解決問(wèn)題（經(jīng)過(guò)時(shí)間的計(jì)算） (3)

1、（經(jīng)過(guò)時(shí)間的計(jì)算）年、月、日問(wèn)題問(wèn)題1：你了解了哪些信息？：你了解了哪些信息？問(wèn)題問(wèn)題2：根據(jù)信息，你能提出問(wèn)題嗎？：根據(jù)信息，你能提出問(wèn)題嗎？問(wèn)題問(wèn)題3：誰(shuí)能完整地說(shuō)一說(shuō)？：誰(shuí)能完整地說(shuō)一說(shuō)？到奶奶家要坐多長(zhǎng)時(shí)間的火車？到奶奶家要坐多長(zhǎng)時(shí)間的火車？獨(dú)立思考：解決這個(gè)問(wèn)題，你有什么好辦法？獨(dú)立思考：解決這個(gè)問(wèn)題，你有什么好辦法？小組討論：和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)你是用什么辦法解決問(wèn)題的。小組討論：和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)你是用什么辦法解決問(wèn)題的。到奶奶家要坐多長(zhǎng)時(shí)間的火車？到奶奶家要坐多長(zhǎng)時(shí)間的火車？全班交流：到奶奶家要坐多長(zhǎng)時(shí)間的火車？你是怎樣解決問(wèn)題的？全班交流：到奶奶家要坐多長(zhǎng)時(shí)間的火車？你是怎樣解決問(wèn)題的？方

2、法方法1：撥鐘面：撥鐘面方法方法2：手指計(jì)數(shù)：手指計(jì)數(shù)方法方法3：分段計(jì)算：分段計(jì)算 方法方法4：計(jì)算：計(jì)算 下午下午6時(shí)是時(shí)是18：00 1899（時(shí)時(shí)） 問(wèn)題：你還想到了哪些辦法？問(wèn)題：你還想到了哪些辦法？9小時(shí) 3小時(shí)6小時(shí)上午9時(shí)中午12時(shí)下午6時(shí)問(wèn)題問(wèn)題1：解決問(wèn)題時(shí)，怎樣知道你解答得對(duì)不對(duì)呢？：解決問(wèn)題時(shí)，怎樣知道你解答得對(duì)不對(duì)呢？問(wèn)題問(wèn)題2：回憶，我們看到問(wèn)題后都做了什么？：回憶，我們看到問(wèn)題后都做了什么？ 同學(xué)們解決問(wèn)題時(shí)都想到了哪些方法？同學(xué)們解決問(wèn)題時(shí)都想到了哪些方法？答：到奶奶家要坐（答：到奶奶家要坐（ ）小時(shí)火車。）小時(shí)火車。到奶奶家要坐多長(zhǎng)時(shí)間的火車？到奶奶家要坐多長(zhǎng)

3、時(shí)間的火車？9要求：獨(dú)立思考，交流方法。要求：獨(dú)立思考，交流方法。1. 亮亮一共睡了多長(zhǎng)時(shí)間？亮亮一共睡了多長(zhǎng)時(shí)間？ 思考：需要解決的問(wèn)題是什么？怎樣判斷合適不合適？思考：需要解決的問(wèn)題是什么？怎樣判斷合適不合適？2. 同學(xué)們看表演。同學(xué)們看表演。 表演從上午表演從上午9時(shí)開(kāi)始，預(yù)計(jì)需要時(shí)開(kāi)始，預(yù)計(jì)需要1小時(shí)小時(shí)45分鐘。帶隊(duì)老師決定分鐘。帶隊(duì)老師決定11時(shí)帶同學(xué)們乘車離開(kāi)劇場(chǎng)，合適嗎？時(shí)帶同學(xué)們乘車離開(kāi)劇場(chǎng)，合適嗎？3. 填一填。填一填。要求要求1：閱讀表格，說(shuō)一說(shuō)你都知道了什么。：閱讀表格，說(shuō)一說(shuō)你都知道了什么。要求要求2：根據(jù)表格完成各題。：根據(jù)表格完成各題。（1）兩個(gè)劇場(chǎng)上午共放映（）兩個(gè)劇場(chǎng)上午共放映（ ）場(chǎng)，）場(chǎng)， 下午共放映（下午共放映（ ）場(chǎng)。）場(chǎng)。（2）下午最晚結(jié)束放映的節(jié)目是）下午最晚結(jié)束放映的節(jié)目是 （ ）。）。（3）小龍下午）小龍下午3時(shí)買當(dāng)天的票，他可時(shí)買當(dāng)天的票，他可 以看哪幾個(gè)節(jié)目？以看哪幾個(gè)節(jié)目？69迷離的星際迷離的星際太空垃圾太空垃圾小強(qiáng)