2019年六年級語文上學(xué)期期末測試試卷上海教育版D卷附答案_第1頁
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1、第1頁共 10 頁2019 年六年級語文上學(xué)期期末測試試卷上海教育版 D 卷附答案班級:_姓名:_ 學(xué)號:_題號知識基礎(chǔ)積累運用口語交際閱讀習(xí)作總分得分試卷說明:1 1、 測試時間 9090 分鐘,測試題滿分 100100 分。2 2、 答題前,請用黑色或藍色鋼筆、圓珠筆在密封區(qū)內(nèi)寫上學(xué)校、班別、姓名等內(nèi)容。3 3、 答題時,請用黑色或藍色鋼筆、圓珠筆作答。得分評卷人一、基礎(chǔ)知識(每小題 4 4 分,本題共計 2020 分)1 1、按提示要求填空。呂戴邱陶1 1、 按音序排列,以上姓氏中, _ 姓排第一,_姓排最后。2 2、 按姓氏筆畫從少到多排列,順序應(yīng)為 _、_ 、_ 、_ 。3 3、 如

2、果按部首查字法,“戴”字應(yīng)查 _ 部,書寫時最后一筆是 _。2 2、選擇題。1 1、依次填入下列空格處的短語,搭配最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。美是廣泛的,_,煙雨樓閣,可謂之為美; _,碧天黃沙,可謂之為美; _傾國傾城,可謂之為美; _,瀟灑從容, ,也可謂之為美。但美的答案,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。A.A.姑蘇江南大漠孤煙明眸皓齒羽扇綸巾B.B.大漠孤煙姑蘇江南明眸皓齒羽扇綸巾C.C.姑蘇江南大漠孤煙羽扇綸巾明眸皓齒D.D.大漠孤煙姑蘇江南羽扇綸巾明眸皓齒2 2、下列各句中,標(biāo)點符號的使用不合乎規(guī)范的一項是(第2頁共 10 頁A A、云就像天上的招牌”:天上掛什么云,就將出現(xiàn)什么樣的天氣。B B、 “上帝,

3、這衣服多么合身??!裁得多么好看??! ”大家都說,“多么美的花紋!多么 美的色彩!這真是貴重的衣服!”C C、 為了這樣一個脆弱和卑微的生命,上蒼給它制作出來的居所卻有多精致,多仔細(xì),多么的一絲不茍??!D D、這一小步,對一個人來說,是小小的一步;對整個人類來說,是巨大的飛躍。3 3、 下列各句中加點成語使用錯誤的一項是()。A A、女媧看著她親手創(chuàng)造的這個聰明美麗的生物,不由得滿心歡喜,眉開眼笑。B B、我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石,而且踩到了它。C C、嫦娥三號向太空飛去,美麗的月球已經(jīng)遙遙在望。D D、我獨自一人形影不離地來到思源廣場。4 4、 下列句子修辭手法與其它三項不同的一項是(

4、)。A A、她像坐在一片潔白的雪地上,也像坐在一片潔白的云彩上。B B、山上有了小屋,好比一望無際的水面飄過一片風(fēng)帆,遼闊無邊的天空掠過一只飛雁。C C、那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里頭養(yǎng)著兩丸黑水銀。D D、那一顆心就宛如一片歡騰的大海;那一雙眼就仿佛兩道潰決的河流。3 3、詞語對對碰。1 1、表示創(chuàng)新的成語 3 3 個:_2 2、 描寫顏色的成語 3 3 個:_4 4、將下列成語補充完整,然后按要求寫成語。(1 1)寫與這些成語相關(guān)的人物。臥薪嘗膽()破釜沉舟()紙上談兵()指鹿為馬()(2 2 )與“小心翼翼”結(jié)構(gòu)相同的:_(3 3)與孔子教育思想有關(guān)的:5 5、用“察”字

5、組成恰當(dāng)?shù)脑~語,填在下面的括號里。第3頁共 10 頁(1 1 )小明看書入了迷,根本沒有()到媽媽已經(jīng)走到他的身邊。(2 2)我們不留心()身邊的事物,就寫不出好文章。(3 3)最近,國家領(lǐng)導(dǎo)人來我市進行了()。得分評卷人二、積累與運用(每小題 5 5 分,本題共計 2020 分)1 1、按課文內(nèi)容填空。1 1、 使弈秋誨二人弈,其一人 _ ,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有_ ,思_ 而射之。2 2、 不只是樹,人也是一樣,在_ 的人,能比較_,會_ 的心。3 3、 居里夫人的美名,從她發(fā)現(xiàn) _ 起就流傳于世,迄今已經(jīng)百年。這是她用全部的 _、_、和_換來的榮譽。她一生共得了 _、_ 、

6、_ ,特別是獲得了 _。2 2、綜合改錯。(兩個錯別字,兩處語?。w操運動員丘索金娜的兒子阿廖沙被診斷患上白血病。支付兒子昂貴的醫(yī)藥費,她毅然 絕然地選擇復(fù)出,并盡可能多地參加比賽, 爭取贏得獎金的機會。 這位本來專功跳馬項目的 選手,從 2626 歲起努力使自己變成了全能形運動員。3 3、某空調(diào)的廣告語僅用了三個字“凈、勁、靜”,請說明該廣告詞所包含的具體含義。4 4、選詞填空。第4頁共 10 頁唱反調(diào)潑冷水 攔路虎 下馬威(1 1 )、當(dāng)我驕傲自滿、得意忘形時,父親就會給我(),讓我認(rèn)清自己。(2 2) 、學(xué)習(xí)上有時會碰到(),但我從來不害怕,總是想方設(shè)法戰(zhàn)勝它。(3 3)、在賽場上,他非

7、常有針對性和攻擊性,一上來就給了對手一個()。(4 4)、他總愛跟我(),我讓他往東,他偏要往西。得分評卷人三、口語交際(每小題 6 6 分,本題共計 6 6 分)1 1、口語交際。進入六年級后,學(xué)習(xí)壓力漸漸加大了??擅看闻跗鹦膼鄣恼n外書,沉浸其中,都會讓自己收獲許多。但是有的同學(xué)過于沉迷,耽誤了學(xué)業(yè);有的家長認(rèn)為讀閑書作用不大,也極力反對。你怎么看這個問題?你想對沉迷其中的同學(xué)說: _。你想對極力反對的家長說: _。你想對自己說: _ 。(如用上格言警句就更好了。)四、閱讀短文,回答問題(每小題 8 8 分,本題共計 2424 分)1 1、閱讀理解。課內(nèi)閱讀“你知道嗎? ”桑娜說,“咱們的鄰

8、居西蒙死了?!薄芭??什么時候?”“我也不知道,大概是昨天。唉!她死得好慘哪!兩個孩子都在她身邊,瞅著了。他們那么小一個還不會說話,另一個剛會爬”桑娜沉默了。漁夫皺起眉,他的臉變得嚴(yán)肅,憂慮。“嗯,是個問題! ”他搔搔后腦勺說,“嗯,你看怎么辦?得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行! 哦,我們,我們總能熬過去的!快去!得分評卷人第5頁共 10 頁別等他們醒來?!钡D茸粍硬粍?。“你怎么啦?不愿意嗎?你怎么啦,桑娜?”“你瞧,他們在這里啦?!鄙D壤_了帳子。1 1、 文中熬”字,用音序查字法應(yīng)查音序();用部首查字法,應(yīng)先查()再查()畫。2 2、 以上短文選自俄國作家()的(。3 3、當(dāng)漁夫看

9、到已經(jīng)在帳子里熟睡的兩個孩子時,他會對桑娜說什么呢?4 4、從加點的詞語中,你體會到了桑娜和她的丈夫有什么樣的品質(zhì)?2 2、課文傳真。課文讓我們感受到語言文字的魅力。文字中有“情”:著名科學(xué)家愛因斯坦說過:“在所有世界著名人物中, 瑪麗居里幾乎是 _ 的人?!崩首x著這些句子,我們感受到作者對 _之情;文字中有“畫”:“你好,清涼的_!你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎?你好,汩汩的_!你吟誦一首小詩, 是邀我與你唱和嗎? ”回味這些句子,我想給這幅畫面配上一個標(biāo)題 文字中有“理”:“如果無法在這種 _ 中汲水生長,樹苗自然就 _了。但是,在不確定中找到水源、拼命扎根的樹,長成大樹就不成問題了?!?/p>

10、咀嚼著這些句子,我想到 了一句名言:_;文字中有“聲”:伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,_!”志在流水,鐘子期曰:“善哉, _! ”品味著這些句子,感嘆不管伯牙如何彈奏,子期都能準(zhǔn)確地道出伯牙的心意,這是一種 _的境界??! 3 3、閱讀下面的短文,回答問題:心田上的百合花在一個偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,有一個高達數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時候,斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時候,長得和雜草一模(m mo m mu) 一樣。但是,它第6頁共 10 頁心里知道自己并不是一株野草。 它的內(nèi)心深處,有一個內(nèi)在的純潔的念頭:“我是一株百合,不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的

11、花朵?!庇辛诉@個念頭,百合努力地吸收水分和陽光, 深深地扎根,直立地挺著胸膛。 終于在一個春天的清晨, 百合的頂?shù)?頁共 10 頁部結(jié)出了第一個花苞。百合心里很高興,附近的雜草卻很不屑,它們在私底下嘲笑著百合:“這家伙明明是一株草,偏偏說自己是一株花,還真以為自己是一株花,我看它頂上結(jié)的不是花苞,而是頭腦長瘤了?!惫_場合,它們則譏諷百合:“你不要做夢了,即使你真的會開花,在這荒 郊野外,你的價值還不是跟我們一樣?”百合說:“我要開花,是因為我知道自己有美麗的花;我要開花,是為了完成作為一株花的(莊重莊嚴(yán))使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來(證明說明)自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你們怎

12、么看我,我都要開花!”在野草的鄙夷下,野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天,它終于開花了。它那靈 性的潔白和秀挺的風(fēng)(姿資),成為斷崖上最美麗的顏色。這時候,野草再也不敢嘲笑它了。百合花一朵一朵地盛開著,花朵上每天都有晶瑩的水珠,野草們以為那是昨夜的露 水,只有百合自己知道,那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天,野百合努力地開花、結(jié) 籽。它的種子隨著風(fēng),落在山谷、草原和懸崖邊上,到處都開滿潔白的野百合。幾十年后,遠(yuǎn)在百里外的人,從城市,從鄉(xiāng)村,千里迢迢 (titi d o o zhzhd o o)趕來欣賞百合 開花。許多孩童跪下來,聞嗅百合花的芬芳; 許多情侶互相擁抱, 許下了“百年好合”的誓

13、言;無數(shù)的人看到這從未見過的美,感動得落淚,觸動內(nèi)心那純凈溫柔的一角。不管別人怎么欣賞, 滿山的百合花都(緊謹(jǐn))記著第一株百合的教導(dǎo):“我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在?!? 1、劃去括號中不正確的字詞或拼音。2 2、 “誕”字用音序查字法應(yīng)查字母(),再查音節(jié)(),“誕”的第六畫的名稱是(),除“誕生”外,還可以組詞()()。3 3、在文中找出兩對近義詞。( )( ) ( )( )4 4、仿照文中劃線句子寫一段話。5 5、 用“ _ ”畫出描寫百合花的價值與野草不一樣的句子。6 6、 對題目意思的理解恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┑?頁共 10 頁A A 人們心目中美麗的百合花B B野草心目

14、中的百合花C C 百合花心里有堅定的信念,通過努力終于開花了,實現(xiàn)了自己的價值。7 7、你怎樣理解“我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在。”這句話?聯(lián)系自己的生活實際談?wù)?。得?評卷人五、習(xí)作(本題共計 3030 分)1 1 寫作文。父母不僅給了我們生命,更精心呵護著我們的成長 你難道不應(yīng)該感謝他們,并為他們寫下一點什么來表達你的感激之情嗎自擬題目,寫一篇不少于 500500 字的文章,講述一下你與父親(母親)的故事,或表達你對 他們的感情吧!r - -11111|ii - - r ifiniii-T -IiH|i -1-iii11ii1-i-iiiu- r *1i-T - I1|

15、- r ii-ir -H11 11-11n - r iIIi-li -I1i111a- r iiI一 r- - r - iIT Ii1- -r 1iIIi-I - 11| - 111 1li1IIi1Idi1iI1i111ii1ii111I|iIi1iiiV1IIIIiIiii1 1i1i1iiin1IIi1iiiii11L_ L-_ -. L _i_-L -丄.-L _-1H_ J_ u -_-1 1P111I1iI11ii11iI1ii11 1i1iiiiin1IIiliiiii!i1I1iiiii1iiiii11iiiiii1l1 - - -1P- - - 1-4 -1-1-I - -1

16、- -=T = - 1-+ -fl-1-1 -1-! -1- - t -4 -1 1i11ii1ii!iII11i1ii1i!11 11iIiiiiii1iliIIl1i1i1i1I1 11 1HIiI1i11NIi11i1i11I11rii-r - T L -u r-r * I - r - T 十- r -T - - r - 予 B十r -卄1 1iiIiiiiii1iiii1ii1iiai1ipiiF!iI!i1iH1i1i!1i11i111iiiiIifliI1i1iK4i11i1i1ii11iiiiIi1ii1iiir1iilIi1r1ii1iiIIiII1I1i1iN1i1Ii1i1

17、1i11piiii1liIIi1IiiII1ii1iiii1L_-L -J - ._ L _1-JL _ -U -J -J- -L .=-L ,.J -.J_L -_ d -1iI1! 11!1iI11iH1Ii1I11i11iiIl111iiIi1HiII1ii1ii1 111 1|l1iiIi1iIiII1ii1iiiii1ii - -iP- - - 1-4 -1- i- -I -, -1-4 = -i- -9-4 -第9頁共 10 頁第10頁共 10 頁試題答案一、基礎(chǔ)知識(每小題 4 4 分,本題共計 2020 分)1 1、略2、1 1、A A 2 2、C C 3 3、D D 4 4、A A3 3、略4 4、勾踐項羽趙括趙高逃之夭夭、言之鑿鑿、神采奕奕等學(xué)而不厭、有教無類、不偏不倚等5 5、察覺,觀察,視察二、積累與運用(每小題 5 5 分,本題共計 2020 分)1 1、略2 2、 在“支付”前加“為了”“功”改為“攻”“形”改為“型”“絕然”改為“決然”3 3、 凈:凈化室內(nèi)空氣;勁:制熱、制冷強勁;靜:噪音很小,十分安靜。|4 4、潑冷水,攔路虎,下馬威,唱反調(diào)三、口語交際(每小題 6 6 分,本題共計 6 6 分)1 1、要點提示:讀書是有利于人的成長和發(fā)展;讀書可以讓人長知識;讀書時要注意合理安排自 己的時

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