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1、.第一單元檢測(cè)試題時(shí)間:45分鐘總分值:100分第卷選擇題共24分一、選擇題共12小題,每題2分,共24分1.化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩,社會(huì)的文明和進(jìn)步離不開(kāi)化學(xué)。以下事實(shí)中與化學(xué)無(wú)關(guān)的是BA.食物、衣料和日常用品的豐富B.指南針的創(chuàng)造與應(yīng)用C.新型高分子化合物的合成D.藥物和保健品的研制解析:化學(xué)研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、構(gòu)造與變化規(guī)律,因此A、C、D選項(xiàng)都與化學(xué)有關(guān),指南針的創(chuàng)造與應(yīng)用是物理學(xué)研究的范疇。2.世界是物質(zhì)的,物質(zhì)是變化的。以下不屬于化學(xué)變化的是BA.燃放鞭炮 B.礦石粉碎C.植物光合作用 D.酒精燃燒解析:礦石粉碎只是形狀的改變,變化過(guò)程沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。而燃放鞭炮
2、、植物光合作用和酒精燃燒均有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,應(yīng)選B。3.以下實(shí)驗(yàn)操作正確的選項(xiàng)是D解析:不能湊到容器口直接聞氣體的氣味,應(yīng)用手在瓶口輕輕扇動(dòng),A錯(cuò)誤;酒精燈應(yīng)該用火柴點(diǎn)燃,不能用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈,B錯(cuò)誤;向試管中滴加液體時(shí),應(yīng)將膠頭滴管豎直懸空在試管口的上方,C錯(cuò)誤;量取液體讀數(shù)時(shí),視線與凹液面的最低處保持程度,D正確。4.一元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤,一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制的。在討論時(shí),有的同學(xué)提出“可以先用磁鐵來(lái)吸一下。就“它可能是鐵制的而言,屬于探究中的BA.實(shí)驗(yàn)B.假設(shè) C.觀察 D.作結(jié)論解析:實(shí)驗(yàn)探究一般包括以下幾個(gè)環(huán)節(jié):提出問(wèn)題、猜測(cè)和假設(shè)、進(jìn)展實(shí)驗(yàn)
3、、搜集證據(jù)、解釋與結(jié)論,此題中“它可能是鐵制的屬于假設(shè)階段。5.以下屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是BA.導(dǎo)熱性 B.可燃性C.揮發(fā)性 D.延展性解析:導(dǎo)熱性、揮發(fā)性及延展性都是物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),屬于物理性質(zhì);可燃性是物質(zhì)在化學(xué)變化中才能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì),應(yīng)選B。6.中華民族的創(chuàng)造創(chuàng)造為人類文明進(jìn)步作出了宏大奉獻(xiàn)。以下古代創(chuàng)造及應(yīng)用中,不涉及化學(xué)變化的是D解析:陶瓷燒制、火藥使用、糧食釀醋的過(guò)程中都有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,A、B、C錯(cuò)誤;活字印刷過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,D正確。7.以下符合化學(xué)實(shí)驗(yàn)平安要求的是DA.易燃易爆藥品放在火源附近B.隨意丟棄實(shí)驗(yàn)
4、室剩余的藥品C.向燃著的酒精燈里添加酒精D.實(shí)驗(yàn)中要特別注意保護(hù)眼睛解析:易燃易爆藥品放在火源附近,易引發(fā)爆炸,A錯(cuò)誤;隨意丟棄實(shí)驗(yàn)室剩余的藥品,易導(dǎo)致污染環(huán)境和藥品的浪費(fèi),B錯(cuò)誤;向燃著的酒精燈里添加酒精,易引發(fā)火災(zāi)甚至爆炸,C錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)中要特別注意保護(hù)眼睛,D正確。8.以下圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的選項(xiàng)是C解析:取用液體試劑時(shí),可用傾倒法,翻開(kāi)試劑瓶,瓶塞倒放,標(biāo)簽向手心,A錯(cuò)誤;觀察量筒內(nèi)液體的刻度時(shí),視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持程度,B錯(cuò)誤;用試管給液體加熱時(shí),液體體積不超過(guò)試管容積的13,用酒精燈外焰加熱,D錯(cuò)誤。9.下面是人們對(duì)化學(xué)科學(xué)的各種常見(jiàn)認(rèn)識(shí),其中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是AA.化學(xué)
5、面對(duì)現(xiàn)代日益嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題顯得無(wú)能為力B.化學(xué)將在能源、資源的合理開(kāi)發(fā)和平安應(yīng)用方面大顯身手C.化學(xué)是一門具有極強(qiáng)實(shí)用性的科學(xué)D.化學(xué)的開(kāi)展極大地滿足了人們對(duì)新物質(zhì)的需求解析:能利用化學(xué)將有毒物質(zhì)轉(zhuǎn)化為無(wú)毒物質(zhì)并進(jìn)一步解決環(huán)境問(wèn)題;可以利用化學(xué)來(lái)解決能源、資源的合理開(kāi)發(fā)及平安使用;能利用化學(xué)消費(fèi)出具有特殊性質(zhì)的新物質(zhì),同時(shí)也說(shuō)明化學(xué)具有極強(qiáng)的實(shí)用性,應(yīng)選A。10.儀器的用處及使用本卷須知都正確的選項(xiàng)是CABCD加熱;使用后吹滅并蓋上 燈帽汲取液體;滴管口向上防止液體流出測(cè)量液體體積;不能被加熱稱量藥品;藥品直接放置于天平上解析:熄滅酒精燈應(yīng)該用燈帽蓋滅,吹滅酒精燈易導(dǎo)致燈內(nèi)酒精著火,甚至引起酒
6、精燈爆炸,A錯(cuò)誤;汲取液體,滴管的膠帽在下可導(dǎo)致液體倒流入膠帽內(nèi),腐蝕橡膠帽,B錯(cuò)誤;量筒只能用于量取一定量液體,不能用于加熱,C正確;稱量藥品時(shí)一般先在天平托盤上各放一張一樣的紙,然后將藥品放在紙上稱量,假如是腐蝕性、易潮解的藥品應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,D錯(cuò)誤。11.以下是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的根本操作,正確的選項(xiàng)是DA.用托盤天平準(zhǔn)確稱取9.56 g固體B.在托盤天平兩端放大小一樣的濾紙稱氫氧化鈉C.用10 mL量筒量取5 mL液體時(shí)仰視讀數(shù)D.用10 mL量筒量取9.6 mL水解析:天平的準(zhǔn)確度是0.1 g,所以用托盤天平不能準(zhǔn)確稱取9.56 g固體;稱取氫氧化鈉固體有腐蝕性,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,以
7、免損壞托盤;用 10 mL量筒量取5 mL液體時(shí),視線要跟量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持程度;可用10 mL量筒量取9.6 mL水。12.以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能說(shuō)明裝置氣密性良好的是A解析:結(jié)合各實(shí)驗(yàn)裝置圖可以判斷無(wú)論A裝置是否漏氣都會(huì)有氣泡產(chǎn)生,無(wú)法檢查裝置的氣密性,B、C、D裝置通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以判斷裝置氣密性是否良好。第卷非選擇題共76分二、填空簡(jiǎn)答題共8小題,共50分13.4分某同學(xué)對(duì)一未知金屬做了如下實(shí)驗(yàn):取一塊金屬,用小刀切下一塊,并將其投入水中,該金屬漂浮于水面,并與水發(fā)生劇烈反響,在水面上急速轉(zhuǎn)動(dòng),四處游動(dòng),同時(shí)發(fā)出嘶嘶的響聲,立即熔化成一個(gè)閃亮的、銀白色的小球,并逐漸縮小,直至完全消
8、失。請(qǐng)分析以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,歸納出該金屬的四種物理性質(zhì):1銀白色,2硬度小, 3密度比水小,4熔點(diǎn)低合理即可。 14.8分以下儀器是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器。答復(fù)以下問(wèn)題:1寫出儀器的名稱:集氣瓶。 2量取一定體積的水時(shí)應(yīng)使用量筒填名稱,下同。 3汲取和滴加少量液體應(yīng)使用膠頭滴管。 4進(jìn)展物質(zhì)加熱時(shí)應(yīng)使用酒精燈。 15.5分化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為根底的科學(xué),在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里,其中往往涉及用量問(wèn)題。請(qǐng)用數(shù)據(jù)填空。1在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中所用的托盤天平一般準(zhǔn)確稱量到0.1 g。 2向酒精燈里添加酒精,不可超過(guò)酒精燈容積的2/3。 3給試管
9、里的液體加熱時(shí),應(yīng)使用試管夾,夾在離試管口約1/3處,試管里液體體積不超過(guò)試管容積的1/3,試管要與桌面成45°角,試管口不要對(duì)著自己或旁人。 解析:在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中所用的托盤天平一般準(zhǔn)確稱量到0.1 g;向酒精燈里添加酒精,不可超過(guò)酒精燈容積的2/3;給試管里的液體加熱時(shí),應(yīng)使用試管夾,夾在離試管口約1/3處,試管里液體體積不超過(guò)試管容積的1/3,試管要與桌面成45°角。16.4分以下描繪中,E、F是物理變化,C是化學(xué)變化,B、D是物理性質(zhì),A是化學(xué)性質(zhì)填字母代號(hào)。 A.銅能在潮濕的空氣中生成銅綠B.純潔的水是無(wú)色無(wú)味的液體C.石灰石與鹽酸生成了二氧化
10、碳D.膽礬是藍(lán)色塊狀的固體E.木棒受力折斷F.膽礬被杵研碎解析:描繪性質(zhì)的語(yǔ)言常有“能、易等字,A、B、D屬于物質(zhì)的性質(zhì)。17.8分化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須嚴(yán)格按規(guī)定操作,否那么可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗或人身傷害。請(qǐng)?zhí)顚懸韵洛e(cuò)誤的操作,或錯(cuò)誤操作可能造成的不良后果。錯(cuò)誤的操作可能造成的不良后果1給試管里的液體加熱時(shí),試管伸近燈芯試管底部炸裂 2仰視讀數(shù)量取5 mL液體 量取5 mL液體,實(shí)際 5.4 mL3向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精引起火災(zāi) 4砝碼與藥品顛倒了位置稱取6.8 g固體,實(shí)際只有5.2g1 g以下用游碼 解析:1給試管里的液體加熱時(shí),試管伸近燈芯,由于燈芯的溫度很
11、低,會(huì)使試管因驟冷而炸裂;2量取5 mL液體,實(shí)際5.4 mL,說(shuō)明讀數(shù)偏小,實(shí)際體積偏大,應(yīng)該是仰視讀數(shù);3由于酒精具有揮發(fā)性,向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精,容易引起火災(zāi);4砝碼與物品顛倒了位置,所以固體的質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量減去游碼的質(zhì)量,故固體的質(zhì)量為6 g- 0.8 g=5.2 g。18.6分解放軍某部進(jìn)展夜間射擊訓(xùn)練時(shí),在密閉的囊形靶體內(nèi)充入一定體積分?jǐn)?shù)的氧氣和氫氣,當(dāng)高溫高速的子彈擊中靶體時(shí),靶體內(nèi)物質(zhì)發(fā)生反響,此時(shí)會(huì)聽(tīng)到爆炸聲,原因是氫氣與氧氣發(fā)生反響生成水,同時(shí)放出熱量。氧氣在常溫常壓下是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,密度比空氣略大,不易溶于水。在實(shí)驗(yàn)室中可采用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制
12、得氧氣,同時(shí)生成氯化鉀。閱讀上述文字后,請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題:1文中涉及了氧氣的哪些物理性質(zhì)?2解放軍特種兵進(jìn)展夜間射擊訓(xùn)練時(shí),聽(tīng)到爆炸聲,所涉及的是變化填“物理或“化學(xué);在實(shí)驗(yàn)室中得到氧氣所發(fā)生的是變化填“物理或“化學(xué),理由是 答案:1氧氣在常溫常壓下是無(wú)色無(wú)味的氣體,密度比空氣略大,不易溶于水。2化學(xué)化學(xué)生成新物質(zhì)氧氣和氯化鉀19.6分2019年,美國(guó)科學(xué)家卡爾·克里斯特指導(dǎo)的研究小組成功地制取出鹽粒大小的氮5化學(xué)式為N5。在制取氮5的實(shí)驗(yàn)中,曾發(fā)生了爆炸,摧毀了實(shí)驗(yàn)室的部分設(shè)備。因此,科學(xué)家們認(rèn)為,假如能讓這種物質(zhì)保持穩(wěn)定,那么它可能會(huì)成為火箭和導(dǎo)彈的理想燃料。氮5是由排
13、列成V形的5個(gè)氮原子結(jié)合而成的,化學(xué)性質(zhì)極不穩(wěn)定。根據(jù)以上表達(dá)答復(fù)以下問(wèn)題:1寫出氮5的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。物理性質(zhì):固體; 化學(xué)性質(zhì):易分解、不穩(wěn)定。 2請(qǐng)你想象一下N5在應(yīng)用領(lǐng)域有哪些用處?至少寫兩條作燃料、制炸藥。 20.9分某市進(jìn)展中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試,實(shí)驗(yàn)桌上擺放有以下儀器和藥品。1指出圖中編號(hào)儀器的名稱:a.試管,b.燒杯,c.集 氣瓶。 2小紅同學(xué)抽到原題目是:“液體藥品的取用,按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),每項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)操作得1分,總共5分,實(shí)驗(yàn)完畢后,小紅得了3分,她在實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤可能為:瓶塞沒(méi)有倒放;標(biāo)簽未朝向手心合理即可。 3你認(rèn)為圖中還能完成的
14、實(shí)驗(yàn)根本操作有:量取液體體積;固體藥品的取用答案合理即可任答兩點(diǎn)。 4小度同學(xué)為了探究稀鹽酸的性質(zhì),需要準(zhǔn)確量取5 mL稀鹽酸,并進(jìn)展加熱,她需向監(jiān)考老師提出補(bǔ)充儀器的名稱是酒精燈、膠頭滴管、試管夾。 解析:1結(jié)合裝置圖可知a是試管,b是燒杯,c是集氣瓶。2只要寫出液體藥品取用中的兩點(diǎn)錯(cuò)誤操作即可,如瓶塞沒(méi)有倒放,標(biāo)簽未朝著手心,瓶口未緊挨著試管口等。3觀察圖中儀器可知,量筒可以量取一定體積的液體,鑷子可以取用塊狀固體,試管刷可以刷洗試管等。4要準(zhǔn)確量取5 mL稀鹽酸,還需要膠頭滴管;要給稀鹽酸加熱,還需要酒精燈和試管夾。三、實(shí)驗(yàn)探究題共2小題,共26分21.11分同學(xué)們對(duì)
15、蠟燭及其燃燒進(jìn)展探究后,對(duì)酒精燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣。圍繞“酒精燃燒生成了什么?開(kāi)展探究。請(qǐng)你一起探究:【猜測(cè)與假設(shè)】 猜測(cè)一:酒精燃燒有水生成;猜測(cè)二:酒精燃燒有二氧化碳生成。【調(diào)查與研究】 同學(xué)們理解到:學(xué)校實(shí)驗(yàn)室有95%的酒精和無(wú)水酒精以及必備的實(shí)驗(yàn)儀器和藥品。【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)方法現(xiàn)象結(jié)論第一步:點(diǎn)燃無(wú)水酒精,在火焰上方罩一只干而冷的燒杯,觀察燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn) 酒精燃燒可以生成水 第二步:點(diǎn)燃無(wú)水酒精,在火焰上方罩一只附有澄清石灰水的燒杯 澄清石灰水變渾濁 酒精燃燒有二氧化碳生成同學(xué)們通過(guò)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證了猜測(cè)一、二都正確?!痉此寂c評(píng)價(jià)】 同學(xué)們實(shí)驗(yàn)中選
16、擇無(wú)水酒精而不選擇含水的酒精的原因是防止對(duì)生成水的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾。 解析:點(diǎn)燃無(wú)水酒精,在火焰上方罩一只干而冷的燒杯,觀察到燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn),可證明酒精燃燒生成了水;點(diǎn)燃無(wú)水酒精,在火焰上方罩一只附有澄清石灰水的燒杯,觀察到澄清石灰水變渾濁,可證明酒精燃燒生成了二氧化碳。實(shí)驗(yàn)中選擇無(wú)水酒精而不選擇含水的酒精是防止對(duì)生成水的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾。22.15分請(qǐng)你參與某興趣學(xué)習(xí)小組的探究活動(dòng),并答復(fù)以下問(wèn)題:【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題】 小明將一支燃燒正旺的蠟燭輕輕地吹滅后,發(fā)現(xiàn)燭芯處產(chǎn)生了一縷白煙?!咎岢鰡?wèn)題】 小明想,這縷白煙的成分是什么呢?【猜測(cè)與假設(shè)】 大家展開(kāi)了熱烈討論,小亮猜測(cè)白煙是蠟燭燃燒產(chǎn)生的C
17、O2。小光猜測(cè)白煙是燃燒產(chǎn)生的水蒸氣。小明猜測(cè)白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體顆粒?!舅鸭C據(jù)】1回憶已有知識(shí):二氧化碳是無(wú)色氣體,能使澄清的石灰水變渾濁,不可燃燒;水蒸氣是無(wú)色氣體;石蠟是白色固體,可燃燒。 2查閱有關(guān)資料:煙是固體顆粒形成的,霧是小液滴形成的。石蠟的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)都很低,很易汽化和液化。3實(shí)驗(yàn)探究:吹滅蠟燭,立即用一個(gè)內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,澄清的石灰水變渾濁。小亮得出結(jié)論,白煙是CO2。吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒(méi)有出現(xiàn)水霧。小光得出結(jié)論,白煙不是水蒸氣。吹滅蠟燭,立即用燃著的木條點(diǎn)燃白煙,發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃,說(shuō)明白煙具有可燃性,這為小明的假設(shè)
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