二年級語文上冊 課文1 1《小蝌蚪找媽媽》課件1 新人教版-新人教版小學(xué)二年級上冊語文課件

1、小蝌蚪找媽媽小蝌蚪找媽媽0歸類認讀，認識事物1分角色朗讀課文2復(fù)述小蝌蚪的成長過程3遷移說話4觀察字形，寫好漢字5板板塊塊內(nèi)內(nèi)容容0蝌蚪小k du歸類認讀，認識事物歸類認讀，認識事物加了“小”字讀起來有什么不同？更可愛0狐貍猴子游戲：換個說法，讓事物更可愛熊貓小猴子小狐貍小熊貓歸類認讀，認識事物歸類認讀，認識事物0大大的腦袋黑灰色的身子長長的尾巴小蝌蚪長什么樣子？小蝌蚪長什么樣子？大大的腦腦袋黑灰灰色的身子長長的尾巴nonohuhu還有哪些“月字旁”的字？肚 腿腰 脖胳 膊“月字旁月字旁” ” 的字表示身的字表示身體一部分。體一部分。歸類認讀，認識事物歸類認讀，認識事物00誰敢來挑戰(zhàn)？池塘 教

2、書 捕食 游哇游 迎接 阿姨 寬廣 烏龜 頭頂yn y kun u dn tnjio b w 0塘塘 教教 捕捕 哇哇 迎迎阿阿 姨姨 寬寬 龜龜 頂頂塘塘 教教 捕捕 哇哇 迎迎阿阿 姨姨 寬寬 龜龜 頂頂jio jio 誰來組一組？0 小蝌蚪長大了叫什么？他們長得還和小蝌蚪一樣嗎？請在文中找出相關(guān)詞句。歸類認讀，認識事物歸類認讀，認識事物0連起來說一說青蛙長什么樣子？ 四條腿寬嘴巴披著碧綠的衣裳露著雪白的肚皮鼓著一對大眼睛仿照小蝌蚪的樣子，從頭到腳有序介紹。歸類認讀，認識事物歸類認讀，認識事物0披著碧綠的衣裳露著雪白的肚皮鼓著一對大眼睛有著碧綠的衣裳有著雪白的肚皮有著一對大眼睛動詞：外形特

3、征演一演找一找0超鏈接：課文朗讀分角色朗讀課文分角色朗讀課文0 池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長長的尾巴，快活地游來游去。游來游去。語氣延長，突出小蝌蚪的悠閑和快樂。分角色朗讀課文分角色朗讀課文0小蝌蚪游哇游，過了幾天，長出了兩條后腿。小蝌蚪游哇游，過了幾天，長出了兩條前腿，小蝌蚪游哇游，過了幾天，尾巴變短了。語速要慢，突出時間的漫長。游哇游游哇游游哇游0 小蝌蚪游了很遠的路，他們都遇到了誰呢？說了些什么話呢？找一找，讀一讀。鯉魚阿姨烏龜？青蛙媽媽分角色朗讀課文分角色朗讀課文0小蝌蚪小蝌蚪 鯉魚阿姨，我們的媽媽在哪里？鯉魚、烏龜、青蛙鯉魚、烏龜、青蛙 你們的媽媽四條腿，寬嘴

4、巴。你們到那邊去找吧！ 媽媽，媽媽！ 我不是你們的媽媽。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛，披著綠衣裳。你們到那邊去找吧！ 媽媽，媽媽！ 好孩子，你們已經(jīng)長大了，快跳上來吧！迎上去問，語調(diào)上揚，讀出疑問的語氣；追上去叫，讀出急切的語氣，語速較快；看見媽媽叫，讀出驚喜，語調(diào)上揚。0小組合作，情境表演朗讀小組合作，情境表演朗讀語氣語調(diào)動作0復(fù)述小蝌蚪的成長過程復(fù)述小蝌蚪的成長過程小蝌蚪青蛙變變？ 找一找小蝌蚪在找媽媽的過程中身體發(fā)生了怎樣的變化，文中是怎么描寫的？用橫線劃出來。0 仔細看一看每幅圖的小蝌蚪有什么不一樣？再讀讀課文，按順序排一排。1 15 54 43 32 20誰能對照這些圖，說一說小蝌蚪

5、變成青蛙的過程？小蝌蚪游哇游，過了幾天， 0青蛙的樣子真有趣，誰還記得他長什么樣子？披著碧綠的衣裳露著雪白的肚皮鼓著大大的眼睛遷移說話遷移說話0小蝌蚪什么樣子？ 你能從“鼓、披、露、甩”中選擇一個你認為最有趣的說句話嗎？甩著長長的尾巴你能照著上面的句式，說說他們的樣子嗎？超人_的斗篷。豬八戒豬八戒_的肚子。大灰狼_的牙齒。的牙齒。 pn 0照樣子，你還能說具體我的打扮嗎？國王 0肚睛皮 孩 跳就兩哪 寬 頂觀察字形，寫好漢字觀察字形，寫好漢字仔細觀察0頂、跳、就、肚、孩、睛頂、跳、就、肚、孩、睛這幾個字分別是什么結(jié)構(gòu)？書寫時有什么共同點？ 左窄又寬左窄又寬主動避讓有禮貌，巧妙穿插很友好。跳跳就就孩孩肚肚左右等長要錯位，左高右低好可愛0哪寬寶蓋下面看見草！中間部分放在豎中線上，最后一筆懸針豎最長。0腦袋 口袋 袋子 袋鼠歡迎 迎接 迎風 迎面水塘 池塘 魚塘 荷塘1.1.讀一讀，記一記。讀一讀，記一記。0kui hu n l lin mn tu dn 快活哪里連忙頭頂yn jn yn jn dd p hi zi y p hi zi y jn jn 眼睛肚皮孩子已經(jīng)（ ） （ ） （ ） （ ）