七下第三單元試題（盧勝蘭）

1、密 封 線 內(nèi) 請 勿 答 題 密.封.線 七年級(jí)語文下冊第三單元試題 命題人：盧勝男卷首寄語：聰明在于積累，天才在于勤奮，相信自己，你是最棒的！一 、積累運(yùn)用，展示你的語文功底（25分）1 古詩文默寫。（6分）竹里館中寫夜靜人寂，明月相伴的詩句是_，_ _ 。峨眉山月歌中表現(xiàn)思念之情的詩句是，。打開初中七年級(jí)下冊語文課本，我們看到了一個(gè)廣闊的語文世界?！包S河落天走東海， ”領(lǐng)略了母親河的雄偉氣魄；我們與南朝的詩人吳均同住山中，觀賞“山際見來煙， ”的有趣生活；我們與李白在洛陽共度思鄉(xiāng)之誑，耳畔是“ ，散入春風(fēng)滿洛城”的折楊柳笛聲；我們與岑參相伴，同赴邊塞，“故園東望路漫漫，”心頭涌起的是對故

2、土與親人的深深懷念。2下列詞語中加點(diǎn)的字讀音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.哺（b）育 攢（cuán）成 候（hóu）鳥 鮮（xin）為人知B.泯（mn）然 佇（zhù）立 躊（chòu）躇 氣沖斗（du）牛C.熾（zhì）痛 讕（lán）語 重荷（hé） 婦孺（rú）皆知D.哽咽（yè） 磐（pán）石 深邃（suì） 迥（jing）乎不同3. 請選出下列句子中加點(diǎn)的詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（ ）（2分）A.我很久沒整理房間了，有點(diǎn)雜亂無章。 B.他剛?cè)〉靡稽c(diǎn)成績就忘乎所以，目中無人了。

3、 C.值得注意的是山的南北，自然條件迥乎不同。 D.多少年來，弟弟到處打聽哥哥的下落，真是望聞問切。4標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.他就變得憂慮起來，不時(shí)發(fā)出幾聲：“可是可是”然而總被別人的大笑聲所淹沒。B.聞一多先生還有另外一個(gè)方面作為革命家的方面。C.事后我追想為什么會(huì)有那么大的感情震蕩，是為了民族而自豪？還是為了稼先而感到驕傲？ D.我有時(shí)不免嘆息，我真軟弱一個(gè)音樂家最大的悲劇是喪失了聽覺。5下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（ ）(2分)A三個(gè)人在小小的帳篷里面同注定的死亡進(jìn)行了整整八天左右的斗爭。B.我無時(shí)無刻聽見她呼喚我的名字，我無時(shí)無刻聽見她召喚我回去。C.盡管我們很渺小，但

4、應(yīng)該必須讓自己知道“我很重要”。D.他的頭像古代意大利版畫中人物的頭顱一樣，雖然不漂亮，卻表現(xiàn)他的聰慧和堅(jiān)強(qiáng)的性格。6. 綜合性學(xué)習(xí)：我也追星(6分)同學(xué)們正值青春期，漸漸萌發(fā)了自我意識(shí)，面對許多耀眼的明星。我們?nèi)绾稳プ沸悄?？本次活?dòng)為我們提供了一個(gè)親近明星的機(jī)會(huì)，讓我們談明星，學(xué)明星，做明星吧?。?）、名人肖像知多少？下面圖片中的人物你認(rèn)識(shí)嗎？請任選兩個(gè)用一句話簡要介紹他們。 （人物名）： （介紹）（1分） （人物名）： （介紹）（1分）（2）、名人名言知多少？ 在人類歷史的長河中，曾經(jīng)出現(xiàn)過許多杰出的人物，你最欣賞誰？你能寫出一句出自他（她）之口的名言嗎？（2分） 我最欣賞 ，他（她）曾說

5、過：“ ”（3）、追星大家談 請閱讀下面這則新聞報(bào)道，說說你是如何看待這種 “追星”行為？年近30歲的蘭州女歌迷楊麗娟，16歲開始癡迷香港歌星劉德華，并因此輟學(xué)，專職“追星”13年。出于對女兒的疼愛，楊麗娟的父母從勸說變?yōu)橹С郑I借資金供女兒2次赴港、6次赴京與劉德華見面。在2006年，楊父還要賣腎為女兒籌措“追星”旅費(fèi)，最終楊父被逼自殺，釀成家破父亡的慘劇。（2分）我認(rèn)為： 7名著閱讀：（5分） 七月時(shí)節(jié)，當(dāng)我們這里的昆蟲，為口渴所苦，失望地在已經(jīng)枯萎的花上，跑來跑去尋找飲料時(shí)，蟬則依然很舒服，不覺得痛苦。用它突出的嘴一個(gè)精巧的吸管，尖利如錐子，收藏在胸部刺穿飲之不竭的圓桶。它坐在樹的枝頭，

6、不停的唱歌，只要鉆通柔滑的樹皮，里面有的是汁液，吸管插進(jìn)桶孔，它就可飲個(gè)飽了。（1）、文段選自 ，作者是 ，該書被譽(yù)為“ ”。（2分）（2）、從上文中我了解到了科學(xué)知識(shí)是： ，我覺得 這個(gè)句子寫得最妙，因?yàn)?。（3分）二、 閱讀淺嘗，展示你的理解能力（28分）（一）名人故事篇（4分）青年時(shí)期的大仲馬窮困潦倒，流浪到巴黎，期望父親的朋友能幫自己找一份謀生的差事。父親的朋友問他有何優(yōu)點(diǎn)，大仲馬只能搖頭，似乎連絲毫的優(yōu)點(diǎn)也找不出來。就在大仲馬羞愧地寫下自己的住址轉(zhuǎn)身要走時(shí)，卻被父親的朋友叫?。骸?你的字寫得很漂亮嘛，這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊?！卑炎謱懞靡彩且粋€(gè)人的優(yōu)點(diǎn)！從此，大仲馬以這為起點(diǎn)，勤奮寫作，一步

7、一步走進(jìn)了大作家的行列。想不到， 。8請結(jié)合上文內(nèi)容，在橫線上補(bǔ)寫一句結(jié)尾。（2分）9這個(gè)故事給了你什么啟示？（2分） （二）名勝風(fēng)景篇（4分）羅田天堂寨風(fēng)景區(qū)位于湖北省羅田縣大別山國家森林公園東北、大別山主峰南麓的天堂山。東經(jīng)115°42，北緯31°09。西至羅田九資河鎮(zhèn)，東、南為英山縣，北鄰羅田青苔關(guān)林場及安徽省金寨縣。總面積42.8平方公里。 羅田天堂寨屬北亞熱溫暖濕潤季節(jié)氣候，具有典型的山地氣候特征，氣候溫和，雨量充沛，溫光同季，雨熱同季。年均日照時(shí)數(shù)14001600小時(shí)，太陽年均輻射量95千卡/cm2；年均氣溫12.5，夏季平均溫度22，7月份平均氣溫23；冬季平

8、均溫度10，1月份最低溫度0.210積溫45005500，無霜期179190天，年降雨量1932.8mm，相對濕度6065%。天堂寨空氣清新，氣候宜人，是納涼避暑，度假療養(yǎng)，觀光旅游，會(huì)務(wù)活動(dòng)等的理想勝地。 10語段說明的對象是： （1分）11語段主要運(yùn)用了 的說明方法，向我們介紹了 和 （3分）（三）名文古言篇（13分）初，權(quán)謂呂蒙曰："卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！"蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰："孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。"蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰："卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙

9、！"蒙曰："士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！"肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。12解釋下面各句中的加點(diǎn)字（2分） （1）蒙辭以軍中多務(wù)（ 辭： ） （2）見往事耳（見： ） （3）及魯肅過潯陽（過： ） （4）即更刮目相待（更： ）13用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子（4分） （1）孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。 （2）士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！ 14后人從孫權(quán)勸學(xué)中概括出兩個(gè)成語，一個(gè)比喻人學(xué)識(shí)尚淺：“ ”，一個(gè)指要改變舊看法，要用新眼光看人：“ ”。（2分）15本文通過對話描寫，刻畫了鮮明的人物性格，請各用一兩個(gè)短語來概括他們的性格。（3分

10、）孫權(quán) 呂蒙 魯肅 16這篇古文給了你什么啟示？從古人身上你學(xué)到了什么？（2分） （四）名家名作篇（7分）作為學(xué)者和詩人的聞一多先生，在30年代國立青島大學(xué)的兩年時(shí)間，我對他是有著深刻印象的。那時(shí)候，他已經(jīng)詩興不作而研究志趣正濃。他正向古代典籍鉆探，有如向地殼尋求寶藏。仰之彌高，越高，攀得越起勁；鉆之彌堅(jiān)，越堅(jiān)，鉆得越鍥而不舍。他想吃盡、消化盡我們中華民族幾千年來的文化史，炯炯目光，一直遠(yuǎn)射到有史以前。他要給我們衰微的民族開一劑救濟(jì)的文化藥方。1930年到1932年，“望聞問切”也還只是在“望”的初級(jí)階段。他從唐詩下手，目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血。杜甫晚年，疏懶得“一月不梳頭”。聞

11、先生也總是頭發(fā)零亂，他是無暇及此的。飯，幾乎忘記了吃，他貪的是精神食糧；夜間睡得很少，為了研究，他惜寸陰、分陰。深宵燈火是他的伴侶，因它大開光明之路，“漂白了的四壁”。不動(dòng)不響，無聲無聞。一個(gè)又一個(gè)大的四方竹紙本子，寫滿了密密麻麻的小楷，如群蟻排衙。幾年辛苦，凝結(jié)而成唐詩雜論的碩果。他并沒有先“說”，但他“做”了。作出了卓越的成績。 “做”了，他自己也沒有“說”。他又由唐詩轉(zhuǎn)到楚辭。十年艱辛，一部“校補(bǔ)”赫然而出。別人在贊美，在驚嘆，而聞一多先生個(gè)人呢，也沒有“說”。他又向“古典新義”邁進(jìn)了。他潛心貫注，心會(huì)神凝，成了“何妨一下樓”的主人。做了再說，做了不說，這僅是聞一多先生的一個(gè)方面，作為學(xué)

12、者的方面。17用自己的話概括節(jié)選內(nèi)容： （2分）18體會(huì)文中劃橫線詞語的含義。（2分）鍥而不舍：_ 無無窮年：_ _ 19為更好地刻畫學(xué)者聞一多的形象，作者很注重細(xì)節(jié)描寫。請品析文中波浪線的句子。（3分）品析： 三、閱讀探究，展示你的創(chuàng)造能力（17分）美麗的謊言酷愛音樂的索菲·蒙特娜，15歲那年冬天，因堅(jiān)持迎著暴風(fēng)雪去上鋼琴課而患了肺炎，住進(jìn)了醫(yī)院。病床右面是位文化不高的老太太，左面是位女教師，女教師的女兒是醫(yī)生，對母親的病歷總是嚴(yán)密收藏。有一天，女兒不在，小護(hù)士竟稀里糊涂地把診斷報(bào)告送到女教師手中。女教師見報(bào)告上寫著：肝Ca（癌癥的縮寫）晚期。這無疑是一紙死亡宣判書。她掩面而泣，一

13、頭倒在床上再也沒起來，半月后便離開了人世。蒙特娜非常震驚“誠實(shí)”竟然加速了患者的死亡，媽媽經(jīng)常講的“狼來了”的故事，在這里竟然絕對禁用。女教師的“離去”，讓住在蒙特娜右邊的老奶奶慌了神。這天半夜，她溜進(jìn)護(hù)士的值班室，偷來了自己的病歷，病歷上寫著：右肺下葉中心型Ca?！癈a是什么病？”老奶奶問。從沒說過半句謊話的蒙特娜一時(shí)很為難，怎么辦？此時(shí)她靈機(jī)一動(dòng)，想起一根救命稻草：“啊，那是說您肺葉上有鈣過去有肺結(jié)核，現(xiàn)在鈣化了?！崩夏棠贪胄虐胍桑骸癈a是鈣嗎？你不騙我？”“當(dāng)然，你看”蒙特娜翻開化學(xué)課本中的元素周期表，指著上面的Ca給老奶奶看，“您看，Ca在這里，是鈣的縮寫，教科書還能騙人？”老奶奶凝視

14、著蒙特娜天真無邪、渴望信任的大眼睛，緊緊抱住這位報(bào)喜的天使哭了當(dāng)時(shí)，老奶奶美美地睡了一宿踏實(shí)覺。第二天，她主動(dòng)向護(hù)士承認(rèn)了自己偷拿病歷的錯(cuò)誤。護(hù)士驚訝地看著老奶奶：這個(gè)病人知道自己得了癌癥為什么還會(huì)如此樂觀？蒙特娜把自己編織的謊言偷偷告訴了護(hù)士，護(hù)士說：“哦，這是一個(gè)美麗的謊言！”醫(yī)生謊稱老奶奶肺部感染擴(kuò)大，切掉了她患癌的肺葉。令所有醫(yī)生和護(hù)士感到驚訝的是，不到一個(gè)月，老奶奶竟康復(fù)出院了。她的大女兒為了感謝蒙特娜，義務(wù)教蒙特娜鋼琴課。當(dāng)蒙特娜得知新老師的大名時(shí)，驚呆了德國最著名的鋼琴家安妮·索菲·穆特爾！名師出高徒，蒙特娜進(jìn)步神速。去年她錄制出版了老師安妮作曲、她本人演奏的

15、唱片，名字就叫美麗的謊言。老奶奶傾聽唱片，大惑不解地問：“我怎么聽不出這謊言到底美在哪？”安妮對蒙特娜使個(gè)眼色，狡黠一笑：“媽媽，您仔細(xì)聽，這美麗就在七彩的音樂里，在人類的心靈里！”20. 照樣子，介紹文中的人物。（3分） 例：女教師肝癌患者老奶奶 蒙特娜 安妮·索菲·穆特爾 21根據(jù)選文內(nèi)容填空。（2分）蒙特娜震驚的原因是 蒙特娜說謊的原因是 22 “老奶奶凝視著蒙特娜天真無邪、渴望信任的大眼睛，緊緊抱住這位報(bào)喜的天使哭了”這句話分別對 和 采用了 和 描寫方法。（2分）23選文第段中說“從沒說過半句謊話的蒙特娜一時(shí)很為難，怎么辦？”聯(lián)系上下文，請你用一小段話（60字左右）以第一人稱來描繪蒙特娜此時(shí)的心理活動(dòng)。（3分） 24最能體現(xiàn)選文主旨的