”主題活動，以中秋節(jié)、重陽節(jié)、冬至等中華傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)， 開展節(jié)日民俗活動，培育學(xué)生的民族精神，激勵全體學(xué)生講道德、 遵道德、守道德，不斷增強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德的感染力和凝聚力。（四）國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園負(fù)責(zé)人：活動時間： 8 月 20 日-9 月 3 日活動方式：詩文朗誦、情景劇、歌舞、快板、經(jīng)典說唱等。 活動目的：讓學(xué)生充分感受經(jīng)典魅力，熱愛傳統(tǒng)優(yōu)秀文化。 將國學(xué)經(jīng)典引入藝術(shù)因素，借助校園藝術(shù)節(jié)、文藝匯演等平 臺，以詩文朗誦、情景劇、歌舞、快板、經(jīng)典說唱等快樂活潑的藝 術(shù)形式，把經(jīng)典美文、成語故事、古詩詞等表現(xiàn)出來，各班要高度 重視國學(xué)經(jīng)典藝術(shù)表演，深挖國學(xué)經(jīng)典的藝術(shù)魅力，切實(shí)提高

5、學(xué)生 的參與度。（五）民族團(tuán)結(jié)進(jìn)校園負(fù)責(zé)人：活動時間： 9 月 10 日-9 月 21 日活動方式：主題班會、演講、征文、歌詠、愛國主義影視片欣 賞等?；顒幽康模?引導(dǎo)師生牢固樹立“五個認(rèn)同”和“三個離不開” 思想，打牢中華民族共同體思想基礎(chǔ)。增強(qiáng)民族自尊心和自豪感， 激發(fā)學(xué)生愛國主義熱情，從我做起，從身邊小事做起。各班要開展以愛國愛家、團(tuán)結(jié)友善、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息等為 核心的民族精神進(jìn)校園活動。依托主題班會、國旗下講話、校園廣 播等載體，開展演講、辯論、征文、歌詠、愛國主義影視片欣賞等 活動。深入推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，讓民族團(tuán) 結(jié)的思想入心入腦。五、活動要求（一）有效開展各項(xiàng)活動各負(fù)責(zé)教師要按照學(xué)校安排結(jié)合各班實(shí)際具體實(shí)施，提前籌 劃，精品文檔有序推進(jìn)活動開展。 要切實(shí)把傳統(tǒng)文化進(jìn)校園主題教育活動作 為2018年學(xué)校德育工作的主要載體，各項(xiàng)活動盡量要覆蓋到全部學(xué) 生，提高學(xué)生的參與度。（二）營造濃厚的活動氛圍學(xué)校將通過校園網(wǎng)、廣播、櫥窗、班會、集會等多種形式將主 題教育活動宣