八年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法重點(diǎn)分析

1、新目標(biāo)八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)語(yǔ)法復(fù)習(xí)1) leave的用法1.“l(fā)eave+地點(diǎn)”表示“離開(kāi)某地”。例如：When did you leave Shanghai?你什么時(shí)候離開(kāi)上海的？2.“l(fā)eave for+地點(diǎn)”表示“動(dòng)身去某地”。例如：Next Friday, Alice is leaving for London.下周五，愛(ài)麗斯要去倫敦了。3.“l(fā)eave+地點(diǎn)+for+地點(diǎn)”表示“離開(kāi)某地去某地”。例如：Why are you leaving Shanghai for Beijing?你為什么要離開(kāi)上海去北京？2) 情態(tài)動(dòng)詞should“應(yīng)該”學(xué)會(huì)使用should作為情態(tài)動(dòng)詞用，常常表示意外

2、、驚奇、不能理解等，有“竟會(huì)”的意思，例如： How should I know? 我怎么知道？Why should you be so late today? 你今天為什么來(lái)得這么晚？should有時(shí)表示應(yīng)當(dāng)做或發(fā)生的事，例如：We should help each other.我們應(yīng)當(dāng)互相幫助。我們?cè)谑褂脮r(shí)要注意以下幾點(diǎn)：1.用于表示用于表示“應(yīng)該應(yīng)該”或或“不應(yīng)該不應(yīng)該”的概念。此時(shí)常指的概念。此時(shí)常指長(zhǎng)輩教導(dǎo)或責(zé)備晚輩。長(zhǎng)輩教導(dǎo)或責(zé)備晚輩。例如： You should be here with clean hands. 你應(yīng)該把手洗干凈了再來(lái)。 2.用于提出意見(jiàn)勸導(dǎo)別人。用于提出意見(jiàn)勸

3、導(dǎo)別人。例如： You should go to the doctor if you feel ill. 如果你感覺(jué)不舒服，你最好去看醫(yī)生。3.用于表示可能性。用于表示可能性。should的這一用法是考試中的這一用法是考試中常常出現(xiàn)的考點(diǎn)之一。常常出現(xiàn)的考點(diǎn)之一。例如： We should arrive by supper time. 我們?cè)谕盹埱熬湍艿搅恕?She should be here any moment. 她隨時(shí)都可能來(lái)。 3)What.?與與Which.?1.what與與which都是疑問(wèn)代詞，都可以指人都是疑問(wèn)代詞，都可以指人或事物，但是或事物，但是what僅用來(lái)詢問(wèn)僅用來(lái)詢

4、問(wèn)職業(yè)。如：職業(yè)。如：Whatisyourfather?你父親是干什么的？你父親是干什么的？該句相當(dāng)于：該句相當(dāng)于：Whatdoesyourfatherdo?Whatisyourfathersjob?Which指代的是特定范圍內(nèi)的某一個(gè)人。如：指代的是特定范圍內(nèi)的某一個(gè)人。如：-WhichisPeter?哪個(gè)是皮特？哪個(gè)是皮特？-TheboybehindMary.瑪麗背后的那個(gè)男孩?，旣惐澈蟮哪莻€(gè)男孩。2.What.?是泛指，所指的事物沒(méi)有范圍的限是泛指，所指的事物沒(méi)有范圍的限制；而制；而Which.?是特指，是特指，所指的事物有范圍的限制。如：所指的事物有范圍的限制。如：Whatcolord

5、oyoulikebest?（所有顏（所有顏色）你最喜愛(ài)什么顏色？色）你最喜愛(ài)什么顏色？Whichcolordoyoulikebest,blue,greenoryellow?你最喜愛(ài)哪一種顏色？你最喜愛(ài)哪一種顏色？（有特定的范圍）（有特定的范圍）3.what與與which后都可以接單、復(fù)數(shù)名詞后都可以接單、復(fù)數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。如：和不可數(shù)名詞。如：WhichpicturesarefromChina?哪哪些圖片來(lái)自中國(guó)？些圖片來(lái)自中國(guó)？4)頻度副詞的位置頻度副詞的位置1.常見(jiàn)的頻度副詞有以下這些：常見(jiàn)的頻度副詞有以下這些：always（總是，一直）（總是，一直）usually（通常）（通常）of

6、ten（常常，經(jīng)常）（常常，經(jīng)常）sometimes（有時(shí)候）（有時(shí)候）never（從不）（從不）2.頻度副詞的位置：頻度副詞的位置：a.放在連系動(dòng)詞、助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞后面。如：放在連系動(dòng)詞、助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞后面。如：Davidisoftenarriveslateforschool.大衛(wèi)上大衛(wèi)上學(xué)經(jīng)常遲到。學(xué)經(jīng)常遲到。b.放在行為動(dòng)詞前。如：放在行為動(dòng)詞前。如：Weusuallygotoschoolat7:10everyday.我們每天經(jīng)常在我們每天經(jīng)常在7：10去上學(xué)。去上學(xué)。c.有些頻度副詞可放在句首或句尾，用來(lái)表示強(qiáng)有些頻度副詞可放在句首或句尾，用來(lái)表示強(qiáng)調(diào)。如：調(diào)。如：Sometime

7、sIwalkhome,sometimeIrideabike.有時(shí)我步行回家，有時(shí)我騎自行車。有時(shí)我步行回家，有時(shí)我騎自行車。3.never放在句首時(shí)，主語(yǔ)、謂語(yǔ)動(dòng)詞要倒裝。放在句首時(shí)，主語(yǔ)、謂語(yǔ)動(dòng)詞要倒裝。如：如：NeverhaveIbeenthere.我從沒(méi)到過(guò)那兒。我從沒(méi)到過(guò)那兒。)everyday與與everyday1.everyday作狀語(yǔ)，譯為作狀語(yǔ)，譯為“每一天每一天”。如：如：Wegotoschoolat7:10everyday.我們每天我們每天7：10去上學(xué)。去上學(xué)。IdecidetoreadEnglisheveryday.我決定每天讀英語(yǔ)。我決定每天讀英語(yǔ)。2.everyda

8、y作定語(yǔ)，譯為作定語(yǔ)，譯為“日常的日常的”。ShewatcheseverydayEnglishonTVafterdinner.她晚飯后在電視上看日常英語(yǔ)。她晚飯后在電視上看日常英語(yǔ)。Whatsyoureverydayactivity?你的你的日?；顒?dòng)是什么？日常活動(dòng)是什么？6)什么是助動(dòng)詞什么是助動(dòng)詞1.協(xié)助主要?jiǎng)釉~構(gòu)成謂語(yǔ)動(dòng)詞詞組的詞叫助動(dòng)詞協(xié)助主要?jiǎng)釉~構(gòu)成謂語(yǔ)動(dòng)詞詞組的詞叫助動(dòng)詞（AuxiliaryVerb）。被協(xié)助的）。被協(xié)助的動(dòng)詞稱作主要?jiǎng)釉~（動(dòng)詞稱作主要?jiǎng)釉~（MainVerb）。助動(dòng)詞自身）。助動(dòng)詞自身沒(méi)有詞義，不可單獨(dú)使用，沒(méi)有詞義，不可單獨(dú)使用，例如：例如：Hedoesntlik

9、eEnglish.他不喜歡英他不喜歡英語(yǔ)。語(yǔ)。（doesnt是助動(dòng)詞，無(wú)詞義；是助動(dòng)詞，無(wú)詞義；like是主是主要?jiǎng)釉~，有詞義）要?jiǎng)釉~，有詞義）2.助動(dòng)詞協(xié)助主要?jiǎng)釉~完成以下功用，可助動(dòng)詞協(xié)助主要?jiǎng)釉~完成以下功用，可以用來(lái)：a.表示時(shí)態(tài)，例如：表示時(shí)態(tài)，例如：Heissinging.他在唱歌。他在唱歌。Hehasgotmarried.他已結(jié)婚。他已結(jié)婚。b.表示語(yǔ)態(tài)，例如：表示語(yǔ)態(tài)，例如：HewassenttoEngland.他被派往他被派往英國(guó)。英國(guó)。c.構(gòu)成疑問(wèn)句，例如：構(gòu)成疑問(wèn)句，例如：Doyoulikecollegelife?你喜歡大你喜歡大學(xué)生活嗎？學(xué)生活嗎？DidyoustudyE

10、nglishbeforeyoucamehere?你來(lái)這兒之前學(xué)過(guò)英語(yǔ)嗎？你來(lái)這兒之前學(xué)過(guò)英語(yǔ)嗎？d.與否定副詞與否定副詞not合用，構(gòu)成否定句，例如：合用，構(gòu)成否定句，例如：Idontlikehim.我不喜歡他。我不喜歡他。e.加強(qiáng)語(yǔ)氣，例如：加強(qiáng)語(yǔ)氣，例如：Docometothepartytomorrowevening.明天晚上一定來(lái)參加晚會(huì)。明天晚上一定來(lái)參加晚會(huì)。Hedidknowthat.他的確知道那件事。他的確知道那件事。3.最常用的助動(dòng)詞有：最常用的助動(dòng)詞有：be,have,do,shall,will,should,would7)forgetdoing/todo與與remember

11、doing/todo1.forgettodo忘記要去做某事忘記要去做某事(未做未做)；forgetdoing忘記做過(guò)某事忘記做過(guò)某事(已做已做)Thelightintheofficeisstillon.Heforgottoturnitoff.辦公室的燈還在亮著，它忘記關(guān)了。辦公室的燈還在亮著，它忘記關(guān)了。(沒(méi)有做關(guān)燈的動(dòng)作沒(méi)有做關(guān)燈的動(dòng)作) Heforgotturningthelightoff.他忘記他已經(jīng)關(guān)了燈了。他忘記他已經(jīng)關(guān)了燈了。(已做過(guò)關(guān)燈的動(dòng)已做過(guò)關(guān)燈的動(dòng)作作)Dontforgettocometomorrow.別忘了明天來(lái)。別忘了明天來(lái)。(tocome動(dòng)作未做動(dòng)作未做)典型例題典型

12、例題-Thelightintheofficeisstillon.-Oh，Iforgot_.A.turningitoffB.turnitoffC.toturnitoffD.havingturneditoff答案：答案：C。由。由thelightisstillon可知燈亮著，即可知燈亮著，即關(guān)燈的動(dòng)作沒(méi)有發(fā)生，關(guān)燈的動(dòng)作沒(méi)有發(fā)生，因此用因此用forgettodosth.而而forgetdoingsth表示燈表示燈已經(jīng)關(guān)上了，而已經(jīng)關(guān)上了，而自己忘記了這一事實(shí)。此處不符合題意。自己忘記了這一事實(shí)。此處不符合題意。2.remembertodo記得去做某事記得去做某事(未做未做)；rememberdoi

13、ng記得做過(guò)某事記得做過(guò)某事(已做已做)Remembertogotothepostofficeafterschool.記著放學(xué)后去趟郵局。記著放學(xué)后去趟郵局。Dontyourememberseeingthemanbefore?你不記得以前見(jiàn)過(guò)那個(gè)人嗎你不記得以前見(jiàn)過(guò)那個(gè)人嗎?8)Itsforsb.和和Itsofsb.1.forsb.常用于表示事物的特征特點(diǎn)，表示客觀形式常用于表示事物的特征特點(diǎn)，表示客觀形式的形容詞，如：的形容詞，如：easy,hard,difficult,interesting,impossible等：等：Itsveryhardforhimtostudytwolanguage

14、s.對(duì)他來(lái)說(shuō)學(xué)兩門(mén)外語(yǔ)是很難的。對(duì)他來(lái)說(shuō)學(xué)兩門(mén)外語(yǔ)是很難的。2.Its+形容詞形容詞ofsb的句型一般用表示人物的性的句型一般用表示人物的性格，品德，表示主觀感情或態(tài)度的形容詞，格，品德，表示主觀感情或態(tài)度的形容詞，如：如：good,kind,nice,clever,foolish,right。Itsveryniceofyoutohelpme.你來(lái)幫助我，你來(lái)幫助我，你真是太好了。你真是太好了。3.for與與of的辨別方法：的辨別方法：用介詞后面的代詞作主語(yǔ)，用介詞前邊的形容詞用介詞后面的代詞作主語(yǔ)，用介詞前邊的形容詞作表語(yǔ)，造個(gè)句子。如果道理上通順用作表語(yǔ)，造個(gè)句子。如果道理上通順用of，不

15、通，不通則用則用for。如：。如：Youarenice.(通順，所以應(yīng)用通順，所以應(yīng)用of)Heishard.(人是困難的，不通，因此應(yīng)用人是困難的，不通，因此應(yīng)用for。)9)對(duì)兩個(gè)句子的提問(wèn)對(duì)兩個(gè)句子的提問(wèn)新目標(biāo)英語(yǔ)在命題中有將對(duì)句子劃線提問(wèn)這一題型取消新目標(biāo)英語(yǔ)在命題中有將對(duì)句子劃線提問(wèn)這一題型取消的趨勢(shì)，現(xiàn)在采取的作的趨勢(shì)，現(xiàn)在采取的作法是對(duì)一個(gè)句子進(jìn)行自由提問(wèn)。例如：法是對(duì)一個(gè)句子進(jìn)行自由提問(wèn)。例如：句子：句子：Theboyinbluehasthreepens.提問(wèn)：提問(wèn)：1.Whohasthreepens?2.Whichboyhasthreepens?3.Whatdoesthebo

16、yinbluehave?4.Howmanypensdoestheboyinbluehave?很顯然，學(xué)生多了更多的回答角度，也體現(xiàn)了考試很顯然，學(xué)生多了更多的回答角度，也體現(xiàn)了考試的靈活性。再如：的靈活性。再如：句子：句子：Heusuallygoestotheparkwithhisfriendsat8:00onSunday.提問(wèn)：提問(wèn)：1.Whousuallygoestotheparkwithhisfriendsat8:00onSunday?2.Wheredoesheusuallygowithhisfriendsat8:00onSunday?3.Whatdoesheusuallydowithh

17、isfriendsat8:00onSunday?4.Withwhomdoesheusuallygototheparkat8:00onSunday?5.WhattimedoesheusuallygototheparkwithhisfriendsonSunday?6.Whendoesheusuallygototheparkwithhisfriends?10)so、such與不定冠詞的使用與不定冠詞的使用1.so與不定冠詞與不定冠詞a、an連用，結(jié)構(gòu)為連用，結(jié)構(gòu)為“so+形容詞形容詞+a/an+名詞名詞”。如：。如：Heissofunnyaboy.Jimhassobigahouse.2.such與不

18、定冠詞與不定冠詞a、an連用，結(jié)構(gòu)連用，結(jié)構(gòu)為為“such+a/an+形容詞形容詞+名詞名詞”。如：。如：Itissuchaniceday.Thatwassuchaninterestingstory.11)使用使用-ing分詞的幾種情況分詞的幾種情況1.在進(jìn)行時(shí)態(tài)中。如：在進(jìn)行時(shí)態(tài)中。如：HeiswatchingTVintheroom.Theyweredancingatnineoclocklastnight.2.在在therebe結(jié)構(gòu)中。如：結(jié)構(gòu)中。如：Thereisaboyswimmingintheriver.3.在在havefun/problems結(jié)構(gòu)中。如：結(jié)構(gòu)中。如：Wehavefun

19、learningEnglishthisterm.Theyhadproblemsgettingtothetopofthemountain.4.在介詞后面。如：在介詞后面。如：Thanksforhelpingme.Areyougoodatplayingbasketball？5.在以下結(jié)構(gòu)中：在以下結(jié)構(gòu)中：enjoydoingsth樂(lè)于做某事樂(lè)于做某事finishdoingsth完成做某事完成做某事feellikedoingsth想要做某事想要做某事stopdoingsth停止做某事停止做某事forgetdoingsth忘記做過(guò)某事忘記做過(guò)某事goondoingsth繼續(xù)做某事繼續(xù)做某事rememb

20、erdoingsth記得做過(guò)某事記得做過(guò)某事likedoingsth喜歡做某事喜歡做某事keepsbdoingsth使某人一直做某事使某人一直做某事findsbdoingsth發(fā)現(xiàn)某人做某事發(fā)現(xiàn)某人做某事see/hear/watchsbdoingsth看到看到/聽(tīng)到聽(tīng)到/觀看某人做某事觀看某人做某事trydoingsth試圖做某事試圖做某事needdoingsth需要做某事需要做某事preferdoingsth寧愿做某事寧愿做某事minddoingsth介意做某事介意做某事missdoingsth錯(cuò)過(guò)做某事錯(cuò)過(guò)做某事practicedoingsth練習(xí)做某練習(xí)做某bebusydoingsth忙

21、于做某事忙于做某事canthelpdoingsth禁不住做某事禁不住做某事12)英語(yǔ)中的英語(yǔ)中的“單數(shù)單數(shù)”1.主語(yǔ)的第三人稱單數(shù)形式，即可用主語(yǔ)的第三人稱單數(shù)形式，即可用“he,she,it”代替的。如：代替的。如：he,she,it，myfriend,histeacher,ourclassroom,Tom,Marysuncle2.名詞有單數(shù)名詞和復(fù)數(shù)名詞。如：名詞有單數(shù)名詞和復(fù)數(shù)名詞。如：man（單數(shù)）（單數(shù)）-men（復(fù)數(shù)）（復(fù)數(shù)）banana（單數(shù)）（單數(shù)）-bananas（復(fù)數(shù)）（復(fù)數(shù)）3.動(dòng)詞有原形，第三人稱單數(shù)形式，動(dòng)詞有原形，第三人稱單數(shù)形式，-ing分分詞，過(guò)去式，過(guò)去分詞。

22、如：詞，過(guò)去式，過(guò)去分詞。如：go-goes-going-went-gonework-works-working-worked-workedwatch-watches-watching-watched-watched當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)的時(shí)候，謂語(yǔ)動(dòng)詞必須用當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)的時(shí)候，謂語(yǔ)動(dòng)詞必須用相應(yīng)的第三人稱單數(shù)形式。相應(yīng)的第三人稱單數(shù)形式。如：如：Theboywantstobeasalesassistant.OurEnglishteacherisfromtheUS.Theirdaughtermakesherbreakfastallbyherself.13)名詞的復(fù)數(shù)構(gòu)成的幾種形式名詞的復(fù)

23、數(shù)構(gòu)成的幾種形式名詞復(fù)數(shù)的構(gòu)成可分為規(guī)則變化和不規(guī)則變化兩名詞復(fù)數(shù)的構(gòu)成可分為規(guī)則變化和不規(guī)則變化兩種。種。I名詞復(fù)數(shù)的規(guī)則變化名詞復(fù)數(shù)的規(guī)則變化1.一般在名詞詞尾加一般在名詞詞尾加-s。如：。如：pear-pearshamburger-hamburgersdesk-deskstree-trees2.以字母以字母-s,-sh,-ch,-x結(jié)尾的名詞，詞尾加結(jié)尾的名詞，詞尾加-es。如：。如：class-classesdish-disheswatch-watchesbox-boxes3.以字母以字母-o結(jié)尾的某些名詞，詞尾加結(jié)尾的某些名詞，詞尾加-es。如：。如：potato-potatoest

24、omato-tomatoesNegro-Negroeshero-heroes4.以輔音字母加以輔音字母加-y結(jié)尾的名詞，將結(jié)尾的名詞，將-y變?yōu)樽優(yōu)?i,再加再加-es。如：。如：family-familiesdictionary-dictionariescity-citiescountry-countries 5.以字母以字母-f或或-fe結(jié)尾的名詞，將結(jié)尾的名詞，將-f或或-fe變?yōu)樽優(yōu)?v，再加，再加-es。如：如：half-halvesleaf-leavesthief-thievesknife-knivesself-selveswife-wiveslife-liveswolf-wolv

25、esshelf-shelvesloaf-loaves但是：但是：scarf-scarves(fes)roof-roofsserf-serfschief-chiefsII名詞復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化名詞復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化1.將將-oo改為改為-ee。如：。如：foot-feettooth-teeth2.將將-man改為改為-men。如：。如：man-menwoman-womenpoliceman-policemenpostman-postmen3.添加詞尾。如：添加詞尾。如：child-children4.單復(fù)數(shù)同形。如：?jiǎn)螐?fù)數(shù)同形。如：sheep-sheepdeer-deerfish-fishpeopl

26、e-people5.表示表示“某國(guó)人某國(guó)人”的單、復(fù)數(shù)變化。的單、復(fù)數(shù)變化。即即“中日瑞不變英法變，其它國(guó)把中日瑞不變英法變，其它國(guó)把-s加后面加后面”。如：如：Chinese-ChineseJapanese-JapaneseSwiss-SwissEnglishman-EnglishmenFrenchman-FrenchmenAmerican-AmericansAustralian-AustraliansCanadian-CanadiansKorean-KoreansRussian-RussiansIndian-Indians6.其它。如：其它。如：mouse-miceappletree-ap

27、pletreesmanteacher-menteachers14)雙寫(xiě)最后一個(gè)字母的雙寫(xiě)最后一個(gè)字母的-ing分詞分詞初中階段常見(jiàn)的有以下這些：初中階段常見(jiàn)的有以下這些：1.letletting讓讓hithitting打、撞打、撞cutcutting切、割切、割getgetting取、得到取、得到sitsitting坐坐forgetforgetting忘記忘記putputting放放setsetting設(shè)置設(shè)置babysitbabysitting臨時(shí)受雇照顧嬰兒臨時(shí)受雇照顧嬰兒2.shopshopping購(gòu)物購(gòu)物triptripping絆絆stopstopping停止停止dropdroppin

28、g放棄放棄3.traveltravel(l)ing旅游旅游swimswimming游泳游泳runrunning跑步跑步digdigging挖、掘挖、掘beginbeginning開(kāi)始開(kāi)始preferpreferring寧寧planplanning計(jì)劃計(jì)劃15)肯定句變否定句及疑問(wèn)句要變化的一些詞肯定句變否定句及疑問(wèn)句要變化的一些詞1.some變?yōu)樽優(yōu)閍ny。如：如：Therearesomebirdsinthetree.Therearentanybirdsinthetree.但是，若在表示請(qǐng)邀請(qǐng)、請(qǐng)求的句子中，但是，若在表示請(qǐng)邀請(qǐng)、請(qǐng)求的句子中，some可可以不變。如：以不變。如：Wouldyo

29、ulikesomeorangejuic與此相關(guān)的一與此相關(guān)的一些不定代詞如些不定代詞如something,somebody等也要進(jìn)等也要進(jìn)行相應(yīng)變化。行相應(yīng)變化。2.and變?yōu)樽優(yōu)閛r。如：。如：Ihaveaknifeandaruler.Idonthaveaknifeoraruler.3.alotof(=lotsof)變?yōu)樽優(yōu)閙any或或much。如：。如：Theyhavealotoffriends.（可數(shù)名詞）（可數(shù)名詞）Theydonthavemanyfriends.Thereislotsoforangeinthebottle.（不可數(shù)（不可數(shù)名詞）名詞）Thereisntmuchoran

30、geinthebottle.4.already變?yōu)樽優(yōu)閥et。如：。如：Ihavebeentherealready.Ihaventbeenthereyet.16)in與與afterin與與after都可以表示時(shí)間，但二者有所區(qū)別。都可以表示時(shí)間，但二者有所區(qū)別。1.in經(jīng)常用于將來(lái)時(shí)的句子中，以現(xiàn)在為起點(diǎn)，經(jīng)常用于將來(lái)時(shí)的句子中，以現(xiàn)在為起點(diǎn)，表示將來(lái)一段時(shí)間。如：表示將來(lái)一段時(shí)間。如：HewillleaveforBeijinginaweek.一周后他一周后他會(huì)動(dòng)身去北京。會(huì)動(dòng)身去北京。2.after經(jīng)常用于過(guò)去時(shí)的句子中，以過(guò)去經(jīng)常用于過(guò)去時(shí)的句子中，以過(guò)去為起點(diǎn)，表示過(guò)去一段時(shí)間。如：為起

31、點(diǎn)，表示過(guò)去一段時(shí)間。如：HeleftforBeijingafteraweek.一一周后他動(dòng)身去了北京。周后他動(dòng)身去了北京。不過(guò)，如果不過(guò)，如果after后跟的是具體的時(shí)刻，它后跟的是具體的時(shí)刻，它也可用于將來(lái)時(shí)。如：也可用于將來(lái)時(shí)。如：Wewillfinishtheworkaftertenoclock.十點(diǎn)后我們會(huì)完成工作的。十點(diǎn)后我們會(huì)完成工作的。3.注意區(qū)分以下的注意區(qū)分以下的in的用法。的用法。Illvisithiminaweek.一周后我會(huì)去拜訪他。一周后我會(huì)去拜訪他。Illvisithimtwiceinaweek.一周內(nèi)我會(huì)去拜一周內(nèi)我會(huì)去拜訪他兩次。訪他兩次。17)不定冠詞不定冠

32、詞a與與an的使用的使用1.a用在以輔音音素開(kāi)頭的單詞前。如：用在以輔音音素開(kāi)頭的單詞前。如：Thereisabinthewordbook.單詞單詞book中有個(gè)字母中有個(gè)字母b。類似的字母還有：類似的字母還有：c,d,g,j,k,p,q,t,u,v,w,y,z。Shehasasmallknife.她有一把小刀。她有一把小刀。2.an用于以元音音素開(kāi)頭的單詞前。如：用于以元音音素開(kāi)頭的單詞前。如：Thereisaniinthewordonion.單詞單詞onion中有個(gè)字母中有個(gè)字母i。類似的字母還有：類似的字母還有：a,e,f,h,l,m,n,o,r,s,x。Doyouhaveanumbre

33、lla?你有一把雨傘嗎？你有一把雨傘嗎？3.以元音字母開(kāi)頭的單詞前面不一定都用以元音字母開(kāi)頭的單詞前面不一定都用an；以；以輔音字母開(kāi)頭的單詞前面也不一定都用輔音字母開(kāi)頭的單詞前面也不一定都用a.如：如：ausefulbookauniverseaone-letterwordanhouranuncleanumbrellaanhonestperson18)如何表達(dá)英語(yǔ)中的如何表達(dá)英語(yǔ)中的“穿、戴穿、戴”？英語(yǔ)中表示英語(yǔ)中表示“穿、戴穿、戴”的表達(dá)方法有好幾種，常的表達(dá)方法有好幾種，常見(jiàn)的有以下這些：見(jiàn)的有以下這些：1、puton主要表達(dá)主要表達(dá)“穿穿”的動(dòng)作。如：的動(dòng)作。如：Heputonhisc

34、oat.他穿上了他的外套。他穿上了他的外套。Youdbetterputonyourshoes.你最好穿上你的你最好穿上你的鞋子。鞋子。2、wear主要表示主要表示“穿、戴穿、戴”的狀態(tài)。如：的狀態(tài)。如：Theoldmanwearsapairofglasses.老人戴著老人戴著一副眼鏡。一副眼鏡。Thegirliswearingaredskirt.那女孩穿著一條那女孩穿著一條紅色的短裙紅色的短裙3、dress可作及物動(dòng)詞，有可作及物動(dòng)詞，有“給給.穿衣穿衣”的意思，后接的意思，后接“人人”，而不是，而不是“衣服衣服”。如：。如：Pleasedressthechildrenrightnow.請(qǐng)請(qǐng)立

35、即給孩子們穿上衣服。立即給孩子們穿上衣服。dress也可作不及物動(dòng)詞，表示衣著的習(xí)慣。也可作不及物動(dòng)詞，表示衣著的習(xí)慣。如：如：Thewomanalwaysdressesingreen.那那位婦女總是穿綠色的衣服。位婦女總是穿綠色的衣服。4、bein表示穿著的狀態(tài)。如：表示穿著的狀態(tài)。如：Johnisinwhitetoday.約翰今天穿白色的衣服。約翰今天穿白色的衣服。Themaninblackisafootballcoach.19)alittle,afew與與abit(of)alittle,afew與與abit(of)都有都有“一些、少一些、少量量”的意義。他們的區(qū)別的意義。他們的區(qū)別:1.

36、alittle意為意為“一些、少量一些、少量”，后接不可數(shù)名，后接不可數(shù)名詞。如：詞。如：Thereisalittlewaterinthebottle.瓶子里有瓶子里有一點(diǎn)水。一點(diǎn)水。還可以接形容詞。如：還可以接形容詞。如：Heisalittleshy.他有些害羞。他有些害羞。2.afew意為意為“一些、少數(shù)一些、少數(shù)”，后接復(fù)，后接復(fù)數(shù)的可數(shù)名詞。如：數(shù)的可數(shù)名詞。如：Thereareafewpeopleintheroom.房間里有一些人。房間里有一些人。3.abit意為意為“一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒”，后接形容詞。如：，后接形容詞。如：Itsabitcold.有點(diǎn)冷。有點(diǎn)冷。abitof后接不可數(shù)名詞

37、。如：后接不可數(shù)名詞。如：Hehasabitofmoney.他有一他有一點(diǎn)兒錢。點(diǎn)兒錢。4.alittle和和afew表肯定意義，表肯定意義，little和和few表否定表否定意義；如：意義；如：Thereisalittlesodaintheglass.杯子里有一杯子里有一點(diǎn)兒汽水。點(diǎn)兒汽水。Thereislittlesodaintheglass.杯子里幾乎杯子里幾乎沒(méi)有汽水了。沒(méi)有汽水了。IhaveafewChinesefriends.我我有一些中國(guó)朋友。有一些中國(guó)朋友。Fewpeoplelikehim.幾乎沒(méi)有人喜歡他。幾乎沒(méi)有人喜歡他。5.alittle=abitof,后接不可數(shù)名詞；后

38、接不可數(shù)名詞；alittle=abit=alittlebit=kindof,后接形容詞，后接形容詞，意為意為“有有點(diǎn)兒點(diǎn)兒”。20)關(guān)于關(guān)于like的用法的用法like可以作動(dòng)詞，也可以作介詞?？梢宰鲃?dòng)詞，也可以作介詞。1、like作動(dòng)詞，表示一般性的作動(dòng)詞，表示一般性的“愛(ài)好、喜歡愛(ài)好、喜歡”，有泛指的含義。如：有泛指的含義。如：Doyoulikethecolor?你喜愛(ài)這種顏色嗎？你喜愛(ài)這種顏色嗎？like后可接不定式（后可接不定式（liketodosth），也詞的），也詞的-ing分詞（分詞（likedoingsth），有時(shí)意思不盡相同。如：），有時(shí)意思不盡相同。如：Shelikesea

39、tingapples.她喜愛(ài)吃蘋(píng)果。（習(xí)她喜愛(ài)吃蘋(píng)果。（習(xí)慣）慣）Shelikestoeatanapple.她喜愛(ài)吃一粒蘋(píng)果。她喜愛(ài)吃一粒蘋(píng)果。（平常不喜歡吃）（平常不喜歡吃）ike與與would連用，后接不定式，表示愿望或客連用，后接不定式，表示愿望或客氣的請(qǐng)求。如：氣的請(qǐng)求。如：Wouldyoulikeacupoftea?您愿意喝杯茶嗎您愿意喝杯茶嗎“喜歡某人做某事喜歡某人做某事”可以用結(jié)構(gòu)可以用結(jié)構(gòu)“l(fā)ikesbtodosth/doingsth”。如：。如：Theyalllikemetosing/singingEnglishsongs.他們都喜歡我唱英文歌。他們都喜歡我唱英文歌。2、li

40、ke作介詞，可譯成作介詞，可譯成“像像.”。如：。如：Sheisfriendlytouslikeamother.她對(duì)我們友她對(duì)我們友好，就像母親一樣。好，就像母親一樣。Itlookslikeanorange.它看起來(lái)像個(gè)桔子。它看起來(lái)像個(gè)桔子。3、區(qū)分以下句子：、區(qū)分以下句子：A.Whatdoeshelooklike?他長(zhǎng)相如何？他長(zhǎng)相如何？(指一指一個(gè)人的外貌特征個(gè)人的外貌特征)B.Whatishelike?他人怎么樣？他人怎么樣？(指人指人的性格特點(diǎn)的性格特點(diǎn))C.TheboylikePeterisoverthere.(句指句指外貌相似外貌相似)D.AboylikePetercantdoi

41、t.(指性格指性格相似相似)21)stoptodosth與與stopdoingsth1.stoptodosth意為意為“停下來(lái)去做某停下來(lái)去做某事事”。如：。如：Thestudentsstoptolistentotheirteacher.學(xué)生們停下來(lái)去聽(tīng)他們老師講話。學(xué)生們停下來(lái)去聽(tīng)他們老師講話。2.stopdoingsth意為意為“停止做某事停止做某事”。如：。如：Thestudentsstoppedtalking.學(xué)生們停止了談學(xué)生們停止了談話。話。與它們相反的句式是：與它們相反的句式是：goontodosth“繼續(xù)做繼續(xù)做某事（與剛才一事不同）某事（與剛才一事不同）”和和goondoin

42、gsth“繼續(xù)做某事（與剛才同一繼續(xù)做某事（與剛才同一件事）件事）”。如：。如：HefinisheshishomeworkandgoesontostudyEnglish.他完成了作業(yè)，接著繼續(xù)去念英語(yǔ)。他完成了作業(yè)，接著繼續(xù)去念英語(yǔ)。Theywentonplayinggames.他們繼續(xù)玩游戲。他們繼續(xù)玩游戲。22)tell,speak,say與與talk1.tell意為意為“告訴、講述告訴、講述”，指某人把某一件，指某人把某一件事、一條信息傳送給別人或講事、一條信息傳送給別人或講述一件事。如：述一件事。如：Hetellsmethathewantstobeateacher.他告訴我說(shuō)他想成為一

43、位教師。他告訴我說(shuō)他想成為一位教師。Fatheralwaystellsinterestingstoriestous.爸爸總是給我們講有趣的故事。爸爸總是給我們講有趣的故事。tellsbsth意為意為“告知某人某事告知某人某事”。如：。如：Hetoldmesomethingabouthispast.他告訴他告訴我一些他的往事我一些他的往事tellsbtodosth意為意為“告訴某人去做某事告訴某人去做某事”。如：如：Davidtoldhissontodothehomework.大衛(wèi)大衛(wèi)要他的兒子去做作業(yè)。要他的兒子去做作業(yè)。2.speak意為意為“說(shuō)話、講話說(shuō)話、講話”，后面主要接語(yǔ)言。，后面主

44、要接語(yǔ)言。如：如：HecanspeakEnglishandalittleChinese.他能講英語(yǔ)和一點(diǎn)漢語(yǔ)。他能講英語(yǔ)和一點(diǎn)漢語(yǔ)。speakto意為意為“和和.講話、談話講話、談話”。如：。如：CanIspeaktoMrZhang?我能和張先生講話我能和張先生講話嗎？嗎？speakof意為意為“提到、說(shuō)起提到、說(shuō)起”。如：。如：Thebookspeaksofmyhometown.那本書(shū)提到那本書(shū)提到我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)。3.talk意為意為“談話、講話談話、講話”，如果只有一方對(duì)另，如果只有一方對(duì)另一方說(shuō)話時(shí)，一般用一方說(shuō)話時(shí)，一般用talkto；如果雙方或多方交談，多用如果雙方或多方交談，多

45、用with。如：。如：Pleasetalktohimrightnow.請(qǐng)立即同他談話。請(qǐng)立即同他談話。Heistalkingwithhisfriend.他在和朋友交談。他在和朋友交談。talkabout意為意為“談?wù)撜務(wù)?”。如：。如：Theyaretalkingaboutthemovie.他們?cè)谡勊麄冊(cè)谡務(wù)撃遣侩娪啊Ｕ撃遣侩娪?。haveatalkwith意為意為“與與.交談交談”。如：。如：CanIhaveatalkwithyou?我可以和你交我可以和你交談嗎？談嗎？sayto意為意為“對(duì)對(duì).說(shuō)說(shuō)”。如：。如：Hesaidtohisstudentsthattheywouldhaveatest

46、.他對(duì)他的學(xué)生說(shuō)他們將有一個(gè)測(cè)試。他對(duì)他的學(xué)生說(shuō)他們將有一個(gè)測(cè)試。Itissaidthat.意為意為“據(jù)說(shuō)據(jù)說(shuō)”。如：。如：Itissaidthathecouldstayunderthewaterforalongtime.據(jù)說(shuō)他能呆在水里很長(zhǎng)時(shí)間。據(jù)說(shuō)他能呆在水里很長(zhǎng)時(shí)間。23)Excuseme!與與Imsorry!1.Excuseme!意為意為“打攪了！對(duì)不起！打攪了！對(duì)不起！”，一，一般是為了與陌生人搭話，或者要打斷對(duì)方所說(shuō)般是為了與陌生人搭話，或者要打斷對(duì)方所說(shuō)（做）的事。如：（做）的事。如：Excuseme,isthereahotelintheneighborhood?請(qǐng)問(wèn)，附近有旅館

47、嗎？請(qǐng)問(wèn)，附近有旅館嗎？Excuseme,couldIsaysomething?打攪一打攪一下，我能說(shuō)一些嗎？下，我能說(shuō)一些嗎？2.Imsorry!意為意為“對(duì)不起！對(duì)不起！”，表示道歉。如：，表示道歉。如：Imsorry,MrZhang.Iwontdoitagain.對(duì)不起，張先生。我不會(huì)這么做了。對(duì)不起，張先生。我不會(huì)這么做了。24)表示時(shí)間的表示時(shí)間的in、on與與atin,on與與at都可以和表示時(shí)間的詞（組）都可以和表示時(shí)間的詞（組）連用。連用。1.in表示時(shí)間的一段或較長(zhǎng)的時(shí)間。如：表示時(shí)間的一段或較長(zhǎng)的時(shí)間。如：inthemorning在上午在上午inMay,2004在在2004

48、年五月年五月inaweek在一周之內(nèi)（后）在一周之內(nèi)（后）ItsSunday,Icanfinishitintwodays.現(xiàn)在是星期天，我能在兩天后完成?，F(xiàn)在是星期天，我能在兩天后完成。（星期二）（星期二）Romewasnotbuiltinaday.羅馬不是羅馬不是在一天內(nèi)建起來(lái)的。在一天內(nèi)建起來(lái)的。24)表示時(shí)間的表示時(shí)間的in、on與與atin,on與與at都可以和表示時(shí)間的詞（組）連都可以和表示時(shí)間的詞（組）連用。用。1.in表示時(shí)間的一段或較長(zhǎng)的時(shí)間。如：表示時(shí)間的一段或較長(zhǎng)的時(shí)間。如：inthemorning在上午在上午inMay,2004在在2004年五月年五月inaweek在一周

49、之內(nèi)（后）在一周之內(nèi)（后）ItsSunday,Icanfinishitintwodays.現(xiàn)在是星期天，我能在兩天后完成。（星期二）現(xiàn)在是星期天，我能在兩天后完成。（星期二）Romewasnotbuiltinaday.羅馬不是在一羅馬不是在一天內(nèi)建起來(lái)的。天內(nèi)建起來(lái)的。2.on主要指在具體的一天。如：主要指在具體的一天。如：onSunday在星期天在星期天onMayDay在在“五一五一”節(jié)節(jié)onahotafternoon在一個(gè)炎熱的下午在一個(gè)炎熱的下午HearrivedinBeijingonApril26,2004.他于他于2004年年4月月26日到達(dá)北京。日到達(dá)北京。3.at表示時(shí)間的一點(diǎn)或

50、比較短的時(shí)間。如：表示時(shí)間的一點(diǎn)或比較短的時(shí)間。如：at8:00在八點(diǎn)在八點(diǎn)atnoon在中午在中午Ialwaysgetupat6:00everymorning.我總我總是每天早晨六點(diǎn)起床。是每天早晨六點(diǎn)起床。Itsalwayswarmatthistimeofyear.每年的每年的這個(gè)時(shí)候總是暖和的。這個(gè)時(shí)候總是暖和的。25)Other及其用法及其用法Other及其相近的詞（組），如及其相近的詞（組），如others,theother,theothers,another,anyother等，一直是中學(xué)生朋友們比較困等，一直是中學(xué)生朋友們比較困擾的問(wèn)題，平常的考試、作業(yè)中經(jīng)擾的問(wèn)題，平常的考試、

51、作業(yè)中經(jīng)常出錯(cuò)。下面是它們的一些用法：常出錯(cuò)。下面是它們的一些用法：1、other指其余的人或物，所有格是指其余的人或物，所有格是others，復(fù)數(shù)形式是，復(fù)數(shù)形式是others;theother指指“兩個(gè)人或物中的另一個(gè)兩個(gè)人或物中的另一個(gè)”，其復(fù)數(shù)形，其復(fù)數(shù)形式是式是theothers;others相當(dāng)于相當(dāng)于“other+名詞名詞”，所以不能充當(dāng)定語(yǔ)，修飾名詞。，所以不能充當(dāng)定語(yǔ)，修飾名詞。others指整體中去掉一部分后剩余的部分，指整體中去掉一部分后剩余的部分，但不是全部的，即但不是全部的，即some.others（一些（一些.其余的人其余的人.）;theothers強(qiáng)調(diào)整體中除去強(qiáng)

52、調(diào)整體中除去一部分后剩余的全部，即一部分后剩余的全部，即some.theothers.2、another泛指三個(gè)以上的不定數(shù)目中的泛指三個(gè)以上的不定數(shù)目中的“另另外一個(gè)外一個(gè)”。由。由an和和other合合并構(gòu)成，所以不能和冠詞連用。并構(gòu)成，所以不能和冠詞連用。another修飾單修飾單數(shù)名詞，比如：數(shù)名詞，比如：anotherpencil.3、anyother指除去本身以外的指除去本身以外的“任何其他的任何其他的人或物人或物”，后面要用名詞的單，后面要用名詞的單數(shù)形式。數(shù)形式。26)look短語(yǔ)短語(yǔ)常見(jiàn)的常見(jiàn)的look短語(yǔ)有以下這些：短語(yǔ)有以下這些：1.lookat朝朝.看看(lookat=

53、havealookat)PleaselookatthemapofChina.請(qǐng)看中國(guó)地請(qǐng)看中國(guó)地圖。圖。2.lookfor尋找尋找Theoldmanislookingforhisdog.老人在尋老人在尋找他的狗。找他的狗。3.looklike看起來(lái)像看起來(lái)像Nancylookslikehermother.南?？雌饋?lái)像她南?？雌饋?lái)像她母親。母親。4.lookthesame看上去一樣看上去一樣LiPingandLiJinglookthesame.李萍和李晶李萍和李晶看上去一樣?？瓷先ヒ粯?。5.lookup查找查找Pleaselookupthewordinthedictionary.請(qǐng)請(qǐng)?jiān)谠~典中查找

54、這個(gè)單詞。在詞典中查找這個(gè)單詞。6.lookover仔細(xì)檢查仔細(xì)檢查T(mén)hedoctorlookedoverMarycarefully.醫(yī)醫(yī)生仔細(xì)檢查了瑪麗。生仔細(xì)檢查了瑪麗。7.lookafter照顧，照看照顧，照看Youmustlookafteryouroldfather.你必你必須照顧你的老父親。須照顧你的老父親。8.lookaround到處尋找、到處尋找、查看查看Welookedaround,butwefoundnothingstrange.我們四處查看，但是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)奇怪的東西。我們四處查看，但是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)奇怪的東西。27)too，also與與either1.too用于肯定句和疑問(wèn)

55、句，一般放在句尾，用于肯定句和疑問(wèn)句，一般放在句尾，其前常加逗號(hào)。如：其前常加逗號(hào)。如：Weareinthesameschool,too.我我們也在相同的學(xué)校。們也在相同的學(xué)校。Doyouplaysoccereveryday,too?你也每天踢足球嗎？你也每天踢足球嗎？2.also用于肯定句和疑問(wèn)句，一般位于實(shí)義用于肯定句和疑問(wèn)句，一般位于實(shí)義動(dòng)詞前、動(dòng)詞前、be動(dòng)詞后。如：動(dòng)詞后。如：SandraisalsoaKoreanstudent.Sandra也是一個(gè)韓國(guó)學(xué)生。也是一個(gè)韓國(guó)學(xué)生。3.either用于否定句，一般放在句末。如：用于否定句，一般放在句末。如：Theydontknowthea

56、nswer,either.她們也不知道答案。她們也不知道答案。4.aswellas也有也有“也也”的意思。如：的意思。如：Wehavegreatmushroompizzaaswellassoda.Heisahappyboyaswell.28)hard與與hardly1.hard既可作形容詞，也可作副詞。如：既可作形容詞，也可作副詞。如：Itsahard(adj.)question.(=difficult)這是一個(gè)難的問(wèn)題。這是一個(gè)難的問(wèn)題。Theboystudiesveryhard(adv.).那男那男孩學(xué)習(xí)非常努力。孩學(xué)習(xí)非常努力。句子結(jié)構(gòu)：句子結(jié)構(gòu)：Itshardforsbtodosth做

57、某做某事對(duì)某人來(lái)說(shuō)是難的。如：事對(duì)某人來(lái)說(shuō)是難的。如：Itshardforhimtofinishthework.完成完成那項(xiàng)工作對(duì)他來(lái)說(shuō)很難。那項(xiàng)工作對(duì)他來(lái)說(shuō)很難。注意區(qū)分：注意區(qū)分：hardwork困難的工作困難的工作workhard努力工作努力工作3.hardly是頻度副詞，表示否定的意思。是頻度副詞，表示否定的意思。（=almostnot）通常用在形容詞、）通常用在形容詞、副詞和動(dòng)詞之前。如：副詞和動(dòng)詞之前。如：Icanhardlyseeit.我?guī)缀蹩床坏剿Ｎ規(guī)缀蹩床坏剿?9)sometime,sometimes,sometime與與sometimes記憶：記憶：sometimes(

58、有時(shí)有時(shí))sometimes(好幾好幾次次)sometime(某一次某一次)sometime(一段一段)口訣：有口訣：有s是有時(shí)，有時(shí)分開(kāi)好幾次，無(wú)是有時(shí)，有時(shí)分開(kāi)好幾次，無(wú)s是某時(shí)，是某時(shí)，某時(shí)分開(kāi)是一段某時(shí)分開(kāi)是一段。1.sometime是時(shí)間副詞，指不確定的將來(lái)或過(guò)是時(shí)間副詞，指不確定的將來(lái)或過(guò)去某一點(diǎn)時(shí)間（某時(shí)候或任何去某一點(diǎn)時(shí)間（某時(shí)候或任何時(shí)候），不指一段時(shí)間。如：時(shí)候），不指一段時(shí)間。如：WellgotoBeijingsometimenextmonth.我們下個(gè)月某一時(shí)候會(huì)去北京。我們下個(gè)月某一時(shí)候會(huì)去北京。2.sometimes是頻度副詞，指是頻度副詞，指“有時(shí)有時(shí)”、“不時(shí)不

59、時(shí)”的意思（的意思（=attimes）。如：）。如：SometimesIgetupverylateonSundaymorning.有時(shí)候我在星期天早晨起得很晚。有時(shí)候我在星期天早晨起得很晚。3.sometime是名詞詞組，指一段時(shí)間（一是名詞詞組，指一段時(shí)間（一些時(shí)間或若干時(shí)間）。如：些時(shí)間或若干時(shí)間）。如：Ittookhimsometimetofinishthebook.她花了一些時(shí)間去完成作業(yè)。她花了一些時(shí)間去完成作業(yè)。4.sometimes指指“幾次幾次”。如：。如：Hemetthewomansometimeslastmonth.上個(gè)月他見(jiàn)過(guò)那婦女幾次。上個(gè)月他見(jiàn)過(guò)那婦女幾次。30)ex

60、ercise的一些用法的一些用法1.作不及物動(dòng)詞，譯為作不及物動(dòng)詞，譯為“運(yùn)動(dòng)，鍛煉運(yùn)動(dòng)，鍛煉”。如：。如：Davidexerciseseverymorning.大衛(wèi)每大衛(wèi)每天早晨進(jìn)行鍛煉。天早晨進(jìn)行鍛煉。2.作及物動(dòng)詞，譯為作及物動(dòng)詞，譯為“訓(xùn)練訓(xùn)練”。如：。如：Swimmingexercisesthewholebody.游游泳能使身體得到全面的鍛煉。泳能使身體得到全面的鍛煉。3.作名詞，譯為作名詞，譯為“體育鍛煉、運(yùn)動(dòng)、體操、練習(xí)體育鍛煉、運(yùn)動(dòng)、體操、練習(xí)題題”等。如：等。如：Itsgoodtodoeyeexerciseseveryday.每天做眼保鍵操對(duì)眼睛有好處。每天做眼保鍵操對(duì)眼睛有